中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养
2023软科中国合作大学排名发布
2023软科中国合作大学排名发布2023软科中国合作大学排名2023软科中国合作大学排名的对象有7所，香港中文大学(深圳)、上海纽约大学、宁波诺丁汉大学蝉联前三。
深圳北理莫斯科大学首次上榜，位列第5名。
以下是院校排名情况：正规的中外合作办学大学有哪些1.中央美术学院中法合作办学报考难度非常大，和央美其它专业考试的难度基本一致。
中央美术学院(中法)艺术与设计管理学院为中外合作办学机构，办学地点在上海校区(位于上海临港自贸新区)。
招生的专业为艺术与设计管理，采取4+0办学模式，合作方为法国索邦大学、法国凯致商学院，国内学费为4.5万元/学年。
考试的内容为专业基础和综合素质考核;考试的方式采取统考成绩初选，远程线上校考，发放有效合格证800张;录取原则依据按文化成绩排名录取，即按考生高考文化课相对成绩文理科统一排队，择优录取。
考生相对成绩 = 考生文化课成绩总分÷考生所在省本科(文/理)一批线×100，相对成绩四舍五入保留至小数点后三位。
2.北京交通大学中英合作办学招生的专业为数字媒体艺术，办学地址威海校区(山东省威海市南海新区)，采取4+0办学模式，合作方为英国兰卡斯特大学。
招生省份为北京、河北、浙江、安徽、山东、河南、湖南、广东等8省;毕业对符合相应要求的颁发北京交通大学相应专业毕业证书和英国兰卡斯特大学交互设计专业文学学士学位证书。
美术类省统考成绩和高考文化课成绩均达到要求的投档考生，按照高考文化课成绩由高到低排序择优录取。
推荐哪些中外合作办学的大学宁波诺丁汉大学成立于2004年，位于浙江省宁波市。
中国政府定义学校为由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的中外合作大学，英国政府定义学校为英国诺丁汉大学中国校区。
学校实行全英文教学。
教材及课程设置、师资、教学资源、教学质量保障体系、校园管理条例均采用英制。
颁发英国诺丁汉大学相同的文凭。
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(中文简称“北师港浸大”，英文简称“UIC”)，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，也是国内第一所新型博雅大学，位于中国宜居城市——粤港澳大湾区的珠海市。
北京舞蹈学院国际标准舞系召开 “探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”座谈会
DANCE FASHION 2022撰文 / 罗奕扬、王倩 图 / 王雨祺 编辑 / 刘子倩北京舞蹈学院“十四五”时期发展规划中明确提出：坚持“人才强校”第一战略，面向世界引进芭蕾舞、音乐剧、国标舞、舞蹈编导等专业国际拔尖人才，以推进学科建设，夯实国际化北京舞蹈学院国际标准舞系召开“探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”座谈会办学师资基础，以更好的人才培养质量服务国家和北京市文化中心建设。
9月8日，继聘请了被誉为欧洲芭蕾“世纪舞者”的弗拉基米尔•马拉霍夫和美国百老汇著名音乐剧导演卓依•马克尼里担任北京舞蹈学院教授后，国际标准舞系也召开了“探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”主题座谈会。
学院党委书记巴图、副院长许锐出席座谈会，外国舞党总支书记张立军介绍了前来参会的国标舞业内专家：中国体育舞蹈联合会秘书长苏洁，中国艺术研究院舞蹈研究所名誉所长欧建平，学院学术委员会荣誉委员张平，北京体育大学硕士生导师、艺术学院副院长李小芬，北京市西城区舞蹈家协会名誉主席赵明。
国标舞系拉丁舞教研室主任陈淑民和摩登舞教研室主任齐志峰也参加了会议。
座谈会由国际标准舞系副主任党奇主持。
Copyright ©博看网. All Rights Reserved.巴图书记在与会交流中讲到：“抢”—要站在世界之巅，聚天下英才而用之，要将引进顶尖艺术大师作为战略谋划抢抓先机；“融”—国标舞作为舶来艺术并且进入高等教育体系中，这既赋予其竞赛性特征又与教育体系衔接，要在国际化发展路径中将两种特性融合；“用”—要以核心领域“桥头堡”的定位来带动国际化人才、国际化资源为学院所用，在国标舞专业发展的道路上注入更多国际化观念、国际化经历、许锐副院长作为中国国际标准舞总会副会长也表示，今天座谈会是一个国际化大命题，北舞国标舞在世界范围内都是独具特色的教育教学体系，怎样把国标舞的社会化竞赛型特征和高等教育要求以及舞台表演艺术结合好，发展好，是一个重要的课题。
2020雅思考试时间表_整理北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养
北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位2020年招生简章一、项目及大学简介为提高中国教育国际化水平，增进教育对外交流与合作，中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势，联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生，2020年面向社会拟招收双学位硕士研究生（最多4人）。
北京舞蹈学院Beijing Dance Academy（以下简称BDA）是中国舞蹈教育最高学府，专业设置、师资结构较为齐全，乃世界舞蹈知名院校。
新西兰奥克兰大学The University of Auckland（以下简称UoA）始创于1883年，是新西兰以研究为主导的顶尖大学，现已发展成为国际性教育和学术研究中心。
它是新西兰规模最大的大学，分6个校区，有6000多名教职员工和40,000多名学生。
目前奥克兰大学在国际大学历年排名位于68位，是位居全球百分之一的顶尖大学（详见2010年QS世界大学排名）。
奥克兰大学研究项目旨在加强、出版和传播国际最高水平的研究及创新工作。
