九年级语文下册 第2单元 6 蒲柳人家(节选)同步练习 (新版)新人教版

蒲柳人家（节选）
我夯基我达标
1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。

隐匿．( ) 荣yīng()
残垣．断壁( ) 如坐针zhān()
捎．马子( )
2结合语境解释加点的词语。

(1)还没有歇脚打尖
．．，个顶个窝着一肚子饿火。

(2)这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春
．．．．。

(3)老头子阴沉着脸，哼哼哈哈，一脑门子官司
．．．．．．。

(4)一丈青大娘早就腻歪
．．了老秀才。

3判断下列语句使用的人物描写方法。

(1)何满子对爷爷心怀不满，拿白眼珠儿翻瞪爷爷，闷坐在窗根下，小嘴噘得能挂个油瓶儿。

( )
(2)一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上。

( )
(3)何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重栆，浓眉朗目，一副关公相貌。

( )
(4)自己已经老迈年高，砸碎了骨头也榨不出几两油来；难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运？( )
4指出下列各句使用的修辞手法。

(1)七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。

( )
(2)这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路。

( )
(3)(那纤夫)一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。

( )
(4)何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。

( )
5《蒲柳人家》是我国当代作家________(姓名)的中篇小说代表作。

“蒲柳人家”在作品中代指____________________________________________________________________。

我综合我发展
一、阅读理解
(一)阅读下面的文字，完成6～9题。

何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。

一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。

她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。

她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。

有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。

一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。

一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。

一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一下可捅了马蜂窝。

一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。

几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。

一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。

最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。

6一丈青大娘为什么要同一帮纤夫打架？由此可见她具有怎样的性格？
7节选文字刻画一丈青大娘，运用了哪些描写人物的方法？
8“最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。

”这个结局，能否改为“最后，在众人的劝说下，一丈青大娘才开恩放行”，为什么？
9选文在塑造一丈青大娘这一形象时，哪些地方采用了古典小说常见的表现手法？试简要分析。

(二)(2009湖北荆州中考)阅读下面的文字，完成10～14题。

最美丽的谎言
一天，我所在的医院来了一位患脑瘤的病人，她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床，他们显然是农村来的，一股乡下泥土的芬芳。

他们家好像不太富裕，妻子一直在说着，我这病就是癌，不要治了。

两个孩子还需要念书，又得许多的钱。

丈夫劝慰她，别让人家笑话咱，有病哪能不治？再说了，我已经给二叔家说好了，他们支援我们一笔钱，无利息贷款，包你能将病治好，至于钱慢慢还，放心吧。

可她总是一脸无奈，有好几次，她偷偷地跑出去张望，丈夫回来时总会向大家解释：她是在向家的方向张望，她想孩子们。

那天傍晚，我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来，他站在门口大声说着话：儿子吗？你妈没事的，功课做得怎样啦？家里的猪别忘了喂呀，对妹妹说声，不要担心，好好复习，马上就要考试啦！
他高兴地跑到妻子面前，对她说道，二叔刚才过来了，我没让他进来，他特意给我丢下一款手机，我以后每天晚上都会向家里打个电话，你就别担心家里了。

妻子摆摆手说，又要花钱，那手机费不得交呀？男人笑笑，对妻子说，沟通无限嘛，电视里都说啦！
妻子要进手术室了，护士过来给她注射麻醉药，她趁着清醒时大声地对丈夫说，我如果下不了手术台，丧事就不要大办了。

如果有合适的，你就找一个，别耽搁了自己，只是别让后娘苦了两个孩子……丈夫泪如泉涌，我紧紧握住他的手，和他一起等结果。

她出来了，万幸的是，脑瘤是良性的。

她一天天好起来，丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话，妻子则温顺地坐在床头听着，有时还会补充两句。

