北京高一高中物理月考试卷带答案解析

北京高一高中物理月考试卷
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.在国际单位制中，下列各组物理量，三个量都不是基本物理量但都是矢量的是 A ．力时间质量 B ．长度速度的变化时间 C ．长度速度变化加速度 D ．速度力加速度
2.下列说法不正确的是
A ．质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小
B ．研究乒乓球的运动，可以把乒乓球看成质点
C ．速度变化快的物体加速度一定大
D ．同一物体速度越大，则惯性不变
3.下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（ ） A ．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力
B ．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消
C ．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D ．马拉车匀速运动，是因为马拉车的力等于地面对车的摩擦力
4.物体做自由落体运动，g 取10m/s 2，下列说法中正确的是 A ．在下落瞬间t ＝0时刻，加速度为零 B ．第2s 内的位移比第1s 内的位移大15m
C ．如果第t s 末的速度为5m/s ，则第（t ＋1）s 末的速度为10m/s
D ．在下落的前5s 内，平均速度为25m/s
5.甲质点做直线运动的x-t 图像和乙质点做直线运动的v -t 图像如图所示，下列说法正确的是
A ．甲质点在0-1s 内做匀速直线运动
B ．甲质点在3s 内通过的位移为1m
C ．乙质点作往返运动
D ．乙质点的加速度不变
6.如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F 1，木板对小球的弹力F 2，当墙壁与木板的夹角α减少时（α<90°）
A ．F 1增大，F 2减小
B ．F 1减小，F 2增大
C ．F 1、F 2都增大
D ．F 1、F 2都减小
7.某钢管舞演员握住竖直的钢管表演各种舞蹈动作，关于她的一些运动，下列说法中正确的是（ ） A ．若沿钢管加速下滑，她受到的摩擦力大于重力
B．若沿钢管匀速下滑，她受到的摩擦力的方向是向下的
C．若匀速向上攀爬，她受到的摩擦力的方向是向下的
D．若匀速向上攀爬，她握钢管的力越大，受到的摩擦力不变
8.如图所示，A和B两个小球，A的质量m、B质量2m，由细线相连，再用轻质弹簧悬挂起来，在A、B间细线
烧断后的瞬间，A、B的加速度分别是（）
A．A、B的加速度大小均为g，方向都竖直向下
B．A的加速度为零，B的加速度大小为g、竖直向下
C．A的加速度大小为2g、竖直向上， B的加速度大小为g、竖直向下
D．A的加速度大小为g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下
9.伽利略在研究力与运动关系时成功地设计了理想斜面实验，关于理想实验说法中不正确的是（）
A．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验
B．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理
C．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律
D．理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，因此得出的结论是没有价值的
10.物体从静止开始做匀加速直线运动，第4s内通过的位移是7m，则（）
A．第3s内的平均速度是5m/s B．物体的加速度是4m/s2
C．4s末的速度是7m/s D．前4s内的位移是16m
11.如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用力F=10N的力斜向下推物体，F与水平面成300角，物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0．5，则：
A．物体对地面的压力为25N B．物体所受的摩擦力为12．5N
C．物体所受的合力为零D．物体所受的合力为5N
的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质12.如图所示，质量为m
2
量为m
的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角，则（）
1
A．车厢的加速度为g tanθ
B．绳对物体1的拉力为m1 g
C．底板对物体2的支持力为（m2－m1）g
D．物体2所受底板的摩擦力为m2g tanθ
13.在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是（）
A．同一次实验过程中,O点位置不允许变动
B．实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C．实验中,必须记录两弹簧秤的示数、拉力的方向和结点O的位置
D．实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小
二、实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

（1）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中不正确的是___________ A ．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 B ．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力 C ．实验时，先接通打点计时器的电源, 再放开小车
D ．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
（2）某次实验中得到一条纸带，如图所示，测出相邻计数点间的距离分别为x 1＝3．50 cm ，x 2＝5．04 cm ，x 3＝6．59 cm ，x 4＝8．12 cm ，x 5＝9．65 cm ，x 6＝11．19 cm ，已知打点计时器的打点间隔T ＝0．02 s ，则重锤运动的加速度计算表达式为a ＝_________，代入数据，可得加速度a ＝_______m/s 2（计算结果保留三位有效数字）．
（3）某同学测得小车的加速度a 和拉力F 的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
①请根据表中的数据在坐标图上作出a-F 图象．
②图线不过原点的原因可能是__________________________．
三、计算题
1.一辆汽车（可视为质点）在平直公路上做匀变速直线运动，该公路边每隔10m 有一棵树，如图所示。