二、培养目标1．能够适应社会对舞蹈人才的新需求、适应舞蹈学科发展的新趋势、适应国际化教育合作的新发展，具有服务意识。
可成为舞蹈教育——社区舞蹈及学术理论研究方面的新型高级人才。
2．具有全球化视野，设计和规划未来的职业方向。
3．可在国民舞蹈教育、社区舞蹈、高等院校、文化艺术研究机构、文化艺术管理部门以及相关的文化产业、艺术产业等从事教育教学、科研、管理及服务等机构工作，优先推荐攻读国内外相关学科的博士学位。
三、招生名额2020年的招生名额为4个。
四、报名须知参加北京舞蹈学院与奥克兰大学联合培养项目需通过硕士研究生全国统一考试，并在研究生招生信息网报名，包括网上报名和现场确认两个阶段。
网上报名时间：2019年10月10日-10月31日现场确认时间：2019年11月8日-9日考试时间：2019年12月21日-22日面试时间：2020年4月（具体时间待复试通知）面试内容：舞蹈展示（两分钟以内）；口试；英语能力测试1．考生须在现场确认阶段最后确定是否报考该项目。
艺术类专业国外院校联合培养方案
艺术类专业国外院校联合培养方案艺术类专业国外院校联合培养方案通常涉及多个方面的内容，主要包括培养目标、课程设置、教学模式、师资力量、实践教学等。
以下是一些可能的方案示例：1. 培养目标：旨在培养具有国际视野和跨文化交流能力的艺术人才，具备创新思维、独立创作和团队协作能力。
2. 课程设置：课程设置主要包括通识课程、专业课程和实践课程。
通识课程包括外语、文化交流、艺术史等；专业课程根据不同艺术专业进行设置；实践课程包括实习、创作、演出等。
3. 教学模式：采用线上线下相结合的教学模式，充分利用网络资源和国际化教育平台，开展翻转课堂、混合式教学等多样化教学方式，提高教学效果和学生学习兴趣。
4. 师资力量：聘请国内外知名艺术家、设计师、导演等担任主讲教师或导师，同时引进国际优质教学资源，共享海外院校的优秀师资力量。
5. 实践教学：加强实践教学环节，建立实践教学基地或实验室，与国内外艺术机构、企业合作，提供学生实践机会，提高学生的实际操作能力和创新意识。
6. 学分互认：建立学分互认机制，学生在国内和国外学习的课程和成绩可以相互认可和转换，减轻学生的学习负担，提高留学效益。
7. 语言要求：根据合作国家和院校的要求，学生需要达到一定的语言水平，如托福、雅思等，以便更好地适应国外学习和生活环境。
8. 费用分摊：根据合作协议和双方协商，学生需要承担部分学费和生活费用，以及留学期间的住宿、交通等费用。
同时，可以争取奖学金、助学金等资助机会以减轻经济负担。
9. 学生管理：建立健全学生管理制度，包括学籍管理、考勤管理、安全管理等方面。
加强心理辅导和职业规划指导，帮助学生顺利适应留学生活和学习环境。
10. 合作交流：加强与国外院校的沟通与合作，定期举办学术研讨会、艺术展览、文化交流等活动，促进双方师生的互动与交流。
同时，鼓励学生参加国际比赛、艺术节等各类活动，提升学生的国际影响力和竞争力。
以上方案仅供参考，具体实施还需要根据不同国家和院校的特点和要求进行调整和完善。
北京舞蹈学院招生要求
北京舞蹈学院招生要求北京舞蹈学院是人民政府主管的培养高级舞蹈艺术专门人才的全日制教育机构。
作为我国舞蹈教育的重要门户，北京舞蹈学院拥有一流的师资力量和舞蹈教学资源，以培养高质量的舞蹈艺术人才为目标，招生要求也相对较高。
下面将对北京舞蹈学院招生要求进行详细介绍。
一、报考条件1.具有中华人民共和国国籍，坚决拥护中国共产党的领导。
2.高中毕业或具有同等学力。
3.年满16周岁，身体健康，具备基本舞蹈素质和舞蹈基本技能。
4.具备舞蹈学科基础知识和基本表演技能。
二、报名材料2.最后毕业证书复印件、高中成绩单、学籍证明等。
3.相关专业技能证书、舞蹈比赛奖状等补充材料。
4.个人简历及艺术创作作品复印件（若有）。
5.其他规定要求的报名材料。
三、报名时间通常在每年的三、四月进行招生报名，确切的报名时间以学校招生简章为准。
四、招生考试1.艺术专业考试：包括舞蹈基本功、舞蹈技巧、音乐基础等科目。
2.综合素质测试：包括智力测试、文化知识测试、语言表达能力等。
3.体检：对考生进行身体和健康状况的检查。
五、录取标准招生工作将根据考生的综合表现进行评定，包括艺术专业考试成绩、综合素质测试成绩以及体检结果。
录取比例一般比较严格，根据学院的招生计划和考生的综合排名确定。
六、培养方案七、收费标准综上所述，北京舞蹈学院对于招生的要求相对较高，在舞蹈技能、综合素质和身体健康等方面有较高的要求。
对于有舞蹈专业基础和热爱舞蹈的考生来说，如果符合学院的招生条件并具备一定的舞蹈基本素质，他们可以尽早准备并报考北京舞蹈学院，以实现自身的舞蹈梦想。
高校中外合作办学名单
天津
重庆
34.上海师范大学与美国犹他大学合作举办旅游管理专业本科教育项目● 35.上海师范大学与美国戴顿大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目● 36.上海师范大学与美国戴顿大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目● 37.上海师范大学与法国柏莱斯?帕斯卡尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 38.上海师范大学与法国柏莱斯?帕斯卡尔大学合作举办经济学专业本科教育项目● 39.上海师范大学与法国柏莱斯?帕斯卡尔大学合作举办广告学专业本科教育项目● 40.上海工程技术大学与韩国东西大学合作举办艺术设计专业本科教育项目● 41.上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办自动化专业本科教育项目● 42.上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目● 43.上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办交通运输专业本科教育项目● 44.上海对外贸易学院与英国中兰卡郡大学合作举办英语专业本科教育项目● 45.上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办物流管理专业本科教育项目● 46.