兽医影像技术实验大纲(原始)

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医学影像技术实习大纲

医学影像技术实习大纲

医学影像技术实习大纲第一章实习生守则➢忠实履行《医学生誓言》。

➢尊重师长,团结同学,关爱病人,尊重病人隐私,耐心、细致解答病人问题。

➢严格遵守医院各种制度,不得迟到、早退、串岗、换岗。

➢服从科室安排,虚心向带教老师学习,积极参与科室各项活动。

➢严守设备的操作规程及注意事项,注意维护病人及家属的人身安全。

➢爱护设备,做好机房及设备清洁卫生,增强设备维护保养意识与技能。

➢实习中务必做好笔记,记录每天实习情况,学到知识、遇到问题、解决方法。

➢衣着整洁,礼貌待人,不玩手机,多看书。

——《医学生誓言》——健康所系,性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

第二章实习纲要【实习目的与要求】毕业实习是医学影像技术专业教学中重要的实践性教学环节,通过实习进一步巩固医学影像技术相关的基础理论和专业知识,培养独立工作的能力和熟练的专业技能。

培养学生高度的责任感和使命感,热爱医学影像技术专业,勇于创新,乐于奉献。

具体要求如下:✓具备与患者及家属进行良好沟通的能力和意识。

✓熟练掌握X线摄影、特殊X线检查、CT、MRI、乳腺摄影、胃肠造影、DSA、放射治疗、核医学等医学影像检查的操作技能。

✓熟练掌握CT、MRI三维图像后处理技术。

✓掌握X线及CT检查中对病人及家属的辐射防护措施。

✓掌握造影剂使用的禁忌症、并发症,具备一定的急救常识。

✓熟悉各系统常见疾病的X线、CT、MR影像表现及诊断。

✓熟悉各种影像设备的质量管理及保养维护。

✓熟悉PACS/RIS工作流程,图像的传输、存储、查询功能。

✓熟悉肿瘤放射治疗技术的临床应用及操作技能。

✓熟悉核医学检查的临床应用及操作技能✓熟悉医学图像处理的原理及matlab软件平台的应用。

《兽医临床诊断学》实验教学大纲

《兽医临床诊断学》实验教学大纲

《兽医临床诊断学》实验教学大纲1.课程属性:必修2.实验属性:非独立设课3.学时:总学时40,理论学时20,实验学时20。

4.实验应开学期:第6学期5.先修课程:家畜解剖与组织胚胎学、家畜生理学、家畜病理学、动物生物化学等一、课程的性质与任务兽医临床诊断学实验课是在学习临床诊断理论课的基础上进行的一个实践性环节,本课程的教学任务是让学生运用已学过的理论知识进行验证性的实验,加深对临床诊断理论课程中基本理论知识的理解,实地训练学生理论知识的运用能力、实验操作技能、诊断仪器的使用能力、实验资料或数据的处理和分析能力。

二、实验目的与基本要求本实验课配合理论教学,通过实验从实践中进一步学习,掌握和运用学过的临床检查方法及症状鉴别诊断知识,初步具备对畜禽的群发病和多发病进行诊断、采取综合措施的能力。

学生必须完成的基本要求:实验准备;能利用各种检查方法熟练对动物各系统进行检查;能熟练对血、粪及尿进行常规检查;能利用各种治疗方法对动物进行治疗;整理及分析实验资料或数据;写出实验报告。

三、实验考核方式及方法考核方式:考查;实验成绩评分办法或标准:出勤、课堂纪律、动手能力和实验报告等。

四、实验项目一览表兽医临床诊断学实验项目一览表序号实验项目名称实验类型实验要求适用专业学时12345临床常见的几种诊疗器械超声诊断(一)超声诊断(二)粪便的检验(一)粪便的检验(二)验证性验证性验证性验证性验证性必做必做必做必做必做动物医学动物医学动物医学动物医学动物医学22222678910血液检查(一)血液检查(二)血液检查(三)尿液的检验(一)尿液的检验(二)验证性验证性验证性验证性验证性必做必做必做必做必做动物医学动物医学动物医学动物医学动物医学22222五、实验项目的具体内容实习一临床常见的几种诊疗器械1、本次实验的目的和要求认识几种诊疗器械并了解其在临床上的用途;掌握操作中的注意事项;2、实验内容或原理乳导管、穿刺针、三棱针、三用套管针、听诊器、叩诊器、阴道扩张器及电池式照明器、胃导管及漏斗、灌药瓶、耳夹子、金属注射器(拆卸、消毒与安装)、连续注射器、血球分类记数仪3、需用的仪器和试剂无4、实验步骤无5、教学方式讲授及示范为主6、考核要求以出勤、听课表现、动手能力、实验报告等为主要考核内容。

