六年级写人作文：上课铃打响后_600字
上课铃打响之后 作文
上课铃打响之后
哎呀呀，你知道不？上课铃打响之后，那可真是各种热闹。
有一回，上课铃“叮铃铃”地响了起来。
我本来还在和同桌聊天呢，听到铃声，赶紧往座位上跑。
可是我的笔掉地上了，我又赶紧弯腰去捡笔。
等我捡完笔坐好，老师已经走进教室了。
老师站在讲台上，看着我们，眼神有点严肃。
我心里有点紧张，赶紧坐得端端正正的。
可是我旁边的同学还在偷偷摸摸地找书呢。
他的书不知道放哪儿了，急得满头大汗。
老师开始讲课了，我努力集中注意力听讲。
可是我的肚子突然“咕噜咕噜”地叫了起来。
哎呀，肯定是刚才下课的时候玩得太疯了，都没顾得上吃东西。
我偷偷看了看周围的同学，还好他们都没听到我的肚子叫。
过了一会儿，老师让我们回答问题。
我紧张得手心都出汗了。
我一边在心里默默祈祷老师别叫我，一边低下头，不敢看老师。
可是老师偏偏就叫了我。
我站起来，结结巴巴地回答了问题。
还好，老师没有批评我。
这节课过得可真慢啊。
我一会儿看看表，一会儿看看窗外。
终于，下课铃响了。
我松了一口气，赶紧和同桌说起了刚才上课的趣事。
嘿，上课铃打响之后，虽然有时候会有点紧张和小混乱，但是也有很多有趣的事情呢。
下次上课铃响了，我一定要早点做好准备，认真听讲。
以上课铃声响了作开头的作文
以上课铃声响了作开头的作文上课铃声响了，哇塞！它响得好大声啊，好像天空突然打了个超级大的雷，把我的小耳朵都震得嗡嗡响呢！我赶紧丢掉手里的彩色笔，还有那张画了一半的超级英雄画，嗖的一下子从椅子上跳起来，就像超人要飞去拯救世界一样快！“小明，你的漫画书快收起来！”我转过头，看到小红正着急地对着小明喊。
小明一脸慌张，手忙脚乱地把桌子上的漫画书往抽屉里塞，嘴里还嘟囔着：“哎呀，就差一点点就看完了嘛！”我噗嗤一声笑了出来，心想，谁让他每次都等到最后一秒才开始行动呢。
“快快快，大家排好队，老师要来啦！”班长小李像个小指挥官一样，站在讲台上，挥着手里的小本子，催促着我们。
我们一个个像小鸭子一样，摇摇晃晃地排好队，等着老师走进教室。
就在这时，门吱呀一声开了，老师迈着轻盈的步伐走了进来。
她的脸上挂着温柔的笑容，眼睛里闪烁着智慧的光芒。
我赶紧站得更直了，心里默默地对自己说：“今天一定要好好表现，让老师表扬我！”“同学们，早上好！”老师的声音像春风一样温暖，吹进了我们的心田。
我们齐声回答：“老师好！”那声音响亮又整齐，好像要把屋顶都掀翻了一样。
然后，老师开始讲课了。
她讲的内容好有趣啊，就像变魔术一样，把我们带到了一个又一个奇妙的世界里。
我听得入了迷，连眼睛都不舍得眨一下。
时间过得真快呀，感觉才过了一会儿，下课铃声就响了。
这次它听起来就像小鸟在欢快地唱歌一样悦耳动听。
我们纷纷从座位上站起来，伸了个懒腰，脸上都洋溢着满足的笑容。
“下节课见！”我朝着同桌小丽眨了眨眼睛说道。
她笑着点了点头回应我：“嗯嗯，下节课见！”然后我们就像一群快乐的小鸟一样飞出了教室去玩耍了。
上课铃声响了真是一个神奇的时刻呢！它让我们从玩耍中回到学习的状态里来；也让我们更加珍惜每一分每一秒的学习时间；更让我们感受到了学习的乐趣和成长的快乐！。
上课铃响了作文
上课铃响了作文【篇一：上课铃响了】“叮铃铃、叮铃铃……”一阵阵急骤的铃声在提醒着我们：快回教室，马上就要上课了。
只见跳橡皮筋的同学飞快地收起一条条皮筋，奔向教室；跳绳的同学们赶紧收起绳子，一起涌进宽大的教室；玩老鹰捉小鸡的同学也不约而同地跑回了教室。
这时，教室里一片混乱，同学们有的在抽屉里翻着什么，有的在说着悄悄话，有的甚至在看课程表。
突然，老师悄悄地走进了教室，教室里顿时鸦雀无声。
随着老师一声：“上课！”同学们唰地站得了起来，笔直笔直的。
班长说：“老师好！”同学们齐声道：“老师好！”老师微笑着摆摆手，对同学们说：“同学们好！请坐下”同学们齐齐地坐下了，竟然听不到桌凳移动的声音。
虽然，这只是描写了上课铃响后的情景，但是，却能透出了同学们尊师重老的美好情感。
【篇二：上课铃响了】“叮零零，叮零零”，上课铃响了，同学们争先恐后的跑进教室。
在教室门口，有的同学吼，有的同学叫，还有的又打又闹，人声鼎沸，好像是个菜市场。
同学们都想尽快回到自已的座位上，纠缠在一起，结果谁也回不去。
