陕西宝鸡市初中英语七年级下册Unit 1经典练习卷

一、选择题
1．I don’t have milk _______ bread for breakfast.
A．and B．but C．because D．or D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我早餐不吃牛奶或面包。

A. and和；B. but 但是；C. because因为；D. or或者，或是否定句中的“和”。

本题是否定句，因此句中的“和”用or而不用and。

故选D。

2．Bill likes ________ but he doesn't want to be a ________ when he grows up.
A．music; musician B．music; music
C．musician; music D．musician; musician A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：比尔喜欢音乐，但是他长大时，他不想成为一名音乐家。

music音乐，musician音乐家。

第一空表示喜欢音乐，故用music。

第二空有不定冠词a修饰，故用单数名词，故为musician。

故选A。

3．Do you want________ Chinese kung fu?
A．learn B．learns
C．to learn D．learning C
解析：C
【详解】
句意：你想要学习中国功夫吗？Alearn动词原形；Blearns单三形式；Cto learn不定式形式；Dlearning动名词或现在分词形式。

根据短语want to do sth“想要做某事”，故此处用动词不定式，故为to learn，故选C。

4．— Can you _____ Japanese?
— Yes, and I can __________ to you in Japanese.
A．talk; say B．speak; say
C．speak; talk D．talk; speak C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——你会说日语吗？——是的，并且我会用日语和你交谈。

talk交谈；speak说，说某种语言；say表示说的内容。

第一个空speak Japanese表示说日语；短语talk to…表示和……交谈；根据题意，故选C。

【点睛】
speak讲语言 speak to sb about sth
tell告诉 tell sb sth/tell sth to sb
say说 say sth to sb
talk交谈,聊天 talk to sb/talk sb about sth
say ,speak talk 和tell辨析.
▲ say一般作及物动词用,着重说话的内容,它的宾语可以是名词,代
词或宾语从句.
eg:He can say his name.他会说他的名字.
Please say it in English.请用英语用.
She`s saying ,Don`t draw on the wall.她在说“别在墙上画”.
▲ speak强调说的动作,不强调所说的内容 .作及物动词时,常以某种
语言作宾语.作不及物动词时,常见的搭配形式有：
speak of something/somebody谈到某事（某人）speak to sb 跟某
人讲话,此外speak还可用于在较为正式的场合了表演讲或演说.
Can you speak Japanese?你会说日语吗?
She is speaking to her teacher.她正在跟她的老师说话.
He spoke at the meeting yesterday.他昨天在会上讲了话.
▲ talk 一般为不及物动词,意思是“交谈,谈话,着重强调两具之间的
相互说话.
eg:She is talking with Lucy in English.
她正在和露茜用英语交谈.
What are you talking about?你们在谈论什么?
The teacher is talking to him.老师正在和他谈话.
5．Jessica is really good at _______ fruit.
A．draw B．to draw
C．to drawing D．drawing D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：Jessica真地很擅长画水果。

A. draw绘画，原形；B. to draw绘画，动词不定式；C. to drawing语法错误；D. drawing绘画，现在分词。

短语be good at doing sth.表示擅长做某事；根据题意，故选D。

6．— Can you play the piano?
— ________.
A．Yes, a little B．No, I’m not
C．Yes, please D．No, I do n’t A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——你会弹吉他吗？——是的，会一点。

A. Yes, a little是的，会一点；B. No, I’m not
不，我不是；C. Yes, please是的，请便；D. No, I don’t不，我不是。

根据上文是含有情态动词can的一般疑问句，选项BD排除，这里是肯定回答，会一点。

排除C。

根据题意，故选A。

7．Carol can play cards, and he can ______ play chess.
A．really B．then
C．all D．also D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：Carol会玩牌，他也会下象棋。

A. really 真地；B. then然后；
C. all全，都；
D. also也。

根据上文Carol can play cards可知下文是说也会下象棋。

根据题意，故选D。

8．— __________ do you want to join the singing club?
— Because I like singing very much.
A．Why B．When C．What D．How A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——为什么你想加入唱歌俱乐部？——因为我非常喜欢唱歌。

A. Why为什么；B. When 何时；C. What什么；D. How怎样。

根据下文Because I like singing very much.可知上文是why来提问。

根据题意，故选A。

9．Do you like music? Please come and join_____.
A．we B．our C．us D．ours C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：你喜欢音乐吗？请加入我们。

A. we 我们（主格）；B. our 我们的（形容词性物主代词）；C. us 我们（宾格）；D. ours 我们的（名词性物主代词），本句中join“加入”是动词，其后加的部分是宾语，人称代词在宾语位置上要使用其宾格形式us，故选C。

10．David likes apples, and he _____likes oranges.
A．only B．also C．too D．sure B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：大卫喜欢苹果，他也喜欢橘子。

A. only 只有；B. also 也；C. too 也；D. sure 确定的。

这里是需要副词来表示他“也”喜欢橘子，排除形容词sure，排除副词only，too放在句子末尾，通常用逗号隔开，also则放在系动词be之后，实义动词之前，本题空格是在句中谓语动词前，用also表示“也”，故选B。