兽医实训报告大纲

兽医实训报告大纲

一、引言1. 实训背景2. 实训目的3. 实训时间及地点4. 实训内容概述二、实训内容与过程1. 实训单位介绍- 单位性质- 主要业务范围- 师资力量2. 实训课程安排- 理论课程- 实践操作课程3. 实践操作过程- 日常兽医工作流程- 主要操作技能培训- 典型病例分析及处理4. 实习期间参与的主要工作 - 临床接诊- 疾病诊断- 药物治疗- 预防措施- 手术操作三、实训收获与体会1. 理论知识的应用- 将所学理论知识与实际工作相结合的经验 - 对理论知识的深化理解2. 技能提升- 临床操作技能的提升- 诊断能力的增强- 沟通协调能力的提高3. 工作态度与职业素养- 职业道德的培养- 服务意识的强化- 团队协作精神的体现四、典型病例分析与处理1. 病例描述2. 病因分析3. 诊断过程4. 治疗方案5. 病例总结五、实训中遇到的问题及解决方法1. 问题概述2. 问题分析3. 解决方法4. 避免类似问题发生的措施六、实训总结与反思1. 实训成果总结2. 实训过程中存在的问题3. 对今后工作的展望4. 对实训单位的建议七、附录1. 实训期间参与的主要活动照片2. 实习导师评语3. 实习单位反馈意见八、参考文献1. 相关书籍2. 学术论文3. 网络资源九、致谢1. 感谢实习单位的支持与帮助2. 感谢实习导师的悉心指导3. 感谢同学和朋友的关心与鼓励字数说明:本大纲共计约1500字,具体内容可根据实际情况进行调整和补充。

《兽医影像诊断学实验》课程教学大纲

《兽医影像诊断学实验》课程教学大纲

《兽医影像诊断学实验》教学大纲课程编码:07075115学时/学分:24/2一、实验的性质与任务《兽医影像诊断学》实验课程是动物医学专业的一门专业课。

通过本课程的学习,可加深学生对不同成像技术基本原理和各图像特点的了解,初步掌握超声及X线检查基本技术要点,学会图像的观察和分析方法,从而为从事兽医临床工作奠定一定的影像诊断学基础。

本课程的实验内容是配合理论教学内容而设计的,按基本理论和基本技术两大局部的顺序排列。

其主要任务是以讲授中、小动物疾病的X线、超声检查等特殊诊断方法成像原理、操作方法以及常见疾病的影像特征为重点,通过学习,让学生能初步掌握动物X线、超声检查等基本影像检查技术,从而为提高疾病临床诊疗技能和水平奠定基础。

二、适用专业动物医学三、实验教学的基本要求实验一X线技术及暗室技术1 . 了解X线的成像原理和一般特性的理解和掌握;2 .掌握超声诊断技术实验二X线特殊检查技术1 .掌握X线技术,造影技术,胶片冲洗技术2 . 了解X线投照条件的应用实验三四肢骨及关节疾病的影像检查1 .掌握骨与关节的检查方法2 . 了解骨与关节的正确解剖结构3 .掌握骨、关节、骨骼病变的基本影像表现实险四头部、脊柱疾病的影像检查1 .掌握头部、脊柱疾病的影像检查2 . 了解头部、脊柱的影像检查实验五胸部疾病的影像检查1 .掌握胸部疾病的影像检查2 . 了解胸部疾病的基本X线征象实验六腹部疾病的影像检查1 . 了解腹部疾病的影像检查2 .掌握腹部疾病的X线与超声诊断实验七心脏超声检查1 . 了解心脏超声检查.掌握心脏病变的基本超声检查征象四、实验工程设置与学时分配五、实验指导资料1 .兽医影像学,谢富强主编,中国农业出版社,2004年2 .犬猫超声诊断技术图谱与教程,柯都拉,托巴斯主编,谢富强译.中国农业大学出版社,2008年六、考核方式考查课,从实验报告、出勤、课堂表现等方面综合考核给出课程成绩。