我也跌跌撞撞的想赶在老师来之前回座位，唉，出师不利，我还未进门就摔了重重的一跤。
我好不容易走到桌子边，让同桌起来我进去的时候，由于踩到了马炎东的水瓶，“啪叽”，又滑了一跤。
终于到了我的座位上，“啊，安全了”我说。
只见张翰杰伸长脖子向周围看了看，觉得四周没人看他，便和马炎东说起话来。
班长来检查读书了，张翰杰手里拿着书，眼睛盯着书，其实他不是阅读，而是在偷偷的在跟同位说话呢。
可绝了，我是观察了好几次才发现的。
老师来了，乱哄哄的教室安静了下来。
新的一课开始了。
【篇三：上课铃响了作文】铃铃铃铃，美妙的上课铃响了，同学们纷纷走进教室，而我们班就出来排队，因为是体育课。
可黄老师就过来收表，同学们就把表交给黄老师，有些同学的内容没有填好就要重填，我看了看表有些没有填我。
想来想去都不知怎么办，大家都下去了。
我想现在下去就不会迟到可我又不会填，我想到怎么填又迟了，这又是家长填的我又不会！我决定乱写一通，写好了我就急急忙忙地交给黄老师。
当上课铃打响后的作文
当上课铃打响后的作文
《当上课铃打响后》
“叮铃铃……”上课铃就像那冲锋的号角，突然地响了起来。
哎呀呀，这可把我急坏了。
我正在和同桌小李聊昨天看的一部超级搞笑的电影呢，正说到精彩处，这铃声咋就响了。
我一边手忙脚乱地收拾桌子上的东西，一边嘴里还嘟囔着：“哎呀，这也太突然了。
”同桌小李也一脸无奈地说：“就是呀，我还没说完呢。
”
我赶紧把课本翻出来，可找了半天也没找到这节课该上的那本。
我着急地问小李：“喂，小李，快帮我看看这节课是啥课呀？”小李白了我一眼，说：“你自己不会看课表呀。
”我嘿嘿一笑：“哎呀，我这不是着急嘛。
”
就在这时，老师进来了，那眼神一扫过来，我立马端正了坐姿，心里祈祷着：老师可别发现我还没准备好呀。
老师清了清嗓子说：“上课了啊，都安静点。
”我在下面小声嘀咕：“知道啦，知道啦。
”
这一节课呀，我虽然表面上在认真听讲，可心里还在回味着刚刚和小李没聊完的电影情节呢。
好不容易熬到下课铃响，我一把抓住小李，说：“来来来，接着说电影。
”小李哭笑不得地说：“你呀，就知道电影。
”
这上课铃呀，总是在最不想它响的时候响起，不过呢，这也是校园生活的一部分呀，虽然有点小烦恼，但也挺有趣的呢！。
上课铃响之后作文600字_小学六年级作文_
上课铃响之后作文600字
“叮铃铃，叮铃铃，上课时间到了，请同学们赶紧回到教室准备上课。
”上课铃声响了，铃声中夹杂的悦耳的音乐声，可经过我偷懒的耳朵后，一下子过滤成了难听的噪音。
我在球场上偷懒的晒太阳，还没晒够太阳的我，此刻只能拖着冷如冰块的身体回到了教室，再怎么不乐意听这铃声，也得乖乖坐回位置上去了。
教室里同学们依然谈话谈的热火朝天，即使上课铃已经开始响第二重了，也丝毫影响不到同学们说话的兴致。
大家一个个自说自话的，下位子，上讲台，抓紧最后每一秒的时间说话，玩游戏，看书，一个个都巴望着老师能晚点，再晚一点到来。
等到了预计时间，同学们一下子个个都安静了下来，离前后门近的跑去把门从里面关好，插上锁，离走廊的把窗户锁好，再拉上窗帘，就连靠外墙窗户的同学，也把窗帘拉上，以防老师不走寻常路，从后面那栋教学楼那儿过来。
离开关近的同学也抓紧冲出位置去，把开关咔的一声全部关上。
教室里顿时一片漆黑，大家都屏住呼吸，准备在老师来之前再开始读书，假装没有偷懒，防止太过兴奋而引起话多，让老师在谈话之中听出我们的计谋，导致我们没法得到我们想要的效果，坐在窗边的同学，还时不时的悄悄把窗帘掀开一角，以便观察老师的动向。
随着时间一秒，一秒的流逝，教室里变的越来越紧张。
突然，听见有人低吼了一声：“老师从后面来了。
”大家立刻开始，集体大声背诵老师交代我们背的公式，一边背一边不忘偷笑，时不时的再往掀开窗帘的窗户外瞧上一眼，看一看老师到了没有。
终于，这搞笑的一刻到来了。
只听进门“砰”的响了，然后听到老师愤怒的喊起来：“是谁把门关上的？”同学们哈哈大笑。
打开门后，看见老师的脸被气黑了。
惨了……。
《上课铃响了》作文六年级
《上课铃响了》作文六年级悠扬的铃声在耳旁响起，同学们都陆陆续续走进了教室，安静等待老师的来临。
当上课铃响了，你在干嘛呢?这里给大家分享一些关于《上课铃响了》，方便大家学习，快来看看吧!《上课铃响了》作文六年级1上课铃响了，原本哄闹的教室安静了下来，同学们都回到了自己的座位安静等候老师到来。
