部编版小学五年级语文下册第四单元第9课《古诗三首》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文下册第四单元第9课《古诗三首》课后作业及答案一、字词理解与积累。

1.“使”有如下释义：①用；②派，差遣；③让，令，叫；④假若，假使；⑤出使。

“送元二使安西”中“使”的意思是____（填序号）。

________这个词语中的“使”也是这个意思。

2.“秋夜将晓”的“晓”的意思是__________。

“秋夜将晓”是指________ ____________________________________________。

二、读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语。

王昌龄的古诗，有万仞．（rén rèn）高的mó tiān（）shān yuè（），大气磅礴；而王维的诗歌，描写渭．（wéi w èi）城的小雨，幽静的山涧，清新自然。

三、根据古诗内容填空。

1. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写大好河山陷于敌手，以“____”字为眼，表现了诗人由希望到失望而始终不绝望的________________的心情。

2. 《从军行》描写了边塞地区________________的景象，表现了戍守边疆的将士________________的情怀。

3. 《送元二使安西》写的是别离的瞬间，表达的是深挚的________之情。

四、读诗句，完成练习。

1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

）（1）“黄沙百战穿金甲”一句极写战事之频繁，战斗之艰苦。

（）（2）“楼兰”是西域古国名，在这里泛指西域地区少数民族政权。

（）（3）“百战”是指一百次战争。

（）（4）“不破楼兰终不还”是身经百战的将士豪壮的誓言，表现了将士们驻守边关的壮志。

（）2.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

（1）诗句写“三万里河”“五千仞岳”，运用了________的手法。

从“三万里”可以看出__________；从“五千仞”可以看出_____________。

（2）“摩天”的意思是________________，形容极高。

我们能想到的“摩天”的事物有_____________。

（3）这两句诗中的“河”与“山”，象征着中原大好山河。

这些地方都被金兵占领了。

诗人陆游把这么多心思用在这一块土地上，可见他主张_________________。

（4）诗人的主张让我们不由得想起他的另一首诗作——《示儿》，其中的诗句“____________________________”写出了他临去世前深深的遗憾。

3.“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”这两句诗描绘了一幅怎样的画面？___________________________________________________________ ___________________________________________________________五、课内阅读。

送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

1.“渭城朝雨浥轻尘”中“浥”的意思是（）A. 湿润，沾湿。

B.覆盖。

C. 沾满，洒满。

2.这首诗中诗人送别友人的时间是_______，地点是_______，天气是_______。

3.诗中的“朝雨”别有用意，有了它，道路才显得___________________，客舍、杨柳也别具清新的风貌，从而构成了一幅___________________的图景。

4.“劝君更尽一杯酒”，就像是浸透了诗人全部深挚情谊的一杯浓郁的琼浆。

这里面，不仅有____________________的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的____________________，包含着前路珍重的____________________。

六、课外阅读。

别董大①[唐]高适千里黄云②白日曛③，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人④不识君⑤。

【注】①董大：指唐代著名的音乐家董庭兰，因在其兄弟中排行老大，故称“董大”。

②黄云：在阳光下，乌云呈暗黄色，所以叫黄云。

③白日曛：即太阳黯淡无光。

曛，指日光昏暗。

④谁人：哪个人。

⑤君：你，这里指董大。

1.“千里”描写的境界________，着力渲染________________的气氛，又与诗的后两句情调相谐。

2.本诗前两句形象地写出北方冬日黄云________________，风吹________________，大雪________________之景，给人一种壮阔、悲凉的感觉。

3.诗的后两句表达了_________________________________________，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取。

4.朗读这首诗，语气上该有的变化是（）A. 由高昂到低沉。

B.由轻快到高昂。

C. 由低沉到高昂。

5.你认为这首诗的后两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”在情感上有什么不同？___________________________________________________________ 七、“柳”字与“留”谐音，含有殷殷挽留之意，表达眷眷难舍之情，在古诗词中经常运用。