七、说明1 .先修课程为临床诊断学,兽医外科学,兽医内科学,解剖学等专业课程。

兽医放射学 前4章整理

兽医放射学 前4章整理

第一章 X线基础知识与基本技术一、X射线是一种电离辐射,也是一种电磁辐射。

二、X线的产生㈠X线产生的条件:①有电子源;②必须有在真空条件下高速向同一方向运动的电子流;③必须有适当的障碍物。

㈡X线管发生的射线由两部分组成:连续放射和标示放射1、连续放射(韧致辐射):X线管放射出的X射线是一束波长不等的连续的混合线。

2、标示放射(特征辐射):表明阳极原子的特征。

一定的原子发出一定的波长的X射线,与管电流无关。

三、对X线能的认识:波粒二象性。

四、X线与物质的作用X线作用在物质上,一部分直接穿过物质,对物质不产生任何效应;一部分将根据X线的能量水平对物质的不同部位发生作用,而产生几种不同现象:连续散射、康普顿散射、光电吸收。

五、X线的吸收与减弱㈠X线的减弱:X线通过物质时,发生光电吸收(主要)、康普顿散射等现象,使得原来方向的射线强度逐渐减弱。

㈡X线的吸收X线通过组织时的光电吸收使得从X线管阳极靶面发出的X线不能到达胶片,因而胶片不能感光,在X线片上形成一片较白的阴影。

同时,那些没有被吸收而穿过被检组织到达胶片的原发X线使胶片感光,形成一片较黑的影像。

影响X线吸收的因素:①被检组织结构的原子序数;②X线的能量大小;③被检物质的密度;④被检物质的厚度。

六、X线的作用㈠穿透作用,是X线成像的基础。

㈡荧光效应㈢感光效应㈣电离效应㈤生物效应七、X线的质和量㈠X线的量X线的量以光子流密度(光密度)来衡量。

实际工作中,间接以X线管的管电流(mA)与X线照射时间秒(s)的乘积表示。

与光束垂直的单位面积上的光通量称为光子流密度。

单位时间内光子的流量称为光通量。

㈡X线的质X线的质强弱由X线对被照射物的穿透能力表示。

穿透能力随X线能量变化,X线的能量由管电压决定,故管电压高低可以作为X线质的指标。

半价层为另一种表示方法,指入射X线强度减少1/2的某种均匀物质的厚度。

㈢滤过对X线质和量的影响为减少不必要的有害辐射,可对X线进行滤过,目的在于吸收低能量X线,使高能量X线通过。

《兽医超声诊断学》综合实验指导

《兽医超声诊断学》综合实验指导

《兽医超声诊断学》综合实验指导(详细大纲)一实验名称:犬实验性腹水的B超探查与X线摄影的复合诊断——不同腹水量时超声及X线影像的观察二实验目的:通过本综合实验培养和提高学生综合运用《超声诊断学》和《X线诊断学》所学知识的能力、实际的动手能力及观察分析问题的能力。

学生在如下各个方面的技能应得到进一步的训练和强化:1超声探查技术(动物的保定、探察部位的选择及处理、耦合剂的使用、探查的角度、超声诊断仪的正确使用、探头的选择及使用、超声图像打印仪的使用);2B超图像的阅读与分析(图像质量的分析、腹部各脏器的B超图像特点、腹水的影像特征以及不同腹水量时的B超影像的区别。

);3腹部X线的摄影技术。

(曝光条件的确定,胶片的冲洗,X线机的操作等)4X线照片的阅读与分析。

(熟悉正常犬腹部X线影像的特征及不同腹水量时犬的X 线特征)三材料与设备1实验犬(每组1只),超声诊断仪,超声影像打印仪,热敏超声打印纸,耦合剂,X线摄影及暗室常规器材及药品(全套)。

2生理盐水,注射器,套管针或静脉留置针,剪刀或剃刀。

四方法和步骤1注入胜生理盐水前腹部的B超探查及腹部X线平片的摄影。

(1)实验动物的准备(动物的保定;探察部位在脐部周围,将动物的腹部剃毛并清洁,然后涂上耦合剂)。

(2)仪器的准备(在接通主机电源前将线阵探头、打印机与主机连接好,然后接通主机和打印机的电源,打开主机开关并将亮度、辉度调节到最佳,同时调节打印机亮度和对比度到打印的图像达最佳的效果)。