已知汽车通过A 、B 两相邻的树用了t 1=2s ，通过B 、C 两相邻的树用了t 2=1s ，求汽车运动的加速度大小和通过树B 时的速度大小。

2.如图所示，斜面倾角为θ=530，在斜面上放着一重为200N 的物体，问：
（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大？
（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物体对斜面的压力有多大？ （3）如果物体静止不动，那么物体受到的摩擦力多大？方向如何？
（4）如果物体和斜面间的动摩擦因数为0．2，那么让物体下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？（sin530=0．8 cos530=0．6）
3.如图所示，一个人用与水平方向成370的力F=10N推一个静止在水平面上质量为2kg的物体，物体和地面间的动摩擦因数为0．2。

（cos370=0．8,sin370=0．6）
求：（1）物体的加速度多大
（2）3s末物体的速度多大
（3）5S后撤去F物体还能运动多远
4.如图所示，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接。

现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点。

已知A点距水平面的高度h＝1．25 m，B点与C点的距离L＝2．5m。

（滑块经过B点时没有能量损失，g＝10 m/s2），求：
（1）滑块在运动过程中的最大速度；
（2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ；
（3）滑块从A点释放后，经过时间t＝1．5s时速度的大小。

北京高一高中物理月考试卷答案及解析
一、选择题
1.在国际单位制中，下列各组物理量，三个量都不是基本物理量但都是矢量的是
A．力时间质量B．长度速度的变化时间
C．长度速度变化加速度D．速度力加速度
【答案】D
【解析】长度、质量和时间是基本物理量，而力、速度及速度的变化、加速度都不是基本物理量；力、速度及速度的变化、加速度都是矢量，故选项D正确．
【考点】单位制；矢量和标量
2.下列说法不正确的是
A．质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小
B．研究乒乓球的运动，可以把乒乓球看成质点
C．速度变化快的物体加速度一定大
D．同一物体速度越大，则惯性不变
【答案】B
【解析】质点作单方向直线运动，那么通过的路程就等于位移的大小，选项A正确；研究乒乓球的旋转运动时，不可以把乒乓球看成质点，选项B错误；速度变化快的物体加速度一定大，选项C正确；惯性是由物体的质量决定的，同一物体速度越大，则惯性不变，选项D正确；故选B．
【考点】路程和位移；质点；加速度；惯性
3.下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（）
A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力
B ．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消
C ．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D ．马拉车匀速运动，是因为马拉车的力等于地面对车的摩擦力
【答案】D
【解析】物体相互作用时，作用力和反作用力是同在同消的关系，选项A 错误；作用力和反作用力因为作用在两个物体上，故不能合成，两个力的作用效果也不可以互相抵消，选项B 错误；鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力等于石头对鸡蛋的作用力，选项C 错误；马拉车匀速运动，是因为马拉车的力等于地面对车的摩擦力，选项D 正确；故选D ．
【考点】相互作用力；平衡力
4.物体做自由落体运动，g 取10m/s 2，下列说法中正确的是 A ．在下落瞬间t ＝0时刻，加速度为零 B ．第2s 内的位移比第1s 内的位移大15m
C ．如果第t s 末的速度为5m/s ，则第（t ＋1）s 末的速度为10m/s
D ．在下落的前5s 内，平均速度为25m/s
【答案】D
【解析】在下落瞬间t ＝0时刻，加速度为g ，选项A 错误；第一秒内的位移；第2秒
内的位移
，则第2s 内的位移比第1s 内的位移大10m ，选项B 错误；
如果第t s 末的速度为5m/s ，则第（t ＋1）s 末的速度为v=v 0+gt=5+10×1m/s=15m/s ，选项C 错误；在下落的前5s 内，平均速度为
，选项D 正确；故选D ．
【考点】自由落体运动
5.甲质点做直线运动的x-t 图像和乙质点做直线运动的v -t 图像如图所示，下列说法正确的是
A ．甲质点在0-1s 内做匀速直线运动
B ．甲质点在3s 内通过的位移为1m
C ．乙质点作往返运动
D ．乙质点的加速度不变
【答案】B
【解析】由位移-时间图象的斜率等于质点的速度得知，0-1s 内，甲质点的速度为零，表示质点处于静止状态．故A 错误．甲质点在3s 内通过的位移为△x=2m-1m=1m ．故B 正确．由图看出，乙的速度方向一直为正值，说明质点的运动方向一直沿正方向，即乙质点做单向直线运动．故C 错误．由速度-时间图象的斜率等于质点的加速度可知，乙质点的加速度大小保持不变．质点在奇数秒内的加速度为正值，表示加速度沿方向，而偶数秒内加速度为负值，表示加速度沿负方向，由于加速度是矢量，故质点的加速度是变化的．故D 错误．故选B ． 【考点】v-t 图线
6.如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F 1，木板对小球的弹力F 2，当墙壁与木板的夹角α减少时（α<90°）
A ．F 1增大，F 2减小
B ．F 1减小，F 2增大
C ．F 1、F 2都增大
D ．F 1、F 2都减小
【答案】C
【解析】对小球受力分析，如图
由共点力平衡条件，得到，当角α变小时，F
1变大，F
2
变大；故选C。