上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办国际商务专业本科教育项目● 47.上海对外贸易学院与德国奥斯纳布吕克应用技术大学合作举办会展经济与管理专业本科教育项目● 48.上海对外贸易学院与加拿大道格拉斯学院合作举办金融学专业本科教育项目● 49.上海对外贸易学院与加拿大道格拉斯学院合作举办财务管理专业本科教育项目● 50.上海中医药大学与英国伦敦都市大学合作举办药学专业本科教育项目● 51.上海海事大学与荷兰泽兰德大学合作举办电气工程与智能控制专业本科教育项目▲ 52.上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目▲ 1.中国民航大学中欧航空工程师学院（Sino-European Institute of Aviation Engineering, CAUC）▲ 1.天津科技大学与美国库克学院合作举办工商管理专业本科教育项目● 2.天津科技大学与美国库克学院合作举办国际企业管理专业本科教育项目● 3.天津科技大学与澳大利亚南十字星大学合作举办财务管理专业本科教育项目● 4.天津理工大学与日本大阪产业大学合作举办工业工程专业本科教育项目● 5.天津理工大学与加拿大魁北克大学席库提米分校合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 6.天津理工大学与加拿大汤姆逊大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 7.天津师范大学与日本国立三重大学合作举办日语专业本科教育项目▲ 8.天津商业大学与美国佛罗里达国际大学合作举办酒店管理和旅游管理专业本科教育项目● 9.南开大学与加拿大注册会计师协会合作举办国际会计专业本科教育项目● 1.重庆工商大学现代国际设计艺术学院● 2.重庆大学美视电影学院● 3.重庆工商大学国际商学院● 1.西交利物浦大学（ Xi’an Jiaotong-Liverpool University ）▲ 2.江南大学莱姆顿学院● 1.江苏科技大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 2.江苏科技大学与法国巴黎高等计算机学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 3.江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办环境工程专业本科教育项目● 4.江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办机械设计及其自动化专业本科教育项目● 5.江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办应用化学专业本科教育项目● 6.江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 7.江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 8.江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 9.江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办化学工程与工艺专业本科教育项目● 10.江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目● 11.扬州大学与澳大利亚查理?斯窦大学合作举办国际商务专业本科教育项目● 12.南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办通讯与电子工程专业本科教育项目● 13.南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办电气与电子工程专业本科教育项目● 14.南京工程学院与英国诺森比亚大学合作举办经济管理专业本科教育项目● 15.南京工程学院与英国诺森比亚大学合作举办电力工程专业本科教育项目● 16.南京中医药大学与澳大利亚西悉尼大学合作举办电子商务专业本科教育项目● 1.宁波诺丁汉大学（The University of Nottingham－Ningbo）▲ 1.温州医学院与美国托马斯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲ 2.浙江农林大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办旅游管理专业本科教育项目▲
2024 中外合作办学 本科招生章程
2024 中外合作办学本科招生章程第一章：总则第一条为了促进中外教育交流与合作，提高我国高等教育的国际化水平，根据《中华人民共和国教育法》以及相关法规，制定本章程。
第二条本章程适用于我国境内各类中外合作办学本科院校的招生工作，旨在规范招生程序，保证招生公平、公正、公开。
第三条中外合作办学本科招生遵循“公平竞争、择优录取、精英培养”的原则，鼓励学校自主创新，提高教育质量。
第四条中外合作办学本科院校应当按照国家有关规定，进行合作办学备案，并接受教育主管部门的监督与管理。
第五条中外合作办学本科院校应当按照国家有关规定和招生计划，制定招生工作计划，并向社会公布。
第二章：招生计划第六条中外合作办学本科院校招生计划由院校与外方合作机构共同制定，并报教育主管部门备案，不得擅自调整。
第七条中外合作办学本科院校招生计划应当根据合作办学合同约定的教学资源、教职员工、实验设备等条件来确定。
第八条中外合作办学本科院校招生计划包括基础招生计划和特殊招生计划两部分，基础招生计划面向全体考生，特殊招生计划面向符合相关条件的考生。
第九条中外合作办学本科院校应当根据实际情况，制定招生计划的分专业、分方向和分批次，并向社会公布。
第十条中外合作办学本科院校的招生计划要经过教育主管部门的审批，审批结果要向社会公布。
