城中区第一小学校2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷word版

城中区第一小学校2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（）钱。

A. 8元7角
B. 1元3角
C. 2元7角
2．（2分）8只笔，每个同学2只，可以分给（）个同学。

A.1
B.2
C.3
D.4
3．（2分）□3>20，□里不能填（）。

A. 1
B. 2
C. 3
4．（2分）个位上是7的两位数一共有（）个。

A. 10
B. 9
C. 1
5．（2分）和5＋3算式相等的式子是（）
A.6＋3
B.3＋5
C.6－3
二、判断题
6．（2分）8角6分=8.6角
7．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。

（）
8．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。

9．（2分）
10．（2分）9加1大于8加2。

三、填空题
11．（1分）8个千万、8个万和8个百组成的数是________。

12．（3分）先看图写数，再比较大小。

________
________
________
13．（7分）看图回答
（1）从左向右数第4个图上有________个☆。

有5个☆的是从左数第________个图。

（2）第________个图的☆最多，第________个图的☆最少。

（3）从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.
（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。

14．（7分）填一填
（1）有________个，有________个，有________个，有________个。

（2）比多________个。

（3）从左数，是第________个，从右数，是第________个。

15．（5分）直接写出得数。

4＋6= 10－7= 8＋2= 10－9=
5＋5= 10－3= 3＋7= 10－1=
16．（1分）比1多4，比6少1的数是________。

17．（6分）36的个位是________，表示________个________；十位是________，表示________个________。

18．（6分）填一填
________条边________边形
________条边________边形
________条边 ________边形
19．（ 8分 ） 填一填，读一读。

7________9 读作：________ 0________4 读作：________ 3________3 读作：________ 9 ________5 读作：________
四、解答题
20．（ 8分 ） 蔬菜店。

（1）________个________个________个________个 （2）________最多，________最少。

（3）
比
多________个；
比
少________个。

21．（ 5分 ） 小猴吃了13个桃，小猪吃了5个桃，一共吃了几个桃？ 22．（ 5分 ） 看图写算式
＝
（个）
23．（ 5分 ） 比一比，填一填，画一画。

24．（10分）数一数，填一填。

（1）一共有________个图形。

（2）如果排第一，那么排第________；如果排第一，那么排第________。

（3）与相邻的图形是________和________。

（4）一共有________个图形。

（5）如果排第一，那么排第________；如果排第一，那么排第________。

（6）与相邻的图形是________和________。

25．（5分）排一排。

5 2 1 4 0 3
26．（5分）一共有几只?
27．（5分）看图写算式。

城中区第一小学校2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】100以内数的不进位加法，货币简单的计算
【解析】
2．【答案】D
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现8里面有4个2
3．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：要想大于20，十位数字一定大于或等于2，所以不能填1。

故答案为：A。

【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。

4．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：个位上是7的两位数有17、27、37、47、57、67、77、87、97，共有9个。

故答案为：B。

【分析】个位上是7的两位数，十位数字可以是1~9的数，由此判断个数即可。

5．【答案】
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：8角6分=8.6角。

故答案为：正确。

【分析】1分=10角，1角=0.1分。

7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】
9．【答案】错误
【解析】
10．【答案】
三、填空题
11．【答案】80080800
【考点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：千万位、万位和百位都是8，组成的数是80080800。

故答案为：80080800
【分析】这是个8位数，哪一位上是几就在那一位上写几，没有就写0。

12．【答案】24＜30；54＞45；77＜100
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
13．【答案】（1）6；2
（2）4；3
（3）1；5
（4）11
【解析】【解答】解：（1）从左向右数第4个图上有6个☆。

有5个☆的是从左数第2个图；（2）第4个图☆最多，有6个，第3个图五星最少，有2个；
（3）从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7；
（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11（个）。

故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。

【分析】（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个；
（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；
（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7；
（4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。

14．【答案】（1）2；1；4；2
（2）2
（3）5；5
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：（1）长方体有2个，正方体有1个，圆柱体有4个，球体有2个；
（2）圆柱体比长方体多4-2=2（个）；
（3）从左数，皮球是第5个，从右数，正方体是第5个。

故答案为：（1）2；1；4；2；（2）2；（3）5；5【分析】（1）分别数出每种图形的个数；（2）用减法计算多的个数；（3）从两个方向分别数出位于第几个即可。

15．【答案】10；3；10；1；10；7；10；9
【解析】【解答】4＋6=10；10－7=3；8＋2=10；10－9=1；
5＋5=10；10－3=7；3＋7=10；10－1=9.
故答案为：10；3；10；1；10；7；10；9.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+6=，把6记在心里，往上数四个数：7、8、9、10，之后得出结果4+6=10；
减法：大数记在心里，小数往下数，如10-7=，把10记在心里，往下数七个数：9、8、7、6、5、4、3，之后得出结果10-7=3，据此方法解答其他题.
16．【答案】5
【解析】【解答】1+4=5；
6-1=5.
故答案为：5.
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.
17．【答案】6；6；一；3；3；十
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】36的个位是6，表示6个一；十位是3，表示3个十.
故答案为：6；6；一；3；3；十.
【分析】根据两位数的组成可知，个位上数字是几，就表示几个一，十位上数字是几，就表示几个十，据此解答.
18．【答案】5；五；4；四；6；六
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：第一个图形有5条边，五边形；第二个图形有4条边，是四边形；第三个图形有6条边，是六边形。

故答案为：5，五；4，四；6，六【分析】先数出每个图形有几条边组成，有几条边就是几边形。

19．【答案】＜；7小于9；＜；0小于4；=；3等于3；＞；9大于5
【解析】
四、解答题
20．【答案】（1）8；6；4；3
（2）；
（3）2；1
【考点】设计统计活动，10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：（1）萝卜8个，白菜6个，南瓜4个，苦瓜3个；
（2）8＞6＞4＞3，萝卜最多，苦瓜最少；
（3）萝卜比南瓜多：8-6=2（个）；苦瓜比白菜少4-3=1（个）。

故答案为：（1）8；6；4；3；（2）；；（3）2；1。

【分析】（1）分类统计出各种蔬菜的个数；
（2）根据统计的数据判断哪种最多，哪种最少；
（3）求一个数比另一个数多（少）多少个，用减法计算。

21．【答案】
22．【答案】解：7－2－3＝2
【考点】7以内数的加减法
【解析】
23．【答案】
【解析】
24．【答案】（1）略
（2）略；略
（3）略；略
（4）9
（5）7；3
（6）；
【考点】10以内数的排序
【解析】【解答】（1）数一数可知，一共有9个图形。

（2）如果排第一，那么排第7；如果排第一，那么排第3；
（3）与相邻的图形是和.
【分析】（1）根据题意，按顺序数一数图中一共有几个图形；
（2）如果排第一，说明要从左向右数，数出排第几；
如果排第一，说明要从右向左数，数出排第几；
（3）观察图形可知，与相邻的图形是和.
25．【答案】解：0，1，2，3，4，5。

【解析】【分析】从最小的数字0开始排序，一直排到5即可。

26．【答案】5+3=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】5+3=8（只）.
答：一共有8只.
【分析】观察图形可知，左边有5只蜜蜂，右边有3只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.
27．【答案】解：20+5 = 25，20+50 = 70
【考点】整十数的加减法【解析】。