【考点】物体的平衡
7.某钢管舞演员握住竖直的钢管表演各种舞蹈动作，关于她的一些运动，下列说法中正确的是（）
A．若沿钢管加速下滑，她受到的摩擦力大于重力
B．若沿钢管匀速下滑，她受到的摩擦力的方向是向下的
C．若匀速向上攀爬，她受到的摩擦力的方向是向下的
D．若匀速向上攀爬，她握钢管的力越大，受到的摩擦力不变
【答案】D
【解析】若沿钢管加速下滑，则根据mg-f=ma可知她受到的摩擦力小于重力，选项A错误；不论钢管舞演员沿钢
管加速下滑，还是匀速下滑，她受到的摩擦力的方向是向上的，故B错误；若匀速向上攀爬，她受到的摩擦力的
方向是向上的，选项C错误；滑动摩擦力大小总跟正压力大小成正比，若匀速向上攀爬，她握钢管的力越大，受
到的最大摩擦力也越大，而静摩擦力大小总等于重力．故D正确．故选D．
【考点】牛顿定律；物体的平衡；摩擦力
8.如图所示，A和B两个小球，A的质量m、B质量2m，由细线相连，再用轻质弹簧悬挂起来，在A、B间细线
烧断后的瞬间，A、B的加速度分别是（）
A．A、B的加速度大小均为g，方向都竖直向下
B．A的加速度为零，B的加速度大小为g、竖直向下
C．A的加速度大小为2g、竖直向上， B的加速度大小为g、竖直向下
D．A的加速度大小为g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下
【答案】D．
【解析】对整体分析，弹簧的拉力为F′=2mg，细线的弹力F=mg，剪断细绳的瞬间，对A，瞬间加速度，方向竖直向上．对B，只受重力的作用，故加速度的大小为，方向向下，故D正确，ABC错误．故选D．
【考点】弹簧的弹力
9.伽利略在研究力与运动关系时成功地设计了理想斜面实验，关于理想实验说法中不正确的是（）
A．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验
B．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理
C．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律
D．理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，因此得出的结论是没有价值的
【答案】AD
【解析】理想实验的结果，要经过客观事实的检验，才能证明其是否正确，故A错误．在伽利略研究力与运动的
关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故B正确．理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要
因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律，有价值．因此C正确，D错误．本题选错误得故选AD．
【考点】伽利略斜面实验
10.物体从静止开始做匀加速直线运动，第4s内通过的位移是7m，则（）
A ．第3s 内的平均速度是5m/s
B ．物体的加速度是4m/s 2
C ．4s 末的速度是7m/s
D ．前4s 内的位移是16m
【答案】AD
【解析】第4s 内通过的位移是7m ，有：
，代入数据解得a=2m/s 2，第3s 内的位移
，则第3s 内的平均速度
，故A 正确，B 错误．4s 末的速度v 4=at 4=2×4m/s=8m/s ，故C 错误．前4s 内的位移
，故D 正确．故选AD 。

