新版幼儿园保育员培训

天做好防寒保暖工作，保证热饭、热菜、热汤。
8、要热爱孩子，不怕脏和累，保育员、教师和炊事
员相互间要团结合作，分工协作地搞好工作。
9、认真填写好班级消毒记录。负责本班一切物品的
保管及幼儿物品的登记、造册、保管，不得丢失。 10 、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师 有特殊情况，需要离开幼儿时，要及时顶岗负责带 班工作。
在家吃饭、睡眠、大小便等情况。
四查： 检查口袋里是否装有不安全物品
盥 洗

盥洗的物品（肥皂、毛巾安全摆放） 保持地面干燥，防止幼儿滑倒 允许幼儿按需要随时大小便，并给予帮助和指导 对幼儿进行盥洗指导
（卷袖子、流动水、手放低、擦手等，搓洗时间最少要 10秒， 冲洗时间最少也要10秒。）
幼儿园十步洗手法：
6.保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2 周图书翻晒1次。

（二）、个人卫生

1.儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用 ，每人1床位1被。

2.培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚 洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指（趾）甲，保 持服装整洁。


喝水
在幼儿进班前把消毒好的水杯放入杯柜中，并准备好 保温桶（或饮水机）内的水。 技能技巧：

水温符合幼儿的安全需要（以滴在成人手背上不烫为好） 水杯、杯柜、水桶要按规范进行消毒 取放水杯时，手要洗净，抓杯把 杯柜应用清洁的布帘遮挡或者安装柜门，经常检查杯柜上 的标签是否完好
正确的握杯姿势
3.保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所 做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次用 后及时清洗干净。 4.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净，晾晒、 干燥后存放；拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。

5.枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月 清洗1～2次。
错误的握杯姿势
杯
柜
确保幼儿每天饮用足够的水
1—3岁，110—155毫升∕公斤体重 3—7岁，90—110毫升∕公斤体重
幼儿每天的直接喝水总量大约在 600毫升，分到 幼儿喝水的小杯子里约有5至6杯水的量。 特别提醒：剧烈活动后，应等幼儿身体恢复平静后，
再喝水。
入

厕：
照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的 入厕习惯。 将卫生纸裁好放在固定位置上。


6、两手五指分开，手指交 叉洗手指缝；
7、打开水龙头冲洗干净； 8、关水龙头，在水池内甩 手； 9、摘毛巾擦手，将毛巾打 开放在左手手心上，右手 放在毛巾上，擦干（换反 方向手）； 10、挂毛巾。
1、卷好袖子；



2、拧开水龙头，将手打湿；
3、关水龙头、搓香皂；
4、两手心相搓；
5、右手搓左手、手指、手 背、手腕（换反方向手）；
无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的
用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、
疾病预防和保健工作。
3、负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作。做
到每天小扫除，每月大扫除，经常保持活动室内空
气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
4、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、
勺的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒 工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢， 保持厕所内清洁无臭味。
保护法》、《劳动法》、《教育法》、《幼
儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》等。

卫生与消毒
（一）环境卫生。 1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1 次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在儿童接 触不到的地方。集中消毒应在儿童离园（所）后进行。
幼儿园保育知识培训
“保育员”的含义？

保育员是指受社会的委托，在托儿所、
幼儿园、社会福利机构及其他保育机构中 对学龄前儿童（ 0 — 6 岁）的身心施加影响 的、专门从事保育工作的教育工作者。

1996年 国家教委第25号令发布《幼儿园工 作规程》，规定：保育员应受过幼儿保育职
业培训。

保育员应了解的相关法律、法规《未成年人
（二）保育员要掌握“幼儿生活管理”技能
入

园
开窗通风，做好清洁卫生工作（拖把的干燥）

幼儿生活用品的准备（毛巾、水杯、饮用水、餐 具、桌椅、玩具等） 协助教师热情接待家长，做好交接工作
观察幼儿精神、身体等状况

指导幼儿使用礼貌用语
协助教师开展晨间活动
晨
检
技能技巧：
一看：
看脸色、看皮肤、看精神、看咽喉。 二摸： 是否发烧，腮腺是否肿大。 三问：

2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等 易附着于杯壁的饮品后，应当及时清洗消毒。反复使用的餐巾每次使 用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
本次培训主要内容：
（一）保育员的职责
（二）保育员要掌握“幼儿生活管理”技能
（三）保育员要掌握“清洁卫生工作”基本技能
（一）保育员的职责
1、热爱保育事业，对幼儿关心、耐心、细心。配合 幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全 面发展的教育，对幼儿健康、安全全面负责。 2、严格执行幼儿园卫生制度，搞好包干区的室内、 外环境卫生，室内做到空气清新、窗户洁净，四壁

技能技巧：

5 、在教师的指导下，组织好幼儿一日生活，做到保中有教， 全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心 护理幼儿生活。
6、在保健医师和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫
生保健制度。夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水
供应;冬天做好防寒保暖工作，保持器具的清洁卫生。
7 、夏天做好防暑降温工作，保证凉饭、菜、茶水供应。冬

3.工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便后和护理儿童 前应用肥皂、流动水洗手；上班时不戴戒指，不留长指甲；不在园（ 所）内吸烟。


（三）预防性消毒。

1.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至 少开窗通风2次，每次至少10～15分钟。在不适宜开窗通风时，每日应 当采取其他方法对室内空气消毒2次。