但安静的气氛就像兔子的尾巴——长不了。
虽然比下课好一些，但说话声仍能听见。
不同人也在做不同事。
一个同学正在做作业，抓紧时间做，不放过一分一秒。
我当然也在做作业，多做一点，回家就可以少做一些，有多的空余时间复习、预习功课了。
但我同时也向四周观察着。
一些同学正在很“起劲”地说话，一会儿和这边的同学讲讲，一会儿又和那边的同学讲讲，嘻嘻哈哈，似乎很“专注”的讲话。
窗外人影走来，大家以为老师来了，连忙降低声调，慢慢安静。
可看到一个同学走过时，原来“虚惊一场”。
声音又陆续出现了。
“上课了还在说话，一点素质也没有，要安静等待老师。
这哪像一个网络班啊!”老师在不知不觉中竟已出现在门口。
教室里又十分安静了。
“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”这些过后，老师开始了课程。
课堂上，也有一些同学小声地和周围的人说话。
下课铃响后，又是一阵喧闹，直到下一节课上课铃响，才重复着之前的样子。
上课铃响后，同学们“千姿百态”，“各式各样”，却也体现出每个人的某些特点和性格。
《上课铃响了》作文六年级2“叮铃铃”……讨厌的上课铃响了，我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢!可这铃声一响，“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶，“小鸡们”先是一愣，随后也一哄而散跑回了教室，我心想：他们都跑了，我也得赶紧回教室，不然会被老师骂。
刚一跑进教室，我一到自己座位上来不及静息，赶紧埋头在书包里翻找着语文书，教室里乱哄哄的，仿佛一锅烧开的水，我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢，他一会儿把同桌的书碰到了地上，一会儿又把身后的同学的文具盒藏了起来。
上课铃响了作文范文
上课铃响了作文范文
铃声一响，全班齐刷刷地看向门口。
张老师，教案在手，脚步轻快地走进教室，那标志性的笑容让人看了就心生暖意。
哎，你看那阳光，从窗帘的缝儿里偷偷溜进来，给桌子铺了一层金色的毯子。
我吸了口气，感觉整个人都精神了，准备好听张老师讲课。
小华这货，居然在课桌里藏了巧克力！他趁着张老师不注意，偷偷往嘴里塞了一块，吃得那叫一个满足，还得用书挡着嘴巴，生怕被发现。
教室后面那帮男生，又开始嘀咕了。
估计是在聊昨晚的球赛，看他们那兴奋劲儿，跟赢了世界杯似的。
小红这姑娘，真是学霸啊！她一直在埋头做笔记，笔尖在纸上跳得飞快，张老师说的每个重点她都没放过。
突然，一个纸团飞来，稳稳当当地落在我桌上。
这是谁啊，上课还玩这种把戏！。
上课铃响了作文500字
上课铃响了作文500字
《上课铃响了》作文一
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响啦！
原本还在操场上你追我赶的同学们，就像听到了命令一样，飞一般地跑回教室。
小明跑得满脸通红，一边跑一边喊：“哎呀，要迟到啦！”
教室里，有的同学气喘吁吁地刚坐下，有的同学正在慌慌张张地找课本，还有的同学赶紧把桌上的玩具收起来。
老师走进教室，看到同学们的样子，笑着说：“看你们，就像一群小猴子。
”同学们听了，都不好意思地笑了。
这上课铃啊，就像一个神奇的指挥棒，让大家一下子从玩耍模式切换到了学习模式。
《上课铃响了》作文二
“叮铃铃……”上课铃响喽！
我还在和同桌讲着昨天看的动画片，正讲到精彩的地方呢，这铃声就响起来了。
我赶紧闭上嘴巴，坐得端端正正的。
我看到前面的小红还在慢悠悠地整理文具，后面的小刚还在偷偷往嘴里塞零食。
哎呀，他们可真大胆！
老师进来了，眼神扫过每一个同学。
这时候，教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听见。
每次上课铃响，都是这样，大家从嘻嘻哈哈变得认认真真。
这铃声可真厉害呀！。
铃声响过之后作文600字（通用22篇）
铃声响过之后作文600字（通用22篇）铃声响过之后作文600字（通用22篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的铃声响过之后作文600字，希望对大家有所帮助。
