学校国旗下励志讲话稿(精选25篇)

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学校国旗下励志讲话稿(精选25篇)
学校国旗下励志篇1
老师们,同学们:
早上好!今天我们国旗下演讲的题目是:励志和勤奋是成才的必由之路。

“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。

“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要明确的奋斗目标。

马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸。

我认为应该是空车。

因为满车司机有个明确的目标:我要把乘客送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目标对一个人来讲非常重要,它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。

当然,空有目标也不行。

凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。

只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,他才能够把事情真正地做成功。

其次,励志要有坚持不懈的努力。

爱因斯坦说过:“任何一件你喜欢的事,只要每个小天干一时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。

”当你定下自己的奋斗目标后,就要坚定不移地干下去。

泰戈尔有这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

”学习理应如此。

生命中总有些时候,是必须为自己的成功付出代价的。

一粒梦想长成参天大树的种子,在冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是有梦想支撑着,它才在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出。

当然,励志还要有坚忍不拔的毅力。

我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。

我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候,你得排除生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。

我们都好比是一条河流,每一条河流都有自
己不同的生命曲线。

长江和黄河的曲线,是绝对不一样的,但是它们都有自己的梦想,那就是奔向大海。

当我们遇到困难时,一定要凭借坚忍不拔的毅力,冲过去或是绕过去。

我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得更加开阔。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。

理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

不选择泥泞,怎能留下脚印?不经历风雨,怎能看见彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的硕果?无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,现在这一刻,一起飞翔!无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,选择了目标,永不言弃!
谢谢大家!
学校国旗下励志讲话稿篇2
各位老师,同学们:
大家好!我是高三(16)班的李鑫。

今天,我在国旗下演讲的题目是《紧握高考接力棒,奋勇向前》。

今天是20xx年9月2日,20xx届学哥学姐离开高考的战场已整整过去了85天。

85天前,他们用骄人的成绩实现了自己辛勤付出的价值,圆了自己的大学梦,回报了老师和家长的无私付出,延续了华亭一中高考成绩六年来稳步提升的奇迹!
而时至今日,20xx年高考的硝烟已渐渐消散。

新的学年已经开始,我们20xx届全体学生奋斗的时刻,拼搏的时刻已然来临。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏?正如我们高三誓言一样,“勤学一年,给自己一片光明,给父母一个惊喜,给学校一个奇迹!”
今天,距离20xx年高考还有278天。

在这278天里,只要我们时刻抢抓时间,提高学习效率;多读多练,提高应试能力;认真仔细,不放过每一个小的知识点,以自信坚韧、谦虚谨慎的态度面对高三,以勤奋踏实、刻苦努力的学习迎战高考。

天道酬勤,我们相信20xx年高考成功的荣耀定将属于我们全体师生,属于我们每一个奋斗不息的华
亭一中人!
一中精神薪火相传,20xx届学长们已将高考的接力棒传给了我们,也将华亭一中的荣誉传给了我们,让我们肩负着再创奇迹的重任走过高三,去争取属于我们的辉煌。

高一、高二的学弟、学妹们,你们也将在明年、后年接过这个接力棒,为了把它拿得稳、抓得牢,就必须从现在起奋发图强,埋头苦学,用今日的勤奋去换取明天的灿烂。

最后,祝各位老师身体健康,全体同学学习进步!
学校国旗下励志讲话稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
在这美好的日子里,我们又相聚在国旗下,进行庄重的升旗仪式。

那鲜艳的五星红旗,在响亮的国歌声中冉冉升起。

在这里,我想和大家分享一下我的喜悦:我有幸参加了15周三举行的中山市首届英语口语技能大赛,并且获得了一等奖的好成绩!这多么让我开心哪!
这次比赛,我收获匪浅,和大家分享一下我的心得吧。

获得了这个奖,我心里很高兴,同时也让我悟出了"世上无难事,只怕有心人"的真谛。

比赛前,我在家里,在学校,都在努力地练习,不懂的单词就查字典,问老师,到网上查找。

一句一句的练,一句一句的背,早上起床练;中午吃饭练;下午放学练;晚上回家练;甚至做梦都脱口而出。

日复一日,一个多月过去了,我也练得滚瓜烂熟了。

老师在班里选拔人才,我过五关,斩六将,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。

在镇的比赛中,我同样都是发挥出了超常水平,晋级到市的总决赛,我又更加努力地练习、练习、再练习,不断超越自我,力争上游,勇敢地与对手较量,最后更胜一筹,获得了好成绩。

