回文诗字谜五年级下册,语文课堂作业

回文诗字谜五年级下册,语文课堂作业
学完这个单元，汪老师竟然说这个单元不用考试，只要进行一次综合性学习就好了，
真是太好了！
这次综合性学习有：做小报、猜字谜。

等，其中我印象最深刻的就是猜字谜了。

叮铃铃！下课铃作响了，平时冷清的走廊一下子冷清出来，人头攒动，有的同学一手
露豪乳，一手拎纸，在纸上写下一些谜底；有的紧紧不大好，在思索着什么；除了的同学
一边比比划划着什么，一边把谜底说身旁的同伴……。

你猜猜，他们在干什么？猜错了！
他们就是在―猜字谜。

为什么我们要猜字谜呢？因为老师布置了任务：这个单元要做小报和猜字谜，一个谜
语猜出得一分，这张字谜卡共有100个字谜，共100分，相当于词语卷的分数，答的越多
分越高，你说大家能不下课拼命猜字谜吗？
当老师播发下字谜卡时，大多数人都剩饭剩菜午钣立刻回去猜猜了，我也看不下去了，立马转头准备工作回去猜字谜，心想一想要：人多力量小，我还是打听个同学吧！于是，
我打听了徐诺和我回去猜字谜，我们共同组成了“猜字谜二人组”。

开始的前大段一切顺利，但是到一道“金木水火”可把我和徐诺难定了，我左想右想，哎！有了，“金木水火”原本是“金木水火土”，少了一个“土”字，就是欠了“土”，
不就是“坎”字吗？我立刻跟徐诺说了一下这道字谜的谜底，然后对了一下其它的`答案，后面越猜越有趣，真是精彩！
经过3天时间，在我和徐诺的不懈努力下，猜猜了100个谜语。

我从这次猜字谜中感
受到了汉字的趣味性。

这一次综合性学习中，我感受到了汉字的博大精深，我为我学习的是汉字而骄傲、自豪！。