(3)实验犬取站立位或侧卧位进行探查探查,时选用线阵探头,按一定的顺序从不同的角度进行扫描,当获得最佳的腹部影像时将图像冻结后用打印机打印出来。

(4)腹部X线平片摄影:动物取左或右侧卧位,中心线对准腹部,根据犬的大小选用不同的投照条件。

2注入生理盐水50毫升的腹部腹水B超探查及X线平片检查(1)先进行腹部的B超探查:细致观察腹部腹水充盈的程度,腹水的B超影像为均匀的液性暗区,可随呼吸或体位的改变而改变,内部脏器(如肠管)在腹腔中位置改变情况(如肠管的漂浮)。

《医学影像检查技术学》实验教学大纲

《医学影像检查技术学》实验教学大纲

《医学影像检查技术学》实验教学大纲(供四年制本科医学影像技术学专业使用)Ⅰ前言编写本大纲的目的是要求学生在学习医学影像学专业课的过程中,通过实验课的学习验证理论,从而使学到的知识更为巩固;通过教师指导和学生亲自操作,能比较全面的了解医学影像检查技术学的课程;树立学生独立分析和解决操作问题的能力。

本大纲适用于四年制本科医学影像技术专业使用。

现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握大纲,该大纲根据教材、讲议、理论教学大纲及教学实验器材进行编写,每次实验课由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。

教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解,教学内容与教学要求对应。

二教师在保证大纲核心内容的前提下,结合临床讲授重点内容和介绍一般内容。

三总实验教学学时为77学时。

四使用教材:《医学影像检查技术学》,人民卫生出版社,主编余建明,2016年8月第1版。

Ⅱ正文实验一影像技术检查的基本流程一教学目的通过学习,让学生了解影像检查的基本流程及各种设备的基本构成。

二教学要求(一)熟悉影像检查流程及注意事项。

(二)了解设备组成。

三教学内容(一)影像检查的基本流程。

(二)各种设备的构成。

实验二头颅常用体位的摄影一教学目的通过学习,让学生认识头颅常用部位的摄影方法。

二教学要求(一)掌握头颅的各种定位点、连线和标准平面,熟悉其在摄影中运用。

(二)掌握头颅各摄影部位中心线的倾斜角度和投射方向。

(三)熟悉头颅各摄影部位的摄影步骤。

(四)掌握头颅各摄影部位图像的质控标准。

三教学内容(一)头颅的各种平面和摄影用径线。

(二)头颅下颌骨正侧位、颞颌关节、颧弓顶颌位、华氏位、柯氏位中心线、入射角方向及影像质量评价。

实验三胸部、腹部常用体位的摄影一教学目的通过学习,让学生认识胸部、腹部各常用部位的摄影方法。

二教学要求(一)掌握胸部、腹部的各种定位点、连线和标准平面,熟悉其在摄影中运用。

(二)掌握胸部、腹部各摄影部位中心线的倾斜角度和投射方向。

宠物临时影像诊断技术

宠物临时影像诊断技术

宠物临时影像诊断技术宠物临床影像诊断技术可以适用于:一、兽医X线诊断1、X线的产生,X线的物理性质,X线的作用,X线机主要构造。

2、放射防护:辐射的伤害,防护装置,个人防护措施。

3、X光检查技术:X线检查的应用原理,透视检查,摄影检查。

4、骨关节系统疾病X光诊断:骨与关节的解剖,骨病变的基本X线表现(骨密度的变化,骨膜增生,骨骼变形,骨质坏死),关节疾病的基本影像表现(关节外软组织阴影的变化.关节间隙的变化。

关节面的变化。

关节脱位),骨骼疾病的影像表现(骨折,化脓性骨髓炎,佝偻病,犬髋关节发育不良)等。

5、胸部疾病的X光诊断:检查技术,胸部正常的X线解剖,常见病理变化,胸部疾病的线征象〈小叶性肺炎;大叶性肺炎;肺结核;气胸;胸部食道异物性阻塞;胸腔积液;慢性支气管炎;犬腾部外伤;食道癌;巨食道;气管塌陷;犬肺癌;犬胸椎骨性连接;犬霉菌性肺炎;创伤性心包炎;牛肺结核;羊棘球坳;犬心丝虫;永久性右动脉弓)等。