这是什么?是汗水;是努力;是勤奋······难道不是么?困难是避免不了的,挑战是避免不了的,奋斗是避免不了的。

更是改变不了的。

只有不断磨练自己的意志,才能把困难瓦解。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自
苦寒来。

"这句话老是挂在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨练,才会变得更强。

"有志者,事竟成"。

同学们,期末考试就要到了,现在我们的首要任务是学习。

要努力地学习、复习,要不怕辛苦不怕累,到时候,成功一定属于你!
这次成功,更要感谢我的老师和父母。

老师们含辛茹苦地栽培我,给我知识;我的父母也为我四处奔波,给我帮助。

他们有抱怨吗?没有!他们为了什么?都是为了我们的成长!
亲爱的同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感谢我们周围的一切;让我们怀着一颗奋进的心,去奋发图强,去努力;让我们怀着一颗超越的心,向着成功冲刺!一分耕耘一分收获,那时,成功一定属于你,努力吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
学校国旗下励志讲话稿篇4
各位亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
寒风凛冽,冬意浓浓。

圣诞老师似乎刚走不久,马上又将迎来一个新的节日,明天是一年的第一天,你们知道明天是什么节日吗?----是一年一度的元旦又将到来啦!
那什么是元旦呢?你们知道吗?让我来告诉你们把---1月1日又称元旦,“元”是开始, “旦”是早晨。

“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。

在此期间,小朋友们又可以放假啦,可以呆在家里玩一玩,也可以出去玩一玩,相信,大家都很期待、很开心吧!
那在即将到来的新年中,小朋友们有什么愿望吗?-----
老师希望我们每位小朋友都能在新的一年当中,实现自己的小愿望。

同时,小朋友们马上又要大一岁了,也希望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子,做一个让老师开心,妈妈放心的好孩子。

学校国旗下励志讲话稿篇5
各位领导、老师教官,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:尊师爱校放飞梦想。

大家都知道,成龙演唱的《国家》中,有这样一句话:家是最小国,国是千万家,有国才有家,爱国先爱家。

医生有家,那是医院;工人有家,那是工厂;学生有家,那就是我们的校园。

今天,我们都成为了龙翔的学子,龙翔就是我们的家。

我相信,天下无一人不爱自己的家。

不珍惜家的人,不热爱自己学校的人,不配称作有道德的人!我相信我们龙翔学子都是有道德的人,那就让我们用平凡的行为来爱校!爱龙翔,爱它容纳莘莘学子眼神中的坚定与执着;爱龙翔,爱它毫无保留地教授我们知识与本领;爱龙翔,爱它给予我们实现梦想的华丽舞台。

与我们一起共同守护龙翔的还有我们的老师,因此我们在爱校的同时还应该做到尊师。

俗话说“一日为师,终身为父”。

这句名言传遍古今中外,“尊师”是我们中华民族长久以来的美德。

一个人无论多么成功,地位有多高,但始终不能忘记老师在自己成长道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊敬老师,不是口头上说的,而应付出实际行动。

在此我想对同学们提几点意见:
第一,对老师有礼貌,养成主动向老师问好的习惯,对不教自己课的老师和学校的其他人员以及外校的老师也应一视同仁,同样应该有礼貌,主动问好。

当同学们毕业离开学校后,对于过去的老师,应该铭记不忘,应该永远尊敬。

没有当年老师的辛勤培养,任何学生都不可能踏上成功之路。

第二,应虚心听从老师的教导,与老师讲话不强词夺理,更不能顶撞老师,即使自己有想法,有不同意见,也应心平气和,很有礼貌地向老师反映和表达。

老师在教育工作中难免会有失误和过错,遇到这种情况,同学们可以在课后,单独与老师讨论,善意地提出自己的意见,我们老师都会虚心接受的。

第三,不懂就问,诚实学习,努力按老师的要求去完成学习任务,不断争取进步,以优异的成绩来回报老师的辛勤劳动。

同学们,让我们珍惜在龙翔学习、生活的日子,在老师的教导下掌握更多的知识,炼好过硬的本领,努力培养自己高尚的品格、顽强
的意志、先进的思想、健壮的体魄,今天同学们以龙翔为荣,明天龙翔将以同学们的成功、成才为荣。