第三章：招生对象第十一条中外合作办学本科院校招生对象应当符合中华人民共和国国籍法律的规定，且具备中等教育学历，或经当地教育主管部门认可的同等学力。
第十二条中外合作办学本科院校招生对象应当身体健康，符合国家体育锻炼标准。
第十三条中外合作办学本科院校特殊招生对象应当符合相关条件，如艺术类专业的特殊招生对象要经过专业测试和面试。
第十四条中外合作办学本科院校招生对象应当遵守国家法律法规，有良好的道德品质，具备良好的学习和科研能力。
第四章：招生程序第十五条中外合作办学本科院校招生程序包括报名、资格审查、考试录取、体检、录取公示等环节。
乌克兰艺术留学有哪些专业可选
乌克兰艺术留学有哪些专业可选乌克兰是以艺术和文化闻名的国家，随着中国学生和家长对乌克兰留学的深入了解，到乌克兰艺术留学的学生人数逐斯提升。
乌克兰教育质量好、环境舒适、就业前景明朗。
那乌克兰艺术留学有哪些专业可选呢？小编来为您解答。
乌克兰艺术留学专业选择1、艺术：钢琴、管弦乐、声乐、油画、版画、雕塑、建筑设计、摄影、芭蕾舞等推荐院校：乌克兰国立美术与建筑学院、敖德萨音乐学院、乌克兰格里埃尔基辅音乐学院、柴科夫斯基音乐学院2、理工：航空航天制造、动力机械制造、制药工程、医学、生物医学技术、石油天然气、力学数学等推荐院校：基辅国立航天航空大学、乌克兰文尼察国立医科斗大学、乌克兰文尼察国立技术大学3、商科、管理：经济管理、人力资源管理、企业管理、审计会计管理、物流、国际关系、教育管理等推荐院校：基辅国立大学、捷尔诺波尔国民经济大学4、创意、设计类专业：建筑设计、服装设计、城市规划等推荐院校：乌克兰国立美术与建筑学院、利沃夫国立美术学院5、计算机专业：智能系统开发、网络控制、游戏开发等推荐院校：乌克兰文尼察国立技术大学乌克兰艺术留学优势1、艺术留学费用低乌克兰艺术留学费用低廉是其他艺术院校不可比拟的优势，学费一般在2000-3000美元/年，这里的学费是欧美国家艺术类院校的三分之一到五分之一。
乌克兰的消费水平与我国相差不多，所以在经济上一般学生都可以接受的。
2、艺术留学门槛低乌克兰入学简单，我国学生只需要有高中、中专、职高、高职等以上学历就可以了，申请预科学习对学生的高考成绩与语言都没有要求。
在预科学习阶段会对学生进行语言教学，同时也会教一些专业课，比如音乐和美术等专业。
但是音乐和美术奖的高校高要有专业基础，此外乌克兰对于本科生攻读硕士也没有语言要求，不改专业就可以直接读硕士，可以在1-2年内获得国家承认的研究生文凭。
3、艺术留学前景好乌克兰的艺术教育闻名世界，我国的中央音乐学院和中央美术学院有很多老师和教授都是毕业于乌克兰艺术院校，这里培养了众多知名的音乐家和画家，这里走出的毕业上生都是艺术界的佼佼者。
北京舞蹈学院2019年招生简章
北京舞蹈学院2019年招生简章一、学校简介北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。
学校前身为北京舞蹈学校，始建于1954 年，是新中国第一所专业舞蹈学校。
1978 年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院，隶属于文化部，2000 年划转北京市人民政府。
学校具有学士和硕士学位授予权，是中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府，也是当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校，被誉为“舞蹈家摇篮”。
近年来学校不断深化舞蹈教育教学改革，现设有中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、国际标准舞系、音乐剧系、创意学院(下设编导系、现代舞系、艺术设计系)、人文学院(下设舞蹈学系、艺术传播系、公共基础部)、教育学院，与研究生部、思想政治理论课教研部、继续教育学院、附属中等舞蹈学校等教学机构，共同形成具有中国特色的舞蹈教育体系。
学校名师荟萃，教学、科研力量雄厚，舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈理论、舞蹈教育等领域均处于全国领先水平。
其中国家级优秀教学团队2 个，国家级特色专业建设点3 个，北京市级优秀教学团队4 个，北京市高等学校教学名师奖10 余名。
现有在编教职员工近600 人，全日制在校生近2400 人(本科生1300 余人、研究生近200 人、附中学生800 余人)，继续教育学院现有学历和非学历教育学生约5000 余人，舞蹈考级院每年在海内外培训舞蹈考级师资5 万余人，有近50 万学生参加舞蹈等级考试。
建校60 多年来，学校认真贯彻党的教育方针和文艺方针，以“遵道崇德，天地人和，文舞相融，德艺双馨”的校训为引领，以“坚持高层次的文化追求、坚持高质量的人才培养、坚持高水平的普及教育”为工作目标，以引领和推动中国舞蹈教育事业改革与发展为己任，坚持立德树人，全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等重要职能，努力建设中国特色世界一流舞蹈大学。
中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养
中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位招生简章一、项目简介为提高中国教育国际化水平，增进教育对外交流与合作，中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势，联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生，项目于2015年面向社会招生。
北京舞蹈学院Beijing Dance Academy（以下简称BDA）是中国舞蹈教育最高学府，专业设置、师资结构较为齐全，乃世界舞蹈知名院校。
新西兰奥克兰大学The University of Auckland（以下简称UoA）始创于1883年，该校专业结构丰富，是新西兰综合排名第一的大学，也是新西兰最大的一所从事教学和研究的大学。