铃声响过之后作文600字篇1“一阵悦耳的音乐响起”……上课了，语文老师夹着书走进来，刚才还是喧嚣的教室转眼变得寂静无声，同学们都在安静的等着老师上课。
师生相互问完好，老师便对我们说：“今天我们来学习朱自清笔下的《背影》。
仔细聆听，体会作者所要流露出的感情。
随后，老师为我们播放了《背影》的朗诵，朗诵者读得绘声绘色，像一块磁铁一样把我们牢牢地吸引住了，他的声音时悠时扬，时缓时急，抑扬顿挫，仿佛身临其境，让人陶醉其中。
听完他的朗诵，便让我们互相讨论试着分析文章内容。
同学们开始“叽叽喳喳”的讨论不停，直到老师的干咳声响起，同学们才意犹未尽的转向老师。
文章叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。
接着，老师又为我们播放了一遍朗诵体会父亲的人物性格。
老师在一旁模仿父亲爬栅栏的动作，在讲台为我们来了一次情景再现。
老师弯下腰双手扶在腿上慢慢走下讲台，步履瞒姗的向前行走，接着再走上讲台，两手攀着讲桌，两脚再向上缩;身子向左微倾，一只脚放在地上，另一只脚抬起向讲桌上爬去……看着老师投入的神情，觉得自己就是情境中的一员。
看看周围的同学，一个个都在认真的看着，仔细的品味着，心里都默默的赞赏着语文老师高超的表演水平接下来，老师开始提问，每个人都能准确分析出父亲的性格，老师点点头会意一笑。
回想起文章，父亲爬栅栏的场景仍历历在目，肥胖的身影，穿梭在铁道和人群中，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
分析完文章，知道文章一共分三部分。
第一部分，叙述跟父亲奔丧回家的有关情节。
第二部分，写父亲为“我”送行的情景。
课堂上的小插曲小学作文600字
课堂上的小插曲小学作文600字有人说，小学生每天演奏着四部曲：起床、上学路上、一天的学习和晚上的作业。
也有人说，小学的生活真乏味。
但是，也许就在这令你乏味的四部曲中却每天都会有一些小插曲，可能就是因为这些小插曲让你品尝到了生活酸甜苦辣。
烈日炎炎，外面就像一个大火炉，就连凉爽的风今天吹到我们脸上也感觉热浪灼人。
这时，一直仿佛被太阳光照的冲昏头脑的蜜蜂摇摇晃晃的闯进了我们教室。
“啊---”不知道是谁惊呼了一声，原本一片死寂的气氛一下子就被打破了，班中尖叫连连，每个人都怕蜜蜂会落在自己身上，全班一下子就沸腾了。
那只头脑昏沉的蜜蜂在一些女生头顶上盘旋，他们都把手掌放在自己头上扇动，其中周雨琪的动作吸引了我们的眼球。
当蜜蜂来到周预期的头顶时，她几乎是从凳子上蹦上来的，喉咙中的声带剧烈颤抖着，脸上全是紧张和害怕，耳朵红得冒出了经脉，嘴上嚎叫着：“走开走开。
”这时蜜蜂像是看杂技似的一直跟着她。
周雨琪越看越害怕，最后竟伸出了双手在空中乱拍，双腿不停在原地的跳着……又一阵风吹来，那只蜜蜂似乎在我们班休息够了，便离开了教室。
当蜜蜂飞出窗外时，我们全班都松了一口气，为蜜蜂的离开而感到开心。
可好景不长，那只蜜蜂可能觉得外面太热了又飞了进来，让我们又一次陷入了紧张之中。
蜜蜂在天花板上盘旋，我们全用恐惧的目光看着它。
这是王维山从后面冲了上来，他双手拿着扫把，双腿站在了椅子上，拿着扫把在半空挥舞着，脸上充满了愤怒，可眼角还时不时的抽动几下，似乎还有些恐惧，他用余光看了看我们，见我们全在看他，他也不好意思下来，只好硬着头皮继续打着蜜蜂……过了几分钟，蜜蜂终于从窗户外飞出去了，我们赶紧关上窗户，那颗悬着的心也落了下来。
(主人公：华吉，吃软不吃硬；中队长王蕾，性格泼辣；学习委员苏吟，小机灵鬼；同桌，红岭。
)一天语文课上，但语文老师王老师开会去了，就吩咐中队长王蕾和学习委员苏吟管理课堂纪律。
王老师一走，华吉就“死”在了桌子上，而且还不让同桌红岭写作业。
上课铃打响之后 作文
上课铃打响之后作文上课铃打响之后作文篇一课间休息时，同学们正在教室外开心地玩着，这时，“丁零零！”上课铃响了。
同学们惊慌失措，马上收拾东西向教室跑去。
女同学中，踢毽子的和跳绳的忙把东西“噌”地一下收回口袋；聊天的却不慌不忙地走进教室。
男同学呢，玩拍手游戏的一下子窜进教室；比赛跑步的“咝”地一下停住，转身向教室跑；打卡片的“唰”把卡片收了起来；做游戏的马上像猎狗追兔子一样，你追我赶地进了教室；看书的忙着做课前准备。