11．We need him ______the classroom everyday
A．clean B．to clean C．cleans D．cleaning B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：每天我们需要他清扫教室。

A. clean清扫；B. to clean清扫，动词不定式；C. cleans 清扫，第三人称单数； D. cleaning清扫，现在分词。

短语need sb. to do sth,表示需要某人做某事；根据题意，故选B。

12．Come and ______the music club
A．to join , B．join C．joining D．joins B
解析：B
【详解】
句意：来加入音乐俱乐部。

A. to join加入，动词不定式； B. join加入，原形；C. joining 加入，现在分词；D. joins加入，第三人称单数。

这里是祈使句，动词原形开头，come and+动词原形。

Join the music club加入音乐俱乐部。

根据题意，故选B。

13．Can you talk ___ them and play games _____ them ?
A．to , to B．with , with C．with ,to D．to , in B
解析：B
【详解】
句意：你会和他们交谈和他一起做游戏吗？短语talk to/with sb.表示和某人一起交谈；短语play games with sb.表示和某人做游戏。

排除ACD，根据题意，故选B。

14．—Jack offers(主动提出) to help at the underground station on Saturdays.
—Cool! Let's________ him next Saturday.
A．join B．refuses
C．forgets D．ask A
解析：A
【详解】
句意：——杰克主动提出在星期六在地铁站帮忙。

——太酷了！让我们下周六加入他吧。

join 加入，refuse拒绝，forget忘记，ask问。

join sb加入某人，根据句意，故选A。

15．—Can you _______ me your iPhone? —Sure.
A．join B．see C．show D．ask C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——你能给我看看你的iPhone吗？——当然。

考查动词辨析。

A. join加入；B. see看见；C. show给……看，出示；D. ask问。

本题考查show sb. sth. 向某人展示某物。

故选C。

16．—The little boy looks very ________.
—Yeah! He is so short in that big sweater.
A．tidy B．clean C．funny D．healthy C
【详解】
句意：——这个小男孩看起来很滑稽。

——是的！他穿着那件大毛衣显得那样矮。

考查形容词词义辨析。

tidy整洁的；clean干净的；funny滑稽的； healthy健康的；根据答语“Yeah! He is so short in that big sweater.”可知，他穿着那件大毛衣显得那样矮，由此可推测此处是说这个小男孩看起来很滑稽。

funny滑稽的，符合语境。

故选C。

17．---Tina, are you going to play ____chess on School Day?
---Yes, and I’ll also play ____ violin that afternoon.
A．the , the B．the, / C．/ , the D．/, /C
解析：C
【详解】
句意：----蒂娜，在学校开放日你要下棋吗？---是的，那天下午我还要拉小提琴。

考查冠词。

play chess下棋，是固定短语，在棋类前面不用冠词；play the violin拉小提琴，乐器的前面需要用定冠词。

故选C。

【点睛】
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。

英语中的冠词有三种：定冠词、不定冠词、零冠词。

（一）不定冠词a(an)与数词one同源，是"一个"的意思，用在可数名词单数前，a用于辅音音素开头的可数名词单数前， an则用于元音音素开头的可数名词单数前。

不定冠词可表示泛指，指某类事物中的一个，可表示“一个/只…”，也用于一些固定词组中。

例如，He is a teacher.( 某类事物中的一个) an hour（一个…）have a rest（固定词组）。

（二）定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）事物。

（2）指双方都知道的人或事物,例如：Open the door, please. （3）指上文提到的人或事物。

（4）用在世界上独一无二的事物前。

例如：The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大些。

（5）用在序数词和形容词最高级前。

例如：The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个中最大的。

（6）乐器前用定冠词the，例如，play the guitar：弹吉他。

（7）用在形容词前表示一类人，the +形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。

例如：The old are sick.（8）用于一些固定短语中，如the Great Wall：长城；the United States of America：美国。

（三）零冠词的用法，就是不用冠词的情况。

1) 国名，人名前通常不用定冠词：England, Mary。

2) 不可数名词和复数名词表示泛指时，表示一类人或事物时，可不用冠词；They are teachers. 他们是教师。

Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。

3) 在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。

4) 在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词；如：have breakfast, play chess。

5) 当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus, by train；6) 固定短语，如：go to hospital去医院看病；at home, in class, go to bed等。

18．---Is Mr. Wang your math teacher? ---No, he is ___ English teacher. He teaches ___ English. A．our, our B．our, us C．us, us D．us, our B
【解析】
【详解】
句意：----王先生是你的数学老师吗？------不，他是我们的英语老师。

他教我们英语。

考查形容词性物主代词和人称代词宾格。

our我们的，形容词性物主代词，修饰名词，放在名词前作定语；us我们，宾格作宾语或表语。

第一空修饰名词English teacher，故用形容词性物主代词our。

第二空作为动词teach的宾语，故用宾格形式us ，teach sb. sth.为固定用法，意思是“教某人…”。

故选B。

19．Bill can ____stories and the children want ___friends with him .
A．speak, make B．tell, make C．say, making D．tell,to make D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：比尔会讲故事，孩子们想和他交朋友。

