八年级下册物理一节课期末复习串讲

八年级下册物理一节课期末复习串讲
初二下册：考点分析1:
力的作用效果：改变形状或者运动状态。

力的三要素：大小、方向、作用点。

相互作用力和平衡力的区别。

牛顿第一定律和惯性问题，惯性大小不变，只和质量有关。

注意：不能说受到惯性（力）的作用。

1．关于力的概念，下列说法中错误的是（）
A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用
B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C．空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
D．马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力
2．下列说法正确的是（）
A．没有物体，也可能有力的作用
B．磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用
C．彼此不接触的物体，也可以产生力的作用
D．不接触的物体，一定没有力的作用
3．如图所示实验，表示力的作用效果与（）
A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．力的大小方向和作用点都有关4．如图所示，用细绳悬挂一个钩码，当钩码静止时，下列说法正确的是（）(多选)
A．细绳对钩码的拉力与钩码的重力是一对平衡力
B．细绳对钩码的拉力与钩码的重力是一对相互作用力
C．细绳对钩码的拉力与钩码对绳的拉力是一对平衡力
D．细绳对钩码的拉力与钩码对绳的拉力是一对相互作用力
5．如图所示，一个男孩用一水平推力推一个放在水平地面上的木箱，但是没有推动，下列说法正确的是（）
A．水平推力等于木箱受到的摩擦力B．水平推力小于木箱受到的摩擦力
C．木箱所受的重力大于推力D．因为木箱具有的惯性太大
6．如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（O点）时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（）
A．1B．2C．3D．4
7．有一架飞机沿水平向右做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一只小球，当三只小球落下但均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是图中的（）
A．B．C．D．
8．如图中甲、乙所示，是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（）
A．图甲是小车突然停下时发生的B．图乙是小车突然停下时发生的
C．都是小车突然停下时发生的D．都是小车突然被拉动时发生的9．小宇骑车不踩踏脚板，在水平路面上也能滑行一段距离．于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度（如图所示），请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答：
（1）为了探究滑行距离与小车初速度的关系，他先后三次将小车从斜面上的处释放，比较小车在面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．（2）为了探究与水平面的粗糙程度关系：
①三次实验是将小车从斜面上的处释放；
②三次实验中，小车在表面上运动时受到的摩擦力最大，小车速度改变越（选填“快”或“慢”）；其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受（“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
③进一步推理可知，若水平面光滑无摩擦，则小车会在水平面上做运动．
考点分析2:
重力：由于地球而吸引产生的力G=mg。

（方向：竖直向下，应用：铅锤线）
弹力：物体由于发生弹性变形而产生的力。

（弹力产生条件：接触、发生弹性形变）
弹簧测力计：倒着用，连起来用，两边都挂东西的用。

摩擦力和接触面的粗糙程度和压力有关。

和相对运动(趋势)方向相反和实际运动方向没有关系（必须接触）
摩擦力大小判断，主要和平衡力一起考察
水平方向时候：静止或匀速直线运动====摩擦力等于拉力
竖直方向时候：静止或匀速直线运动====摩擦力等于重力
10．在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（）
A．B．C．D．
11．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）
A．1N，0B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N
12．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
13．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）
A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0
14．如图所示，A物体重40N，B物体重12N．A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为N．如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大小为N的水平向左拉力．
15．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验．
（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩
擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关．（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的．
（5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．
考点分析三
压力：垂直作用在物体表面的力（相互支持力）F，与面积大小没关系。

压强：单位面积上所受压力的大小（表示压力的作用效果）P
压强大小比较：同力面大压强小，同面力大压强大、
增大减小压强方法
压强大小及其计算
液体压强计算公式
连通器原理
一、固体的压强（先求压力，再求压强）
公式P=F/S
16、两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是:
A.F1=F2;
B.F1＞F2;
C.p1=p2;
D.p1＞p2.
17.若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比
A.压力减半，压强减半
B.压力不变，压强减半
C.压力减半，压强不变
D.压力、压强都不变
18.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将()
A.变大
B.变小
C.不变
D.不好确定.
二、液体的压强（先求压强，再求压力）：
决定液体压强大小的因素是：液体密度和深度
19.如图所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压强关系正确的是( )
A. PA最大
B. PC最大
C. PA＝PB＝PC
D.以上都不对
20.在图中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是( )
A.0
B.ρ水gh1
C.ρ水gh2
D.ρ水g(h1+h2)
21.如图所示，在两支相同的试管内，装有质量相等的不同液体，a管竖直放置，b管倾斜放置，此时两管内液面处于同一水平位置，则管底受到液体的压强关系是( )
A.压强一样大
B. a管底压强
C. b管底压强大
D.无法判断
22.如图所示，置于桌面上甲、乙、丙三容器重力相等，底面积相
等，注入等质量同种液体，则液体对容器底部的压强P甲______P乙______P丙，液体对容器底的压力F甲______F乙______F丙；容器对桌面的压力F′甲______F′乙______F′丙，容器对桌面的压强P′甲______P′乙______ P′丙，(填“＞”“＜”或“＝”).
23.如图所示，封闭的容器中装满水，静置在水平面上如图a所示，水对容器底部的压强为P，压力为F，容器对水平面的压力F ′，压强是P′现将容器倒置如图b所示，则此时( )
A. P不变，F变小，F ′不变，P′变大，
B. P′变小，F变大，F ′变小，P不变
C. P′不变，F变小，F ′不变，P变大，
D. P变小，F变小，F ′变小，P′变大
考点分析四：
产生浮力根本原因：物体在液体中受到的上下表面压力差
求浮力方法：称重法、阿基米德原理
阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的重力。