让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱化作行动,以勤奋拼博的精神,去编织自己彩色的梦吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学校国旗下励志讲话稿篇6
老师们,同学们:
大家好!
明万历年间的一本奇书《菜根谭》里就说过“德随量进,量由识长”,意思是人的品德随着气量的宽宏而增长,而气量也会随着知识的增长而宽宏,说明了学习对品德的提高有帮助,说明了学习的重要性。

因此说,学习是一种传统;学习是一种责任;学习是一种能力;学习是一种修养;学习是一种境界。

学中明理,学中增智。

“知识改变命运,学习成就未来”已为无数事实所证明。

通过学习领悟道理,充实内心,做人做事眼界高,心胸宽,处理问题站得高,望得远。

学习能够使我们保持积极进取的意识,开放包容的心态,虚怀若谷的气度,使我们能够正确对待名与利,得与失,做到想得开,放得下,丢得掉,看得惯。

王国维曾经在《人间词话》中说过人生奋斗必然要经过的三种境界,后人又把它引申为读书的三种境界:
第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”,这是一个人在孤独之中寻找理想、寻找生命着落点的痛苦时刻;
第二种境界是“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这是一个人找到了值得为之奋斗的目标,全力以赴不惜一切代价而努力的过程; 第三种境界是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,这是一个人通过自己的苦苦寻求和努力,发现自己想要的东西原来就在自己的身边或领悟后的心里。

这时候,世俗目标是否达到已经不再重要,重要的是灵魂的解放和心灵的归属。

和古人挤时间读书学习相比,看看我们现在又是怎么对待学习的呢?课上睡觉,说话、注意力不集中,思想开小差不愿学习;课外时间海
阔天空的闲聊没想到学习;上网聊天、玩游戏不是学习;看玄幻、武侠、沉迷小说是消遣不能算是真正有意义的学习;
一天天,一年年,就这样在虚度你大好的求学光阴!这是一种慢性自杀行为!同学们如果你们从现在起就不虚度每一天,每天认真学习,每日用功,你们一定会有一个绚丽辉煌的人生!
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

我真诚地希望我们所有同学都能过上喜读书,爱学习这样有品位的生活!
我的演讲到此结束。

谢谢大家!
学校国旗下励志讲话稿篇7
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。

但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。

更遗憾的是在升旗议式中,我们都没有做到肃立致敬。

升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。

这是对国旗和国歌的尊敬。

在实际生活中,也有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。

例如,有的同学随手丢弃零食包装袋,到处飘着包装袋的学校,还是那个适合我们学习的地方吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们特教的整体形象。

学习“礼仪”要重在实践。

我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。

见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“您”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。

也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。

下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学
习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。

同学们,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!
学校国旗下励志讲话稿篇8
同学们:
优美的教室环境能给我们增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳。