6、腹部疾病和泌尿生殖系统疾病的X光诊断:消化系统疾病的X线诊断:特点,造影。

常见疾病的影像表现(食道异物、胃肠道异物、肠梗阻、犬腹腔肿瘤、十二指肠憩室、犬肠套叠、犬直肠憩室)7、其他器官疾病的X线诊断:膀就结石,肾避结石,膀胱及尿道结石,肝脏肿瘤,猫腹水,犬睾丸支持细胞肿瘤,犬子宫蓄脓,妊娠中后期。

二、B型超声检查技术1、超声检查局部剪毛、剃毛,使用耦合剂·探查时以发射面紧贴皮肤·在探查部滑行扫查探头位置不变而改变探头方向做扇形扫查分别做横切面、纵切面或矢状切面扫查,从而构建脏器扫查的立体图像。

获得合适的图像后,按仪器的freeze键固定图像2、犬膀蹴与乐道B超探查技术膀胱探查:一般采取体表探查法,犬站立或仰卧,于耻骨前缘粟纵切面和横切面扫描,要显示膀胱下壁结构,可在探头与腹壁之间垫以透声垫块尿道探查:公犬远段尿道探查,常以会阴部或怀疑有结石的阴茎部垫以透声垫块扫描;近段尿道在膀胱尾端可部分显现,公犬前列腺可作为定位指标之一。

兽医影像学的基本原理与实践教学设计

兽医影像学的基本原理与实践教学设计

02
基本原理及技术应用
X线检查原理及设备
X线的产生与性质
通过高速电子撞击靶物质产生X射线,具有穿透性 、荧光效应和感光效应。
X线检查设备
包括X线机、高压发生器、X线管、准直器、滤线 器等主要部件。
X线检查技术
包括透视、摄影(平片、体层摄影)和造影检查 等。
超声检查原理及设备
01
02
03
超声的产生与传播
利用压电效应产生超声波 ,在人体组织内传播并发 生反射、折射等物理现象 。
超声检查设备
包括超声探头、超声发射/ 接收电路、信号处理和图 像显示等部分。
超声检查技术
包括B型超声、M型超声 、多普勒超声等。
MRI和CT检查原理及设备
MRI检查原理
利用磁场和射频脉冲使人 体组织内氢质子发生共振 ,通过接收共振信号重建 图像。
制定合理教学计划和进度安排
根据教学目标和要求,制定详细的教学计划和进度安排,包括理论课程、 实验课程和实践教学等。
合理分配教学时间和资源,确保学生能够在规定时间内完成学习任务,达 到教学目标。
根据学生的学习进度和反馈,及时调整教学计划和进度安排,确保教学效 果。
创新教学手段和方法,提高教学效果
采用多种教学手段和方法,如 课堂讲授、案例分析、小组讨 论、实践操作等,激发学生的
学习兴趣和积极性。
利用现代教育技术,如多媒 体课件、网络教学资源等,
提高教学效果和效率。
加强实践教学环节,如临床实 习、实验室操作等,提高学生 的实践能力和问题解决能力。
05
学生能力培养与评估方法
பைடு நூலகம்
培养学生临床思维和操作技能
临床思维训练
通过案例分析、影像解读等方式,引导学生理解兽医影像学的临床 应用场景,培养其从影像学角度分析和解决问题的能力。

影像专业实践教学大纲(3篇)

影像专业实践教学大纲(3篇)

第1篇一、前言影像专业实践教学是培养学生综合素质、提高学生专业技能的重要环节。

本大纲旨在明确影像专业实践教学的目标、内容、方法和考核方式,为实践教学提供科学、系统的指导。

二、实践教学目标1. 培养学生掌握影像专业的基本理论、基本知识和基本技能;2. 培养学生具备较强的实践操作能力,能够熟练运用影像技术;3. 培养学生具备良好的职业道德和团队协作精神;4. 培养学生具备创新意识和创业能力,为今后从事影像相关工作奠定基础。

