黑龙江NOI2016 省选 DAY 01
东北三省四市教研联合体2016届高三数学第一次模拟考试试题 理
2016年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（一）理科数学第I卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．已知全集U=R，集合A={x|x<一1或x>4），B={x|-2≤x≤3），那么阴影部分表示的集合为A．{x|-2≤x<4} B．{x|x≤3或x≥4}C. {x|-2≤x≤一1}D. {x|-1≤x≤3}2．若复数z满足iz= 2-4i，则三在复平面内对应的点的坐标是A．(2，4)B．（2，-4）C．（-4，-2）D．（-4，2）3．右图所示的程序运行后输出的结果是A．-5 B．-3C．0 D．14．如图所示的数阵中，每行、每列的三个数均成等差数列，如果数阵中所有数之和等于63，那么 a52=A. 2B. 8C. 7D. 45．“吸烟有害健康，吸烟会对身体造成伤害”，哈尔滨市于2012年5月31日规定室内场所禁止吸烟．美国癌症协会研究表明，开始吸烟年龄(X)分别为16岁、18岁、20岁和22岁，其得肺癌的相对危险度(Y)依次为15.10、12.81、9.72、3.21；每天吸烟(U)10支、20支、30支者，其得肺癌的相对危险度(v)分别为7.5、9.5和16.6．用r1表示变量X与y之间的线性相关系数，用r2表示变量U与V之间的线性相关系数，则下列说法正确的是A．r l=r2 B．r1>r2>0C．0<r1<r2 D．r1<0< r26．哈尔滨文化公同的摩天轮始建于2003年1月15日，2003年4月30日竣工，是当时中国第一高的巨型摩天轮．其旋转半径50米，最高点距地面110米，运行一周大约21分钟．某人在最低点的位置坐上摩天轮，则第14分钟时他距地面大约为( )米．A．75 B．85C．100 D．1107．原始社会时期，人们通过在绳子上打结来计算数量，即“结绳计数”．当时有位父亲，为了准确记录孩子的成长天数，在粗细不同的绳子上打结，由细到粗，满七进一，那么孩子已经出生多少天？A. 1326B.510C.429D.3368．在平面直角坐标系xOy中，已知△ABC的顶点A(0，3)和C(0，-3)，顶点B在椭圆22+1625x y=1上，则sin()sin sin A C A C +=+A ．35B ．45C ．54D ．539．如图是某一几何体的三视图，则该几何体的体积是A ．34 B ．1 C ．54 D ．3210．已知点(n ，a n )(n∈N *)在y=e x的图象上，若满足T n =lna 1+lna 2+- - -+lna n >k 时n 的最小值为5， 则k 的取值范围是A ．k< 15B ．k<10 C.l0≤k<15 D.l 0<k<1511．已知点O 是△ABC 外心，AB=4，AO=3，则AB AC ⋅uu u r uu u r的取值范围是A.[-4,24]B.[-8,20]C.[-8,12]D.[-4,20]12．已知函数f (x+2）是偶函数，且当x>2时满足x f '(x)>2f '(x)+f (x)），则 A ．2f (1)<f (4) B ．2f (32)>f (3) C ．f (0)<4f (52) D ．f (1)<f (3)） 第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填在答题纸上． 13．二项式（8的展开式中常数项为 ． 14．在某次数学考试中，甲、乙、丙三名同学中只有一个人得了优秀．当他们被问到谁得到了优秀 时，丙说：“甲没有得优秀”；乙说：“我得了优秀”；甲说：“丙说的是真话”．事实证明：在这三 名同学中，只有一人说的是假话，那么得优秀的同学是____．15．若函数y=e x-a(e 为自然常数)的图象上存在点（x ，y ）满足约束条件40100x y y x y +-≤⎧⎪+≥⎨⎪-≥⎩，则实数a的取值范围是 。
2016年黑龙江省公务员考试行政职业能力测验真题(公检法类)及答案解析
2016年黑龙江省公务员考试行政职业能力测验真题（公检法类）及答案解析(1/20)常识判断第1题假如某国出现比较严重的经济衰退，该国当局却不能运用货币政策进行调节，这个国家可能是：A.德国B.美国C.英国D.新加坡下一题(2/20)常识判断第2题甲于2010年3月1日开始使用“红红太阳”牌商标，乙同年4月1日开始使用相同商标。
商标局于2011年5月10日同一天收到甲、乙关于“红红太阳”商标的申请文件。
但甲的文件是5月8日寄出的，乙的文件是5月5日寄出的。
商标局应初步审定公告谁的申请?A.公告甲的申请，因甲、乙虽同时申请，但甲使用在先B.同时公告，因甲、乙申请日期相同C.公告乙的申请，因乙申请在先D.可以由商标局自由裁定上一题下一题(3/20)常识判断第3题关于生活知识，下列说法错误的是：A.缺碘可能会患“大脖子病”B.吃水果有助于补充维生素C.甲醛可以用作药品的防腐剂D.回收废电池可减少重金属污染上一题下一题(4/20)常识判断第4题下列哪组气体对环境的负面影响最大?A.一氧化氮、二氧化硫B.二氧化碳、水蒸气C.氢气、稀有气体D.甲烷、氮气上一题下一题(5/20)常识判断第5题在生活中，下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关?A.夏天在架设电线时，不宜把电线绷得太紧B.往保温瓶灌开水时，不灌满比灌满更容易保温C.把刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下，更容易剥壳D.冬天往玻璃杯中倒开水，应先用少量开水预热杯子上一题下一题(6/20)常识判断第6题关于疫苗，下列说法错误的是：A.根据费用支付方式，分政府免费提供和公民自费自愿接种两类B.牛痘疫苗彻底消灭天花，是人类用疫苗迎战病毒的首次胜利C.接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的手段D.目前乙肝疫苗是世界上使用量最大的一种疫苗上一题下一题(7/20)常识判断第7题关于药品，下列说法错误的是：A.大部分药品属于处方药，如注射剂、毒麻药品等B.非处方药不需要凭执业医师处方即可自行购买和使用C.处方药不可擅自使用、停用或增减剂量，否则可能引起严重后果D.药品说明书用以指导医生和患者选择、使用药品，但不具法律意义上一题下一题(8/20)常识判断第8题关于水稻，下列说法错误的是：A.是一年生的禾本科植物B.大多为白花授粉并结出种子C.中国、印度、日本都是主产国D.淀粉含量是早、中、晚品种的分类标准上一题下一题(9/20)常识判断第9题下列关于党的重要思想，按提出时间先后顺序排列正确的是：①社会主义市场经济理论②“三个代表”重要思想③社会主义本质理论④构建社会主义和谐社会理念A.①②③④B.①②④③C.③②①④D.③①②④上一题下一题(10/20)常识判断第10题下列不属于夫妻共同财产的是：A.婚前房屋在婚后所得的租金B.夫妻关系存续期间，军人的复员费和自主择业费C.女昏后由一方父母出资购买的不动产，产权登记在出资人子女名下D.婚姻存续期间虽未实际取得，但明确可以取得的知识产权收益上一题下一题(11/20)常识判断第11题下列对诗词中的物理现象描述错误的是：A.坐地日行八万里，巡天遥看一千河——地球的公转B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来——运动的相对性C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅——空气振动发声D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——势能转化为动能上一题下一题(12/20)常识判断第12题关于农作物，下列对应错误的是：A.豆类、薯类——粮食作物B.花生、向日葵——经济作物C.西红柿、青梅——蔬菜作物D.玉米、紫云英——饲料作物上一题下一题(13/20)常识判断第13题下列经济学基本术语与项目内容之间对应错误的是：A.固定成本：企业建造的厂房B.不变资本：企业购入的原材料C.变动成本：企业总经理的工资报酬D.机会成本：为投资股票提前支取定期存款而损失的利息上一题下一题(14/20)常识判断第14题关于我国的宪法，下列说法错误的是：A.我国公民甲说：“我国宪法规定国家公职人员实行宪法宣誓制度。
2016年第57届IMO中国国家队选拔考试试题及部分试题答案
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王浩杰数学工作室 王浩杰
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中国数学竞赛交流群:337278802
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������ ∧ ������ = (min{������1, ������1}, min{������2, ������2}, ⋯ , min{������������, ������������}). 求 ������ 的非空真子集 ������ 的元素个数的最大值, 使得对任意 ������, ������ ∈ ������, 均有 ������ ∨ ������ ∈ ������, ������ ∧ ������ ∈ ������.