“啪！”一个小胖子跌了一跤，痛得“哎哟哟”直叫唤。
“砰！”两个同学撞在了一起，马上就“叽里哇啦”吵了起来。
一位女同学被椅子划伤了，在座位上“哇哇”直哭，同桌也“叽咕叽咕”小声安慰她。
突然间，像变魔术一样，教室一下变得悄然无声，只有时钟在唱着“滴滴答答”单调的歌，就连针掉在地上“叮”的声音都能听见。
怎么回事？看看门口就知道了，哦！原来是老师来了。
老师走上讲台，穿的高跟鞋发出“哒哒哒”的响声。
“上课！”“起立！”班长喊。
“同学们好！”“老师好！”“请坐。
”就这样，一堂生动有趣的课拉开了序幕。
上课铃打响之后作文篇二商老师跟我们一起飞向蓝蓝的天空。
商老师要给我们班上课，我们早就做好了准备迎接这位来之不易的商老师的考验。
开始了。
商老师讲的可真是与众不同啊。
讲到要处，把自己的音量提得很高很高，然后，立马叫一个同学回答。
我听到了。
心里像被鼓励一样，脑袋里蹦出许多“优美的”字，我立马举了手。
我也不知道这是为什么，只知道脑子像发动机一样，嗡嗡作响。
我当时脑子里只有一个想法：我要做全班的先锋。
当商老师讲到“伯牙喂世上再无知音，断琴弦，终身不复鼓”时，我的脑袋想到一个字：绝：在这里表示为绝望；已经铁了心不弹琴了；不仅绝了自己的财富和地位，宁愿做一代莽夫，潇潇洒洒走完自己的下半生。
我也不知道，我自己为什么有这样多的热情，这样多的想象力：那是因为商老师用高昂的声音把我的身体充满血一般的热情，充满对学习的热爱。
我还对知音的难求，深有体会。
上课铃打响之后还在吵吵闹闹作文
上课铃打响之后还在吵吵闹闹作文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!上课铃打响之后，同学们还在吵吵闹闹。
真是让人无法集中注意力啊！上课时间本来就是学习的时候，大家应该安静地坐在座位上，做好听讲准备。
上课铃响后的我们作文
上课铃响后的我们作文
“丁零零……”上课铃响啦！这铃声就像战场上的冲锋号，让原本还像小麻雀一样叽叽喳喳的我们，瞬间变成了乖巧的小兔子。
瞧瞧这边，原本还在教室后面打闹的小李和小王，听到铃声就像被施了定身咒，一下子站住不动了，然后以百米冲刺的速度跑回座位。
小李跑得太急，差点摔了个狗啃泥，逗得大家忍不住偷笑。
再看看那边，爱美的小红还在对着小镜子整理头发，同桌赶紧提醒她：“快别臭美啦，老师要来了！”小红这才手忙脚乱地把镜子收起来。
而我呢，正心急火燎地找着上节课老师布置的作业，心里暗暗祈祷：“老天爷保佑，可千万别让老师发现我没准备好。
”
就在这时，老师走进了教室，教室里顿时安静得连一根针掉在地上都能听见。
大家都挺直了腰板，眼睛紧紧地盯着老师，仿佛在说：“老师，看我们多乖！”
上课铃响后的我们，就像一群被训练有素的士兵，迅速进入了“战斗”状态。
接下来，又一场知识的盛宴要开始啦！。
描写上课铃响同学们的表现作文
描写上课铃响同学们的表现作文描写上课铃响同学们的表现作文篇一“叮铃铃……”上课铃响后，足球场上正想射门的赵拓同学立刻停下脚步，留恋地望了一眼脚下的足球，抱起球大步流星地向教室走去。
正在跳绳的王琳也停下轻快的脚步，依依不舍地说:“今天跳得真不错，96个，有进步！"说着收起绳，和别的同学蹦蹦跳跳地向教室跑去。
正在教室里凑在一起说话的同学，都迅速地回到自己的座位上，解开书包，拿出语文书、本子，有条理地放在桌子上。
沸腾的教室随着铃声顿时安静下来。
同学们都端端正正地坐在自己的位上，等待老师来上课。
这时，我们的王老师拿着讲义夹，踏着稳健的步伐满面笑容地走进教室，登上讲台。
用温和的目光环视了全班同学一眼，接着用清脆的嗓音说:“上课！”“起立！”随着班长响亮的喊声，同学们“刷” 地一下站了起来，用清脆如鸣的声音说:“老师好！”“同学们好，请坐！”同学们迅速翻开书，新的一课开始了。
描写上课铃响同学们的表现作文篇二叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，伴随着悠扬而动听的音乐声，我匆匆忙忙走进教室。
哇，教室里可热闹了！有的同学在收拾学习用品，有的同学在和其他同学闲聊，有的同学在东张西望，甚至还有的同学在过道里走来走去。
我走到自己的座位上，拿出课本也在坐立不安地等待老师的到来。