三、实践教学内容1. 影像技术基础(1)光学原理及成像原理;(2)数字影像技术;(3)影像设备操作与维护;(4)影像处理软件应用。

2. 影像采集与制作(1)摄影摄像技术;(2)影视后期制作;(3)动画制作;(4)影像特效制作。

3. 影像分析与评价(1)影像分析方法;(2)影像评价标准;(3)影像作品分析;(4)影像作品评价。

4. 影像应用与传播(1)影像作品展示;(2)影像作品推广;(3)影像市场分析;(4)影像产业发展趋势。

5. 实践项目(1)影像技术综合实训;(2)影视制作综合实训;(3)影像分析与评价综合实训;(4)影像应用与传播综合实训。

四、实践教学方法1. 讲授法:结合理论教学,讲解影像专业实践教学的相关知识;2. 演示法:通过实际操作演示,使学生掌握影像技术;3. 案例分析法:通过分析典型案例,提高学生的实践能力;4. 实验法:在实验室进行实际操作,培养学生的动手能力;5. 产学研结合:与企业合作,开展产学研项目,提高学生的实际操作能力;6. 课外实践:鼓励学生参加各类影像比赛、实习、兼职等活动,拓宽视野。

五、实践教学考核1. 实践教学过程考核:包括出勤、课堂表现、实验报告、作业等;2. 实践教学成果考核:包括实践项目、作品展示、实习报告等;3. 实践教学评价:根据学生的实践表现,给予综合评价。

六、实践教学时间安排1. 第一学期:影像技术基础、影像采集与制作;2. 第二学期:影像分析与评价、影像应用与传播;3. 第三学期:实践项目;4. 第四学期:实践项目、实习。

影像学实验报告一

影像学实验报告一

实验一 X线机的构造和使用方法一、目的要求1.通过实习,了解x线机的一般构造,掌握其使用方法与注意事项。

2.结合x线机的使用,进行透视检查的一般操作,并初步了解家畜胸部透视的进行方法。

二、内容项目1.FX-100x线机的构造与使用方法。

2.透视检查法的操作3.小家畜初步胸透示教。

三、器材及实验动物1.器材x线机、x线管、螺丝刀、接线板、红色护目镜、透视暗室用照明红灯及遮光用红、黑布帘、防护服、铅眼镜。

2.实验动物小猪(或羊、犬、猫)。

四、操作方法(一)FX-100x线机结构的观察1.机头x线机采用组合式机头的结构,机头外壳由金属板或铝合金制成,内衬一层薄铅板防止机头漏出射线(有些机头用铅套筒把x线管包裹,只在放射窗处开一圆孔让有用的线束通过)。

目前国产组合机头采用圆筒(罐)状的外壳,外壳中央开一圆形放射窗,装上一块向内凹陷的杯状有机玻璃,对准x线管焦点,透过有机玻璃可在灯丝点亮后看到x线管阳极反射面的情况,并可检视机头内有无游离气泡,放射窗外可接上活动光门或聚光筒,以控制照射野的大小。

机头内装有x线管、高压变压器和灯丝变压器,圆筒的一端安装耐油橡皮制成的涨缩器,另一端为机头电路的接线端子板。

通过导线与控制台相连。

两端外壳另装上金属盖。

机头内充满高压绝缘油。

2.x线管 是一个具有特殊用途的真空玻璃二级管,由阴极、阳极及管壁构成阴极有灯丝、集射罩,阳极有倾斜的钨靶(图10-1)。

3.变压器(1)高压变压器 把高压电输送给x线管的两极以产生x线。

这种变压器的特点为输出电压很高,连续工作的容量小而瞬间工作的容量大。

(2)灯丝变压器 系供给x线管(或高压整流管)灯丝加热的低压电流,次级电压多在4~10V左右,因其次级与高压变压器次级相连,故要求较高的绝缘性能。

4.操纵台 也称控制台,是开动x线机和调节x线质量的装置,为一薄铁制的小箱子,内装自耦变压器、转换器、电阻器、继电器和保险丝等。

面板上安装有各种操纵设备如电源开关和电源电压调节器、指示灯、电源电压(V)表、透视摄影曝光计时器(或手闸式定时钟开关)、透视曝光开关(脚踏开关)。

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《兽医影像诊断学》实验教学大纲
教学单位:动物科技学院
课程名称:兽医影像技术
英文名称:Veterinary Imaging Technology
课程编号:602E2002
课程类型:专业选修课
适用专业:动物医学
开课学期:5
学时:24
学时数:课程12学时,实验12学时
课程学分:1.5学分
执笔人:王金明
审定人:张建海
一、实验课程教学目的与任务
医学影像技术是针对动物医学专业开设的专业选修课程,它是一门实践性很强的学科,实习是理论联系实际,加深理解,正确掌握诊断技术的过程,也是锻炼独立思考,培养综合分析能力的过程。

