幼儿园抬花轿教案

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幼儿园抬花轿教案
活动目的
通过教学活动,让幼儿了解传统文化中的抬花轿习俗,培养幼儿的团体协作意识,提高其体育协调能力和心肺功能。

活动过程
步骤一:讲解抬花轿的习俗
在开展活动前,首先需要向幼儿讲解抬花轿的习俗,介绍其历史背景、意义及
重要作用,激发幼儿的兴趣。

步骤二:分组排队
将幼儿随机分成几个小组,每个小组排成一列,准备开始接下来的活动。

步骤三:体育热身
进行简单的体育热身活动,如:慢跑、踢球、拉伸等,为后续的抬花轿活动做
准备。

步骤四:学习手持花轿的操作技能
老师将给每个小组一把手持花轿,引导幼儿掌握轿杆的正确握法和抬轿的技巧,以及协作配合的方法,确保幼儿能够顺利完成后续活动。

步骤五:正式抬花轿活动
每个小组按照规定的路线,轮流抬着花轿前行,确保行进过程中稳定。

让幼儿
体验到协作团结的乐趣,提高他们的体育协调能力和心肺功能。

步骤六:分享体验
活动结束后,让每个小组管理自己的体验感受,鼓励幼儿分享自己在此次活动
中学到的知识和技能,提高幼儿的自信心和表达能力。

注意事项
1.活动前要检查花轿的质量与稳定性,以确保安全。

2.活动过程中,老师需要时刻留意幼儿的表现,避免出现意外情况。

3.活动总时间不宜过长,避免造成幼儿疲劳,每个小组的活动时间不建
议超过10分钟。

教学效果
通过这次活动,幼儿不仅了解了抬花轿习俗的历史和文化背景,更是体验到了协作、团结、互助的感受,提高了其体育协调能力和心肺功能,同时也让幼儿感受到身体运动带来的愉悦,充分发掘了他们的体格特长和团队协作能力。

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