安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高一上学期11月阶段检测物理试题

安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高一上学期11月阶
段检测物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
A．R
p B．4
R+
．某校举行了秋季运动会，同学们展现了良好的精神面貌，下列说法正确的是（
A．在高一男子200米比赛中，某同学以
小约等于7.5m/s
B
A．三个物体的位移大小和路程均相同
B．位移大小相等，路程s
甲乙
C．平均速度大小相等，平均速率
D．平均速度大小相等，甲先加速后减速，乙匀速，丙一直加速
．一辆汽车以速度v0在平直的路面上行驶，某时刻司机突然发现前方有一警示牌，于是他立即刹车。

汽车刹车后第1s内的位移大小为
车后的运动看作加速度大小为
A ．在1
t 时刻后甲车的加速度比乙车的加速度小B ．若甲车的位移054x x =
，则甲、乙C ．若两车在1t t <时间内能够相D ．若甲车的位移为58x 时，两车第一次相
为4m，CD间距离为6m，根据以上信息，以下说法正确的是（ ）
A．可以求出汽车通过C点时的速度大小
B．可以求出汽车的加速度大小
C．可以求得汽车在AB之间的行驶时间
D．可以求得AE之间的距离
二、多选题
11．如图所示四幅图为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（）
A．甲图中，物体在0~5s这段时间内的平均速度大于6m/s
B．乙图中，物体的加速度大小为3m/s2
C．丙图中，阴影面积表示4s~6s时间内物体的加速度变化量
D．丁图中，物体的加速度大小为20m/s2
12．如图所示，A、B两木块质量均为m，1、2两轻弹簧的劲度系数分别为k1、k2，弹簧、木块、地面各接触点都栓连，整个系统静止。

现用力将木块A缓慢竖直向上提起，直到弹簧2的弹力大小变为原来的一半为止，A、B所受的合外力始终为零，则在这过程中A木块移动的距离为（ ）
三、实验题
13．某同学利用如图所示的装置测量重力加速度，其中光栅板上交替排列着等宽度的遮光带
和透光带（宽度用d 表示）。

实验时将光栅板置于光电传感器上方某高度，令其自由下落穿过光电传感器。

光电传感器所连接的计算机可连续记录遮光带、透光带通过光电传感器的时间间隔Δt 。

四、解答题
15．消防队员在日常训练中为缩短下楼时间，通常抱着一根竖直杆直接滑下。

一次，消防队员从六楼抱着竖直杆先以3m/s2的加速度匀加速下滑，2s末抱紧直杆开始以2m/s2的加速度匀减速下滑，到达地面时速度恰好为零。

求消防队员：
（1）下滑过程中的最大速度大小；
（2）下滑的总时间和总位移大小。

16．为了迎接接力赛，甲、乙两同学在操场训练交接棒发现：甲经短距离加速后能保持
9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。

为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。

在某次练习中，甲在接力区前
s=13.5m处作了标记，
并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。

乙在接力区的前端听到口令时起跑，
并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。

已知接力区的长度为L=20m。

求：
（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a大小；
（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。

17．高铁是比较普及且快速的交通工具。

一复兴号列车以大小为v1＝360km/h的速度在平
直的轨道上匀速行驶，进站时列车经过80s的时间匀减速停下，停留3分钟供乘客上下车，之后列车重新匀加速至v1=360km/h正常行驶。

为进一步提高高铁的载客效率，如图，当列车通过车站时先匀减速至v2=108km/h，此时通过胶囊舱（转移车厢）锁住列车的车顶与其共同匀速行驶3分钟实现乘客转移，乘客通过胶囊舱实现转移后，胶囊舱与列车自动分离进入到自己的轨道，乘客就可以由胶囊舱慢慢地下车，而列车则重新匀加速至v1=360km/h 继续向前行驶，从而节省因停车而耽搁的时间。

设列车减速和加速过程的加速度大小相同。

求：
（1）列车过站时减速或加速过程的加速度大小；
（2）分别求停车上下客和不停车上下客两种方式中，列车从开始减速到恢复正常行驶所通
；
过的位移大小x总和x¢
总
（3）列车采用通过胶囊舱（转移车厢）：转移乘客而不停车上下客所节省的时间。