2024年大学生支教计划书（3篇）

2024年大学生支教计划书
活动方案书
一、活动名称：寓教于乐，快乐成长——关爱农民工子女支教活动
二、活动时间：____年____月____日
三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会
四、活动地点：北郄马小学
五、活动宗旨：本活动旨在组织动员大学生支教服务团队，为农民工子女提供生活与学习上的帮助，促进其读书成才，同时提升大学生的社会实践能力，对社会产生积极影响。

六、活动目标：通过本活动，一方面为孩子们带来欢乐，传授知识，拓宽视野；另一方面，为志愿者提供一个奉献爱心、锻炼能力的平台。

七、筹备工作：
1. 宣传工作：
在校园内张贴栏、宿舍楼公告处张贴宣传海报，以扩大活动影响力。

2. 准备工作：
精心挑选志愿者并进行专业培训，确保活动质量；
准备活动所需的道具和材料；
提前与支教学校沟通，确保学校做好相应准备。

八、活动流程：
1. 活动启动：
由主持人介绍支教团队，时长为____分钟。

2. 第一节课程：
A. 感恩教育（____分钟）：以讲故事的形式开展感恩教育，引导学生思考如何感恩父母，并鼓励学生分享自己的故事，最后让学生在卡片上写下感谢父母的话语。

B. 游戏环节（你来表演我来猜）（____分钟）：志愿者准备成语或日常动作卡片，引导学生参与表演与猜测游戏，胜利者获得奖励。

C. 画鼻子游戏（____分钟）：志愿者在黑板上画出无鼻子的脸部图案，让学生蒙眼或闭眼画鼻子，评选最准确和最优美的作品。

3. 第二节课程（以课堂小游戏形式开展）：
A. 开口说英语（____分钟）：通过互动游戏，教授学生简单的英语动作词汇，并奖励答对的学生。

B. 前线告急（____分钟）：将学生分组，收集指定物品并迅速送至讲台，速度慢或收集最少的小组需表演节目。

C. 吟诗或唱歌传花（____分钟）：类似击鼓传花游戏，学生或志愿者在讲台表演，手持传递物的学生在表演结束后展示才艺。

注：活动前需认真准备，确保志愿者明确职责。

活动过程中注意维持纪律与安全，避免学生受伤。

九、可行性分析：
1. 志愿者团队由经过严格筛选的热心大学生组成，具有高度的工作热情和奉献精神，期望通过此活动提升服务社会的能力。

2. 活动经费预算合理，主要来源于志愿者自筹，活动不收取任何费用。

3. 经费预算包括：
车费：每人____元；
活动奖励：由志愿者自行承担，主要采购文具类奖品。

活动方案书（二）
一、活动内容：为当地中小学生（特别是贫困家庭子女）提供学习辅导及生活关怀，全面助力其成长。

二、举办单位：东华理工大学经管青志协组织部
三、协办单位：经管青志协外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景：志愿服务是传承中华民族助人为乐、扶贫济困传统美德的重要途径，通过此次活动，旨在弘扬志愿者精神，同时锻炼志愿者的实际能力。

五、活动目的及意义：通过支教活动，帮助当地学生解决学习问题，培养其热爱学习、勤于思考的习惯，同时传承志愿者精神。

七、活动地点及负责人：
支教地点：南关小学、临川十小、临川三小
宣传地点：校本部学生食堂大门前
考核及培训地点：本部阶一
负责人：____
八、活动步骤：
1. 提交策划书：将策划书交由协会委员审核。