二、培养目标根据两校规划设计，联合培养项目硕士研究生毕业后实现以下培养目标：1．能够适应社会对舞蹈人才的新需求、适应舞蹈学科发展的新趋势、适应国际化教育合作的新发展，可成为舞蹈教育——社区舞蹈及学术理论研究方面的新型高级人才。
2．具有全球化视野，设计和规划未来的职业方向。
3．可在素质教育舞蹈、社区舞蹈、高等院校、文化艺术研究机构、文化艺术管理部门以及相关的文化产业、艺术产业等从事教育教学、科研及管理等机构工作，优先推荐攻读国内外相关学科的博士学位。
三、招生名额：4名（暂定）四、报名须知报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
1．考生网上填报《全国硕士研究生入学统一考生报名登记表》备注1中注明申请BDA与UoA联合培养项目。
2．考生具有相应专业的大学本科或同等以上学历，并在现场确认阶段确定是否报考该项目，参加2018年全国硕士研究生统一入学考试。
3．中国籍考生英语能力要求：入学一年后雅思成绩达6.5（含6.5）以上。
4．外国籍学生中文能力要求：考生应获得汉语水平考试（HSK）旧版中等C 级（六级）或新版五级证书者。
5．相关规定《北京舞蹈学院招收攻读研究学位研究生招生简章》《北京舞蹈学院外国留学生招生指南》、《北京舞蹈学院港澳台侨学生招生指南》教育部官网公布的关于《学校招收和培养国际学生规定》五、学制与培养方式1．学制三年。
国美中外合作办学2023年招生简章
国美中外合作办学2023年招生简章随着我国与世界各国的交流与合作不断加深，中外合作办学项目也在我国蓬勃发展。
国美大学是我国著名的美术学院之一，经过多年的发展，已经成为了我国乃至世界范围内的一流学府。
国美中外合作办学项目是国美大学与国外一流艺术学府合作开设的项目，旨在为我国学生提供更加丰富多样的学习资源，拓展其国际视野，提高其艺术综合素质。
一、合作学校国美中外合作办学项目合作的学校包括英国皇家艺术学院、法国巴黎美术学院、美国纽约艺术学院等一流的国外艺术学府。
二、专业设置合作学校共同开设的专业包括绘画、雕塑、设计、艺术史等多个方向。
三、招生对象1. 本项目面向具有艺术特长的我国学生，学生需经过严格的选拔；2. 学生须具备优秀的绘画或设计基本功，具有较高的艺术综合素质；3. 学生需具备一定的英语水平，能够适应国外学习环境。
四、招生计划根据合作学校的教学资源和师资情况，本项目每年招生人数有限，招生计划根据学校需求确定，详情请关注国美大学全球信息站公布的招生计划。
五、招生程序1. 报名阶段：学生需在规定的报名时间内向国美大学招生办提交报名材料，包括学业成绩证明、艺术作品集、英语水平证明等；2. 笔试面试：符合条件的学生将被邀请参加笔试和面试，以评定其学术水平和艺术综合素质；3. 录取及报到：通过审核的学生将收到录取通知书，并按要求进行报到手续。
六、学费及奖学金1. 学费：国美中外合作办学项目的学费由合作学校和国美大学共同确定，详细信息可交流国美大学招生办；2. 奖学金：合作学校为来自国美中外合作办学项目的学生设立了一定数量的奖学金名额，资助学生的学习和生活。
七、留学保障1. 合作学校将为来自国美中外合作办学项目的学生提供全方位的留学保障，包括签证办理、住宿安排、学习指导等服务；2. 国美大学将与合作学校保持密切通联，及时了解学生的学习和生活情况，协助解决学生在留学期间遇到的问题。
国美中外合作办学项目旨在为我国学生提供更广阔的学术发展空间，为他们开拓国际视野，提高艺术综合素质。
国标舞研究生报考院校
国标舞研究生报考院校随着国内国标舞的发展，越来越多的人开始关注这项运动，甚至有一些人对此产生了浓厚的兴趣，想要深入研究和学习。
而在国内，有一些高校也开设了国标舞专业，为有志于此的学生提供了学习和研究的机会。
本文将对国内开设国标舞专业的高校进行介绍和分析。
一、北京体育大学北京体育大学是国内较早开设国标舞专业的高校之一。
其国标舞专业成立于1981年，是国内最早开设的国标舞专业之一。
该专业依托学校的体育学院，以培养国标舞教练、评判员以及专业运动员为目标。
学生在学习期间，不仅要学习国标舞的基本知识和技能，还要学习国标舞的历史、文化以及相关的教学、评判、管理等知识。
二、上海体育学院上海体育学院的国标舞专业成立于2000年，是国内较为知名的国标舞专业之一。
该专业依托学校的体育教育学院，以培养国标舞教练、评判员以及专业运动员为目标。
学生在学习期间，不仅要学习国标舞的基本知识和技能，还要学习国标舞的历史、文化以及相关的教学、评判、管理等知识。
此外，学生还可以参加各种国内外的比赛和交流活动，提高自己的实践能力。
三、上海音乐学院上海音乐学院的国标舞专业成立于2002年，是国内较为知名的艺术类国标舞专业之一。
该专业依托学校的舞蹈学院，以培养国标舞演员、编导、教练以及评委为目标。
学生在学习期间，不仅要学习国标舞的基本知识和技能，还要学习国标舞的艺术表现、编排、教学、评判等知识。
此外，学生还要学习音乐和舞蹈的基本理论和技能，以提高自己的综合素质。
四、天津音乐学院天津音乐学院的国标舞专业成立于2006年，是国内较为知名的艺术类国标舞专业之一。
该专业依托学校的舞蹈学院，以培养国标舞演员、编导、教练以及评委为目标。
学生在学习期间，不仅要学习国标舞的基本知识和技能，还要学习国标舞的艺术表现、编排、教学、评判等知识。
此外，学生还要学习音乐和舞蹈的基本理论和技能，以提高自己的综合素质。
五、湖南师范大学湖南师范大学的国标舞专业成立于2012年，是国内较为新的国标舞专业之一。
中国十大舞蹈专业院校
中国十大舞蹈专业院校每年艺考，无数舞蹈考生都为进入心中的理想院校奋斗努力，中舞网小编在这里为舞蹈类的学生们盘点了国内最优秀的十大舞蹈院校，一起来瞧瞧，是不是你们心中理想的学校呢？你是不是已经进入了理想的校园呢？夺冠：北京舞蹈学院原因：百年名校，中国建立的第一所专业舞蹈院校，师资力量雄厚，舞蹈人才辈出。
北京舞蹈学院创办于1954年，初名北京舞蹈学校，是新中国建立的第一所专业舞蹈院校，爱国华侨、著名舞蹈家戴爱莲出任第一任校长。
1978年经文化部正式批准成立北京舞蹈学院;1999年获得舞蹈学硕士学位授予权;2005年获得艺术硕士(MFA)学位授予权。