3. 如图, 圆内接四边形 ������������������������ 中, ������������ > ������������, ������������ > ������������, ������, ������ 分别是 △������������������, △������������������ 的内心, 以 ������������ 为直径的圆与线段 ������������ 交于点 ������, 与 ������ ������ 的延长线交于点 ������ .
2016 年第 57 届 IMO 中国国家队选拔考 试
王浩杰数学工作室 王浩杰
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第 57 届国际数学奥林匹克中国国家队选拔考试一 第一天 2016 年 3 月 15 日上午 8:00-12：30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
第22届全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP2016提高组试题day1
第22届全国青少年信息学奥林匹克联赛CCF-NOIP-2016提高组（复赛）第一试竞赛时间：2016年11月19日8:30〜12:001．文件名（程序名和输入输出文件名）必须使用英文小写。
2．除非特殊说明，结果比较方式均为忽略行末空格及文末回车的全文比较。
3．C/C++中函数main()的返回值类型必须是int，程序正常结束时的返回值必须是0。
4．全国统一评测时采用的机器配置为：CPU AMD Athlon(tm) Ⅱ X2 240 processor 2.8GHz，内存4G，上述时限以此配置为准。
5．只提供Linux格式附加样例文件。
6．评测在NOI Linux下进行。
7．编译时不打开任何优化选项。
玩具谜题（toy）【问题描述】小南有一套可爱的玩具小人，它们各有不同的职业。
有一天，这些玩具小人把小南的眼镜藏了起来。
小南发现玩具小人们围成了一个圈，它们有的面朝圈内，有的面朝圈外。
如下图：这时singer告诉小南一个谜题：“眼镜藏在我左数第3个玩具小人的右数第1个玩具小人的左数第2个玩具小人那里。
”小南发现，这个谜题中玩具小人的朝向非常关键，因为朝内和朝外的玩具小人的左右方向是相反的：面朝圈内的玩具小人，它的左边是顺时针方向，右边是逆时针方向；而面向圈外的玩具小人，它的左边是逆时针方向，右边是顺时针方向。
小南一边艰难地辨认着玩具小人，一边数着：“singer”朝内，左数第3个是archer。
“archer”朝外，右数第1个是thinker。
“thinker”朝外，左数第2个是writer。
“所以眼镜藏在writer这里！”虽然成功找回了眼镜，但小南并没有放心。
如果下次有更多的玩具小人藏他的眼镜，或是谜题的长度更长，他可能就无法找到眼镜了。
所以小南希望你写程序帮他解决类似的谜题。
这样的谜题具体可以描述为：有n个玩具小人围成一圈，已知它们的职业和朝向。
现在第1个玩具小人告诉小南一个包含m条指令的谜题，其中第i条指令形如“左数/右数第s i个玩具小人”。
NOI2018游记我的OI历程
NOI2018游记我的OI历程day1今天是报到⽇，坐着早上9点的飞机到了长沙，午饭时间到达雅礼洋湖。
宿舍还是⼀模⼀样，虽然是在⼥⽣宿舍。
wifi信号还是⼀样的德⾏，刻意避开了宿舍内，只好把⼿机放在窗台上开热点。
饭菜还是如以前⼀般，虽然D⼤爷说没以前那么咸了。
与众不同的是发了⼀张多功能卡，可以吃饭&洗热⽔，不⽤单独办张⽔卡了。
午晚餐40元的标价让我有些⼼疼，但钱是学校出的饭菜挺好吃的。
唯⼀的遗憾是没有去签到墙上留下⾃⼰的名字。
day2早上6点就被⼀阵滴滴声吵醒了，发现D⼤爷的⽔卡忘了拔出来，插了⼀晚上。
按照三秒钟⼀分钱来算，⼀晚上正好花完⽔卡⾥的100块钱。
上午是笔试和练习赛，笔试确实挺简单的，⼏分钟就AK了；练习赛⼜是多省联测的那三道题，完全没有做的意思，于是写了个对拍程序就溜了。
开幕式咕到了下午四点半，后来才知道是dzd的飞机取消了。
在宿舍有点⽆聊，就和D⼤爷打起了Lost Castle这款游戏，也是⼗分快乐。
今年的开幕式新增的环节是真的尬，⼀边在ppt上播放选⼿的⼤头照，⼀边让参赛选⼿轮流喊⼝号。
今年FJ的⼝号也是有些莫名，甚⾄每个⼈还拿⼀根荧光棒乱摇。
总的来说，开幕式还是办的很震撼的。
day3今天是⼀试，早饭特意吃的很饱。
打开题⾯，发现A好像有点⼩⿇，B好像有点神仙，这时发现C的前68分是SAM训练题，那开⼼啊，于是就花了⼀个⼩时训练了⼀下SAM。
回过头来发现好像看错A的题意了，⼤概是个可持久化并查集的裸题吧，于是花了⼀个⼩时做了做，顺便写了对拍。
⽐赛还有3个⼩时，决定刚B，仔细研究⼤概找到了⼀些⼩结论，写了⼀个n⽅dp计算总共的⽅案数，发现可以抽象成⼀个括号序列。
然后就对着这个括号序列猛做了，可是直到⽐赛最后也没能做出来。
最后40分钟决定打⼀个状压暴⼒，太紧张了甚⾄开⼩了数组没能拿到n=18的分。
最后100+48+68滚粗了。
D⼤爷切掉了B，但没多少时间打C，甚⾄还打挂了，最后C只剩下8分，蛮⼼疼的。
CCF NOIP2016复赛提高组一等奖获奖名单
CCF NOIP2016复赛提高组一等奖获奖名单证书编号准考证号省份姓名性别总分学校年级高中阶段获历年NOIP提高组一等奖或历年集训队用“*”标注CCF-NOIP2016-0001 AH-0312 安徽武弘勋男596 合肥市第一中学高二* CCF-NOIP2016-0002 AH-0250 安徽汪乐平男595 安徽师范大学附属中学高三* CCF-NOIP2016-0003 AH-0176 安徽刘云蛰男546 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0004 AH-0022 安徽陈衍德男530 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0005 AH-0307 安徽吴耀轩男510 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0006 AH-0347 安徽于剑男500 安徽省淮南第二中学高二* CCF-NOIP2016-0007 AH-0220 安徽融凯源男470 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0008 AH-0047 安徽丁海鹏男465 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0009 AH-0034 安徽程泽瑞男457 安徽师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0010 AH-0067 安徽高邱杨男455 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0011 AH-0426 安徽朱文天男439 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0012 AH-0435 安徽邹晨雪男421 安徽师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0013 AH-0271 安徽王瑞祺男412 合肥市第四十五中学初三CCF-NOIP2016-0014 AH-0223 安徽沈凌翔男404 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0015 AH-0020 安徽陈桐飞男401 合肥市第五十中学东校初三CCF-NOIP2016-0016 AH-0298 安徽闻深博男397 安徽省安庆市第一中学高二CCF-NOIP2016-0017 AH-0373 安徽张文灏男397 合肥市第六中学高二CCF-NOIP2016-0018 AH-0410 安徽周宇男390 安徽师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0019 AH-0122 安徽蒋炳衡男388 安徽师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0020 AH-0124 安徽蒋梦旭男372 安徽省淮南第二中学高二CCF-NOIP2016-0021 AH-0395 安徽赵奕喆男370 安徽省芜湖市第一中学高二CCF-NOIP2016-0022 AH-0185 安徽陆宇凡女369 安徽师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0023 AH-0201 安徽宁宸辉男366 安徽省宿州市宿城第一中学高三CCF-NOIP2016-0024 AH-0289 安徽王昊宇男365 合肥市第四十五中学初二CCF-NOIP2016-0025 AH-0252 安徽汪伟杰男359 安徽省安庆市第一中学高三CCF-NOIP2016-0026 AH-0267 安徽王龙飞男359 安徽省芜湖市第一中学高二* CCF-NOIP2016-0027 AH-0371 安徽张天陵男357 合肥市第一中学高二* CCF-NOIP2016-0028 AH-0432 安徽庄竞泽男356 合肥市第一中学高一CCF-NOIP2016-0029 AH-0118 