幼儿园保育员培训计划

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幼儿保育员培训计划6篇

幼儿保育员培训计划6篇

幼儿保育员培训计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, emergency plans, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿保育员培训计划6篇纸上谈兵的培训计划是没有参考价值的,如果制定好一份培训计划后,没有依据其中的步骤展开培训,那它的制定就是没有意义的,下面是本店铺为您分享的幼儿保育员培训计划6篇,感谢您的参阅。

保育员培训工作计划7篇例文

保育员培训工作计划7篇例文

保育员培训工作计划7篇例文新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。

幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。

我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:一、加强政治思想工作。

努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。

热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

3、做好对疾病的教育和预防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。

总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

幼儿园教师个人工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

保育员培训工作计划与总结4篇()

保育员培训工作计划与总结4篇()

保育员培训工作计划与总结4篇()保育员培训工作计划与总结篇一1、加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立"以人为本"的教育理念。

通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。

通过不断的学习和探讨,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。

2.澄清幼儿园护士的正确观念。

幼儿园是实施保育和教育的机构。

贯彻保育与教育相结合的方针,做好幼儿园保育工作,必须树立科学的保育观。

保育工作不仅要为幼儿提供良好、有序、规范的保育和保育,还要创造适合幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关爱。

3、明确幼儿园保育员工作的职责a、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

b、负责本班房舍、设备、室内外环境的`清洁卫生及消毒工作。

c、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

4、在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。

5.在老师的指导下,做好各种教育活动的准备,配合老师组织幼儿教育活动。

6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

通过对保育员培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。

具备一定的道理、业务、身心素养。

并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。

1、熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育员工作的操作规程,能配合教师开展保教工作。

2、明确岗位和职责,做到分工明确,检查有序。

3、开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。

4.每月对护士进行一次理论或实践培训和考核。

九月份:学习新园有关设备、设施的使用方法以及保育员的职责与一日流程。

十月份:秋季常见传染病的识别和预防。

十一月份:幼儿卫生保健知识。

12月:护士的环境卫生技能。

保育员培训工作计划与总结篇二为做好我院20xx年幼儿园保育员短期集中培训实施项目,根据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好20xx年“国培计划”实施工作的通知》和《xx省20xx年“国培计划”项目招(邀)标公告》精神,结合分析农村幼儿园骨干教师的实际情况,特制订本方案。

幼儿园保育员培训计划8篇

幼儿园保育员培训计划8篇

幼儿园保育员培训计划8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿保育员培训计划6篇

幼儿保育员培训计划6篇

幼儿保育员培训计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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保育员培训工作计划(共11篇)

保育员培训工作计划(共11篇)

篇一:幼儿园保育员业务培训工作计划2012年幼儿园2012年—2013年学期保育员培训计划一、针对目前保育员队伍存在的不足之处:1、卫生工作不够彻底,如物品归放、玻璃、死角等卫生做得不到位,经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。

2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。

3、新上岗保育员对幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的照顾和护理等工作不尽如意。

4、保育员安全防范意识不强,意外事故急救能力差。

5、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。

6、参与辅助教学能力差。

特举办保育员业务培训,培训计划如下二、培训目标:1.认真学习《规程》,提高保育员队伍素质。

2.组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、讲座培训。

3.要求保育员积极参加高一层次的培训,进一部优化保育员队伍的达标率。

三、培训目的:树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。

世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。

根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。

而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。

因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。

我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。

四、本次学期培训工作安排1、对保育员进行规范操作、工作流程的培训。

2、幼儿及保育员一日生活常规。

3、进行意外事故现场急救的培训。

4、对保育员进行室内外环境、物品消毒方法培训。

2024年幼儿园保育员培训工作计划(二篇)

2024年幼儿园保育员培训工作计划(二篇)

2024年幼儿园保育员培训工作计划一、培训目标总目标帮助保育员树立科学的保教观念,培养热爱保教工作的思想情感,掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法,提高科学保教能力。

具体目标通过培训,使保育员做到:专业理念与师德方面:初步明确幼儿园教师专业标准、幼儿园教育基本特征,乐意从事幼儿教育事业,具有正确的教师观、儿童观、健康观和保育观。

专业知识方面:了解幼儿生长发育的一般特点及其影响因素;了解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径,初步掌握幼儿一日活动各环节保育基本规范与流程;熟悉幼儿园卫生保健制度,幼儿园安全措施和安全教育内容。