更重要的是:它有助于培养我们正确的审美观念,陶治我们的情操,激发我们热爱班级,热爱学校的感情,促进我们奋发向上。

所谓班级文化,亦即班级内部形成的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。

它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。

班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。

班级文化的核心是班级精神和价值取向。

上周我校德育研究室对高三的班级文化进行了检查,总体评价是:他们的班级精神是昂扬向上的,班级管理是合作共赢的,班级环境是整洁温馨的,班级个性是精彩纷呈的。

我们为他们丰富的精神、踏实地作风、和谐的环境喝彩!
从班训和个体奋斗目标上看:积极向上,理想坚定,实事求是、奋发图强是三年级同学的集体追求。

高三(12)班的“学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除”。

高三(16)班的“失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌”。

高三(14)班的“高考就像呼吸,呼是出一口气,吸是争一口气”。

是他们班训中智慧的代表。

三年级1200多名同学都有着符合自己实际的梦想:有的立志攀登名校高峰、有的立志个性发展,最可贵的是他们都有一个符合自身实际的追求,有一种不达目标不罢休的勇气。

从班级文化内容上看:体现了全面、个性、和谐的特点。

尤其是高三(15)班。

从学习动机上讲,他们用理想信念引领同学们努力奋斗,用父母的期望鼓励同学们不断成长。

教室里张贴了一幅很温情的父母
陪伴孩子高考的照片,家长期待的眼神,摄人心魄,十分震撼。

使同学们在紧张的复习备考中,始终都能感受到爸爸妈妈强大的支持。

他们的学法的指导也是很突出的,不仅告诉大家为了理想而奋斗道理,而且还指明了奋斗的途径和方法,十分具体。

从班级文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他们以小组为单位,互相下《》和《》。

例如“十一组”对“唐朝小组”的战书为“希望贵组不要因为是我们就缩手缩脚毫无斗志,我组也会团结一致认真对待,尽力备考,绝不大意轻敌。

如果不灭掉最佳状态的贵组,我组赢了也没什么乐趣”。

“超越极限”组对“神创‘007’”的《应战书》是“暴风雨是一把筛子,胆小、不肯坚持的人肯定会被筛去。

我组一致同意贵组提出的相关条例,愿意接受挑战。

我组将团结一致,全力以赴,与贵组决战到底。

”这一句句简单的话语,是一中学子风貌最佳的体现。

还有高三5班、15班、18班建立了学习辅导站,由各科学习成绩优秀的学生组成,帮助同学解决学习中遇到的困难。

学习辅导站是班主任管理艺术的结晶,是小组学习的一个有力补充。

从班级生态文化上看:高三(10)、(11)、(15)班做的很好。

尤其是高三(15),在教室外,热水瓶分颜色摆放一致,显得非常规范。

走进教室,桌子上没有一本书籍,桌下的书箱大小一致,摆放的整整齐齐,每位同学书箱里面的书和试卷也分门别类整理的井井有条。

教室地面一尘不染,墙面上每一份张贴,都经过了精心的设计和规划。

另外在(11)(15)等班级窗台上还摆放了漂亮的盆栽,使整个教室更加清新,舒适。

仔细看,(15)班的小盆栽上还贴有“状元”的字样。

除此之外,还有高三(10)班的感恩父母的图片,15班班委会给小组颁发的奖状,19班的教师留言板,1班、5班的书架等等。

我们在所有的班级都感受到家的温暖、感受到了学习的比学赶帮、感受到了团结和友谊、感受到了为理想而奋斗的执着与希望!
同学们:著名教育家苏霍姆林斯基在《全面发展个性的培养问题》中写道:“学校作为拥有高度教养和文化的基地,缺乏集体的多样的精神生活是不可思议的,个性缺乏丰富的精神生活也是不可思议的。


因此,我们倡议全校所有班级和全体同学:要把班级建设成一个
温謦的家,要努力营造一个和谐的学习氛围,建立一个友爱合作的生生关系,创造一个团结向上的班集体,这样,才能把我们锤炼成“体魄健,品行优,思维活,能力强,知识丰富的一代新人”。

学校国旗下励志讲话稿篇9
各位老师、同学们:
大家好!
又是一年的五四青年节,96年前的今天,一批爱国青年在北京大学掀起了五四运动,形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立。

五四运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

青年意味着激情与梦想,青春意味着奋斗与追求,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。

去年的5月4日,与北京大学师生座谈会时号召我们广大青年要树立和培育社会主义核心价值观,要在以下几点上下功夫,共青团组织将其总结为青年成长的“八字真经”,那就是勤学、修德、明辨、笃实。

勤学,下苦功夫,求真学问。

大学阶段,有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学。

要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

修德,加强道德修养,注重道德实践。

做人做事第一位的是崇德修身。

修德,得从做好小事、管好小节开始起步,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

明辨,善于明辨是非,善于决断选择。

面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,一时有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生经历。

关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳
重自持、从容自信、坚定自励。

笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。

在实处用力,从知行合一上下功夫,我们青年大学生有着大好机遇,但成功的背后,永远是艰辛努力,大家要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,一步一个脚印往前走。

只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。

今年五月,学院团委号召全院所有团支部开展以解读“八字真经——勤学、修德、明辨、笃实”为主题的团日活动,希望学院各级团组织积极领悟“八字真经”的精髓与真谛,自觉践行社会主义核心价值观,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,铸就有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的青春时代。

最后,用汪国真先生《走向远方》中的一段话和所有的青年朋友们一起共勉:是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

学校国旗下励志讲话稿篇10
各位老师、同学们,大家早上好!
我今天演讲的话题是“做一个知法、懂法、守法的好学生”。

“法律”这个词在我们心中并不陌生,但对于法律大家又了解多少呢?邓小平爷爷曾说道:法制教育要从娃娃抓起。

的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个及其单纯而特殊的团体,我们小培养法律意识,养成知法、懂法、守法的良好习惯。

我就举例来说吧:杀人犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面,遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。

另一初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将该同学捅死。

事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”这看似触目惊心,其实也就是一时的冲动,竞酿成了如此大的悲剧。

法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活。

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