安徽江锐城男355 马鞍山市第二中学高二* CCF-NOIP2016-0030 AH-0021 安徽陈啸男352 安徽省芜湖市第一中学高二* CCF-NOIP2016-0031 AH-0281 安徽王宇辰男350 安徽省芜湖市第一中学高二CCF-NOIP2016-0032 AH-0127 安徽金辰哲男349 安徽师范大学附属中学高二CCF-NOIP2016-0033 AH-0119 安徽江毅恒男347 马鞍山市第二中学高二CCF-NOIP2016-0034 AH-0110 安徽贾昊瑞男341 安徽师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0035 AH-0321 安徽徐志骏男341 芜湖荟萃中学初三CCF-NOIP2016-0036 AH-0005 安徽鲍宗博男338 安徽省安庆市第一中学高三CCF-NOIP2016-0037 AH-0361 安徽曾致远男336 芜湖市第二十七中学初三CCF-NOIP2016-0038 AH-0003 安徽鲍克勤男330 合肥市第一中学高三CCF-NOIP2016-0039 AH-0104 安徽黄业琦男330 安徽师范大学附属中学高二CCF-NOIP2016-0040 AH-0430 安徽朱震霆男329 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福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0249 FJ-0370 福建程思浩男406 福建省厦门第一中学初三CCF-NOIP2016-0250 FJ-0196 福建黄卓尔女401 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0251 FJ-0439 福建蔡伟斌男398 厦门双十中学高二CCF-NOIP2016-0252 FJ-0121 福建王安哲男395 福州三牧中学初三CCF-NOIP2016-0253 FJ-0414 福建兰天男392 厦门双十中学高一CCF-NOIP2016-0254 FJ-0359 福建蔡旭昀男390 福建省厦门第一中学高一CCF-NOIP2016-0255 FJ-0383 福建董欣然女389 福建省长乐第一中学高二* CCF-NOIP2016-0256 FJ-0280 福建曾锴鹏男388 厦门双十中学高二CCF-NOIP2016-0257 FJ-0291 福建苏祺达男383 福建省安溪第一中学高三CCF-NOIP2016-0258 FJ-0185 福建张逸松男382 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0259 FJ-0365 福建谢芷钰女380 福建省厦门第一中学高一CCF-NOIP2016-0260 FJ-0394 福建李诺凡男380 福州第三中学高一CCF-NOIP2016-0261 FJ-0308 福建李朴凡男379 福建省长乐第一中学高一CCF-NOIP2016-0262 FJ-0438 福建查寒天男378 厦门双十中学高二CCF-NOIP2016-0263 FJ-0189 福建黄奕恒男375 福建省泉州市第七中学高一CCF-NOIP2016-0264 FJ-0326 福建黄雨庭男375 福建师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0265 FJ-0379 福建黄剑锋男375 福建省泉州第一中学高二* CCF-NOIP2016-0266 FJ-0332 福建朱泽远男369 福州第三中学高二* CCF-NOIP2016-0267 FJ-0347 福建鄢俊辰男369 福建省厦门第一中学高二* CCF-NOIP2016-0268 FJ-0120 福建陈彦谞男367 福州三牧中学初三CCF-NOIP2016-0269 FJ-0014 福建胡学浚男365 福建师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0270 FJ-0282 福建黄子骅男365 福建省厦门第一中学高二CCF-NOIP2016-0271 FJ-0489 福建陈永宏男365 福建省南安第一中学高三CCF-NOIP2016-0272 FJ-0222 福建陈逸超男363 福建省三明市第二中学高三* CCF-NOIP2016-0273 FJ-0356 福建林宇轩男360 福建省厦门第一中学高一CCF-NOIP2016-0274 FJ-0441 福建钟添芸男360 福建省泉州第五中学高二CCF-NOIP2016-0275 FJ-0133 福建魏斯桐男356 福建省晋江市第一中学高一CCF-NOIP2016-0276 FJ-0412 福建赖雨亲女355 福建省厦门第一中学高二CCF-NOIP2016-0277 FJ-0232 福建张子韫男353 福建省厦门第一中学初三CCF-NOIP2016-0278 FJ-0263 福建陈家祺男347 福建省同安第一中学高二CCF-NOIP2016-0279 FJ-0216 福建林晖煜男345 福建省泉州市第七中学高二* CCF-NOIP2016-0280 FJ-0498 福建柳文骏男345 福州励志中学初三CCF-NOIP2016-0281 FJ-0506 福建周鲲鹏男345 福州第三中学高二* CCF-NOIP2016-0282 FJ-0366 福建陈宇轩男343 福建省厦门第一中学高一CCF-NOIP2016-0283 FJ-0373 福建陈哲斯男339 福建省泉州第一中学高二* CCF-NOIP2016-0284 FJ-0387 福建吴桐男336 福建师范大学附属中学高三* CCF-NOIP2016-0285 FJ-0274 福建李德馨男335 福建省漳州第一中学高三CCF-NOIP2016-0286 FJ-0171 福建孙谌劼男330 福州三牧中学初三CCF-NOIP2016-0287 FJ-0173 福建潘天蔚男330 福建省漳州第一中学高一CCF-NOIP2016-0288 FJ-0491 福建林海洋男329 福建省南安第一中学高二CCF-NOIP2016-0289 FJ-0198 福建赖诗勇男325 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0290 FJ-0046 福建陈博宇男322 福建省福州第一中学高二CCF-NOIP2016-0291 FJ-0213 福建王锟男320 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0292 FJ-0054 福建邹连晟男318 福州第八中学高二* CCF-NOIP2016-0293 FJ-0399 福建江熠玲女318 福州格致中学高二CCF-NOIP2016-0294 FJ-0231 福建庞路男317 厦门双十中学高二CCF-NOIP2016-0295 FJ-0215 福建李淑玥女313 福建省泉州市第七中学高二* CCF-NOIP2016-0296 FJ-0047 福建江哲楷男312 福建省福州第一中学高一CCF-NOIP2016-0297 FJ-0228 福建连宇腾男311 厦门双十中学高二CCF-NOIP2016-0298 FJ-0346 福建陈潇男311 福建省厦门第一中学高二CCF-NOIP2016-0299 FJ-0472 福建文博思男311 厦门双十中学高一CCF-NOIP2016-0300 FJ-0163 福建游盈萱女310 福建省同安第一中学高三CCF-NOIP2016-0301 FJ-0197 福建王芷怡女309 福建省泉州市第七中学高一CCF-NOIP2016-0302 FJ-0267 福建陈瀚嵩男308 福建师范大学附属中学高二CCF-NOIP2016-0303 FJ-0504 福建张孟航男308 福州第三中学高二CCF-NOIP2016-0304 FJ-0200 福建翁联发男307 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0305 FJ-0314 福建黄睿丰男307 福建省长乐市吴航中学初三CCF-NOIP2016-0306 FJ-0192 福建苏坤鹏男306 福建省泉州市第七中学高一CCF-NOIP2016-0307 FJ-0090 福建陈瑞龙男305 福建省莆田第一中学高三* CCF-NOIP2016-0308 FJ-0193 福建谢乔森男305 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0309 FJ-0446 福建马斯坦男305 厦门双十中学高一CCF-NOIP2016-0310 FJ-0119 福建施良致男302 厦门集美中学初二CCF-NOIP2016-0311 FJ-0376 福建郑得贤男302 福建省泉州第一中学高一CCF-NOIP2016-0312 FJ-0402 福建张以恒男302 福建省同安第一中学高二CCF-NOIP2016-0313 FJ-0150 福建郑莘男301 福建省三明第一中学高三CCF-NOIP2016-0314 FJ-0313 福建陈申洋男300 福建省长乐第一中学高一CCF-NOIP2016-0315 FJ-0042 福建林涵宇男299 福建省福州第一中学高二CCF-NOIP2016-0316 FJ-0335 福建张钧尧男298 福州第三中学高二CCF-NOIP2016-0317 FJ-0061 