2024--2025学年辽宁省凌海市度九年级上学期学科素养调研(一)化学试题

2024--2025学年辽宁省凌海市度九年级上学期学科素养调研（一）化学试题
1.物理变化、化学变化是生活中的常见现象，下列现象中包含化学变化的是
A．海水晒盐B．百炼成钢C．丹桂飘香D．水落石出
2.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的
是（）
A．烧裂矿石B．粉碎矿石
C．淘洗矿粉D．取泥制坯
3.笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。

炭黑的下列性质中属于化学
性质的是
A．熔点高B．可燃性C．难溶于水D．常温下呈固态4.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是
A．地面洒水降温
B．用煤、石油、天然气作燃料
C．干冰（固态二氧化碳）用于冷藏食品
D．用铜或铝制作导线
5.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。

你建议在存放处张贴的警示标识是
A．腐蚀品B．有毒气体
C．易燃液体D．爆炸品6.下列仪器的名称正确的是
A．
石绵网B．坩锅钳
C．椎形
瓶
D．燃烧匙
7.下列常见仪器的使用正确的是
A．量筒可用作中和反应的容器
B．烧杯加热时应放置在石棉网上
C．温度计可用于搅拌溶液
D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭
8.下列实验基本操作正确的是
A．点燃酒精灯B．量取液体
C．检查气密性D．倾倒液体
9.对比实验是我们常用的科学探究手段。

下列探究没有用到对比方法的是
A．探究酒精灯火焰温度
B．探究蜡烛燃烧生成物
C．探究吸入和呼出气体中H 2 O的含量
D．探究吸入和呼出气体中O 2的含量
10.将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如
图所示。

下列说法不正确的是
A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体可能是空气
B．蜡烛熄灭时无法完全消耗氧气
C．蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳
D．蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
11.①木炭是灰黑色的多孔性固体；
②木炭能燃烧；
③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；
④将木炭粉碎；
⑤木炭可制黑火药；
⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光．
上述描述属于物理性质的是_________（填序号，下同），属于物理变化的是
__________，属于化学性质的是________，属于化学变化的是__________，属于用途的是________。

12.化学是一门以实验为基础的学科，在化学实验中往往涉及用量问题。

请用数据填空。

(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般可以准确称量到_____。

(2)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_____。

(3)量取8 mL稀硫酸，应选用_____（填“10 mL”或“20 mL”）的量筒。

(4)给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在试管中上部，试管里液体体积不超过试
管容积的_____，试管要与桌面成_____度角，试管口不要对着自己或旁人。

13.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

请从下列常见仪
器图示中，选择恰当的字母序号填空
(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；
(2)镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是___________；
(3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是__________；
(4)取用粉末状固体药品用到的仪器是_______________；
(5)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________________；
(6)排水气法收集气体用到的玻璃仪器是_____________；
14.某同学用50 mL的量筒量取一定体积的液体，请回答下列问题。

(1)量取30 mL液体需要的仪器有_____、_____。

(2)该同学若要量取42.0 mL的该液体，在上面的基础上，应该用_____再向量筒中加入该
液体。

(3)如果该同学在量取42.0 mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视，那么量取的实
示体积_____（填“大于”或“小于”）42.0 mL。

(4)如果要正确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是_____。

1.量筒；
2.量筒；
3.量筒；
4.胶头滴管
A．14 B．24 C．3.4
15.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)用试管刷刷洗试管时，用力过猛：________。

(2)滴管取用试剂后平放或倒置：________。

(3)倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：________。

(4)使用量筒时，俯视读数：________。

(5)酒精灯熄灭后未盖灯帽：________。

16.高铁酸钾（K2FeO4）是具有紫色光泽的粉末，它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭
藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。

干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解、变质。

根据上述信息，请回答下列问题：
(1)高铁酸钾的物理性质是________；高铁酸钾的化学性质是________。

(2)高铁酸钾的用途是________。

(3)为防止高铁酸钾变质，保存时应注意________。

17.小刚同学想完成“取5 mL水并加热至沸腾”的实验，请和他一起回答这个实验中的有关问
题。

(1)他应该选用的实验仪器是________（填字母）。

a、烧杯
b、试管
c、酒精灯
d、铁架台
e、试管夹
f、量筒
g、漏斗
(2)他进行实验的操作步骤是________。

(3)在加热过程中，试管口不能________，以免________。

(4)实验结束后，小刚发现试管炸裂，请你帮他分析一下可能的原因（至少举出两条）。

①________；
②________。

18.小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成
实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。

【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
【作出猜测】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。

【活动过程和记录】取3支试管，各加入3mL水。

①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热。

②将另一支试管的底部与灯芯接触加热。

③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。

(1)记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。

(2)上述实验的三支试管中，各加入3mL水，即要求所取水的量相同，若不相同可以吗？
______（填“可以”或“不可以”），其原因是______。

(3)若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。

(4)结合研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是______（填字
母）。

A．B．C．D．
(5)酒精灯不用时要盖上灯帽，这是为了______。

(6)用灯帽盖灭酒精灯后，要再次打开重复盖一次，使空气进入，以免______。

19.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了一次
探究。

【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。

【进行实验】
得到的结论是______。

（2）补全实验Ⅱ的实验现象______。

（3）实验Ⅲ中，硫酸铜粉末的作用是______，得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是______。

【结论与反思】
（4）蜡烛燃烧为______变化。

化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。

小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，请举一例说明______。

（5）实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进，与如图2所示实验相比，实验Ⅲ的优点是______。