专业技能与能力方面:能参与制订幼儿生活制度,协助班级教师制订幼儿常规,创设班级环境,设计、组织卫生保健工作;熟练掌握幼儿常见疾病、传染病和一般心理问题的预防及护理技能;培养幼儿良好生活卫生习惯的技能;幼儿日常生活活动组织与指导技能;具有测评幼儿身体生长发育状况的能力和向家长及社会宣传幼儿卫生保健知识的能力。

二、培训对象农村幼儿园新入职的未从事过学前教育工作的保育员____名。

三、培训方式短期集中培训____天,共计60课时。

四、培训内容分专业理念与师德、专业知识、专业技能与能力三个模块,内容、学时及培训方式见下表。

2024年幼儿园保育员培训工作计划(二)背景和目标:2024年的幼儿园保育员培训工作旨在提高保育员的专业技能和教育理念,以提供高质量的教育和照顾服务。

培训的目标是培养保育员的专业素养、教育背景和技能水平,以及培养其合作精神和团队合作能力。

通过专业的培训,幼儿园保育员将能够更好地满足幼儿的需求,并提供一个积极、健康、安全和富有学习机会的环境。

工作计划:1. 培训需求分析:通过与保育员、园长和其他教育工作者的交流,确定培训的关键领域和重点,以满足他们在专业技能和教育理念方面的需求。

2. 课程开发:根据培训需求分析,开发相应的课程内容,包括但不限于以下方面:- 幼儿发展心理学:了解幼儿的发展特点和心理需求,以满足他们的个体差异,并提供相关支持和指导。

2024年保育员个人培训工作计划范本(3篇)

2024年保育员个人培训工作计划范本(3篇)

2024年保育员个人培训工作计划范本新学期就到了。

迎接新生的工作就要展开了,小小班的人数每班____人。

此刻我的工作是在小班作保育员。

为了更好地做好迎新生工作,此刻定下如下计划:一、工作目标1、认真做好新生家访工作。

2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本职工作。

3、认真协助教师帮忙幼儿稳定情绪。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

7、认真做好跟校车工作。

二、具体措施1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。

提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。

2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。

做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。

3、认真协助教师帮忙幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。

所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。

正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。

逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要持续安静。

5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。

多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的状况,多些询问幼儿在家的状况。

和家长共同努力培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每一天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿个性照顾。

幼儿园保育员培训工作计划

幼儿园保育员培训工作计划

幼儿园保育员培训工作计划时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份计划吧。

那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是作者精心整理的幼儿园保育员培训工作计划,欢迎大家分享。

幼儿园保育员培训工作计划1一、目标:通过操作技能的培训,使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育常规要求,提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。

二、培训内容:环境卫生---擦拭镜子、洗手池、地面。

生活管理技能---晨午检、洗手、进餐(餐具使用的正确方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脱衣服、叠被子、劳动(擦椅子)指导值日生安全工作技能:幼儿意外伤害急救---一般性擦伤、鼻出血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、骨折。

日常消毒:消毒液的'配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。

三、培训方案:1、集体学习:学习各项内容的质量标准与技能技巧。

安全管理工作技能。

2、实际操作:环境卫生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。

3、观摩指导:保健医进班指导。

幼儿园保育员培训工作计划2一、培训目标(一)总目标帮助保育员树立科学的保教观念,培养热爱保教工作的思想情感,掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法,提高科学保教能力。

(二)具体目标通过培训,使保育员做到:专业理念与师德方面:初步明确幼儿园教师专业标准、幼儿园教育基本特征,乐意从事幼儿教育事业,具有正确的教师观、儿童观、健康观和保育观。

专业知识方面:了解幼儿生长发育的'一般特点及其影响因素;了解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径,初步掌握幼儿一日活动各环节保育基本规范与流程;熟悉幼儿园卫生保健制度,幼儿园安全措施和安全教育内容。

专业技能与能力方面:能参与制订幼儿生活制度,协助班级教师制订幼儿常规,创设班级环境,设计、组织卫生保健工作;熟练掌握幼儿常见疾病、传染病和一般心理问题的预防及护理技能;培养幼儿良好生活卫生习惯的技能;幼儿日常生活活动组织与指导技能;具有测评幼儿身体生长发育状况的能力和向家长及社会宣传幼儿卫生保健知识的能力。