同学们在学习课堂基本知识和理论的基础上,必须通过课间实习深入理解各种影像表现所代表的解剖结构和病理基础,并切实掌握其诊断技术。

通过本课程的学习,可加深学生对不同成像技术基本原理和各自图像特点的了解,初步掌握超声及X线检查基本技术要点,学会图像的观察和分析方法,并通过认真读片,小组讨论,达到深入理解和切实掌握的目的,从而为从事兽医临床工作奠定一定的影像诊断学基础。

本课程的实验内容是配合理论教学内容而设计的,按基本理论和基本技术两大部分的顺序排列,包括基本理论和技术共12个学时,实验共计12学时。

其主要任务是以讲授中、小动物疾病的X线、超声检查等特殊诊断方法成像原理、操作方法以及常见疾病的影像特征为重点。

通过学习,让学生能初步掌握动物X线、超声检查等基本影像检查技术,从而为提高疾病临床诊疗技能和水平奠定基础。

二、实验教学基本要求
通过实验教学,加深对基础理论知识的理解,培养学生的实际能力.要求学生掌握医学
影像学的基本方法和临床诊断的一般能力.具体要求如下:
1. 课前一周由课代表将学生于按10人/组进行分组,向实验师提交每组实习人员名单,并领取实验记录本。

实习人员根据实验内容提前与实验师联系并领取实验动物和材料。

2. 学生进入影像诊断学实习教室后,穿上实验工作服或放射线防护服。

严格按操作规范操作设备并作好操作记录。

3. X线机通电工作时除保定动物者外,其余人员离开放射室,避免受到不必要的放射线照射。

4. 实验结束后将设备各控制键复位,同时所将有用品放回原处,并检查X线机房、暗室的水、电安全。

三、学生应掌握的实验技术及基本技能
1.进一步加深对X线的成像原理和一般特性的理解和掌握;加深对超声诊断技术原理的理解和掌握;
2.掌握X线透视、摄片时各种条件选择和暗室技术;
3.了解X线造影技术的应用范围及主要的造影方法;
4.掌握骨和关节、呼吸、消化及泌尿生殖系统的正常X线解剖及常见病的X线征象;
5.了解腹部、胸部的正常超声影像特征及常见病的超声影像学特点。

四、实验项目内容、学时分配和每组人数
五、实验教材及主要参考书:
1.实验教材
谢富强. 兽医影像学,中国农业出版社,2004年3月第1版。

2.参考教材
《兽医X线诊断学》陈白希主编中国农业出版社,1995
《兽医放射学》卢正兴主编北京农业大学出版社,1995
《兽医超声诊断学》熊道焕主编农业出版社,1992
《医学影像学》吴恩惠主编人民卫生出版社,2001
六、考核要求、考核方式及成绩评定标准
从实验报告、出勤、课堂表现等方面综合考核给出实验成绩。

其中实验报告占70%,出勤率及设备、用品的维护占30%。

任课教师根据实验报告内容的规范性、完整性及正确性等给出成绩。

七、实验内容安排
实验一X线技术及暗室技术
一、实验学时:3学时
二、实验目的:熟悉X线机的操作方法与规程,初步掌握X线透视、摄影及暗室技术。

三、实验内容:
1.X线机结构;
2.X线透视;
3.X线摄影技术;
4.暗室技术(包括传统的手洗法及全自动X光片洗片机法)。

四、实验要求:掌握X线技术和暗室的基本操作。

五、实验器材:动物用X光机、全自动X光片洗片机、铅围裙、铅手套、铅眼镜、铅帽子以及X线剂量仪等X线防护装置或用品、X光暗盒(含高速增感屏)、片夹、观片灯。

六、本实验项目消耗材料物品:
1.普通手洗用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
2.全自动洗片机专用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
3.全自动洗片机用显影、定影套药各2套;
4.手洗用X光胶片显影、定影剂各10包;
5.犬、猫各5只
实验二X线特殊检查技术
一、实验学时:3学时
二、实验目的:熟悉常用X线特殊检查技术,重点掌握X线消化系统造影技术
三、实验内容:
分别选择并设计并进行消化、呼吸、泌尿、生殖及神经等系统X线造影检查,由实验师准备相应动物及用品,学生实习并记录实验结果,最后讨论。