其实这时候我心里大概也和其他同学一样：反正是预备铃，何不趁此机会好好享受一下，总觉得课间时间太短了，还没玩得尽兴呢，这不，上课铃就响了，太让人扫兴了。
“小童，中午放学后跟你斗陀螺啊！“谁啊，我扭头一看，哦，原来是阿强，他正朝我做着鬼脸呢。
我就知道上次他数学考了一百分，他妈妈给他买了一个”黄金火焰。
”听说厉害着呢！突然不知谁喊了一声：“老师来了！” 但这一善意的提醒似乎并没有起多大作用，只见我们班有名的“乐天派“张华举着一张纸在高呼：”看呐，谁的60分噢！”其实大家都知道那是我们班的一位后进生的默写纸。
其实大家都不喜欢张华的这种行为，根本不理会他的那些无聊的举动。
当上课铃打响后的作文
当上课铃打响后的作文
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃就像个调皮的小精灵，欢快地响个不停。
这声音对于还在课间打闹的同学们来说，简直就是“催命符”。
你瞧，小明和小刚还在为刚刚谁赢了游戏争论不休，那脸红脖子粗的样子，仿佛要打起来似的。
直到上课铃响了好几遍，他们才如梦初醒，赶紧往教室跑，边跑还边互相埋怨：“都怪你，害我要迟到了！”
再看那边的小红和小丽，正手挽手慢悠悠地走着，嘴里还在讨论着最新的
八卦。
上课铃对她们来说好像只是一阵无关紧要的风，吹过就算了。
直到老师
的身影出现在教室门口，她们才像兔子一样飞奔进教室。
而我呢，正趁着上课铃响的功夫，赶紧把最后一口零食塞进嘴里，然后心
满意足地拍拍手，准备迎接新的一节课。
当上课铃打响后，教室里那可真是热闹非凡。
有的同学慌里慌张地找课本，有的同学还在气喘吁吁地往座位上跑，还有的同学虽然已经坐在了座位上，可
心思还在课间的游戏中没回过神来。
“安静！安静！”老师走进教室，大声喊道。
这一嗓子，就像给沸腾的水
加了一瓢冷水，教室里瞬间安静了下来。
大家都正襟危坐，眼睛直勾勾地盯着
老师，一场知识的盛宴就要开始啦！。
上课铃打响后作文600字六年级
上课铃打响后作文600字六年级上课铃打响后作文600字六年级校园里本来沸沸扬扬所有声音在上课铃打响后当即变得鸦雀无声。
而咱们班还仍然沉醉下课的喜悦当中。
一声“教师来啦”打响了所有人的警钟。
班里突然安静了许多，所有的人都低下头写起了各自的作业，教室里马上只能听见笔尖写字的“沙沙”声，过了一分钟，教师没有来，王智诚探头一看，高声喊道：“那个傻瓜说的，教师都没来。
”通过排查，原先是孙晨旭呀，吓死我了。
这下班级又回到了原先的样子。
我环视周围，只见范浩然（“江湖”人称小范），他一声不吭的写着作业，谁知还不到半分钟，他就掉过头去跟陈丹发言了，哇，真是神速呀！我似乎听见了他们的谈论声：“陈丹你说韩教师是不是不来了呀？”陈丹说：“怎么可能呢，或许是教师在忙吧，一会儿就应该来啦。
”我又换了一个方向，突然看见了赵越（“江湖”人称造孽），他有时在学海豚音，真是令人毛骨悚然，他有时还在唱“死了都要爱”真是人家唱歌要钱，他唱歌要命呀！”一个字“惨”。
不明白他的音乐是在哪学的，我想全班的人都不喜爱听他唱歌吧。
再转一点确实是孙晨旭，他可是咱们班的顽皮蛋，原先他正在跟赵越一路哼歌呀。
呵呵，真是奇葩！他老是喜爱在角落里大呼“教师来啦，教师来啦。
”过了一会儿，教师没来，他捧腹大笑，说：“哈哈，你们都被我骗了。
”大伙儿怒气冲冲的看着他。
这是一声“教师来啦”打破了班级体里的喜悦。
我看了看原先是坐在窗口的徐民叫的。
教室里立刻变得安静起来。
这时教师进来了，咱们就开始上课。
多彩的校园里有欢乐多彩的咱们，而同窗之间加倍重要的固然确实是友谊啦！让咱们珍爱友谊，友谊万岁！六年级:陈曹雨上课铃打响后作文600字六年级校园里本来沸沸扬扬所有声音在上课铃打响后当即变得鸦雀无声。
而咱们班还仍然沉醉下课的喜悦当中。
一声“教师来啦”打响了所有人的警钟。
班里突然安静了许多，所有的人都低下头写起了各自的作业，教室里马上只能听见笔尖写字的“沙沙”声，过了一分钟，教师没有来，王智诚探头一看，高声喊道：“那个傻瓜说的，教师都没来。
上课铃响后_六年级作文
上课铃响后
我们班就像一片大海，时而惊涛骇浪，喧闹的像一个大集市；时而风平浪静，安静得像图书馆，你瞧——
“当，当当……当，当当……”值日教师有节奏的敲响了上课铃，铃声召唤了正在参加各种活动的同学们。