目前北京舞蹈学院是中国舞蹈教育的最高学府，也是当今世界规模最大，专业设置最为齐全的舞蹈知名院校。
学院下设中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、社会舞蹈系、音乐剧系、艺术传播系、艺术设计系、公共基础部、音乐部、研究生部、国家重点附属中等舞蹈学校、继续教育学院、舞蹈考级教育管理中心、青年舞团等教学及演出单位，涵盖舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈史论及相关的戏剧影视美术设计、公共事业管理等五个专业共十八个专业方向。
舞蹈编导专业和舞蹈学专业为教育部特色专业建设点;舞蹈表演专业为市级特色专业。
学院经历50多年的发展，逐渐形成了从中专、本科到研究生层次的专业舞蹈教育和校外舞蹈素质教育的较为完善的舞蹈教育体系，引领着中国舞蹈教育的发展方向。
在北京舞蹈学院半个多世纪的办学历程中，先后有一批著名的专家、学者在学院执教。
包括欧阳予倩、吴晓邦、彭松、盛婕、叶宁、陈锦清、高连甲、栗承廉、侯永奎，前苏联功勋演员伊丽娜、查普林、古雪夫等;还有中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞各学科的创始人如李正一、唐满城、孙颖、许淑英、罗雄岩、曲皓、陆文鉴等。
中央芭蕾舞团和东方歌舞团的前身都诞生在北京舞蹈学院。
建校50多年来，学院认真贯彻党的教育方针和文艺方针，坚持“百花齐放、百家争鸣”，弘扬“爱国、爱校、爱舞蹈”的舞院传统，秉承“文舞相融、德艺双馨”的校训，先后培养了贾作光、白淑湘、陈爱莲、赵青、薛菁华、斯琴塔日哈、张均以及李仲林、黄伯寿、白水、李群、房进激、张毅、章民新、王世琦、李承祥、蒋祖慧等众多蜚声海内外的著名舞蹈艺术家;培养了一批如吕艺生、熊家泰、许定中、潘志涛、尹佩芳、王佩英、肖苏华、马力学、刘友兰、贾美娜、沈元敏、孟广城等知名舞蹈教育家;学院还培养了一大批近年来活跃在舞坛上的中青年舞蹈艺术家，如张继刚、陈维亚、冯瑛、王才军、沈培艺、黄豆豆、刘震、朱妍、黄启诚、山翀、邢亮、汪冽、王亚彬、武巍峰、刘岩、汪子涵、邵俊婷等;还有在学院附中和大学学习过的章子怡、李辉、马玲、盖丽丽、陈肖依、李晓冉、刘孜、赵涛、姚晨、乔振宇、彭丹、孙霏霏、刘希媛、迟帅等一批影视明星。
北京舞蹈学院招生要求
北京舞蹈学院招生要求北京舞蹈学院（Beijing Dance Academy）位于中国北京市，是中国顶尖的舞蹈学院之一、创办于1954年，是由时任中国国务院总理周恩来亲自指示成立的，并得到了尼克利安娜·尤门涅克舞蹈学院的支持。
作为中国最具声誉的舞蹈学院之一，北京舞蹈学院长期以来一直致力于培养出优秀的舞蹈艺术人才。
招生要求也相对较高，要求考生具备一定的舞蹈基础和能力。
下面是北京舞蹈学院招生要求的详细内容。
一、专业要求1.古典舞专业要求考生具备一定的古典舞基本功和舞蹈技巧，同时要求具备良好的舞台表演能力，能够进行表现力和技巧的高难度训练。
2.现代舞专业要求考生具备一定的现代舞基本功，灵敏的身体协调能力和良好的舞蹈表演技巧。
3.民族舞专业要求考生具备一定的民族舞基本功和舞蹈技巧，了解中国各个少数民族的舞蹈文化，并具备良好的舞台表演能力。
4.芭蕾舞专业要求考生具备一定的芭蕾舞基本功和舞蹈技巧，包括柔韧的身体素质、优雅的身姿和优秀的技巧实力。
5.编导专业要求考生具备一定的舞蹈基础，能够在编舞和创作方面展现出个人才华和潜力。
二、学术要求除了专业要求外，北京舞蹈学院还要求考生具备一定的学术能力和文化素养。
招生要求考生的高中文化课成绩良好，并具备一定的语言表达能力和艺术理论素养。
三、体能测试为了确保学生能够承受舞蹈专业的高强度训练，北京舞蹈学院还会进行体能测试。
测试内容包括柔韧性、爆发力、耐力和协调能力等。
体能测试要求考生身体健康、体格适中，并具备良好的身体素质。
四、音乐测试考生在报名阶段需要参加音乐测试，以评估其音乐感知能力和音乐表达能力。
音乐测试内容包括节奏感、音乐理论和音乐节拍等。
五、面试根据报名材料的审核结果，北京舞蹈学院将对符合要求的考生进行面试。
面试主要是通过个人表演、舞蹈技巧展示和艺术创作展示来评估考生的综合舞蹈能力和潜力。
六、综合评定最后，北京舞蹈学院将综合考试、音乐测试和面试的结果进行综合评定，根据综合成绩确定最终录取名单。
舞蹈生最容易考的大学
舞蹈生最容易考的大学在选择大学时，许多有舞蹈梦想的学生常常会面临一个共同的问题：哪些大学对舞蹈生更加友好，更容易被录取呢？舞蹈作为一门特殊的艺术形式，要求学生在舞蹈技巧、表演经验以及舞蹈理论等方面有一定的基础和能力。
因此，选择一所对舞蹈生友好的大学就显得尤为重要。
在本文中，将探讨一些对舞蹈生来说相对容易被录取的大学。
首先，纽约大学（New York University）是舞蹈生比较理想的选择之一。
该校拥有丰富的舞蹈资源和优秀的教学团队，注重舞蹈生的全面发展，积极提供舞蹈课程和专业指导。
因为地理位置的优势，学生可以充分融入舞蹈艺术氛围中，接触最新的舞蹈潮流和表演形式，从而提高自己的舞蹈水平和表演技巧。
其次，加州大学洛杉矶分校（University of California, Los Angeles）也是一个备受舞蹈生青睐的大学。
该校拥有优秀的舞蹈系，设有丰富的舞蹈课程和表演机会，学生可以在这里充分展现自己的舞蹈才华，并接受专业化的指导。
同时，学校还经常举办各类舞蹈比赛和演出活动，为学生提供展示才艺的舞台，培养他们的表演自信和舞蹈技能。
除此之外，伯克利音乐学院（Berklee College of Music）也是一所舞蹈生容易被录取的大学。
尽管该校以音乐专业著称，但舞蹈项目同样备受关注。
学校注重跨学科培养，提倡不同艺术形式之间的融合与交流，为舞蹈生提供了广阔的发展空间。
在这里，舞蹈生可以结识各界艺术人才，参与不同形式的舞蹈表演和合作，开拓自己的舞蹈视野，提高自身的艺术修养和表现能力。
综上所述，纽约大学、加州大学洛杉矶分校和伯克利音乐学院都是舞蹈生容易被录取的大学之一。
这些学校在舞蹈专业上有着丰富的教学资源和优秀的教学团队，为学生提供了良好的学习平台和发展机会。