24．如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是（）
A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．无法判断
25．将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的（）
A．向上、向下压力差不等，浮力相等B．向上、向下压力差不等，
浮力不等
C．向上、向下压力差相等，浮力不等D．向上、向下压力差相等，浮力相等
26．体积相等的铁块，铜块和铝块。

全部浸没在水中，所受的浮力是( )
A．铁球大B．铜球大C．铝球大D．一样大
27．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示．则（）
A．小球A的质量等于小球B的质量
B．甲液体的密度大于乙液体的密度
C．在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力D．小球A在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量
28.木头的密度是：0.6g/cm3，水的密度是：1.0g/cm3，酒精的密度是：0.8g/cm3，铁的密度是：7.9g/cm3，水银的密度是：13.6g/cm3
a．将一铁块投入到一装满水的容器中，溢出10g 水；若将此铁块投入到装满水银的容器中，溢出______g水银.
b.将一木块投入到一装满水的容器中, 溢出10g 水; 若将此木块投入到装满酒精的容器中, 溢出______ g酒精.
c.将一铁块投入到一装满水的容器中，溢出10g水；若将此铁块投入到装满酒精的容器中，溢出____ g酒精.．
29将冰块放在浓盐水中，液面位置如图所示，若冰完全熔化，杯中液面高度将（）
A．上升B．下降C．不变D．无法确定
考点分析五
功、功率。

做功2个必要条件：力和力的方向移动距离重点判断物体是否做功：
W=F*S
竖直方向克服重力做功：W=GH 水平方向克服摩擦力做功：W=fs
功率：反映物体做功快慢的物理量（和做功多少没关系）P= W÷t 推导式P=F*V 30．如图是小球从某高处由静止下落的过程中的路程与时间关系图象，选项中描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图象是（）
A．B．C．D．
31．小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中（）
A．小明对足球做功2000J B．重力对足球做功100J
C．小明对足球做功2100J D．小明和重力对足球做功都是0J
动能、势能、以及机械能转换
32．苹果从树上由静止落下的过程中（）
A．动能减小，重力势能减小B．动能增加，重力势能增加
C．动能增加，重力势能减小D．动能减小，重力势能增加
33．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是（）
A．小石块减少的重力势能全部转化为动能
B．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小
D．小石块在C点时，受到平衡力的作用
34．如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能B点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）．
考点六简单机械
五要素：支点,动力,动力臂,阻力,阻力臂
杠杆平衡条件： F
1 l
1
＝F
2
l
2
力臂与力垂直
杠杆的分类：
若l
1＞l
2
，则F
1
＜ F
2
省力杠杆
若l
1＝ l
2
，则F
1
＝ F
2
等臂杠杆
若l
1＜l
2
，则F
1
＞ F
2
费力杠杆
35．如图杠杆处于平衡状态，若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个相同的钩码，杠杆会（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断
36．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（）
A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变大C．动力F保持不变D．动力F逐渐减小滑轮
定滑轮特点：⑴定滑轮的实质：等臂杠杆。

动滑轮特点：⑵动滑轮的实质：省力杠杆。

使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。

机械效率
1．有用功：定义：对人们有用的功。

2．额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。

3．总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功。

37．工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m，若每个滑轮中40N，不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法正确的是（）
A．绳端的拉力F为270N B．拉力F的功率功为270W
C．额外功为160J D．有用功为1080J
38．在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F及其功率的大小分别为（）
A．20N 2W B．30N 6W C．60N 2W D．20N 6W
39．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）
A．绳子自由端被拉下3m B．做的有用功是800J
C．拉力F的功率是80W D．滑轮组的机械效率是60%。