山东省威海经济技术开发区2014-2015学年六年级(五四学制)下学期期末考试 语文试题(图片版)及答案
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初一语文期末测试参考答案及评分标准(卷面5分)
一、积累与运用(20分)
1.略(4分)2. 略(2分) 3.略(8分)
4. D (1分)
5.D (1分)
6.(1) D A B C(2分)
(2)(2分)理由一:《鲁滨逊漂流记》让我懂得了在遭遇困境时,我们要有坚定的信念,要有克服困难的勇气,要坚强地活下去。
理由二:这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。
他敢于冒险.于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也绝不气馁。
在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上.他孤身一人,克服了许许多多常人无法想像的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来
二、综合性学习(5分)
7.(1)张骞郑和徐霞客;哥伦布麦哲伦斯文赫定(2分,每个0.5分)
(2)条理清楚,能够自圆其说(3分)
三、阅读理解(共40分)
(一)(9分)
8.(1)离开(2)像狗一样(3)打洞(4)指从柴草堆中打洞(2分)
9.略(2分)
10.B (2分)
11.B (1分)
12. 狼(1分),因为狼的行动是故事发展的主导,作者的写作目的在于讽刺狼。
(2分)
(二)(16分)
13.(3分)文中的“母狼”有毫不逊于人类情感的“狼”的母爱,母狼保护小狼的行为表现了它的智慧和牺牲精神。
(抓住“母爱”“智慧”“牺牲”三点即可。
)
14.(5分)
(1)(3分)母狼带小狼过河的情景;把小狼隐藏在骆驼粪下,用尾巴抹平痕迹;全力向相反方向奔跑以引开路人,表现了狼的聪明和富于创造性。
(2)(2分)A.生动形象地写出母狼逃跑速度之快,表现了母狼为引开猎人而奋不顾身的“母爱”。
B.形象地写出月夜沙丘给人的那种死寂、冷清、阴森的感受。
15.B (2分)
16.(2分)生动形象地写出了狼崽熟睡时呼出的热气,在寒夜中凝成白线缓缓上升的情景,细致而传神。
(意对即给分,只答“生动形象”扣1分)
17.(4分)通过训练,让某一动物变蠢,以供人役使,真是一大发明啊。
”(2分)
作者表面讴歌动物的母爱和聪明,实际由物及人,揭示人类社会中的某一现象,表现了一个深刻的主题。
(2分)(意对即给分)
(三)(15分)
18.示例:16岁时,自卑的我因为一位美术老师的欣赏和父亲的鼓励而树立自信,从而改变人生方向并学有所成。
(3分)
19.(2分)美术课之前“我对自己的认识”:学习成绩差,不如其他同学聪明……
美术课之后“我对自己的认识”:(对艺术美)挺有悟性,不会比其他同学差(比其他同
学还聪明)……
20.(3分)例一:你终于真实地呈现在我的面前了。
当年,我的美术老师告诉我,有机会一定要到法国奥赛博物馆亲眼看看《睡莲》的真迹,今天我终于实现了夙愿。
你的光影亦真亦幻,你热烈而含蓄,你温和而美丽,当我第一次看到你就被你深深吸引。
当我怯怯说出对你的观感时,美术老师夸我有悟性时,你难以估量,我有多欢喜,从此我不再自卑,不再惰怠。
你改变了我的人生。
例二:老师,您是否知道,正是当年您充满欣赏意味的话语,我才从沉睡中苏醒过来;正是您对画作意趣盎然的解读,我第一次受到了艺术的洗礼。
难忘那一段如凤凰涅槃般的心路历程。
如果没有那一节美术课,可能我仍是一个在慵懒、懈怠的泥沼中难以自拔的人。
感谢生命中有你。
21.(3分)【A句参考角度】①用排比的修辞,写少年的汗味,写老树,写蝉儿,写市音,渲染夏日午后昏昏欲睡的氛围……②用拟人手法,写老柳树懒得摇曳,蝉儿高调地唱老歌,强调了夏日午后的无聊、慵懒……③用“蝉儿唱歌”、“远处市音繁忙”来衬托夏日课堂的单调……
【B句参考角度】①运用心理描写。
当听到轻蔑的话语,“我”的心猛烈地跳动,“住嘴”二字差点脱口而出,形象地写出了此时“我”的内心因同学窃窃的笑声与私语而产生了一股压抑的愤怒……②运用动作描写。
“攥紧”,“低头”、“再低头”、“埋进”几个动词,生动准确地写出了自卑的“我”因同学的嘲笑而显得窘迫和无助……
【C句参考角度】①运用动作描写,“看我一眼”、“点点头”,传神的写出父亲对“我”开始热爱美术的理解……②用语准确,“意味深长”、“郑重其事”两个形容词,体现父亲对“我”的理解与坚定的支持……
22.(4分)例一:我赞成作者的观点。
虽然,成长的道路很漫长,但有时,成长只是瞬间的事。
如文中的“我”,因为美术课上得到老师的赞许,因为老师富有感染力的讲解,从此由一个学习成绩差,内心自卑的孩子变成一个拥有自信,克服惰怠,努力追求理想并学有所成的人。
在我的成长历程中,我也曾因一次竞赛获奖而重拾信心,上台领奖的那一刻,我瞬间长大了。
例二:我不赞成作者的观点。
虽然某一次经历可能会改变我们的人生态度,但真正的成长是在一次次的自我认识与自我肯定中完成的,所以我认为成长是一个漫长的过程。
文中的“我”虽在经历一次难忘的美术课后瞬间成长起来,但在后来很长的人生道路中,“我”依然需要加倍努力才能成功。
又比如我的语言表达能力差,在经历了一次又一次的失败后,终于在演讲比赛中获奖。
(言之有据、言之成理即可)
四.写作(共50分)
23.(1)基础等级(45分)
一等(45——40)二等(39——31)三等(30——21)四等(20——0)
切合题意符合题意基本符合题意偏离题意
中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当
内容充实内容较充实内容单薄没什么内容感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假
结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱
语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多
字体工整字迹清楚字迹潦草字迹难辨
符合文体要求基本符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求(2)发展等级(5分):深刻丰富有文采有创新
(3)注意事项:
第一,语言朴实无华但有一定功力的也可以评为一类卷。
第二,虚假造作的文章不能评为一类卷。
第三,经查证为全文抄袭的判为四类卷。
卷面分(5分):优秀5分,良好3~4分,一般1~2分,差0分。
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