福建黄新炜女297 福建省福州第一中学高一CCF-NOIP2016-0318 FJ-0072 福建严林男296 福建省莆田第一中学高一CCF-NOIP2016-0319 FJ-0348 福建王铭艺男296 福建省厦门第一中学高二CCF-NOIP2016-0320 FJ-0486 福建陈俊树男296 漳平第一中学高一CCF-NOIP2016-0321 FJ-0380 福建黄泽诚男294 福州第三中学高二CCF-NOIP2016-0322 FJ-0381 福建吕泽龙男294 福建省厦门第一中学初三CCF-NOIP2016-0323 FJ-0479 福建刘子奇男294 厦门双十中学高一CCF-NOIP2016-0324 FJ-0220 福建陆宏男293 福州时代中学初二CCF-NOIP2016-0325 FJ-0299 福建陈煜翔男293 福建省长乐市航城中学初一CCF-NOIP2016-0326 FJ-0378 福建杜坤霖男291 福建省泉州第一中学高三CCF-NOIP2016-0327 FJ-0077 福建陈昱滔男290 福建省莆田第一中学高二CCF-NOIP2016-0328 FJ-0249 福建吴逸凡男290 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0329 FJ-0386 福建陈喆桓男290 福建师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0330 FJ-0225 福建林子豪男289 福建省三明市第二中学高三CCF-NOIP2016-0331 FJ-0454 福建石泉男288 福州第十九中学初三CCF-NOIP2016-0332 FJ-0420 福建谢建福男285 福建省泉州第五中学高二CCF-NOIP2016-0333 FJ-0221 福建陈亮舟男284 福州时代中学初二CCF-NOIP2016-0334 FJ-0385 福建陈劲鸿男284 福建师范大学附属中学高一CCF-NOIP2016-0335 FJ-0272 福建徐铭锐男283 福州时代中学初三CCF-NOIP2016-0336 FJ-0176 福建张振富男282 福建省泉州市第七中学高二CCF-NOIP2016-0337 FJ-0026 福建姚靖龙男281 福建省福州第一中学高二CCF-NOIP2016-0338 FJ-0243 福建蔡飞男280 福建师范大学附属中学高二* CCF-NOIP2016-0339 FJ-0410 福建林荣恩男280 厦门双十中学高一CCF-NOIP2016-0340 FJ-0411 福建余承天男280 福建省厦门第一中学高二CCF-NOIP2016-0341 FJ-0183 福建李智男278 福建省泉州市第七中学高一CCF-NOIP2016-0342 FJ-0495 福建颜弘宇男276 福建省南安第一中学高二CCF-NOIP2016-0343 FJ-0307 福建余锦天男274 福建省长乐第一中学高一CCF-NOIP2016-0344 FJ-0278 福建陈惇显男272 福州第三中学高三CCF-NOIP2016-0345 FJ-0473 福建蔡嘉伦男272 厦门双十中学初三CCF-NOIP2016-0346 FJ-0187 福建吴元熙男269 福建省泉州市第七中学高一CCF-NOIP2016-0347 FJ-0064 福建陈嘉奖男268 晋江市侨声中学高三CCF-NOIP2016-0348 FJ-0118 福建郭茁宁男268 福建省福州第一中学高二CCF-NOIP2016-0349 FJ-0455 福建卢祺男268 福州第十九中学初三CCF-NOIP2016-0350 FJ-0045 福建张合男266 福建省福州第一中学高二CCF-NOIP2016-0351 FJ-0316 福建刘畅男265 福建省长乐市吴航中学初三CCF-NOIP2016-0352 FJ-0113 福建丁贤男264 福建省福州第一中学高二CCF-NOIP2016-0353 FJ-0134 福建杨鸿瑜男261 福建省晋江市第一中学高一CCF-NOIP2016-0354 FJ-0277 福建周正男261 福州时代中学初三CCF-NOIP2016-0355 FJ-0160 福建张杰易男260 福建省三明市第二中学高一CCF-NOIP2016-0356 FJ-0337 福建肖龙男260 福建省泉港第一中学高三CCF-NOIP2016-0357 FJ-0384 福建吴烨昌男260 福建师范大学附属中学高三CCF-NOIP2016-0358 FJ-0514 福建王恺欣男260 福州第三中学高一CCF-NOIP2016-0359 GS-0018 甘肃吕欣男580 西北师范大学附属中学高三* CCF-NOIP2016-0360 GS-0002 甘肃陈昱文男252 西北师范大学附属中学高二CCF-NOIP2016-0361 GS-0038 甘肃郑扬珞男175 甘肃省兰州第一中学高三* CCF-NOIP2016-0362 GD-0200 广东李奥男600 中山市第一中学高二* CCF-NOIP2016-0363 GD-0056 广东陈子陵男590 汕头市金山中学高二*CCF-NOIP2016-0364 GD-0454 广东杨家齐男585 中山市中山纪念中学高三* CCF-NOIP2016-0365 GD-0119 广东郭佳胜男580 广州市第二中学高二CCF-NOIP2016-0366 GD-0304 广东龙耀为男580 佛山市南海区石门中学高三* CCF-NOIP2016-0367 GD-0406 广东翁文涛男580 中山市中山纪念中学高三* CCF-NOIP2016-0368 GD-0544 广东郑钧天男570 广州市第二中学初三CCF-NOIP2016-0369 GD-0547 广东郑林楷男570 汕头市金山中学高三* CCF-NOIP2016-0370 GD-0242 广东梁家铭男565 中山市第一中学高二* CCF-NOIP2016-0371 GD-0249 广东梁正昊男565 中山市中山纪念中学高二* CCF-NOIP2016-0372 GD-0124 广东何广荣男555 广州市第二中学高二* CCF-NOIP2016-0373 GD-0090 广东董炜隽男550 广州市第六中学高二* CCF-NOIP2016-0374 GD-0298 广东刘瀚之男545 东莞市东莞中学高三* CCF-NOIP2016-0375 GD-0078 广东邓茵琳女538 佛山市南海区石门中学高三* CCF-NOIP2016-0376 GD-0450 广东颜杰龙男532 中山市中山纪念中学高二* CCF-NOIP2016-0377 GD-0004 广东蔡承泽男530 汕头市金山中学高二* CCF-NOIP2016-0378 GD-0326 广东罗梓璋男530 佛山市南海区石门中学高二* CCF-NOIP2016-0379 GD-0399 广东王之栋男520 中山市中山纪念中学高一CCF-NOIP2016-0380 GD-0546 广东郑亮涛男520 中山市中山纪念中学高一CCF-NOIP2016-0381 GD-0096 广东樊志睿男513 中山市中山纪念中学高二* CCF-NOIP2016-0382 GD-0565 广东周紫轩男498 广州市第六中学高三* CCF-NOIP2016-0383 GD-0331 广东麦景男485 佛山市南海区石门中学高三* CCF-NOIP2016-0384 GD-0494 广东曾比扬男485 广州市第二中学高三* CCF-NOIP2016-0385 GD-0168 广东黄洋逸男481 广州大学附属中学高三* CCF-NOIP2016-0386 GD-0017 广东陈代超男480 佛山市南海区石门中学高三*。
2016HNOIday1
NOI2016湖南省组队选拔赛第一试试题注意事项：（1）选手必须在自己的工作目录下操作，严禁在其他目录下工作。
目录结构请遵从NOI规范，即需要在工作目录下再为每个题目建相应子目录，子目录名为对应题目的英文名。
（2）选手最后提交的源程序（.pas或.c或.cpp）必须在自己的工作目录里对应子目录下，对于缺少文件者，不予测试，该题计零分。
（3）子目录名、源程序文件名和输入输出文件名必须使用英文小写。
（4）特别提醒：评测在NOI Linux下进行。
第1题：最小公倍数（multiple），时间限制4s，内存限制512MB。
【问题描述】给定一张n个顶点m条边的无向图(顶点编号为1,2,…,n)，每条边上带有权值。
所有权值都可以分解成2a3b的形式。
现在有q个询问，每次询问给定四个参数u、v、a和b，请你求出是否存在一条顶点u到v之间的路径，使得路径依次经过的边上的权值的最小公倍数为2a3b。
注意：路径可以不是简单路径。
下面是一些可能有用的定义：最小公倍数：k个数a1,a2,…,a k的最小公倍数是能被每个a i整除的最小正整数。
路径：路径P:p1,p2,…,p k是顶点序列，满足对于任意1≤i<k，节点p i和p i+1之间都有边相连。
简单路径：如果路径P:p1,p2,…,p k中，对于任意1≤s≠t≤k都有p s≠p t，那么称路径P 为简单路径。
【程序文件名】源程序文件名为multiple.cpp/c/pas。
【输入格式】输入文件为multiple.in。
输入文件的第一行包含两个整数n和m，分别代表图的顶点数和边数。
接下来m行，每行包含四个整数u、v、a和b，代表一条顶点u和v之间、权值为2a3b的边。
接下来一行包含一个整数q，代表询问数。