那天，由于将手机落在家里，我急着回个电话，就对他说，大哥，能借你手机用用吗？他无奈地把我拉出病房，然后从怀里掏出手机给我看，我一看，懵了，居然是个手机模具。

他赶紧解释，小兄弟，我害怕孩他妈担心，所以在夜市上买了个假的，我每天晚上故意放高声音，其实是为了让她安心，你千万不要将这事儿告诉她。

我的眼眶红了。

这是我听到的世界上最美丽的谎言——它没有风花雪月的缠绵悱恻，没有花前月下的浪漫缱绻，但它是如此质朴真切，沉淀出这世上最深沉的爱，入骨入髓。

10请用一句话简要概括这个感人的小故事。

11文章开头两段似乎与“谎言”无关，可以删除吗？为什么？
12研读下面的段落，将画线的部分改成一段父子间的对话描写。

掌灯时分，妻子醒了，他高兴不迭，一边安慰妻子，一边拿起手机拨电话，他走到门口，对着听筒大声说着，没事了，你妈醒了，对，气色不错，不用来了，好了会出院的。

13写出使故事发生突转，并将小说推向高潮的一个情节。

14小说的主人公是谁？请指出来并说明理由。

二、表达交流
15《蒲柳人家》中何满子的光葫芦头木梳背儿，一丈青大娘为他准备的大红兜肚、长命锁，洗三、百家衣，何大学问走西口，这些都为我们描画出了20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗。

请你也来介绍一种你家乡的传统习俗。

16(2009贵州安顺中考)5月20日是中国学生营养日。

下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。

图表反映的主要信息：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案
1答案：nì膺yuán毡shào
2参考答案：(1)途中休息临时吃点东西。

(2)称赞医生医术高明，能使病情严重的人恢复健康。

(3)形容心中含着怒气，不满的情绪流露在脸上。

(4)厌恶，厌烦。

3答案：(1)神态描写(2)动作描写(3)肖像描写
(4)心理描写
4答案：(1)夸张(2)比喻(3)对偶(4)比喻、排比
5答案：刘绍棠普通贫苦农家
6解析：可以从文中找出有关语句，转换成自己的语言阐述理由，要结合背景与主题把握人物性格。

参考答案：(1)因为这帮纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，一丈青大娘不允许他们腌臜了村里大姑娘小媳妇的眼睛。

(2)可以看出她不怕天，不畏地，爱管闲事，敢于打抱不平的刚直泼辣的性格。

7解析：把握小说人物描写的基本方法：正面描写、侧面描写，正面描写通常又包括外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写。

一一对应分析辨别即可。

参考答案：运用了外貌描写、语言描写、行动描写等。

8解析：把握原文兴师动众的场面对表现人物性格的作用来分析比较即可。

参考答案：不能。

原文的结尾，通过一个细节的描写，更能突显一丈青大娘泼辣、刚正不阿，敢于打抱不平的性格。

9解析：可以联系与文章相似的古典作品，从人物性格、人物故事、人物称呼、描写语言多个
角度分析它们的相似之处。

参考答案：首先，从人物形象上看，一丈青大娘那种侠肝义胆、疾恶如仇的品格是古典小说一贯宣扬的。

其次，一丈青大娘大闹运河滩的故事情节和《水浒传》中某些情节有异曲同工之妙。

再次，一丈青大娘的绰号就取自《水浒传》的女英雄扈三娘的绰号。

另外小说的语言更鲜明地流露出说唱艺术的痕迹，如：“她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。

”“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上。

”
10解析：应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答，指明谁为什么编织美丽的谎言，表现了什么。

参考答案：为了让患脑瘤的妻子能安心治疗，丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通，从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱。

11解析：简析这些内容对推进情节、表现主题的作用即可。

参考答案：不能删除，这两段交代了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况，为下文丈夫不得已编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫。

或者说：不能删除，第一段写妻子患脑瘤入住医院，是展开情节的基础；第二段交代他们家境不好的情况，为下文丈夫不得已编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)。

12解析：要依据文中父亲的答话揣摩对方应有的问话。

参考答案：父亲：儿子，你妈醒啦！儿子：我妈没事了吧？我们想去看看妈妈，她什么时候出院啊？父亲：不用了，好了会出院的。

13答案：“我”向丈夫借手机用。

14解析：作者着力描写，其言行最能突出主题的人物是主人公。

参考答案：是丈夫。

因为文中是他编织了美丽的谎言，表现出一种深沉的爱。

15参考答案：抓周。

是当小孩满周岁时，将笔、墨、纸、砚、算盘、朝珠、玩具、小食品等所有的东西置于桌上，由小儿任意抓取。

若抓起笔，则说其长大后一定是个文人；若抓取算盘，则说其将来是个商人；若抓起朝珠，说明其长大后可以为官。

如今“抓周”习俗，已没有了迷信内容，纯粹是一种取乐逗趣的游戏，以助孩子周岁欢乐之兴，以表达父母对孩子美好的祝愿。

16参考答案：不同的家庭收入水平影响到学龄儿童生活方式的形成和发展，对他们的生长发育和健康产生不同的影响。

或：学龄儿童的营养不良率随着家庭收入的增加而下降，学龄儿童的肥胖率随着家庭收入的增加而上升等。