中小学图书室管理制度范本(3篇)

中小学图书室管理制度范本
1. 开放时间：
(1) 上课期间：图书室在每周一至周五的上午 8:00 至 11:30，下午 2:00 至 5:30 开放；
(2) 放学后：图书室在每周一至周五的放学后开放两个小时，即下午 5:30 至 7:30；
(3) 周末和假期：图书室在每周六、周日以及寒暑假期间开放，具体开放时间根据学校的安排确定。

2. 进出图书室规定：
(1) 所有学生进入图书室必须出示学生证，并在留言本上登记姓名、学号和时间；
(2) 图书室内严禁吸烟、喧哗和随意乱扔垃圾；
(3) 出图书室时，需将所借阅的书籍归还至相应的位置，并在留言本上注明归还时间；
(4) 学生外借图书室的书籍必须遵守图书室借阅规则。

3. 图书借阅规则：
(1) 学生可以外借图书室的书籍，借阅时间不得超过两周；
(2) 每位学生最多借阅 2 本书，如需续借，可以提前 3 天申请续借，最多续借一次；
(3) 借阅的书籍损坏或遗失，学生需按照图书室规定的赔偿标准进行赔偿；
(4) 学生借阅图书应当爱护书籍，不得在书籍上涂画或撕页。

4. 使用设备和场地规定：
(1) 学生使用图书室内的电脑、打印机等设备，需要提前预约，并遵守使用规则；
(2) 如需使用研讨室等场地，需提前申请，并按规定时间使用；
(3) 使用设备和场地的学生应当保持安静、整洁，离开时要关闭设备并将场地恢复原样。

5. 图书室纪律要求：
(1) 学生在图书室内应当保持安静，不得打闹或影响他人休息和学习；
(2) 严禁在图书室内进食或带宠物进入；
(3) 学生应当爱护图书室内的设备、书籍和场地，不得损坏或乱放。

6. 违纪处理：
(1) 对于严重违反图书室管理制度的学生，图书室管理员有权将其请出图书室，并向班主任和家长报告；
(2) 对于损坏或遗失图书室书籍的学生，将按照图书室规定的赔偿标准进行处理；
(3) 对于反复违纪的学生，学校将视情况采取适当的纪律处分措施。