接下来q行，每行包含四个整数u、v、a和b，代表一次询问。
询问内容请参见问题描述。
【输出格式】输出文件为multiple.out。
对于每次询问，如果存在满足条件的路径，则输出一行Yes，否则输出一行No（注意：第一个字母大写，其余字母小写）。
【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学2016届高三第一次高考模拟考试理综物理试题(解析版)
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 Si—28 Mn—55 Cu—64 Zn—65 Ba—137第I卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.物理学家通过艰辛的实验和理论研究探索自然规律,为人类的科学做出了巨大贡献。
下列描述中符合物理学史实的是( )A.奥斯特根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说B.开普勒发现了行星运动三定律,进而提出了万有引力定律C.平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是伽利略首先建立的D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律【答案】C【解析】试题分析：安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场相似性，提出了分子电流假说，故A错误；开普勒发现了行星运动三定律，牛顿提出了万有引力定律，故B错误；平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是伽利略首先建立的，故C正确；法拉第发现了电磁感应现象，楞次总结出了判断感应电流方向的规律，故D错误。
NOIP2016普及组复赛试题讲解(c++版本)
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2020/12/18
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第2题 “回文日期”简述
➢ 牛牛习惯用8位数字表示一个日期，其中，前4位代表年份，接下来2位代表月 份，最后2位代表 日期。显然：一个日期只有一种表示方法，而两个不同的日期的表 示方法不会相同。
➢ 牛牛认为，一个日期是回文的，当且仅当表示这个日期的8位数字是回文的。现在，牛牛想知道： 在他指定的两个日期之间（包含这两个日期本身），有多少个真实存在的日期是回文的。
d=j%10*10+j/10;//1-t日倒置之后的值 y=(d*100+m)*10000+i*100+j;//对应回文的日期 if(y>=date1&&y<=date2) sum++;//判断这个日期在不在查询范围内
2020/12/18
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确定解题思路（解法2）
➢ 如果从日期入手，一天一天往上加，每一天都要判断是不是合法的日期，是不是回文。容易 出错，遇到极限数据还会超时
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例程 C++
➢ #include<iostream>
➢ using namespace std;
➢ int main()
➢{
➢
long n,i,s,mins=100000000;
➢
//n铅笔数量，i循环变量，s费用，mins最小费用
➢
long c[4],p[4];//三种铅笔的数量和价格
➢
cin>>n;
2020/12/18
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主程序
➢ #include<iostream>
➢ using namespace std;
2016年黑龙江省高考语文第一次模拟试题及答案
2016年黑龙江省高考语文第一次模拟试题及答案（满分150分考试时间150分钟）本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
其中第Ⅰ卷第三、四大题为选考题，其它题为必考题。
第Ⅰ卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场，是由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作设计的巨型体育场。
它就像是一个用树枝般的钢网把一个可容l0万人的体育场编织成一个温馨鸟巢，寄托着人类对未来的希望。
“鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，场馆设计如同一个容器，高低起伏变化的外观可以产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力。
“鸟巢”是建筑、体育、艺术完美的统一。
美轮美奂的“鸟巢”为什么东西两头高，南北两头低，远远看去就像一个大元宝?这是因为运动赛场具有方向性的缘故。
大凡比较正规的足球场，一般都是南北走向。
因为地球自转的方向是自西向东的，故太阳总是东升西落。
假设足球场是东西走向，如果上午比赛，日出东方，则整个上午太阳都在偏东的方向，太阳光就会直射向东进攻的运动员，把运动员的眼睛照得眼花缭乱；如果在下午比赛，日落西山，则整个下午太阳都在偏西的方向，太阳光就会正对向西进攻的运动员，把运动员的眼睛晒得直冒火花，运动员就不敢往上看，这当然影响运动员的比赛。
因此，只有足球场是南北走向的时候，太阳光才是从运动员的侧面照射过来的，运动员才能避免受到太阳直射，不至于影响到运动员的比赛。
同样的道理，田径运动场也应该是南北走向，这样南北向的跑道就长些，东西向的跑道就短些，尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响。
另一方面，如果运动赛场是南北走向，那么东西方向看台观众的视线是均衡的，因为观众可以均衡地看到两端的比赛情况，所以在东西方向应该布臵更多的座席，而南北方向的座席应该相对少一些。
这样一来，东西两个方向留出来的空间就肯定多些，南北两个方向自然留出来的空间就少些。
东北三省四市教研联合体2016届高三理综第一次模拟考试试题
2016年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（一）理科综合本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部份，其中第II卷第33～40为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试终止后，将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 0 16 Na 23 Cl 35.5 Zn 65 Br 80第I卷一、选择题：此题共1 3小题，每题6分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1．以下有关细胞的结构与功能的说法，错误的选项是A．高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽B．内质网能增大细胞内的膜面积，有利于酶的吸附C．溶酶体能合成多种酸性水解酶D．细胞核是mRNA合成的场所2．科学家做过如此的实验：预备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培育液，将番茄和水稻别离在上述培育液中培育，一段时刻后，记录到的结果如以下图所示，以下说法错误的选项是A．水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与B．此进程中水稻没有吸收Ca2+，但却正常吸水，所以终止时溶液中Ca2+浓度比初始值大C．番茄与水稻相较，对Ca2+、Mg2+需要量大，而对Si044-需要量小D．此实验证明不同植物对同一种离子的吸收具有选择性3．黑龙江省农科院欲通过右图所示的育种进程培育出高品质的糯玉米。
以下有关表达正确的选项是A．a进程中运用的遗传学原理是基因重组B．a进程需要用秋水仙素处置萌生的种子C．利用c进程定能更快取得高品质的糯玉米D．b进程需要通过逐代自交来提高纯合率4．右图为人体体液免疫的部份进程示用意，以下有关表达错误的选项是A．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，致使靶细胞裂解B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能D．假设图中抗原为麻风杆菌，那么还会引发细胞免疫5．在大肠杆菌的遗传信息的传递进程中，可不能发生的是A．DNA分子在RNA聚合酶的作用下转录出mRNAB．mRNA能够结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成C．DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板，翻译那么是以mRNA为模板D．转录和翻译能够在细胞质中同时进行6．右图曲线的意义，说法错误的一项为哪一项A．此图像可表示种群数量呈“S”型增加的增加速度，P点时刻对应的种群数量为K/2B．此图像假设表示生长素类似物的增进生长的作用，那么PM段代表浓度较高时抑制生长C．此图像假设表示温度对酶活性的阻碍，那么曲线中0点不该与横轴相交D．此图像假设表示pH对酶活性的阻碍，那么曲线中0、M两点别离表示过酸、过碱使酶失活7．化学与人类社会的生产、生活有着紧密联系。