你看，弹珠子的地赶紧把滚在远处的捡进袋子里；打乒乓球的立即接住已经抛起的准备发出的球，塞进口袋，并把乒乓球拍倒插在背后的裤腰带里；跳绳的把飞舞的绳子停了下来，玩橡皮筋的还没有解开打结的橡皮筋，就迫不及待得把它揉成一团握在手中……所有的同学都纷纷都涌进教室。
片刻的骚动后，教室里才渐渐的安静下来，大家先后做到座位上，取出这节课需要用的课本、学习工具，整齐地放在桌子上。
突然，“哐啷”一声，大家吓了一跳，原来是吴辉的笔盒掉到了地上。
他顾的同学们的反应，忙蹲下身把撒出的文具捡起来装到笔盒里，然后瞥教室的门口。
这是，语文教师右手托着作业本，左手那拿着小黑板轻快的走进教室。
她环视了一眼教室。
然后把作业本放在讲桌上，转身踏上讲台，跟着把小黑板挂在黑板的左上方，转身时顺便拉了拉背后的衣服，接着扶了扶眼镜，望着大家，呼了一口气，亲切的问∶“准备好了吗？”“准备好了！”我们齐声答复。
“好，下面我们开始上课，今天我们讲。
”
1/ 1。
当上课铃响起后……_小学写人记事作文
当上课铃响起后……_小学写人记事作文在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的当上课铃响起后……_小学写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中午，当同学们玩得正火热的时候，刺耳的上课铃声又一次地响了起来，同学们有的飞奔进教室，有的大摇大摆的走进教室，有的'边说边笑的走进教室，还有的……看见同学们都坐在自己的位置上后，我向往常一样走上讲台，正准备起音唱歌时，一个平时就调皮捣蛋的学生忽然怪腔怪调地唱起歌来，惹得大家哈哈大笑。
接着，另一个同学也学着他的样子手舞足蹈地讲起一个笑话来。
霎时，教室里就热闹起来，有的大摇大摆地“串串门”，有的则小声地说着悄悄话，有的则玩着自己的玩具，有的则用音乐书卷起小喇叭互相吹起来……任凭我在讲台上大喊大叫也没有用。
最可气的是，居然还有同学学起我的模样来，弄得我哭笑不得。
我拿他们真的没有办法吗？我停了停，心想，他们不是最怕老师吗？拿老师来吓吓他们。
我故意大声地说“老师来了，老师来了！”这句话好像很奏效，教室里顿时安静了下来。
等他们发觉上当的时候，教室里又热闹起来……这下，真把我弄得不知所措了，只好在讲台上直跺脚。
突然，我不经意地瞟过教室门口时，我看见老师已站在教室门口了。
我赶忙小声地提醒同学们：“别闹了，老师真的来了！”一位同学说：“别和我们玩狼来了的游戏了！”“这是骗三岁小孩的把戏！”另一个同学附和道。
还有一位同学故意提高声调模仿老师的声音说：“同学们，请安静，上课了！”同学们听了，又哈哈大笑起来。
正当大家还陶醉在刚才的笑声中时，老师已经走上了讲台，教室一下子安静了下来，大家连头都不敢抬高，只等待着老师的惩罚。
老师用他那严厉的目光扫视了一下我们，什么话也没说，开始上起课来。
这节课同学们听得可认真了，都害怕老师抓住什么，对我们发火。
【三年级】上课铃打响以后 优秀写事作文400字
【三年级】上课铃打响以后优秀写事作文400字上课铃响起，我们都迅速坐好。
老师走进教室，开始了今天的课程。
今天的第一节是语文课，老师把一篇课文放在了讲台上。
我们开始跟着老师阅读。
突然，我看到我的同桌小明皱起了眉头，眼睛在不停地搜寻着什么。
我好奇地问他：“小明，你在找什么呢？”小明低声说：“我的铅笔不见了……”我立刻明白了，因为我也听到了地上有铅笔滚动的声音。
我悄悄低下头，发现一支铅笔正安静地躺在我的桌角下。
我顺手捡了起来，轻轻地塞到小明的桌面上。
小明转头看了一眼我，他眼中闪过了一丝感激的神情。
我微微一笑，表示这只是一件微不足道的小事。
第二节课是数学课。
这节课上，我们做了一道难题。
我急于解答，但是不知道从哪一步开始。
我抬头一看，发现丁丁正专注地在本子上画着。
我慢慢靠近他，看了一眼他的解题过程，顿时恍然大悟。
我立刻回到座位上，顺利地完成了这道题。
第三节是音乐课。
老师带我们一起学唱一首儿歌。
我喜欢音乐，所以我很快就掌握了歌曲的节奏和歌词。
我发现有几个同学十分困惑，他们不知道怎么跟着唱。
我静静地走到他们身边，低声跟他们一起唱，同时用手敲击节拍，帮助他们找到正确的节奏。
慢慢地，他们也跟上了。
结束了一天的课程，我回到家。