【考点】匀变速直线运动的规律
11.如图所示，重20N 的物体放在粗糙水平面上，用力F=10N 的力斜向下推物体，F 与水平面成300角，物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0．5，则：
A ．物体对地面的压力为25N
B ．物体所受的摩擦力为12．5N
C ．物体所受的合力为零
D ．物体所受的合力为5N
【答案】AC
【解析】对物体进行受力分析：重力、推力F 、地面的支持力N ，如图所示：
由竖直方向力平衡则有：N=G+Fsin30°=20N+10×0．5N=25N ，则物体对地面的压力为25N ；物体的最大静摩擦力为：f m =μN=0．5×25N=12．5N ；F 的水平方向分力大小为：，物体没能
被推动，保持静止状态，物体所受的摩擦力为：
；物体处于静止状态，合力为零．故AC 正
确，BD 错误；故选AC 。

【考点】物体的平衡
12.如图所示，质量为m 2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质
量为m 1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角，则（ ）
A ．车厢的加速度为g tanθ
B ．绳对物体1的拉力为m 1 g
C ．底板对物体2的支持力为（m 2－m 1）g
D ．物体2所受底板的摩擦力为m 2g tanθ
【答案】AD
【解析】以物体1为研究对象，分析受力情况如图1：重力m 1g 和拉力T ，
根据牛顿第二定律得m 1gtanθ=m 1a ，得a=gtanθ，则车厢的加速度也为gtanθ．．故A 正确，B 错误．对
物体2研究，分析受力如图2，根据牛顿第二定律得：
，f=m 2a=m 2gtanθ．故D 正确，
C 错误．故选A
D ．
【考点】牛顿第二定律的应用
13.在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O 点,以下操作中正确的是（ ） A ．同一次实验过程中,O 点位置不允许变动
B ．实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C ．实验中,必须记录两弹簧秤的示数、拉力的方向和结点O 的位置
D ．实验中,把橡皮条的另一端拉到O 点时,两弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小
【答案】ABC
【解析】同一次实验过程中O 点位置不允许变动，保证实验的等效性，选项A 正确；实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度，以减小实验的误差，选项B 正确；实验中,必须记录两弹簧秤的示数、拉力的方向和结点O 的位置，选项C 正确；实验中,把橡皮条的另一端拉到O 点时,两弹簧测力计之间夹角不一定要取90°，大小适当即可，选项D 错误；故选ABC ． 【考点】互成角度的两个力的合成
二、实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

（1）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中不正确的是___________ A ．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 B ．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力 C ．实验时，先接通打点计时器的电源, 再放开小车
D ．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
（2）某次实验中得到一条纸带，如图所示，测出相邻计数点间的距离分别为x 1＝3．50 cm ，x 2＝5．04 cm ，x 3＝6．59 cm ，x 4＝8．12 cm ，x 5＝9．65 cm ，x 6＝11．19 cm ，已知打点计时器的打点间隔T ＝0．02 s ，则重锤运动的加速度计算表达式为a ＝_________，代入数据，可得加速度a ＝_______m/s 2（计算结果保留三位有效数字）．
（3）某同学测得小车的加速度a 和拉力F 的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
①请根据表中的数据在坐标图上作出a-F 图象．
②图线不过原点的原因可能是__________________________．
【答案】（1）A （2）
；9．60
（3）①如图；②没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
【解析】（1）平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，是小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，故A 错误；每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故B 正确；实验时，应先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，故C 正确；当m ＜＜M 时，即当砝码和小桶的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和小桶的总重力，故D 正确．本题选不正确的，故选A ． （2）根据作差法得：
，代入数据解得：a=9．60m/s 2；
（3）①根据描点法作出图象，如图所示：
②图象未过原点可能原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够，导致有力但没有合力，则当然没有加速度产生； 【考点】探究加速度与力、质量的关系
三、计算题
1.一辆汽车（可视为质点）在平直公路上做匀变速直线运动，该公路边每隔10m 有一棵树，如图所示。