NOI2016Day1试题
【样例 2 输入输出】 见选手目录下的 excellent/excellent2.in 与 excellent/excellent2.ans。
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第 33 届全国信息学奥林匹克竞赛
第一试 优秀的拆分
【样例 3 输入输出】 见选手目录下的 excellent/excellent3.in 与 excellent/excellent3.ans。
第 33 届全国信息学奥林匹克竞赛
第一试 网格
【样例 1 说明】
第一组数据就是问题描述中的例子。
对于第二组数据，可以将第 2 行第 2 列的一只跳蚤替换为蛐蛐，从而使得 存在两只跳蚤不．连．通．，并且不存在更优的方案。
对于第三组数据，最初已经存在两只跳蚤不．连．通．，故不需要再进行替换。
对于第四组数据，由于最多只有一只跳蚤，所以无论如何替换都不能存在两 只跳蚤不．连．通．。
例如：我们用图 表示一只跳蚤，用图 表示一只蛐蛐，那么图 1 描述
了一个 ������ = 4, ������ = 4, ������ = 2 的情况。 这种情况下蛐蛐国王可以通过将第 2 行第 2 列，和第 3 行第 3 列的两
只跳蚤替换为蛐蛐，从而达成他的希望，如图 2 所示。并且，不存在更优的方案， 但是可能存在其他替换 2 只跳蚤的方案。
∑ ������ ≤ 20000
∑ ������ ≤ 105 ������ = 0 ������ ≤ 1 ������ ≤ 2 ������ ≤ 3 ������ ≤ 10 ������ ≤ 30
������, ������ ≤ 109
测试点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
noi2016 旷野大计算 题解
旷野大计算
出题人：清华大学 吕凯风 验题人：清华大学 王逸松 于纪平 张瑞喆
July 26, 2016
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吕凯风 王逸松 于纪平 张瑞喆
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吕凯风 王逸松 于纪平 张瑞喆
旷野大计算
July 26, 2016
8 / 35
旷野大计算
旷野大得分
最高分：
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吕凯风 王逸松 于纪平 张瑞喆
旷野大计算
July 26, 2016
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旷野大计算
测试点 3 ——判断正负
输入 a，计算 −1 sgn(a) = 0 1 a < 0, a = 0, a > 0.
. 6 分解法 . 使 . 用扣分操作。先 a >> 1000 构造出 0，再和 a 一起扔进比较节点。 . 10 分解法 . 0 s(x << 500) ≈ p(x) = 1/2 1
题目大意
给定的 10 个计算任务。 对于每个任务，用一些基本的操作，构造一个计算网络。 使用的节点数越少越好。
NOI 2016 获奖名单
473
刘华
CCF-NOI16-095
周思源
福建
男
福建省长乐第一中学
高二
472
0
472
董永建
CCF-NOI16-096
陈代超
广东
男
佛山市南海区石门中学
高二
471
0
471
梁冠健、江涛
CCF-NOI16-097
洪玮昕
福建
男
福建省厦门第一中学
高一
470
0
470
赵艳
CCF-NOI16-098
庞博予
天津
男
天津市南开中学
CCF-NOI16-033
邢健开
吉林
男
长春吉大附中实验学校
高二
521
5
526
周鹏、刘斓乾、潘雪峰
CCF-NOI16-034
叶芃
福建
男
福建省同安第一中学
高二
520
5
525
李凯、庄水管
CCF-NOI16-035
沈睿
江苏
男
江苏省常州高级中学
高二
519
5
524
曹文
CCF-NOI16-036
马龙
山东
男
泰安一中
476
徐先友
CCF-NOI16-091
陈嘉乐
浙江
男
杭州第二中学
高一
475
0
475
李建
CCF-NOI16-092
胡雅婷
湖南
女
长沙市第一中学
高二
469
5
474
曹毅
CCF-NOI16-093
张子禾
【全国百强校】黑龙江省大庆铁人中学2016届高三上学期第一阶段考试英语试题(原卷版)
黑龙江省大庆铁人中学2016届高三上学期第一阶段考试英语试题试卷说明：1、本试卷满分150分，答题时间120分钟。
2、请将答案直接填涂在答题卡上，考试结束只交答题卡。
第I卷客观题（满分100分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. When will the meeting begin?A. At 10:30.B. At 10:45.C. At 10:50.2. Why is the man late?A. He overslept.B. He had no alarm clocks.C. He did some shopping on the way.3. What are the two speakers mainly talking about?A. Health.B. Education.C. Environment.4. How long has the girl been playing the piano?A. About 6 years.B. About 9 years.C. About 15 years.5. Why won’t Diana go to the party?A. She dislikes parties.B. She can’t dance well.C. She is not feeling well.第二节（共15 小题；每小题1.5 分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
黑龙江省哈尔滨师范大学2016_2017学年高一英语下学期竞赛试题
哈师大青冈实验中学2016-2017学年度学科竞赛高一学年英语试题（时间：100分钟满分120分）英语阅读理解（共两节，满分40分）第一节(共15小题; 每小题2分, 满分30分)阅读下列短文, 从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出最佳选项。
ALIFE IN THE FUTUREWhat life will be like in the future is difficult to predict. It is, however, possible to use models to make forecasts about future developments. One way to catch a glimpse of the future is to examine some of the major trends in contemporary society.TRANSPORTATIONCurrent trends(趋势)indicate that transportation is becoming cleaner, faster and safer. Public transportation is already well developed in most urban areas of China. New technology is being used to make sure that the cars, taxis, buses and trains we use do not pollute the air. A good example of how transportation is changing is the new maglev train, which is environmentally friendly, energy-saving and travels at an amazing 430 km/h. To ensure safety, the train is controlled by an advanced computer system. Scientists are also developing new fuels and engines that will let us travel without worrying about whether we are polluting the environment. BUSINESSIt will not be business as usual in the future. Many companies and consumers have already begun reforming the way they do business. E-commerce, or