如，本课中的“客舍青青柳色新”。

请你尝试把下面含有“柳”字的古诗句补充完整，体会诗人的离别之意。

1. ___________________，____________________。

近来攀折苦，应为别离多。

——王之涣《送别》2. 天下伤心处，劳劳送客亭。

________________，_________________。

——李白《劳劳亭》参考答案一、1.⑤示例：使者2.天亮秋天的夜里，天快亮了二、rèn 摩天山岳 wèi三、1. 望千回百转 2. 壮阔苍凉誓破楼兰3. 惜别四、1.（1）√（2）√（3）×（4）√2.（1）夸张黄河很长华山很高（2）碰到天示例：大楼（3）收复中原（4）但悲不见九州同3.示例：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。

边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。

五、1. A2.早晨渭城小雨3.洁净、清爽清新明朗4.依依惜别深情体贴深切祝愿六、1.壮阔凄寒悲苦2.覆盖千里雁飞纷飞3.对友人的劝慰和赞美之情4. C5.这首诗后两句重在激励友人，王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则是表达离别伤感之情。

七、1. 杨柳东风树青青夹御河2. 春风知别苦不遣柳条青部编版小学五年级语文下册第四单元第9课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音，并根据拼音写词语。

渭．（wēi wèi）水之南的华山绝壁千仞．（rěn rèn），高耸mó ti ān（），被称为xī yuè（）。

华山东峰上有些景观因年代久远或天灾人祸而荒废，现仅存yí zhǐ（）。

二、下列诗句，朗读停顿划分不正确的一项是（）A.孤城/遥望/玉门关B.五千/仞/岳上摩天C.渭城/朝雨/浥轻尘D.劝君/更尽/一杯酒三、按要求完成练习。

1.“劝君更尽一杯酒”中“更”读________。

2.下列诗句中，加点的“更”字与第1题中“更”字意思相同的是（）A.欲穷千里目，更．上一层楼。

（《登鹳雀楼》）B.风一更．，雪一更，聒碎乡心梦不成。

（《长相思》）C.近乡情更．怯，不敢问来人。

（《渡汉江》）四、解释下列加点字词的意思。

1.渭城朝雨浥．轻尘浥：_____________________________2.秋夜将晓．．出篱门迎凉有感将晓：___________________________3.三万里河．．．．东入海三万里河：_______________________五、读诗句，按要求完成练习。

1.“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，这两句诗描绘了这样的画面：_______________________________________________________2.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（1）“尽”的意思是____________，“故人”的意思是____________。

（2）请发挥想象，写一写诗人和朋友离别时的情景（注意从外在环境以及人物神态、动作和语言方面进行描述）。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________六、根据课文内容填空。

1.《从军行》是一首____________（选填：送别诗边塞诗），作者是____代诗人____________。

2.《送元二使安西》的作者是唐代诗人________。

诗的前两句中，点明送别的地点是________，景物________和________为送别营造了伤感的氛围，一个“____”字委婉地表达了对朋友的依依惜别之情。

七、对比阅读下面的诗歌，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

____________________________，____________________________。

示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

1.在横线上将诗歌补充完整。

2.两首诗的作者都是____代的________（谁）。

两首诗中都出现了“王师”一词，它指的是____________________________________。

3.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）从标题来看，第一首诗写的是作者在一个秋天的深夜看到的景象和感受。

（）（2）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”中的“三万”“五千”都是准确的数字，“河”有“三万里”长，“岳”有“五千仞”高。

（）（3）“示儿”的意思是给儿子看，这首诗是作者临终前写给儿子的，由此可推断第一首诗的写作时间早于第二首诗。

（）（4）“万事空”表现了作者临死时坦然豁达的心态。

（）4.作者在两首诗中表达的感情一样吗？你是怎么看出来的？___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 八、综合实践。

《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词。

节目中诗词几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等各个诗歌类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。