【VIP专享】2010级《仓储与配送管理》复习提纲
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A.自提
B.生产性仓库
B.1.8 米
B.送货
4. 在定量订货法中,库存控制的关键因素是( )
复习题举例 原则、
)
C.转仓
和
C.自用仓库
C.1.2 米
A.订货点和订货批量 B.订货期间的库存水平 C.两次订货期间的时间间隔 D.订货
二、考核方法
(一)考核方式 本课程为考试课、考核方式采取形成性考核加期末考核相接合的方式,百分制。 本课程考核学生对:仓储配送基本理论、技术与实务、仓库的布局和结构、仓库
设备的配备,仓储经营管理、仓储仓库作业活动、库存控制方法、仓库安全和质量管 理、配送及配送中心的概念、配送线路设计和车辆调度方法等内容的掌握,重点考核 学生地实训过程中形成的仓储配送实务的技能水平。
4. 车辆调度的原则包括基本原则和
5. 仓储与配送管理的指标体系有:
。
6. 仓储的功能包括:
7. 经济订货批量模型中的年度总成本主要包括订货成本、
成本和
二、混合选择题
成本。
1. 根据仓储的功能分类,可将仓库分为储存仓库和(
A.流通仓库
2. 铁路货车站台距地面( )
A.2 米
3. 商品出库的形式主要有(
本课程考核分为三部分:平时作业考核、实训考核、期末考试考核。学生在学期 中必须完成平时作业以及实训任务书中的所有项目。实训任务包括仓储技能实务实训、
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
配送技能实务实训、综合技能实训,本学期共安排 27 课时,不少于五个项目的实训。 期末考试采取笔试的方式,具体题型包括:基础知识题(10%)、业务知识题(20%)、 实务题(20%)、案例分析题(20%)、技能应用题(30%)。
一、填空题 1. 仓储管理须遵循
2. 仓储存货成本包括订货成本、
3. 配送业务中的三全服务包括:
《仓储配送技术与实务》复习资料
一、课程教育目标
五年制高职教育《仓储配送技术与实务》是一门专业核心课程,本课程的教育目标包 括以下三部门: (一)知识目标:
1. 仓储功能、仓库布局、储位规划; 2. 库存决策与目标、商品保养; 3. 配送线路规划、配送中心及其运营等基本知识; 4. 仓储与配送管理业务环节、作业标准、信息传递与相关资源配置要求 5. 仓储与配送经营技巧。 (二)能力目标: 1. 对不同种类商品的科学管理能力; 2. 仓储作业过程的管理能力; 3. 配送中心储存、分拣区域合理规划的能力; 4. 确定合理配送线路的能力; 5. 建立最佳配送站点的能力。 (三)德育目标 1. 培养学生吃苦耐劳的工作作风; 2. 具有团队合作精神; 3. 培养严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度; 4. 自觉遵守职业道德和行业规范;