幼儿园2024年保育员业务培训计划(3篇)

幼儿园2024年保育员业务培训计划(3篇)

幼儿园2024年保育员业务培训计划新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项工作。

以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。

教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

幼儿园保育员培训计划

幼儿园保育员培训计划

幼儿园保育员培训计划2022年幼儿园保育员培训计划(精选10篇)时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的2022年幼儿园保育员培训计划(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园保育员培训计划1一、指导思想:为了认真观彻落实《幼儿园工作规程》,加强我园的卫生保荐业务的规范化,不断提高我园保育员队伍的建设,努力争创家长信任,幼儿开心,快乐的幼儿园。

二、基本情况、我园共有7个教学班,每班都配一名保育员老师,她们都经过专业培训,只有一名新来的保育员未经参加过专业培训,计划在今年6月份参加市里组织的保育员上岗证培训。

三、加强保育知识培训、通过对保育员的培训,使保育员系统的掌握一些现代儿童保健科学及儿童教育理论知识具备一定的职业道法,业务身心素养。

并根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标,原则、方法及要求,独立地开展幼儿的各项保育工作。

四、培训目的:树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态,和适应社会能力。

因为幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官,各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括良好的适应能力,自我意识,健康人格,和谐的人际关系和开朗乐观的性格。

我们将通过素质教育紧密结合指导思想,制定保中有教、教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。

五、培训时间:每半月的中午进行理论培训。

六、培训内容、1、学习《幼儿园工作规程》2、学习传染病防病工作知识的隔离。

3、对保育员进行相关的知识培训和学习,不断提高服务质量。

4、各种常见病的护理常识。

5、一些意外急救常识。

6、每学期末对保育员进行一次考核。

幼儿园保育员培训计划2保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。

为了能更好地为幼儿服务,更好地执行卫生保健制度,我们根据保育员工作岗位的具体要求,拟定本学期培训计划如下:一、指导思想1、加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立"以人为本"的教育理念。

保育员个人培训工作计划10篇

保育员个人培训工作计划10篇

保育员个人培训工作计划10篇保育员个人培训工作计划 (1) 新的学期开始了。

上学期,在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作计划:一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外,还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养。

1、保育员在幼儿进餐时,要精力集中、精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、整理自己的物品。

2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。

饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3、保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯和自我保护意识。

学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、保育员要协助老师,培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。

5、保育员要精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

午睡时,细心观察,如发现幼儿有异常行为,及时通知老师,及时处理。

6、平时多与幼儿沟通,及时了解他们的一些想法,拉近距离,正确的予以肯定,错误的及时予以纠正,给他们妈妈般的温暖。

还要注重与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现及时反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的配合,使孩子更能健康的成长。