考查动词辨析和动词不定式。

短语tell stories：讲故事；want to do sth.：想做某事，want to make friends with sb.：想和某人交朋友。

结合句意可知填tell, to make；选D。

20．Cathy always gets up early, ____ she is never late for work.
A．so
B．why
C．but
D．or A
解析：A
【详解】
句意“凯西总是起床起得早，所以她从没有上班迟到”。

A.所以；B.为什么（表示原因）；C.但是（表示转折）；D.否则，或者。

根据句意可知，她起床起得早，所以从未迟到，故选A。

21．We need help the music party. Can you help music?
A．to; with B．for; on C．with; for D．for; with D
解析：D
【详解】
句意：我们的音乐晚会需要帮助。

你能在音乐方面帮忙吗？to到…；with和…一起；on 在…上面；for为了。

根据句意可知，第一个空表示“为了音乐晚会”，故用介词for；第二个空是固定短语help with，在某方面帮忙。

故应选D。

22．I can play the guitar，but I can't play ________well.
A．them B．they C．it D．its C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我会弹吉他，但是我弹不好。

them他们，人称代词宾格；they他们，人称代词主
格；It它；its它的。

根据句意可知，这个空代指the guitar，是单数，故应选C。

23．—Can you speak English? —________. But I can speak Chinese.
A．Yes，I can B．No，I can C．No，I can't D．Yes，I can't C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：-你会说英语吗？-不，我不会，但是我会说汉语。

Yes, I can.是的，我会；No, I can.形式错误；No, I can’t.不，我不会；Yes, I can’t.形式错误。

在一般疑问句中，Yes是肯定回答，后面跟肯定形式；No是否定回答，后面跟否定形式，故先排除B和D。

根据句意But I can speak Chinese可知，说话人不会说英语，故应选C。

24．Miss Wang teaches ________ English.
A．my B．me C．they D, our B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：王老师教我英语。

my我的，是形容词性物主代词；me我，人称代词宾格；they他们，人称代词主格；our我们的，形容词性物主代词。

空前teaches是谓语动词，此空应填宾格形式，在句中作宾语。

故选B。

25．Mary can play chess she can’ t swim.
A．but B．or C．and D．so A
解析：A
【详解】
句意：玛丽会下棋，但不会游泳。

A. but但是；
B. or或者；
C. and而且；
D. so因此。

前后句表示转折关系，因此使用连词but连接。

故答案为A。

26．—Can your brother play chess?
—Yes, he ________ . But he can’t play ________.
A．can; good B．can’t; nice C．can; well D．can’t; fine C
解析：C
【详解】
句意：——你弟弟会下棋吗？——是的，他会。

但是他下得不好。

考查一般疑问句和副词用法。

情态动词can提问的一般疑问句，肯定回答用Yes, sb. can. 否定回答用No, sb. can’t.；由题干“But”可知后一句是转折，尽管他会下，但是下得不好，“好”修饰动词“play”，要用副词形式“well”。

故选C。

27．— Can your brother ________? —Yes, he________.
A．play the chess; can B．play chess; can
C．play chess; is D．play the chess; is B
解析：B
【详解】
句意：——你弟弟会下棋吗？——是的，他会。

考查零冠词及一般疑问句回答。

play加球类，象棋等，前面不用定冠词the；play chess表示下象棋；排除AD；根据“Can your brother ________?”可知，下文用情态动词can做简略回答。

Yes, he can是的，他会。

根据题意，故选B。

28．Let’s ____ for a walk, shall we?
A．to go B．going C．go D．gone C
解析：C
【详解】
句意：让我们去散步好吗？固定搭配let sb．do sth．让某人做某事。

不带to的不定式做宾补；故选C。

29．Please ________ me about your music festival.
A．tell B．speak C．talk D．say A
解析：A
【详解】
句意：请告诉我你们的音乐节。

考查动词词义辨析。

tell 告诉；speak 说；talk 谈论；say 说。

给出四个选项的常用搭配是：tell sb. (about) sth. 告诉某人（关于）某事；speak to/with sb. 和某人说；talk with sb. 和某人交谈；say sth.说某事。

由于空格后直接是人，故选A。

30．—Can your parents English?—Yes, they can.
A．say B．talk C．tell D．speak D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——你父母会说英语吗？——是的，他们会说。

A. say说，后接说话的内容； B. talk 谈话；C. tell告诉；D. speak说，后加语言。

根据English英语，指语言。

用speak。

故选D。

【点睛】
speak, talk, say, tell用法区别
1. speak强调开口说话，发言的动作。

Do you speak Chinese? 你说汉语吗？
2. talk强调双方谈话，后可搭配介词to, with, about等。

Jim is going to talk about English names tomorrow. 吉姆打算明天谈谈英文名。

3. say强调说话内容，指有连贯性的说话。

"I'm so tired.”she said 她说“我太累了”。

4. tell指把一件事传达给别人或讲述一件事情，一个故事等。

When I was young, my mother often told me a story in the evening.
在我小的时候，妈妈晚上经常给我讲故事。