教育系统学校安全隐患专项排查治理活动汇报

加大宣传力度提高预防意识
营造和谐安全校园环境
---****市中小学安全隐患专项排查治理工作汇报
根据《*****教育系统2011年度安全生产隐患专项排查治理活动实施方案》文件要求，我局结合教育实际，以创建“平安校园”活动为契机，及时制定方案，完善措施，全面组织学校开展安全隐患排查治理，在全市教育系统掀起了排查治理安全隐患工作高潮。

现将专项整治活动情况汇报如下。

一、基本情况
全市现辖**乡、**镇、**场、**个办事处，***个行政村，***个村民小组，***个社区。

聚居着维吾尔、汉、回等***个民族，全市总人口****万人，其中：维吾尔族****万人，占总人口的**%。

全市共有中小学校**所，其中高中*所，完全中学**所，初中*所，九年一贯制学校*所，十二年一贯制学校**所，小学*所（其中村级小学18所）。

截止到2010年9月，全市教职工编制数为3315名，实有人员3235名，其中幼儿教师**人，小学教师**人，初中教师**人，高中教师**人。

全市中小学校共有教学班976个，其中小学班658个，初中班252个，高中班66个。

在校学生***人，其中小学生***人，初中生**人,高中生**人。

汉族学生7037名，少数民族学生***名。

二、主要做法及成效
（一）领导高度重视，全员积极参与
根据自治区有关文件精神，我局及时制订下发了《***市教育局2011年度学校安全隐患专项排查治理活动实施方案》（**教字【2011】9号），召开了中小学校长、幼儿园安全管理专项整治行动动员大会，对全市中小学、幼儿园安全隐患专项排查治理活动作了全面的安排部署。

并根据要求，及时成立了以局长为组长，分管教育教学和安全工作的副局长为副组长，督导室、办公室、政教办、基教办、人事办、教研室、条件装备和勤俭办、成教办、基建办、计财办等科室为成员的中小学、幼儿园安全隐患专项排查治理活动领导小组，下设办公室，负责校园安全排查治理工作。

各中小学、幼儿园根据自己的实际，也制订了相应的操作性较强的实施方案，并建立健全了安全工作规章管理制度，对学校安全工作的方方面面，都提出了明确具体的工作要求，从而进一步强化了广大教育工作者的安全责任意识，促进了校园安全工作的规范化，保证了专项整治行动的有序开展。

（二）责任措施落实到位，活动不走过场
1、实行安全管理负责制。

为了搞好此次专项治理活动，中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全管理负责制。

教育局与各学校、幼儿园主管领导签定安全工作责任状。

为进一步搞好安全生产隐患专项排查治理活动，各学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全管理领导小组，强化了学校安全工作领导小组的职责。

由校长挂帅，统一指挥、协调各
科室和个人的工作，贯彻执行上级部门的指示、任务；由部门岗位责任人和班主任具体负责一线安全管理，明确分工，明确职责。

在管理上，由领导组下设的办公室具体负责日常工作；在制度上，坚持“谁主管、谁负责”的原则。

确定整治重点，明确整改工作责任目标，保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。

与此同时把学校食品卫生、学生管理、校舍安全以及与其他单位配合治理学校周边环境等工作详细分解，明确了各自的职责。

各学校围绕安全管理这一重点工作，建章立制，从根本上保证了专项治理活动的顺利进行。

2、加强教育，强化学生的安全知识。

在此次校园安全隐患专项排查治理中，我局把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点内容之一，要求各中小学、幼儿园突出这一重点，强化师生的安全意识，防患未然。

各中小学、幼儿园通过校园广播、板报、讲座等多种形式，在学生中大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规。

教育局邀请市防保中心疾病预防专家讲授如何预防艾滋病；召开安全教育主题班会，宣讲安全知识，普及安全常识。

通过系列宣传教育活动使全体学生树立安全防护意识，增强自我保护能力；
3、家校结合，争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。

在此次专项治理活动中，学校、幼儿园注重与学生家
庭的联系和沟通，召开家长会，宣讲安全管理的重要性，与家长签定安全责任书，明确了家长、教师、学生、学校各自的责任，有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。

与此同时，中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调配合，以取得全社会对学校安全工作的支持。

（三）强化措施，狠抓落实，扎实做好校园内部安全防范工作
始终把保障师生生命财产安全作为教育工作的第一责任，不断完善安全防范措施，坚持做好学校内部安全保卫工作。

一是落实校园内部安全隐患排查整治工作任务。

各学校组织专门人员，对全校基础设施、重点部位及用电、用水、用火各方面进行全面细致地“地毯式”排查，尤其对学校的“四防”工作（防火、防盗、防事故、防突发事件）进行有重点地排查，对存在的安全出口不畅、疏散标志不明显或设置不当、消防设施损坏不能使用、电线路老化不符合要求等问题，提出了整改要求和时限。