二、保育员要协助老师,提高幼儿身体抗病能力,确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。

在活动前,保育员要坚持给幼儿带好汗巾,活动中及时为幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

三、保育员要把幼儿安全发在第一位,杜绝安全责任事故的发生。

保育员培训计划与措施

保育员培训计划与措施

保育员培训计划与措施一、培训计划1. 培训目标(1)提高保育员的专业水平,提升其教育教学水平。

(2)加强保育员的心理素质,提高其服务意识和责任感。

(3)完善保育员的知识结构,提升其综合素质。

2. 培训内容(1)教育学理论知识:包括教育心理学、教育学、教学设计和评价等理论知识。

(2)幼儿教育实践技能:包括针对不同年龄段幼儿的教学技能、课程设计和教学方法等。

(3)幼儿身心健康管理:包括儿童身心健康、食品安全和卫生管理等。

(4)法律法规与职业道德:包括教育法律法规、职业操守和道德规范等。

3. 培训方式(1)理论培训:采取集中授课、讲座、研讨等形式,由教育专家和学者授课。

(2)实践培训:组织保育员参与实际教学活动,指导其运用所学知识和技能。

(3)案例分析:通过案例分析,促进保育员加深理解和提高思考能力。

4. 培训周期(1)新保育员培训:为期3个月,包括2个月的理论学习和1个月的实践锻炼。

(2)在职保育员培训:每年定期进行,为期1个月。

二、培训措施1. 招聘优秀师资选聘具有幼儿教育专业背景和丰富教学经验的专家学者担任授课老师,确保培训质量。

2. 制定详细培训大纲和教材结合培训目标和内容,制定详细的培训大纲和教材,以确保培训内容系统完整。

3. 实施理论与实践相结合的培训模式在培训过程中,注重理论与实践相结合。

理论学习后,保育员应立即进行实践,提高其应用所学知识和技能的能力。

4. 建立培训评估机制每阶段的培训结束后,进行考核评估。

对培训效果进行评估,及时发现问题并采取相应措施进行纠正。

5. 培训后的跟踪反馈培训结束后,进行跟踪反馈,了解保育员在实际工作中所遇到的问题和困难,为其提供相应的支持和指导。

6. 测评评估对完成培训的保育员进行综合能力评估,对表现优秀的保育员给予奖励并提前晋升,对表现较差的保育员进行专门的辅导。

以上便是本次保育员培训计划与措施的详细介绍。

通过科学有效的培训,不仅能够提高保育员的专业水平和教学技能,也能够更好地服务幼儿教育事业,为孩子们的成长做出积极的贡献。

幼儿园保育员培训计划

幼儿园保育员培训计划

2023年幼儿园保育员培训计划范文(精选5篇)在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

一、幼儿卫生习惯的要求1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。

克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。

多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。

针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。

用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

我们的教育宗旨是要培养出一代有共产主义远大理想、有道德、有知识、有体力,立志为人民作贡献,为祖国作贡献的新人。

所以,幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作,也是幼儿园公共卫生的重要方面,是儿童保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素质及业务水平。

保育员教学培训工作计划3篇

保育员教学培训工作计划3篇

保育员教学培训工作计划3篇保育员教学培训工作方案1一、树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素养训练紧密联系起来。

世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的力气。

依据这确定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会适应三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应力气和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。

而对幼儿适应力气、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培育都属于素养训练的内容。

因此,那种认为只要照看孩子吃好吃饱、不生病、保证平安就是卫生保健工作好的观念是特别错误的。

我们将通过培训学习提高熟识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素养训练紧密结合的指导思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促进素养训练的管理目标。

二、存在的不足之处:1、卫生工作不能坚持,特别是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位,时常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。

2、保育员的专业学问欠缺,有的工作不能做到位。

如对班内体弱儿的照看和护理等。

3、不能充分发挥伙委会的监督管理作用,只限于开会争辩。

三、措施:1、明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。

2、开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。

3、定期召开伙委会,听取伙委会成员建议,提高幼儿的伙食质量。

4、每月对保育员进行一次理论培训,并进行考核。

保育员教学培训工作方案2在本学期的工作中,我还会认真参预每一次的培训学习,并且连续向工作阅历丰富的老师请教和学习,不断进行学问的更新与积累,不断调整自己的学问结构,以便不断地提高自己的工作力气,努力工作,把这学期的工作完成好。

一、幼儿卫生习惯的要求1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服洁净。

保育员中级培训计划

保育员中级培训计划

保育员中级培训计划
一、培训背景
保育员是承担儿童保育、教育、陪伴工作的重要岗位,他们需要具备一定的专业知识和技能。

为了提升保育员的综合素质和专业水平,特制定本中级培训计划。

二、培训目标
1.提升保育员的专业知识水平,包括教育心理学、儿童心理学等领域的
知识;
2.提升保育员的教育技能,包括游戏教育、情景教育等方面的技能;
3.增强保育员的团队合作意识和沟通能力,提高工作效率和质量。

三、培训内容
1.教育心理学知识讲解
2.儿童行为管理技巧培训
3.游戏教育实践
4.情景教育实践
5.团队合作与沟通训练
6.专业技能提升课程
四、培训方式
1.班内讲授:专业老师授课,讲解知识和技能要点;
2.案例分析:结合实际情况分析案例,提升解决问题能力;
3.实践操作:通过教学和实践相结合,提高实际操作能力;
4.学员讨论:鼓励学员讨论,促进思维碰撞,提高学习效果。

五、培训时间安排
1.培训周期:3个月
2.培训时间:每周工作日晚上7点-9点,周末全天
六、培训评估
1.考核方式:期末考试、实践操作考核、课程论文等
2.评估标准:按照课程要求和学习目标制定的评估标准进行评估
七、培训师资
1.专业教师:具有丰富教学经验和专业知识的教师;
2.行业专家:有丰富实践经验,能够帮助学员解决实际问题。