business done on the Internet is becoming more and more popular as people discover the advantages of online shopping. The Internet also makes it easier for companies to keep in touch with customers and companies in other countries. For people who do go out to shops, shopping is no longer just a necessity. It has become a form of entertainment. Insteadof searching a crowded store for basic goods, such as food and clothes, people want to go to a pleasant mall and combine shopping with fun. The malls of the future will be like small cities where you can shop, eat, see a film and even dance. To pay for their purchases, people will use smart cards, which contain a tiny chip, instead of cash.1. Which of the following is not the feature of future transportation?A. It will be greener.B. It will be safer.C. It will be faster.D. It will be cheaper.2. What’s the definition of e-commerce?A. It is business done on the Internet.B. It is business related to electricity.C. It is business related to electronics.D. It is business done by electricians.3. What will the future mall be like?A. In the mall people can not only shop but also have fun.B. The future mall will be as large as a small city.C. People can do anything in the future mall.D. The future mall will offer everything people need.BWhat do people do with their old, out-of-date but still useful computers? Most people don’t know what to do with them. Many old computers are put away in homes. Many more are simply thrown out with the rubbish.Finally, some companies are thinking of ways to bring down the number of old computers. Sony has agreed to help recycle old Sony products(产品). Dell, Hewlett-Packard and other companies now also take back some old computers.In some countries, laws are being passed, too. Computer companies will have to collect and recycle their used products. And 70% of computer waste must be recycled. The idea behind the laws is that computer companies themselves should pay the cost. That will encourage them to make computers that are easier and cheaper to repair and upgrade(升级).Yet while many people are throwing away good computers, others cannot afford them at all. Hundreds of organizations are working to solve this problem. They collect and repair old computers. Some also teach others how to repair computers.The computers then go to schools, charities and people who need them. Giving a used computer to one of these organizations can turn one person’s rubbish into someone else’s useful things—and cut down on waste, too.4. What do many people do with old computers at present?A. They repair them.B. They sell them.C. They stop using them.D. They still use them.5. Why do some computer companies take back some old computers?A. To throw them out.B. To bring down the number of old computers.C. To give them away to some charities.D. To study them again.6. What may people who can’t afford computers think of the used computers?A. Expensive.B. Useful.C. Out of date.D. Useless.7. What is the main idea of this passage?A. Cutting down on waste.B. Recycling old computers.C. Helping those who need computers.D. How to buy an old computer.CSatellites are an important part of our ordinary lives. For example, the information for weather forecasts is sent by satellite. Some satellites have cameras which take photographs of the Earth to show how clouds are moving. Satellites are also used to connect our international phone calls.Computer connections of the World Wide Web and Internet also use satellites. Many of our TV programs come to the US through satellites. Airplane pilots also sometimes use a satellite to help them find their exact location.We use satellites to send television pictures from one part of the world to another. They are usually 35, 880 kilometers above the equator. Sometimes we can see a satellite in the sky and it seems to stay in the same place. This is because it is moving around the world at 11, 000 kilometers an hour—exactly the same speed that the Earth rotates. A satellite must orbit the Earth with its antennae(天线)facing the Earth. Sometimes, it