2024年鲁科版六年级生物上册 2.1.2_动物细胞(课件)

吸 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
5.方法步骤： （1）用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。
擦
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
5.方法步骤： （2）在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
滴
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
为什么要滴加生理盐水，而不是清水？
1.水会由低浓度向高浓度流动。 2.生理盐水中氯化钠的浓度为0.9%。 3.清水的浓度为0。 4.人体细胞所处环境的浓度接近0.9%的氯化钠浓度。
目的：滴加生理盐水可保持细胞的正常形态。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
5.方法步骤： （3）漱口后用无菌牙签在口腔内侧壁轻刮几下。
刮
目的：漱口可以防止食物残渣污染玻片。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
5.方法步骤： （4）在载玻片的生理盐水中涂抹几下。
涂
目的：防止细胞重叠，影响观察。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
动物细胞
细胞核
液泡 线粒体 细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞壁
体验感知
取一枚从超市购买的鸡蛋，将蛋黄分离置于培养皿中。 1.按一按：用牙签的钝端轻轻按压蛋黄表面，你有何感觉？ 2.找一找：找到蛋黄上的小白点。如果在正面看不到，请 将培养皿拿起来在下方找一找。 3.戳一戳：用牙签的尖端戳破蛋黄，你看到了什么？
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
2.修正步骤：阅读课本第60页“实验探究”中“制作人的 口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤，用红笔修正完 善 “推测步骤”中的关键字。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤： 擦 → 滴 → 刮 → 涂 → 盖→ 染 → 吸
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
3.比较不同：比较以上两种装片的制作方法的不同点， 在学习任务单中圈画出不同之处。
1.学习任务：根据动物细胞和植物细胞结构模式图，归纳两 者的相同点和不同点，填写学习任务单“任务四”中的表格。
细胞核 液泡 线粒体 细胞质
叶绿体 细胞膜 细胞壁
植物细胞结构模式图
动物细胞结构模式图
根据所学知识填写下表，将动物细胞和植物细胞含有的结构打“√”， 缺少的结构打“×”，归纳出两者的相同点和不同点。
比较
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡
归纳
动物细胞
植物细胞
×
√
√
√
√
√
√
√
×
√
√
√
×
√
相同点：动植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 不同点：植物细胞具有细胞壁、液 泡、叶绿体 ,但动物细胞没有
2.自我评价：蛋黄各部分对应细胞的哪些结构？
5.方法步骤： （5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片
上的生理盐水，然后缓缓地放下。
盖
目的：防止产生气泡，影响观察。 。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
5.方法步骤： （6）在盖玻片的一侧滴加1~2滴碘液。
染
目的：染色后可见清晰的细胞内部结构。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
5.方法步骤： （7）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引。
吸
目的：使碘液浸润标本的全部。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
6.实践操作：结合图解，独立制作人的口腔上皮细胞临时装片。
（二）观察人的口腔上皮细胞的结构
1.观察任务：将制作好的临时装片放在显微镜下观察， 可重点观察一个口腔上皮细胞，画出简图并尝试标注 各部分的名称。 提示：
1 口腔上皮细胞接近无色透明，为便于观察，可以将显 微镜 视野调暗。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
4.分析原理：思考每个步骤的操作目的。
擦 用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
滴 在载玻片的中央滴一滴生理盐水 ？
刮 漱口？后用无菌牙签在口腔内侧壁轻刮几下 涂 将牙签刮取物在生理盐水中涂抹几下 ？
盖
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触生理盐水，
然后缓缓盖上盖玻片？
染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液？
人的口腔上皮细胞结构图
二、归纳动物细胞的基本结构
1.学习任务：观察图片并阅读“小资料”，了解动物细胞的特点， 尝试归纳动物细胞结构的共同点。
细胞膜
细胞核 细胞质
细胞膜 细胞核 细胞质
突起
小资卵细胞
神经细胞
人体细胞的直径一般为5～200微米，大小差异很大。其中最小的是小
脑颗粒细胞，直径仅4微米；最大的是成熟卵细胞，直径为200～500微米；
最长的是神经细胞，其突起长度可超过1米。
2.自我评价：
根据动物细胞结构模式图，说出各部分的结构。
1 细胞膜 2 细胞核 3 细胞质 4 线粒体
动物细胞结构模式图
3.特殊结构：人体成熟的红细胞呈两面凹的 圆饼状，而且在细胞内部是没有细胞核的。
细胞膜 细胞质
人体成熟的红细胞结构模式图
三、比较动物细胞和植物细胞的结构
2 先用低倍镜观察，当找到物像后再换高倍镜重点观察。
（二）观察人的口腔上皮细胞的结构
2.问题聚焦:分析下列视野图中存在的问题，提出改进建议，将答案 填写在学习任务单中“任务三”的表格内。
（1） 细胞重叠
（2） 染色过重
（3） 染色过浅且有气泡
（4） 正常视野
（二）观察人的口腔上皮细胞的结构
细胞膜 细胞质 细胞核
猜测蛋黄各部分对应细胞的哪些结构
细胞核 液泡
？
线粒体 细胞质
？
叶绿体 细胞膜
？
细胞壁
一 观察人的口腔上皮细胞 二 归纳动物细胞的基本结构 三 比较动物细胞和植物细胞的结构 四 分析细胞与生物体之间的关系
一、观察人的口腔上皮细胞
【材料用具】生理盐水、碘液、无菌牙签、镊子、 滴管、纱布、吸水纸 、显微镜、载玻片、盖玻片。
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.推测步骤：结合洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步 骤，推测制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，用“关键 字+箭头”的形式呈现，写在学习任务单中“任务二”的 横 线上。
细胞种类
洋葱鳞片叶内表皮细胞
临时装片制作步骤 擦→滴 →撕 →展 →盖 →染 →吸
人的口腔上皮细胞
细胞种类
洋葱鳞片叶内表皮细胞 人的口腔上皮细胞
临时装片制作步骤 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片
3.比较不同：比较以上两种装片的制作方法的不同点， 在学习任务单中圈画出不同之处。
细胞种类
洋葱鳞片叶内表皮细胞 人的口腔上皮细胞
临时装片制作步骤 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