以上是中小学图书室管理制度的一个范文，学校可以根据实际情况进行适当的修改和完善。

这样的管理制度可以帮助学生养成良好的阅读习惯，提高图书室的使用效率，并维护图书室的秩序和设施的完好。

中小学图书室管理制度范本（2）
第一章总则
第一条为了规范中小学图书室的管理，提高学生的阅读意识和阅读能力，制定本管理制度。

第二条中小学图书室是学校为学生提供的阅读活动场所，旨在培养学生的阅读兴趣和提升学业水平。

第三条图书室的管理遵循公平、公正、公开、服务的原则，为学生提供良好的阅读环境和优质的图书资源。

第四条图书室管理人员应具备一定的图书知识和管理能力，具有责任心和服务意识。

第二章图书室的设置
第五条图书室应根据学校规模和学生人数合理设置，设立在学校教学楼或者教学楼附近，方便学生利用。

第六条图书室应具备适当的面积和设施，包括图书借阅区、阅览区、自习区等。

第七条图书室设有专门的管理人员，负责图书的管理、借阅、购置等工作。

第三章图书室的开放时间
第八条图书室应根据学校的实际情况制定开放时间，以满足学生的阅读需求。

第九条图书室的开放时间应包括工作日的上午、下午和晚上，节假日也要适当安排开放时间。

第四章图书的管理和购置
第十条图书室管理人员应认真负责地管理图书，确保图书的安全和完整。

第十一条图书室应制定借阅规则，学生借阅图书需符合规则并办理借阅手续。

第十二条所购图书应符合学生的年龄和阅读水平，图书的选择应贴近学生的实际需求，在质量、数量上保证一定的可读性和可借性。

第十三条图书室应定期对图书进行清点，并组织图书展示和推荐活动，引导学生积极阅读。

第十四条图书室应留出一定的经费用于图书的购置和维护，合理利用捐赠和拨款等途径增加图书资源。

第五章阅读活动的开展
第十五条图书室应定期举办阅读活动，包括读书分享会、书评比赛、主题讲座等，增加学生对阅读的兴趣和热情。

第十六条图书室应与班级、学科教师紧密合作，开展阅读推广活动，组织学生进行课外阅读。

第六章图书室管理人员的职责和权限
第十七条图书室管理人员负责图书的采购、编目、存放和借阅工作，保证图书资源的更新和利用率。

第十八条图书室管理人员应为学生提供咨询和服务，协助解答学生的阅读问题，引导学生选择适合自己的图书。

第十九条图书室管理人员应保管好图书室的钥匙，确保图书室的安全和秩序。

第七章违规行为的处理
第二十条学生如有损坏、丢失图书的行为，应承担相应的责任，赔偿损失或者重新购买同样的图书。

第二十一条学生如有恶意偷借图书、拖延归还图书的行为，应受到相应的处罚，包括限制借阅、通报批评等措施。

第二十二条学生如有在图书室内大声喧哗、随意破坏设施的行为，应接受教育及纪律处分，以维护图书室的正常秩序。

第八章附则
第二十三条图书室管理人员应定期开展自身的学习和培训，提升自己的素质和能力。

第二十四条本制度的解释权归学校所有，如有需要可以对制度进行适当的修改。

第二十五条本制度自颁布之日起执行。

中小学图书室管理制度范本（3）
章节一:图书室使用规定
一、图书室的开放时间
- 学期期间: 周一至周五: 上午08:00 - 12:00；下午14:00 - 17:00
- 寒暑假期间: 根据学校相关通知做出调整。

二、图书馆入馆要求
1. 学生持有有效的学生证方可进入图书室；
2. 教师和其他工作人员持有有效的教师证或职员证方可进入图书室；
3. 任何人未经许可不得携带未归还的图书进入图书室；
4. 使用图书室的人员需自觉遵守图书室的秩序和管理规定。

三、图书馆安全和秩序
1. 不得在图书室内播放音乐或其他声音刺耳的媒体；
2. 不得在图书室内大声喧哗或产生嘈杂的声音；
3. 不得携带食物、饮料、宠物进入图书室；
4. 不得在图书室内吸烟或者违反校内禁烟政策；
5. 不得破坏图书室内设备、书籍、家具等；
6. 不得滥借图书或私自带出未归还的图书。

四、图书室秩序维护
1. 学生进入图书室应保持安静，有序排队，并主动出示学生证；
2. 学生在借书前应仔细查找目标书籍，提高借书效率，不得拿走他人的书籍；
3. 使用图书室的人员应按照指定位置摆放书籍，不得随意乱放或混淆书籍的顺序；
4. 学生阅读书籍后，应及时整理好，放回指定位置，保持图书室整洁有序；
5. 对于有条件的学校，图书室可实行借阅自助机制，学生自觉维护好设备的使用和安全。

章节二:图书室借阅规定
一、借书流程
1. 学生携带学生证和期末考试成绩单至图书室借书；
2. 图书管理员核查学生证信息，检查借书资格和归还情况；
3. 学生选择目标书籍，并通过系统借阅；
4. 借书时间: 学生最多可借阅两本书，借书期限为两周，逾期将产生相应罚款；
5. 学生归还书籍时，由图书管理员核查还书信息，确认没有遗漏或损坏。

二、借书注意事项
1. 学生借阅图书时，应保持图书完整无损，不得私自添写、乱涂乱画；
2. 图书丢失或损坏的责任由借阅人承担，学生要认真对待图书的使用和保管；
3. 学生如需延长借书期限，需提前一天与图书管理员联系办理延期手续；
4. 如有特殊情况需要提前归还或暂时保留书籍，请提前与图书管理员协商。

章节三:图书室监督和管理
一、图书馆管理员职责
1. 负责图书室的管理和维护秩序；
2. 处理图书室内产生的纠纷和投诉；
3. 监督学生借阅和归还图书的情况，并维护图书室设备的安全和正常使用；
4. 制定图书馆开放时间和借书规定，并及时发布通知。

二、学校和班级的监督管理
1. 学校要建立健全图书室的管理机制，并组织相关人员进行管理培训；
2. 班级要积极引导学生爱护图书，遵守图书室的规定和秩序；
3. 学校和班级需要定期检查图书室的设备和书籍情况，及时修复和补充不足。

三、学生自觉管理
1. 学生需要自觉遵守图书室的规定，维护好图书室的安全和秩序；
2. 学生应自觉参与图书室设备的保养和维修；
3. 学生应提出宝贵建议，为改善图书室的管理和服务贡献力量。

章节四:图书室奖惩制度
一、奖励机制
1. 在规定时间内按时归还借书者，可以获得图书室的奖励积分；
2. 图书室可以定期开展阅读比赛、知识竞赛等活动，对表现优异的学生给予奖励。

二、惩罚制度
1. 学生不按时归还书籍或损坏书籍的，按规定收取逾期费用或赔偿费用；
2. 学生严重违反图书室规定、破坏设备或损坏书籍的，将被限制进入图书室的使用权一段时间。

三、奖惩公示
学校将定期公示奖励和惩罚名单，以激励学生自觉遵守图书室的规定。

结语
以上即为本校中小学图书室管理制度的范本，为了提升学生的阅读能力和图书室的服务质量，希望广大学生和教师能够自觉遵守和执行此管理制度，共同维护好图书室的秩序和设备，为学校营造良好的学习环境做出积极贡献。