已知汽车通过A 、B 两相邻的树用了t 1=2s ，通过B 、C 两相邻的树用了t 2=1s ，求汽车运动的加速度大小和通过树B 时的速度大小。

【答案】
m/s 2；
m/s
【解析】设汽车经过A 点时的速度为v 1，加速度为a ， 对AB 段运动由位移时间公式
得：
同理对AC 段运动根据位移时间公式得： 其中s 1=10m ，s 2=20m ，t 1=2s ，t 2=3s 联立方程①②并带入数据得： a=
m/s 2，v 1=m/s
对AB 段由速度时间公式v=v 0+at 得： 通过B 点的速度v 2=v 1+at 1=
m/s
【考点】匀变速直线运动的规律的应用
2.如图所示，斜面倾角为θ=530，在斜面上放着一重为200N 的物体，问：
（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大？
（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物体对斜面的压力有多大？ （3）如果物体静止不动，那么物体受到的摩擦力多大？方向如何？
（4）如果物体和斜面间的动摩擦因数为0．2，那么让物体下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？（sin530=0．8 cos530=0．6） 【答案】（1）160N
（2）120N 120N
（3）160N 沿斜面向上 （4）24N
【解析】（1）物体受重力、支持力及摩擦力而处于平衡状态；重力沿斜面下滑方向的分力为： F G1=mgsin53°=200×0．8=160N
（2）重力沿斜面垂直方向的分力为：F G2=mgcos53°=200×0．6=120N 根据牛顿第三定律可知物体对斜面的压力为：N=F G2=120N
（3）则由共点力的平衡条件可知物体受到的摩擦力：f=mgsinθ=200×0．8=160N ，方向沿斜面向上； （4）下滑过程中物体受到的摩擦力为：f=μmgcos53°=0．2×200×0．6N=24N 【考点】力的分解；物体的平衡
3.如图所示，一个人用与水平方向成370的力F=10N 推一个静止在水平面上质量为2kg 的物体，物体和地面间的
动摩擦因数为0．2。

（cos370=0．8,sin370=0．6）
求：（1）物体的加速度多大 （2）3s 末物体的速度多大
（3）5S 后撤去F 物体还能运动多远 【答案】（1）a=1．4m/s 2 （2）v=4．2m/s （3）12．25m
【解析】（1）对物体受力分析有： Fcos37°-f=ma F N ＝Fsin37°+mg f=F N μ
联立①②③的：a=1．4m/s 2 故物体的加速度为1．4m/s 2．
（2）物体做初速度为零的匀加速直线运动，3s 末物体的速度：v 3=at 3=4．2m/s ． （3）5s 后物体的速度为：v t =at=7m/s 撤掉力F 后物体的加速度为：f=mgμ=ma 1 所以滑行距离为：
联立④⑤⑥得：s′=12．25m
故5S 后撤去F 物体还能运动的距离为12．25m 【考点】牛顿第二定律的应用
4.如图所示，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接。

现将一滑块（可视为质点）从斜面上A 点由静止释放，最终停在水平面上的C 点。

已知A 点距水平面的高度h ＝1．25 m ，B 点与C 点的距离L ＝2．5m 。

（滑块经
过B 点时没有能量损失，g ＝10 m/s 2），求：
（1）滑块在运动过程中的最大速度； （2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ；
（3）滑块从A 点释放后，经过时间t ＝1．5s 时速度的大小。

【答案】（1）5m/s （2）0．5 （3）2．5m/s
【解析】（1）滑块先在斜面上做匀加速运动，然后在水平面上做匀减速运动，故滑块运动到B 点时速度最大为v m ，设滑块在斜面上运动的加速度大小为a 1，根据牛顿第二定律，有 mgsin30°=ma 1 根据运动学公式，有
解得：v m =5m/s
即滑块在运动过程中的最大速度为5m/s ． （2）滑块在水平面上运动的加速度大小为a 2
根据牛顿第二定律，有μmg=ma
2根据运动学公式，有
v m 2=2a
2
L
解得：μ=0．5
即滑块与水平面间的动摩擦因数μ为0．5．（3）滑块在斜面上运动的时间为t
1
根据运动学公式，有
v m =a
1
t
1
得t
1
=1s
由于t＞t
1
，
故滑块已经经过B点，做匀减速运动t-t
1
=0．5s 设t=1．5s时速度大小为v
根据运动学公式，有
v=v
m -a
2
（t-t
1
）
解得：v=2．5m/s
滑块从A点释放后，经过时间t=1．0s时速度的大小为2．5m/s 【考点】牛顿第二定律的综合应用。