2024年小学生快乐运动健康成长讲话稿范例（二篇）

2024年小学生快乐运动健康成长讲话稿范例在____年，尼泊尔首次向国际社会提交了有关“世界精神卫生日”活动的报告。

此后十多年间，世界各国纷纷响应，共同将每年的____月____日定为特殊纪念日，旨在提升公众对精神疾病的认识，传播科学的疾病知识，消除社会对精神健康问题的误解和偏见。

为此，世界卫生组织正式将每年的____月____日确定为“世界精神卫生日”。

在全球化进程不断推进的当下，中国同样面临着精神健康问题的挑战。

据调查数据显示，我国精神疾病的发病率已经超过心血管疾病，成为影响国民健康的重大问题。

目前，我国大约有____万青少年存在不同程度的心理问题。

知名心理咨询师指出，生活中的不良情绪如果得不到及时释放，可能会超出个体的承受能力，导致心理疾病的发生。

这种情绪的失控不仅可能导致自我伤害，甚至可能表现为对社会秩序的破坏。

作为新时代的中学生，我们应当树立正确的自我认知，深刻理解并接纳自我，体验自身存在的价值。

我们应当客观、公正地评价自我，确立符合自身实际的生活和学习目标，并以积极的态度面对现实中的挑战和困难。

我们还应保持乐观向上的心态，积极学习、工作和生活，建立和谐稳定的人际关系，尊重他人，善良宽容，维护良好的心境状态。

我们还需要培养良好的自我调节能力，运用自我防御机制应对学习和生活中的压力，保持心理的平衡和健康。

我们要热爱生活，积极投身集体活动，设定现实的目标，承担社会责任，符合年龄特点的心
理和行为方式，与现实环境保持良好的适应。

在必要时，我们应当主动调整自我，适应社会环境的变化，保持积极向上的心态。

在新时代背景下，我们不仅要追求学业上的进步，更要注重身心健康，成为全面发展的新时代接班人。

2024年小学生快乐运动健康成长讲话稿范例（二）各位教育工作者，广大学子：
晨曦初露，美好一天的开始。

我是五年级三班的陈文元，今天很荣幸在此发表国旗下讲话，我的主题是《我运动，我健康，我快乐》。

法国思想家伏尔泰曾言：“生命在于运动”，法国文学家雨果追求的是“运动是目的，理想是标准”，而莎士比亚则坚信“只有运动，生活才会不断进步”。

这些至理名言都指向一个共同的真理：健康的体魄是我们完成学业、迎接挑战的基础。

健康的身体，是我们享受学习乐趣、感受生活美好的前提。

增强体质，不仅是对自己、对家庭的负责，更是对国家、对人民的贡献。

提升全民族的健康水平，离不开每个人的积极参与。

让我们牢记：“欲健康，宜运动；欲快乐，宜运动。

”
在运动的海洋中，跳高让我们学会面对挑战、勇于跨越；投铅球则教会我们感受力量的美学，体验投掷的豪情。

接力赛则让我们深刻理解团队的力量，感受到冲刺终点时团队的鼓励与期待。

人类对于“更快、更高、更强”的不懈追求，正是运动精神的最佳诠释。

运动，是身体和心灵的和谐对话，是生命力的激情呼唤。

运动带给我们的不仅仅是身体上的益处，它还能释放我们的心灵、缓解压力，是自我挑战的开始，是超越自我的体验。

只有不断运动，我们的生命才能更加健康、精彩。

同学们，让我们共同迈向运动场，拥抱自然，沐浴阳光。

在运动中强身健体，在竞技中锻炼意志。

让运动成为我们终身的爱好，让健康成为我们不懈的追求，让快乐伴随我们的成长。

用运动铸就梦想，用运动书写人生，让“我运动，我健康，我快乐”成为我们小学生活中最美的旋律。

我的分享到此结束，感谢大家的聆听。