2. 筹备工作：
（1）____月____日，组织部部长与干事前往南关小学，与学校负责人沟通，征得同意，为后续活动做好准备。

（2）____月____日至____日，组织部与外联部共同筹集活动经费，寻求物资和资金赞助。

（3）____月____日至____日，组织部负责打印志愿服务申请表格，并分发给南关小学学生，由家长监督填写。

（4）____月____日至____月____日，各部门选派干事参与第一次支教活动，并做好监督与记录。

3. 经验交流：在青志协干部例会上，组织部部长报告前期筹备情况，并讨论后续活动分工。

4. 宣传与招募：第四组与宣传部合作，制作活动宣传海报，招募志愿者。

5. 筛选与培训：对报名的志愿者进行考核与培训，确保其能力与素质。

6. 活动实施：组织部干事轮换带领志愿者前往南关小学支教，并记录志愿者表现。

2024年大学生支教计划书（二）
酒店行业是一个高度依赖性的领域，其产品具备不可储存和不可移动的独特属性。

因此，酒店必须最大限度地销售其产品，以确保正常运营并提升盈利能力。

以下为本月工作计划的具体内容：
一、加强部门间沟通
各部门应充分交流合作，旨在满足客户需求并及时解决问题，以提升客户满意度。

二、员工培训与服务质量控制
开展正规的员工培训，激励员工采用正确的服务方式，赋予员工适度权限，并通过全面检查机制降低服务错误率。

广泛收集客户意见，及时传递客户需求，并提供迅速响应，以实现客户满意度的最大化。

三、全员销售策略
酒店作为顾客与员工高度互动的企业，服务质量的优劣很大程度上取决于员工的表现。

酒店业的产品差异主要体现在提供服务的个体上。

每位员工在服务过程中都在进行营销活动，扮演着营销人员的角色。

四、客源结构调整
针对酒店的客源结构，需进行适当的调整和灵活配置。

以下是对各市场特点及调整比例的详细说明：
1. 公司协议散客
在现有房间数量基础上，将散客比例控制在____%左右。

公司商务散客是酒店客源的重要组成部分，受国内刺激内需政策的影响，国内商务散客数量有所增长。

应把握这一机遇，增强散客销售力度，扩大散客市场。

具体措施如下：
a. 针对周边机关和部委制定针对性销售策略，利用国家各部委在周边地区的项目审批特点，重点开发潜在客户。

b. 提前与北京展览馆的举办方联系，利用展览活动吸引外地客源。

c. 对现有协议散客进行深度开发，细分客源，进行科学管理，并提供特殊优惠或激励政策，以稳定和增长客源。

2. 订房中心散客
在现有房间数量下，将订房中心散客比例控制在____%左右。

由于酒店无法投入过多资源开拓外地市场，需依赖订房中心进行宣传。

为提高竞争力，酒店需制定独特的优惠政策，以吸引异地客人。

3. 会议市场
根据酒店房间数量，将会议市场比例控制在____%左右。

会议市场可分为大型会议、社团会议和企业会议三大类。

针对酒店自身条件，重点开发以下几种会议：
a. 董事会会议，通常一年举办三至四次，参与人数约____人，人均消费较高。

b. 委员会会议，社团运作的核心，每年举办多次，参与人数约____人。

c. 管理层会议，企业高层管理人员寻求安静环境讨论重要事务，参与人数约____人。

d. 技术会议，专家间就特定议题进行讨论，参与人数相对较少。

2024年大学生支教计划书（三）
活动安排如下：
一、活动时间
预定于____年____月____日至____月____日举行，具体时间将根据学校公布的考试放假安排进行适当调整，预计活动开始时间前后可能有三天左右的浮动。

二、活动地点
位于____省____市____县____镇的____小学。

该校地处山区，
____村紧邻山脚。

____小学目前仅设立一、二年级，由于师资力量不
足，三年级及以上的学生需前往其他村庄就读。

该校为土建结构，拥有两座校舍供教学使用，规模较小，学生总数约为____人，其中一年级学生近____名，二年级学生____名。

当地居民以彝族为主，日常交流主要使用彝族语言。

三、活动主题
“深入山区，播撒阳光”
四、活动设计安排
（一）____年____月____日-志愿者于____集合并出发前往学校。

（二）____年____月至____日：志愿者之间交流，熟悉当地环境
1. 志愿者相互介绍，分享个人参与支教活动的初衷、对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年成长与公益活动的关系。

2. 与当地村民展开交流，了解当地社会及生活环境。

（三）____月至____日：夏令营活动准备
1. 全体志愿者进行教案试讲，组织教学讨论交流准备会议。

2. 进行走访宣传，招募暑假学生参与活动。

3. 制定课表，安排兴趣课程分班。

（四）____日至____月____日：夏令营活动
上午进行文化课程，下午开展兴趣课程。

活动时间：____日至____日（期间，了解学生状况，发现并解决学生学习及心理上的问题，挖掘学生潜能，增强学生自信心）
1. 了解学生情况，发现普遍性问题，识别在家庭背景、心理状态、学业成绩方面存在显著差异的学生；密切关注参与寒假活动的学
生，总结上期支教活动的经验教训，为今后的支教工作提供改进方向。

2. 积极引导学生养成良好的学习习惯，巩固基础知识；引导学生发展个人兴趣，拓展知识领域。

3. 帮助学生巩固所学内容，确保教学效果，同时筹备汇报演出。

____月____日上午：举办文艺联欢活动；
下午：进行活动总结与分享。

（五）____月____日：离开学校，返回____。

五、活动意义
1. 培养学生独立完成暑假作业的能力，传授学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式。

2. 培养学生的兴趣爱好，发掘学生潜能，树立自信心和积极的生活态度。

3. 引导学生参与课外实践活动，提升学生的全面综合素质。

4. 通过实地考察走访，了解当地学生的家庭经济状况和在校表现，为在当地进一步开展工作奠定基础。

六、活动预期效果
1. 让学生顺利完成暑假作业，掌握学习技巧，养成良好学习习惯。

2. 培养学生的兴趣爱好，拓宽知识面，帮助他们建立自信心。

3. 提升学生的沟通能力，促进其与教师和父母的交流。

4. 教授学生英语日常用语，纠正发音。

5. 在科技文化知识学习和兴趣课程中，完成课外实践活动。

6. 关注曾经参与支教活动的学生的变化，记录并总结，为今后的教学方案提供依据。

7. 进一步了解当地贫困家庭孩子的情况，详细登记注册，寻求社会爱心人士的帮助。