八、总结
通过本中级培训计划,旨在提升保育员的综合素质和专业水平,增强其在工作中的实际操作能力和团队合作意识,为提升幼儿园教育质量和服务水平贡献力量。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
⑷饭菜取回后由保育员在进餐前10分钟开始抹桌。
⑸教师在盥洗室负责组织幼儿洗手,洗手前先检查一下肥皂和擦手毛巾是否放好。餐前管理就要由保育员抹桌,洗手后与饭入口时间在10分钟以内。
7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。
9.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作
幼儿园培训内容
日期
2017、8、7
主持人
禹海龙
内容
学习保育员一日工作安排
参加
人员
16家政班8名学生
时间
内容
职责要求
7:30—8:00
包干区清扫
来园后穿好工作服、摆好茶杯立即到包干区搞卫生。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学
1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:
(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。
10:00—10:30
1、户外活动和跟班
1、必须随时跟在班级的后面,有特殊情况,须先与带班教师沟通。
2、做好幼儿的生活护理工作(如衣物的整理和增减工作等)
3、注意幼儿的安全及活动前的安全隐患排查工作。
10:30—11:10
1、消毒饭桌。
2、分幼儿饭菜。
1、消毒做到彻底,先消毒后用清水再擦拭一遍。
2、分发饭菜时穿工作服,戴口罩并做好手部的清洁消毒,不留长指甲、不披长发。
人员
16家政班8名学生
正确组织幼儿进餐,保证按时按量供应幼儿餐前30分钟开始餐前准备,首先配制好抹桌的消毒液,将餐前准备桌,最后检查一下餐巾餐盘是否消毒。
⑵保育员将取回的餐具放在餐前准备桌上。
⑶由教师负责幼儿纪律,在幼儿进餐前半小时,安排幼儿安静地听音乐、听故事等,避免幼儿过度兴奋或出汗。
4、做好点心后的整理工作。
15:30—16:20
1、跟班管理幼儿
2、班级及包干区打扫整理。
1、帮助教师做好幼儿如厕后的衣裤整理工作。
2、做好教室的整理清洁工作。
3、做好包干区的清扫整理工作。
16:20
下班
按时下班不早退
幼儿园培训内容
日期
2010、8、8
主持人
禹海龙
内容
学习幼儿园的餐前餐后管理工作
参加
11:10—11:40
保育员用餐
在食堂里不大声喧哗,吃多少盛多少,不浪费粮食。
11:40—12:45
1、搞室内卫生
2、搞包干区卫生
干净、整洁
12:45—13:25
1、保育员午休
1、不躺在幼儿床上休息,不聚众聊天。
2、休息地点一律在自己班里。
13:25—14:15
管理午睡
1、不做私事,不打电话,不睡觉,不聊天,加强巡视,认真关心尚未入睡的幼儿及已睡着的幼儿,使幼儿入睡率达到90%以上,午睡管理与考核挂钩.
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
2、不得私自离开午睡室。
14:15—15:30
1、拿下午点心
2、协助教师给幼儿起床
3、给幼儿用点心及点心后的整理。
1、按照实到幼儿人数领取点心,不品尝幼儿的点心,领点心时不大声喧哗,领好后及时将点心拿到班级里,注意食品安全与卫生.
2、帮助教师做好幼儿起床工作,(如穿衣、如厕)
3、协助教师管理幼儿用点心。
(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、
3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。
幼儿园培训内容
日期
2017年8月7日
主持人
禹海龙
内容
学习保育员工作职责
参加
人员
16家政班8名学生
一、清洁与护理
1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。
4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管
1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。
四、日常工作
1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。
4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
2.每月清洗床单、枕巾一次。
3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。
8:00—10:00
1、教室、寝室清洁打扫。
2、分牛奶;帮助幼儿吃点心、牛奶
3、擦嘴毛巾和餐具。
1、教室、寝室卫生工作做到随脏随扫,随脏随擦
2、按实到幼儿人数上报食堂,进出食堂时需要将纱门及时关上。
3、按实到幼儿人数领取牛奶,并分发。
4、做好幼儿的生活护理工作。(如:洗手、如厕等)
5、服从带班教师的安排,为带班教师做好配班工作。
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