如果你是一名有舞蹈梦想的学生，不妨考虑这些学校，相信它们会成为你实现舞蹈梦想的理想选择。
北京国际标准舞蹈学校
北京国际标准舞蹈学校
北京国际标准舞蹈学校是一所专业的舞蹈培训学校，致力于为学生提供高质量的舞蹈教育和培训。
学校拥有一支优秀的教师团队和先进的教学设施，为学生提供良好的学习环境和舞蹈培训条件。
学校的教学内容涵盖了拉丁舞、标准舞、现代舞等多个舞蹈类别，学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择和学习。
无论是初学者还是有一定舞蹈基础的学生，都能在学校找到适合自己的课程和培训项目。
在教学方法上，北京国际标准舞蹈学校注重培养学生的舞蹈技巧和表现力，注重培养学生的自信心和舞台魅力。
学校采用系统化的教学大纲和科学的教学方法，帮助学生逐步提高舞蹈水平，培养他们成为优秀的舞者。
此外，学校还注重学生的综合能力培养，通过舞蹈课程的学习，帮助学生培养良好的身体素质、优秀的团队合作精神和艺术修养，使他们在未来的舞蹈道路上能够更加出色地表现自己。
北京国际标准舞蹈学校还定期举办各类舞蹈比赛和表演活动，为学生提供展示自己舞蹈成果的机会，激发学生学习舞蹈的热情和动力，同时也为他们提供了锻炼和提升自己的舞台机会。
总之，北京国际标准舞蹈学校是一所具有丰富教学经验和优秀教学水平的舞蹈培训学校，为学生提供了良好的学习平台和发展空间。
无论是对舞蹈有浓厚兴趣的学生，还是希望将舞蹈作为职业发展方向的学生，都能在这里找到适合自己的舞蹈培训项目，实现自己舞蹈梦想。
浅论中俄芭蕾人才培养模式的差异性
浅论中俄芭蕾人才培养模式的差异性1. 引言1.1 研究背景中国芭蕾舞起步较晚，虽然近年来发展迅速，但仍面临诸多挑战和困难。
相比之下，俄罗斯作为芭蕾舞的发源地，其传统和底蕴更为深厚，人才培养模式也更加成熟和完善。
比较中俄两国的芭蕾人才培养模式，可以帮助我们更好地了解两国的文化传统、教育理念和艺术发展路径，为我国芭蕾人才培养提供有益的借鉴和参考。
本文将对中俄两国的芭蕾人才培养现状进行分析，比较两国芭蕾人才培养模式的异同，探讨其中的优劣之处，并分析影响这些差异的因素。
最终通过对比和总结，提出中俄芭蕾人才培养模式的启示，并展望未来的发展趋势，为我国芭蕾舞事业的发展提供参考和指导。
1.2 研究目的本文旨在通过对中俄芭蕾人才培养模式的比较分析，探讨两国在芭蕾领域人才培养方面的差异性和优劣势，以期能够深入了解中俄两国的教育制度和文化传统对芭蕾人才培养的影响。
通过对现有的人才培养模式进行深入剖析，旨在为我国芭蕾教育领域的发展提供借鉴和启示，促进我国芭蕾艺术事业的繁荣和发展。
本研究也旨在为中俄文化交流与合作提供一定的参考和借鉴，促进两国在芭蕾艺术领域的交流与合作，推动世界芭蕾艺术事业的繁荣发展，为推动世界文化的多元化做出贡献。
1.3 研究意义深入了解中俄芭蕾人才培养模式的差异可以帮助我们更好地借鉴和学习对方的经验和优势，从而提升自身的人才培养水平。
通过比较分析两国的培养模式，可以发现各自的特点和优劣之处，为我国芭蕾人才培养提供参考和借鉴。
研究中俄芭蕾人才培养模式的差异性有助于加深对中俄文化交流和艺术合作的理解。
通过了解两国在芭蕾人才培养领域的不同做法，可以促进双方在文化交流和艺术合作方面的深入合作与交流，推动中俄芭蕾艺术的发展与繁荣。
2. 正文2.1 中俄芭蕾人才培养现状分析中俄两国在芭蕾人才培养方面有着各自的特点和现状。
就中国而言，近年来随着经济的发展和文化的繁荣，芭蕾舞在国内的影响力逐渐增大，越来越多的青少年开始接触并学习芭蕾舞。
国家留学基金艺术专项
国家留学基金艺术专项的目的是培养艺术类拔尖人才，推动我国艺术事业的持续发展。
该专项主要面向国内各级艺术团体或机构中的优秀中青年艺术工作者、高校从事艺术教育的教师以及国内外艺术类专业优秀在校学生。
该专项的资助内容包括一次往返国际旅费和资助期限内的奖学金，包括伙食费、住宿费、注册费、交通费、电话费、书籍资料费、医疗保险费、交际费、一次性安置费、签证延长费、零用费和学术活动补助费等。
在留学地区方面，该专项涵盖了全部主流国家，以及一些小众国家。
在重点资助专业方面，该专项将重点选派国内发展薄弱、与国际水平有较大差距的艺术类专业，例如交互设计、时尚设计、体验设计、信息设计、服务设计等新兴设计类专业或交叉学科。
被选派人员应在规定时间内提交书面总结报告和网上填写《国家公派出国留学人员回国提交研修总结报告》，办理报到手续。
北京舞蹈学院2020年招收澳门地区保送生简章
（3）口試
芭蕾舞系
舞蹈表演（芭蕾舞） 本專業為專業舞蹈團體、院校，培養具有良好道德品質和較高文化素質的、從事芭蕾表演、
教學及編創工作的高級人才。通過教學使學生系統掌握從事芭蕾舞專業所需要的技術技能及相 關理論知識，不斷提升學生的實踐應用能力和藝術創新能力。
招生監察電話：（010）68935792
網址：
4
1
2. 招生專業／考核方式
二級 學院
系別
學 專業（招考方向）
制
備註
學費 （元）
表演學院 （待建）
中國古典舞系 中國民族民間舞系 芭蕾舞系
舞蹈表演（中國古典舞）
4
舞蹈表演（中國民族民間舞） 4
舞蹈表演（芭蕾舞）
4
15000 15000 15000
編導系 創意學院
現代舞系
舞蹈編導
（編導） （現代舞）
4
道德品質和較高文化素養的舞蹈表演精英人才。本專業學生應精通中國民族民間舞的專業技能 和不同表演風格，掌握舞臺表演的基本方法和規律，具有弘揚民族舞蹈文化的使命感。本專業 畢業生能夠從事高水準的舞蹈表演及相關專業教學工作，並能在表演藝術領域進一步拓展和提 升自身的學習、研究和實踐能力。
考試內容：
（1） 中國民族民間舞蹈劇碼片段或組合。（任選一項） 注：自備音樂（時長 3 分鐘之內）、可穿服裝、可化妝。
人。學生入校後，根據實際情況由我校統一調整安排校內或校外住宿，請服從學 校安排。
3、學生取得畢業資格後，在國家就業方針政策指導下，由學校推薦和指導畢 業生自主就業。
通訊位址：北京海澱區萬壽寺路 1 號北京舞蹈學院本科招生辦公室
郵遞區號：100081
北体中外合作办学招生简章
北体中外合作办学招生简章1.前言随着社会和经济的快速发展，人才的需求也呈现出多元化、高端化的趋势。
而合作办学便是针对这种需求不断发展壮大。
