桃花源记对比阅读(学生版)

《桃花源记》对比阅读
一、2011荆门市
[甲]水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

6．对下列加点的词解释正确的一项是（）（2分）
A．屋舍俨然：整齐的样子怡然自乐：愉快的样子良田美池桑竹之属：连接
B．水皆缥碧：青白色望峰息心：平和的心态窥谷忘反：同“反”，返回
C．有时见日：同“现”互相轩邈：高大横柯上蔽：树木
D．阡陌交通：交错相通负势竞上：凭依皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意
7．翻译句子：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

（2分）
8．选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：。

（2分）
9．选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往的思想，他的诗《饮酒》（之五）中“，”两句集中体现了这种思想。

（3分）
10．选文甲描写富春江的美景时，抓住山水的特点，反映出作者的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人的生活，反映出作者的社会理想。

（3分）
二、2011资阳市(课)（14分）
（甲）林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然。

有粮田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。

嗟夫！予尝求古人仁之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？17．解释下列句中加点的字。

（2分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻（）
（2）而或长烟一空，皓月千里（）
18．各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。

（2分）
（1）甲段的主要内容是
（2）乙段的主要内容是
19．两则短文虽然同是写景散文，但是写作目的却不一样。

根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。

（2分）
（1）甲文表达的是
（2）乙文表达的是
20．乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是：（2分）
21．将下面句子译为现代汉语。

（3分）
微斯人，吾谁与归？
22．请从（乙）段带线的句中任选一处你认为美的句子，说说这个句子美的理由。

（3分）
三、2011包头市（课改卷）
（甲）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

6．在原文划横线的空缺处填写原句。

7．解释文中加点的词。

交通：户：
8．甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求，不同的是，甲文对理想社会进行了，乙文则是。

9．乙文中与甲文“黄发垂髫，并怡然自乐”相对应的句子是。

10．概括甲文的大意。

2011宁夏（实验区）
5、《桃花源记》中，渔人离开桃花源时特意“处处志之”，而后人“寻向所志”却“不复得路”，这是为什么?(2分)
四、2011安徽非课改阅读下面文言文，回答问题。

【甲】复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。

苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
16．解释下列加点的词。

（3分）
（1）悉如外人悉：（2）无论魏晋无论：（3）临溪而渔渔：
17．翻译下面句子。

（4分）
（1）村中闻有此人，咸来问讯。

（2）负者歌于途，行者休于树
18．根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。

（4分）
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；
□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。

19．【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。

（4分）
五、2011南充市：
（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。

初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属；阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

”其自序如此，时人谓之实录。

甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。

每一醉，则大适①融然②。

时或无酒，亦雅咏不辍。

性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》)
[注]①适：满足。

②融然：和悦快乐的样子。

③畜：同“蓄”。

④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。

24.解释下列句子加点的词（2分）
⑴渔人甚异之（）⑵阡陌交通（）
⑶颖脱不羁（）⑷时或无酒，亦雅咏不辍（）
25.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。

（1分）
答：
26. 从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。

他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（3分）
答：
27.翻译下列句子。

（4分）
⑴黄发垂髫，并怡然自乐。

译：
⑵但识琴中趣，何劳弦上声!
译：
六、2011太原市
阅读文言文，完成9～12题。

(13分)
〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

〔乙〕房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。

”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。

若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。

”(选自《资治通鉴》)
〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。

②阅：查看。

③上：指唐太宗。

④炀帝：指隋炀帝。

⑤乂(ｙì)：安定。

9．用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是。

(2分)
10．解释下面加点词在句中的意思。

(4分)
(1)便要还家要：
(2)率妻子邑人来此绝境绝境：
(3)诚不可缺诚：
(4)卒亡天下卒：
11．用现代汉语说说下面句子的意思。

(4分)
(1)乃不知有汉，无论魏晋。

(2)若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。

12．甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。

如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。

(3分)
〔帮帮你〕可回忆《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》等文章内容。

七、2011河池
阅读下面两段诗文，完成5-9题。

【甲】林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

（陶渊明《桃花源记》节选）
【乙】结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（陶渊明《饮酒》）
5．理解文言文词义，常常借助工具书。

下框中的文字出自《古代汉语词典》。

文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是【】（填序号）（2分）
俨yǎn ①庄重。

《诗经•陈风•泽陂》：“有美一人，硕大且～。

”王延寿《鲁灵光殿赋》：“～雅跽而相对。

”②整齐。

王勃《滕王阁序》：“～骖騑于上路，访风景于崇阿。

”
①便要．还家：②既出，得其．船：③醒能述以．文者：
7．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（4分）
⑴黄发垂髫，并怡然自乐。

译文：
⑵便扶向路，处处志之。

译文：
8．请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

”所展现的画面。

（4分）
9．从《桃花源记》和《饮酒》中，你认为作者追求的理想境界是什么？结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。

（4分）
八、2011安徽芜湖文言文阅读（15分)
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”（节选自陶渊明《桃花源记》）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。

夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。

”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。

”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。

”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。

”(节选自《礼记•檀弓下》)
【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。

②壹：真是，实在。

③舅：公公。

古代以舅姑称呼公婆。

④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

17.解释下面加点的词语。

（4分)
①阡陌交通：②便要还家：
③子之哭也：④苛政猛于虎也：
18.用现代汉语翻译下面各句。

（4分）
①乃不知有汉，无论魏晋
②今吾子又死焉
19.从表达方式看，甲乙两文都运用了（填2字）；从艺术表现手法看，甲文主要运用了（填2字）的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了（填2字）的手法突出主题。

（每格限填1字）（3分）
20.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（4分）
九、（2011年河北省）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小。

，仿佛若有光。

便合船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。

吁陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉女。

外人。

黄发垂量，并怕然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中间有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人—一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。

少负“气节，沉厚寡言。

天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。

家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。

生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。

学射于周同”。

同射三夹“，皆中的”，以示飞。

飞引弓一发，破其害“；再发，又中。

同大惊，以所受良弓赠之。

飞由是益自练习，尽得同术。

①相州汤阴：今河南汤阴。

②负：具有。

③强：擅长于。

④斤：在这里表示弓的强度的单位。

⑤周同：人名，擅长射箭。

⑥矢：箭。

⑦的：箭靶的中心。

⑧筈(kuó)：箭的尾部。

（1）余人各复延至其家延：
（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：
2．跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（2分）………………【】
例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。

A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）
B．呼尔而与之，行道之人弗受。

（《以鱼我所欲也》）
C．似与游者相乐。

（《小石潭记》
D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

（《出师表》）
3．把下列句子翻译成现代汉语。

以分）
（1）此人—一为具言所闻，旨叹惋。

译文：
（2）飞由是盖自练习，尽得同术。

译文：
4．选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。

5．选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？
十、（2011年山东菏泽）
【甲】林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

——选自《桃花源记》
【乙】明日，宿旦子冈①。

甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。

盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。

偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。

余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。

——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。

②甫:刚。

③洵（xún）:确实。

④浣:洗衣。

1．给下列加点的字注音。

（2分）
①黄发垂髫（）②甫行数里（）
2．解释下列加点的词。

（4分）
①阡陌交通（）②悉如外人（）
③其丈夫方担粪灌园（）④自恨不如远甚也（）
3．用“／”标出下面句子的朗读节奏。

(只标一处)(2分)
有良田美池桑竹之属。

4．翻译下列句子。

（4分）
①黄发垂髫，并怡然自乐。

②老幼男女俱耘于田间。

5．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？(2分)。