moves away from its orbit, so there are little rockets on it which are used to put the satellite back in the right position. This usually happens about every five or six days.Space is not empty! Every week, more and more satellites are sent into space to orbit the Earth. A satellite usually works for about 10—12 years. Satellites which are broken are sometimes repaired by astronauts or sometimes brought back to the Earth to be repaired. Often, very old or broken satellites are left in space to orbit the Earth for a very long time. This is very serious because some satellites use nuclear power and they can crash into each other.8. Which of the following is NOT done by satellite according to the passage?A. Sending information for weather forecasts.B. Taking photographs of the Earth.C. Sending TV pictures.D. Providing food for airplane pilots.9. Why does the satellite move around the world at the same speed as the Earth rotates?A. In order to take photographs.B. In order to stay in a certain position in the orbit.C. In order to move away from its orbit.D. In order to send television pictures.10. What does the underlined word“This”in the 3rd paragraph refer to?A. A satellite.B. A little rocket.C. A satellite seems to stay in the same place in the sky.D. The satellite puts the rockets in the right position.11. Which is true of satellites?A. A satellite usually works for about 10—12 years.B. Every time a satellite gets broken, it is brought back to the Earth to be repaired.C. A broken satellite is never left in space.D. They often crash into each other.DEvery day when I enter the classroom, I will take a look at the wall beside my seat. You will find nothing special about this old wall if you just look at it. But for the students in my class, it is a special wall. Take a good look at it, and you will get to know the real feelings and thoughts of us, the 10th graders.In the middle of the wall, there is a big “VICTORY”. It was written in pencil.I guess it must have been written by someone who got a good mark in an exam.A little higher above the formulas, there is a poem. It only has two sentences. It reads: All those sweet memories have disappeared. Like tears dropping in the heavy rain.Oh! It must have been written at the end of the last semester in middle school. Classmates had to leave school and good friends had to part. What a sad poem!If you “explore” the wall more carefully, you will find many other in teresting things, like a crying face, or a happy face, and other patterns(图案). There are still some patterns and letters that I can’t understand, but they all show the feelings of the students who drew them.For years, the wall has witnessed all the things that have happened in the classroom. I don’t know how it will be next year, two years from now, or even ten years from now. But I hope more smiling faces will be drawn on it.12. There is something on the wall of the classroom.A. unusualB. ordinaryC. commonD. normal13. Who was the word “VICTORY” written by?A. A teacher.B. A headmaster.C. A pupil.D. An artist.14. The poem shows the writer was at that time.A. happyB. excitedC. frightenedD. sad15. The underlined word “witnessed” in the last paragraph means.A. wipedB. madeC. collectedD. seen第二节(共5小题; 每小题2分, 满分10分)根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
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2016年全国信息学奥林匹克竞赛黑龙江省选拔赛
2016年全国信息学奥林匹克竞赛
黑龙江省选拔赛
（请选手务必仔细阅读本页内容）
一、题目概况
中文题目名称字符串小明的智力游戏黑白棋
英文题目名称string dice chess
输入文件名string.in dice.in chess.in
输出文件名string.out dice.out chess.out
每个测试点时限1s1s5s
测试点数目101010
每个测试点分值101010
附加样例文件有有有
结果比较方式全文比较（过滤行末空格及文末回车）
题目类型传统传统传统
二、提交源程序文件名
对于pascal语言string.pas dice.pas chess.pas
对于C语言string.c dice.c chess.c
对于C++语言string.cpp dice.cpp chess.cpp
三、编译命令（不包含任何优化开关）
对于pascal语言fpc string.pas fpc dice.pas fpc chess.pas
对于C语言gcc -o string string.c gcc -o dice dice.c gcc -o chess chess.c 对于C++语言g++ -o string string.cpp g++ -o dice dice.cpp g++ -o chess chess.cpp 四、运行内存限制
内存上限128M128M256M
注意事项：
1.文件名（程序名和输入输出文件名）必须使用英文小写。
2.C/C++中函数main() 返回值必须是int ，程序正常结束时的返回值必须是0 。