通过引入国外先进的教学方法、课程、师资等资源，加上国内本土实践和研究相结合，为学生提供更丰富、更高效的教育。
北体中外合作办学项目，就是在这样的背景下应运而生。
2.北体中外合作办学概要北体中外合作办学项目旨在为中国学生提供与国际标准相符的高品质教育，培养具备国际视野、跨文化沟通能力和领导力的高端人才。
目前，北体已与美国布林(Molly Brown)大学、英国曼彻斯特大学的学院、新南威尔士大学合作，开办了多个本硕博学位合作办学项目。
3.合作专业及学科北体中外合作办学项目所开设的专业涉及体育科学、体育产业、健康科学、教育、人力资源管理等领域。
学科门类齐全，为学生提供了较大的选择空间。
目前，中外合作专业涵盖以下主要领域：-运动训练-体育教育-健康科学-体育产业管理-人力资源管理4.师资力量北体中外合作办学项目拥有来自世界各地顶尖大学和机构的教师和专家，为学生提供高水平、国际化的师资力量。
合作教师通过精准的教学计划和专业的课程设计，帮助学生建立起系统化的学科知识框架和思维模式，帮助学生在跨文化环境中自如地沟通表达，同时对学生自身的素质和综合能力进行全面培养。
5.教学模式北体中外合作办学项目采用国际化教学模式，强调理论与实践相结合的教育理念，注重学生个性化发展和能力培养。
教育教学采取现代化教育手段，包括在线授课、网络课程、国际课程、游学实践等形式，让学生在学习中能够通过跨文化交流来扩大视野、提高个人领导力和竞争力。
6.就业前景北体中外合作教育培养的毕业生受到市场的欢迎。
在很多领域，中外合作学生有着比国内其他学生更大的优势，包括跨文化交流和语言沟通的能力、全球视野、高水平的专业技能等等。
此外，学生将有机会获得毕业后继续深造的机会，并在未来的职业生涯中成为更有竞争力的候选人。
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北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养
“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位
2020年招生简章
一、项目及大学简介
为提高中国教育国际化水平，增进教育对外交流与合作，中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势，联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生，2020年面向社会拟招收双学位硕士研究生（最多4人）。
北京舞蹈学院Beijing Dance Academy（以下简称BDA）是中国舞蹈教育最高学府，专业设置、师资结构较为齐全，乃世界舞蹈知名院校。
新西兰奥克兰大学The University of Auckland（以下简称UoA）始创于1883年，是新西兰以研究为主导的顶尖大学，现已发展成为国际性教育和学术研究中心。
它是新西兰规模最大的大学，分6个校区，有6000多名教职员工和40,000多名学生。
目前奥克兰大学在国际大学历年排名位于68位，是位居全球百分之一的顶尖大学（详见2010年QS世界大学排名）。
奥克兰大学研究项目旨在加强、出版和传播国际最高水平的研究及创新工作。
二、培养目标
1．能够适应社会对舞蹈人才的新需求、适应舞蹈学科发展的新趋势、适应国际化教育合作的新发展，具有服务意识。
可成为舞蹈教育——社区舞蹈及学术理论研究方面的新型高级人才。
2．具有全球化视野，设计和规划未来的职业方向。
3．可在国民舞蹈教育、社区舞蹈、高等院校、文化艺术研究机构、文化艺术管理部门以及相关的文化产业、艺术产业等从事教育教学、科研、管理及服务等机构工作，优先推荐攻读国内外相关学科的博士学位。
三、招生名额
2020年的招生名额为4个。
四、报名须知
参加北京舞蹈学院与奥克兰大学联合培养项目需通过硕士研究生全国统一
考试，并在研究生招生信息网报名，包括网上报名和现场确认两个阶段。
网上报名时间：2019年10月10日-10月31日
现场确认时间：2019年11月8日-9日
考试时间：2019年12月21日-22日
面试时间：2020年4月（具体时间待复试通知）
面试内容：舞蹈展示（两分钟以内）；口试；英语能力测试
1．考生须在现场确认阶段最后确定是否报考该项目。
2．考生具有相应专业的大学本科或同等以上学历。
3．中国籍考生英语能力要求：入学一年后雅思成绩达6.5（含6.5）以上。
4．外国籍学生中文能力要求：考生应获得汉语水平考试（HSK）旧版中等C 级（六级）或新版五级证书者。
5．相关规定
《北京舞蹈学院招收攻读研究学位研究生招生简章》
《北京舞蹈学院外国留学生招生指南》、《北京舞蹈学院港澳台侨学生招生指南》
教育部官网公布的关于《学校招收和培养国际学生规定》
五、学制、培养方式与学位授予
1．学制三年。
2．联合培养项目硕士生第一学年在北京舞蹈学院完成规定的硕士研究生课程，第二学年在取得语言资格后，在奥克兰大学以研究性论文形式完成为期一年或一年半的学术研究型硕士课程，并获得奥克兰大学颁发的硕士学位，第三学年在北京舞蹈学院继续完成为期半年或一年的硕士课程，参加学位作品和学位论文的答辩，合格者获得北京舞蹈学院颁发的硕士研究生学历、学位。
3.如在规定培养年限里，因个人原因无法赴奥克兰大学获得硕士学位，将同样无法获得北京舞蹈学院的硕士学历和学位。
六、费用说明
1．根据财政部、国家发展改革委员会、教育部《关于完善研究生教育投入机制的意见》文件要求，学校按照国家和北京市制定的学费标准收取学费。
境内
学生依照标准执行，学生在新西兰学习期间无需缴纳北京舞蹈学院学费，不享受中国国家助学金，不参加我院研究生各类奖助学金的评定。
2．新西兰奥克兰大学学费自理。
新西兰学习一年的学费约合人民币20万元左右（如无法在国内达到雅思的成绩标准，需要在奥克兰进修语言，则费用另计）；往返国际旅费、保险费、在读期间的生活费等约合人民币10万元；学费总计人民币约30万元。
（最终费用以奥克兰大学为准）
七、报名时间及其它
详见《北京舞蹈学院2020年攻读全日制、非全日制硕士学位研究生招生简章》
北京舞蹈学院研究生招生办公室
北京舞蹈学院对外交流与合作中心
2019年9月12日。