回想起今天的优秀写事，我感到满满的成就感。
虽然这些小事只是一瞬间的举手之劳，但是他们可以帮助别人，让大家一起进步。
我意识到，付出一点点小小的努力，就能带来巨大的改变。
我决定，从今天起，要多做一些像这样的小事。
通过我的努力，让我们的班级更加团结，让每一个同学都能感到幸福和快乐。
这样，我们的课堂会变得更加温暖，我们的学习会变得更加顺利。
上课铃响了作文
上课铃响了作文上课铃响了作文上课铃响了作文1叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，喧闹的操场变得一片宁静，教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声，上课了。
这时五（6）班的教室，却是另外一番景像。
几位同学玩划拳正在兴头上，只见他们一边跺着脚，一边喊着“一把、一把”，有的同学正在学着球迷的风格唱着“go、go、go”······还有的同学围在桌子旁边聊天，整个教室里显得乱哄哄的。
一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了，上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。
这时，老师走进教室，一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课，还有一部份同学仍在玩着，仿复一点也没有察觉到上课了，直到老师大声宣布上课了，教室才慢慢地静下来。
老师面对这样的情况显的非常恼火，她用了近一堂课的时间进行了课堂纪律的教育，并对部份同学进行了批评。
原来准备好的上课内容却一点没有讲。
下课了，同学们叽叽喳喳地议论开了。
有的同学说：“今天我真没有听见铃声，这不能怪我。
”还有的同学说：“我真的没有看见老师进来”。
似乎老师错怪了他们。
这时一位同学站起来说：“我看你们都别说了，为什么别的班能听到铃声？为什么我们有些同学早就坐在座位上等待老师上课？我们都是高年级学生了，难到还要老师像教一年级学生那样教我们上课前应做哪些准备吗？教室里一片寂静，大家都沉默了。
上课的铃声又响了，同学们很快走进教室把书放在桌上，准备迎接老师上课。
上课铃响了作文2“丁零零……”随着一阵清脆的铃声，李老师迈着轻快的脚步走上讲台。
和往常一样，她用炯炯有神的目光扫视了教室的每一个角落。
忽然，她眉头一皱，对同学们说：“王红去哪里了？”经过短暂的沉默，一个同学说：“王红的书包掉到厕所里了，他正在水池边洗书包。
”有的同学小声地笑了。
李老师没有笑，她用慈祥的目光看着班干部肖桃，说：“肖桃，你快去帮一下王红。
”说完，拿出一块抹布给肖桃。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级写人作文：上课铃打响后_600
字
校园里原本沸沸扬扬所有声音在上课铃打响后立即变得鸦雀无声。
而
我们班还仍然沉浸下课的喜悦当中。
一声“老师来啦”打响了所有人
的警钟。
班里忽然安静了许多，所有的人都低下头写起了各自的作业，教室里顿时只能听见笔尖写字的“沙沙”声，过了一分钟，老师没有来，王智诚探头一看，大声喊道：“那个白痴说的，老师都没来。
”
经过排查，原来是孙晨旭呀，吓死我了。
这下班级又回到了原来的模样。
我环顾四周，只见范浩然（“江湖”人称小范），他一声不吭的
写着作业，谁知还不到半分钟，他就掉过头去跟陈丹讲话了，哇，真
是神速呀！我似乎听见了他们的谈论声：“陈丹你说韩老师是不是不
来了呀？”陈丹说：“怎么可能呢，也许是老师在忙吧，一会儿就应
该来啦。
”
我又换了一个方向，突然看见了赵越（“江湖”人称造孽），他
有时在学海豚音，真是令人毛骨悚然，他有时还在唱“死了都要爱”
真是人家唱歌要钱，他唱歌要命呀！”一个字“惨”。
不知道他的音
乐是在哪学的，我想全班的人都不喜欢听他唱歌吧。
再转一点就是孙晨旭，他可是我们班的调皮蛋，原来他正在跟赵
越一起哼歌呀。
呵呵，真是奇葩！他总是喜欢在角落里大喊“老师来啦，老师来啦。
”过了一会儿，老师没来，他捧腹大笑，说：“哈哈，你们都被我骗了。
”大家怒气冲冲的看着他。
这是一声“老师来啦”打破了班级体里的喜悦。
我看了看原来是。