同时，抓好教师与教师之间、学生与学生之间的矛盾纠纷排查登记及整治工作，对心理偏激、个性偏执的学生进行心理疏导，有针对性地做好师生思想教育引导工作，杜绝出现人员上访、闹事、“民转刑”案件等发生，确保大事不出，小事也不出。

二是加强人防力量。

按照上级有关部门要求我局多次召开党委会、局班子成员会议，研究讨论学校安全工作，并争取市政府支持，协调人事、编办等部门，按公益性岗位设置，从城乡退伍军人和初、高中毕业生中挑选合格人员，经培训后到校上岗，担任保安，
现经培训已配备***人。

三是强化技防、物防措施。

在学校的重点部位安装电子监控设备及自动报警设备，并定期进行检查，完善技防措施，做好全方位的监控，不留死角。

目前全市已有***所中小学和***所幼儿园所学校安装了电子监控设备，经检查，使用正常。

（四）加强排查，集中整治，努力构建和谐稳定的校园周边环境
一是抓好校园周边重点人员的排查、监管。

按照责任分工，协调公安、乡镇、街道加大对校园周边重点人员的排查力度，尤其是对学校周边出租屋、居民点的重点人员进行了逐个摸排，落实近期活动情况、现实表现和行为动向；着重抓好对流动人口、精神病患者、“两劳”人员及国保重点对象等人员的排查登记和监管，密切关注其行为动向，加强日常管理和教育，并将排查工作建档立案，做到了底数清、情况明。

二是抓好校园周边环境排查整治。

协调公安、教育、工商、税务、文体、卫生等相关部门，加强对校园周边营业性酒吧、歌舞厅、网吧、游戏厅、出租房屋等场所和“三无”车辆、占道经营等问题的集中清查整治。

对违反规定，在校园周边200米范围内的娱乐性场所（如网吧、游戏厅、卡厅等）坚决予以取缔，对校园周边饮食摊点、小商店进行食品卫生大检查，坚决杜绝“三无”食品，裸露食品或变质食品，消除食品卫生安全隐患。

三是抓好校园周边区域治安巡逻。

协调组织公安干警、综治专干、民政干事和民兵加大校园周边的巡逻力度。

对地处流动人员密集、道路交通复杂的校、
园周边路段，安排交通警，在上、放学期间，设置警戒线、交通指示牌等进行临时交通管制，限速通行，与学校教师、护校队共同组织学生离校；对农村学校门前道路的减速带进行检修更换；加大对接送学生的车辆安全检查力度，坚决禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生；对游荡的社会闲散人员，坚决清理出学校周边区域，特别是在上、放学期间，密切关注校园周边闲散人员的举止动向，防止不法人员抢劫学生钱物、打架斗殴及校外干扰等事件发生，营造校园周边的良好治安环境。

（五）建立“三位一体”联动机制，形成维护民族团结的工作合力
积极建立学校、家庭、社会“三位一体”联动机制，动员各方力量共同开展教育、防范工作。

严格落实教师家访制，并在暑假期间有针对性地开展家访活动，通过登门入户、电话联系、侧面了解等形式，加强教师与学生家长之间的沟通联系，全面掌握学生日常生活学习情况和思想动态，有效建立起家校互动的联系机制。

制定并实行了中小学教职工明察暗访清真寺制度，防止学生参与宗教活动。

邀请政法部门（法制副校长）和先进典型代表到校现身说法，做好有针对性的宣传教育，把爱国主义、民族团结以及法制教育渗透到学校思想政治教育中，使“三个离不开”、“四个认同”思想真正在广大师生中入耳、入脑、入心。

动员社会各界关注贫困家庭学生的学习、生活，大力开展“大手拉小手”扶贫帮困活动，努力营造各民族团结和睦的良好氛围。

通过学校、家
庭、社会的共同努力，使学校真正成为培养合格建设者和可靠接班人的主阵地，成为传播科学知识和爱国主义意识及民族团结思想的讲堂，成为维护社会大局的坚强堡垒。

三、存在问题
安全责任重于泰山，校园安全工作必须常抓不懈，学校安全生产隐患专项排查治理活动已经接近尾声，但是，在此次行动中我们发现，还有一些问题需要引起重视。

一是对已经排查出的安全隐患整改力度不够大。

二是校园周边环境治理难度大，学校特别是城区学校周边的商铺、摊点等较多，切为常年存在的，清查整治涉及面较广，一次性彻底解决有一定难度。

其中周边摊点的流动性较大，存在“你有我无，你无我有”的“游击”现象，给整治工作带来很大困难。

四、今后工作打算
“让学生高高兴上学来，平平安安回家去”是我们安全工作的一贯追求，我局将在上级部门的正确领导下，扎实工作，加大安全工作投入，按要求配齐配全安全设施及器材，同时在人防、技防方面把工作做实、做细通过努力杜绝任何安全事故的发生，为正常的教育教学工作创造一个安全舒适的环境，为“平安校园”建设做出我们应有的贡献。