四、实验要求:掌握X线特殊检查技术的基本操作。

五、实验器材:全自动X光片洗片机、X光暗盒(含高速增感屏)、片夹、观片灯、铅围裙、铅手套、铅眼镜、铅帽子以及X线剂量仪等X线防护装置或用品。

六、本实验项目消耗材料物品:
1.普通手洗用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
2.全自动洗片机专用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
3.全自动洗片机用显影、定影套药各2套;
4.手洗用X光胶片显影、定影剂各10包;
5.钡餐用造影剂:硫酸钡制剂5袋(500g);
6.泌尿道分泌造影剂及逆行造影剂各5份;
7.用于神经系统造影的低渗水溶性造影剂5份;
8.用于呼吸系新要求造影的水溶性造影剂5份;
9.犬、猫各5只。

实验三四肢骨及关节疾病的影像检查
一、实验学时:3学时
二、实验目的:掌握骨、关节X线拍片方法、了解正常骨、关节的X线解剖,掌握骨折、关节脱位、骨关节病与骨关节炎的X线所见;了解骨化性关节周围炎、化脓性骨髓炎、化脓性关节炎、钼过多症、佝偻病等X线变化。

三、实验内容:
1.骨、关节X线拍片方法;
2.阅片,包括正常骨、关节的X线解剖以及各类骨、关节病典型病例的X光片。

四、实验要求:掌握X线技术检查四肢骨骼及关节疾病的的基本操作和其正常及发生病变时的影像表现。

五、实验器材:全自动X光片洗片机、X光暗盒(含高速增感屏)、片夹、观片灯、铅围裙、铅手套、铅眼镜、铅帽子以及X线剂量仪等X线防护装置或用品和犬及猫四肢及躯干骨、关节实物标本。

六、本实验项目消耗材料物品:
1.普通手洗用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
2.全自动洗片机专用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
3.全自动洗片机用显影、定影套药2套;
4.手洗用X光胶片显影、定影剂各10包;
5.犬、猫各5只。

实验四头部、脊柱及胸部疾病的影像检查
一、实验学时:3学时
二、实验目的:掌握头部、脊柱及胸部影像检查技术及其影像表现;了解正常X线解剖。

三、实验内容:
1.头部影像检查技术及头部疾病的影像表现;
2.脊柱的影像检查方法及脊柱疾病的影像表现;
3.胸部影像检查方法及胸部疾病的影像表现。

四、实验要求:掌握X线技术检查头部、脊柱、胸部的方法,并熟悉其正常及发生病变时的影像表现。

五、实验器材:动物用X光机、全自动X光片洗片机、铅围裙、铅手套、铅眼镜、铅帽子以及X线剂量仪等X线防护装置或用品、X光暗盒(含高速增感屏)及片夹、观片灯、犬及猫头、四肢及躯干骨、关节实物标本。

六、本实验项目消耗材料物品
1.普通手洗用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
2.全自动洗片机专用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
3.全自动洗片机用显影、定影套药各2套;
4.手洗用X光胶片显影、定影剂各10包;
5.犬、猫各5只。

实验五腹部疾病的影像检查及心脏超声检查
一、实验学时:3学时
二、实验目的:掌握腹部影像检查技术,了解其正常超声及X线解剖及其影像表现;了解心脏超声检查技术及影像学特点。

三、实验内容:
1.腹部X线检查技术及其影像表现;
2.腹部(包括肝、脾脏、肾、膀胱、子宫、胃等)超声检查方法及其影像表现;
3.心脏超声检查技术及常见病超声影像特点。

四、实验要求:掌握腹部X线及超声检查技术及其影像表现;心脏超声检查技术及影像表现。

五、实验器材:动物用X光机、全自动X光片洗片机、铅围裙、铅手套、铅眼镜、铅帽子以及X线剂量仪等X线防护装置或用品、X光暗盒(含高速增感屏)及片夹、观片灯、动物专用B超诊断仪
六、本实验项目消耗材料物品
1.普通手洗用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);
2.全自动洗片机专用5×7、8×10、11×14英吋X光胶片各一盒(100张/盒);3.全自动洗片机用显影、定影套药各2套;
4.手洗用X光胶片显影、定影剂各10包;
5.犬、猫各5只;
6.超声用医用藕合剂10瓶。

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