关于《读书的快乐》演讲稿

关于《读书的快乐》演讲稿
一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

下面给大家整理一些关于《读书的快乐》演讲稿，方便大家学习怎么写关于《读书的快乐》演讲稿。

关于《读书的快乐》演讲稿篇1
同学们：
大家上午好，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。

”“书是全世界的营养品。

”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。

”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操……在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。

一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。

这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。

读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。

读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。

心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。

更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高
尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……
同志们，热爱读书吧!“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。

读书是发展的起点，是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

关于《读书的快乐》演讲稿篇2
各位老师同学：
大家好!
今天我演讲的题目是：热爱读书。

有人说：“读书足以怡情，足以，足以长才。

”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。

因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。

所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。

我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私。

读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。

当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，
于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。

有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。

正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……
夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。

冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。

那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。

书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

关于《读书的快乐》演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是_年级_班的__，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。

我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。

从小，我就喜爱读书。

如今，读书更是我的一大嗜好。

读书真棒!这是我内心真切的感受。

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着。

并且在相当长的时间内不会改变。

用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。

书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。

当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你能体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。

课堂上的本本厚书写满了难题，写满了深奥。

我喜欢读——因为它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，写满了苍桑。

我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。

课间，我喜欢和同学为了某道数学题，和同学争的面红耳赤。

对了，成功的喜悦让我笑，错了，失败让我得到经验。

学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，各种各样的书琳琅满目。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。

甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。

我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

我爱读书，国为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。

我爱读书!
谢谢大家!
关于《读书的快乐》演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
知识，是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具……然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢?谜底是——书。

高尔基说过：我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上。

这句话给了我许多深刻的启示。

我原来是一个不怎么爱读书的人，因为语文成绩不怎么差，也没怎么在乎课外积累。

后来到了高年级，考试也不怎么脱颖而出了，本来名列前茅的成绩，慢慢出去了原来的风采。

我曾觉得奇怪，“这是为什么?”妈妈的话突然在我脑海中一闪而过：“孩子，学校的知识是基础，课外积累也很重要。

你要在课外学会积累，才能更上一层楼。

”我这才明白了妈妈的话，更明白了高尔基的那句名言，从此，我每天把老师的话做笔记，圈圈划划，一篇课文上“乱七八糟”，到处是注释，在课外，我也时不时看点闲书：《三国演义》、《红楼梦》这等书我都看。

认真看起来，还真能看入神，晚上9点多，我就钻进被窝裹着被子看书。

书里的
人物个个描绘的生动形象，威风极了!我一看到了11点。

完了!第二天还要读补习班!我赶紧关灯，进入了睡梦，梦中，我还梦到了曹操与刘备在打仗……
有时我还会在休息时看些古今中外的名人故事……有一次，因为考试前一天晚上还在看书，还被妈妈骂了一顿。

高尔基的话至今还在心中浮想联翩。

深刻的其实是我一生受用：书就要如饥似渴地读，才能读通、读精。

面包只是物质上的，当你十分饥饿时，面包可以满足你﹔而你觉得脑海中缺乏知识时，书才是你的精神食粮!
关于《读书的快乐》演讲稿篇5
老师们、同学们，大家好!
今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。

我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。

记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。

那么，我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。

发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。

一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说:“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。

这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”的确是这样。

小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容;上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到
正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智，读诗使人聪慧” 。

广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。

同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧!谢谢大家。

关于《读书的快乐》演讲稿篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自八〇一班的郝韫，今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

如同鸟儿离不开天空，鱼儿离不开海洋，而我离不开的却是那浩瀚无际的书海。

我的母亲爱好阅读，我大约是继承了她的这一优点吧，从小也养成了爱看书的好习惯，并感受到了阅读带给我的快乐。

从会识字起，我是一看见书就如获珍宝，虽然年幼，不大懂书的内容，却依然会咿咿呀呀地读起来。

当母亲空闲的时候，她就会耐心地给我讲述文章的含义。

虽然那会儿读的多是些宣扬正义的童话，而我还是时常会被主人公的善良而感动。

随着年龄的增长，我就不再只限于阅读这些幼稚的童话了。

慢慢地，我成了一只杂食的书虫，只要是感兴趣的书，我总会拿起来翻翻看看，像古典文学，哲学故事，中国历史，奇闻轶事，动植物百科等等，都是我百看不厌的内容。

特别是中国古典文学与历史，我更是爱不释手。

多而杂的书籍，造就了我图书馆似的卧室。

床边一摞书，桌旁一堆书，做作业时环绕在我身旁的还是书，这些书籍，散发出阵阵的幽香，时时陪伴着我成长。

每每低头看书时，我的心里都感觉到一种莫大的温暖。

我爱读书。

每当我捧起《红楼梦》时，总会忍不住抚摸它精美绝伦的封面，感受作者描绘出的诗情画意。

有人说《红楼梦》没多大意思，而且是文言文，看不懂，所以只看翻译过的白话文。

但我总爱看原文，无论是多么地难以理解，我也会想方设法，弄懂其意思。

《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血倾其一生时光写出的伟大作品。

文中雍荣华贵的大观园，翠竹密布的潇湘馆，粉墙绿柳的怡红院，奇花异草的蘅芜苑……这些
在现实中难得一见，如梦如幻的场景，怎能不让我魂牵梦萦?还有那数百个个性鲜明的人物形象，大观园中喜怒哀乐的生活琐事，让我不得不被《红楼梦》所吸引，也不得不佩服曹雪芹的神来之笔。

我爱读书。

从阅读中，我知道了中华上下五千年悠久的文化与历史，了解了各朝皇帝的功过得失，各种各样的风俗与礼教，历代文人所创作的诗歌词赋等等，这都成为了我爱看历史方面书籍的原因。

很多同学都认为历史课枯燥乏味，而我却觉得历史是非常的有趣!
特别是汉唐两朝这历史上最辉煌的两个时期的文化，让我十分着迷。

每次看到有关这两段历史的电影或电视剧，我总会仔细地查阅相关的历史渊源和典故。

汉朝初建时，国家贫穷，但年纪轻轻就登基的汉武帝刘彻，却用初生牛犊不怕虎的精神与忠心耿耿的臣子们一起，造就了中国历史上第一个太平盛世，这让我佩服不已。

唐朝京城中的繁华景象也使人向往，唐玄宗后期种种奢侈的生活，虽然是“安史之乱”的导火线，但依然无法遮掩住唐朝时期科技的发达与繁荣。

阅读历史，让我知晓了中华五千年来博大精深的文化底蕴。

瞧!读书真好!书籍能让我们懂得更多的知识。

有人说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”是啊!书使我们找到了人生的方向，让生活变得多姿多彩。

书让我们明白了人生哲理，让人间充满希望。

书伴随着我成长，我爱读书!
谢谢大家
关于《读书的快乐》演讲稿篇7
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好!
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。

例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，
像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的。

百花园里采集花粉。

随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。

在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。

书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。

”爸爸不耐烦地说。

于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。

通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。

我爱读书。

书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。

读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
关于《读书的快乐》演讲稿篇8
敬爱的老师，亲爱的同学：
早上好，我是__x，今天我国旗下演讲的题目是：感受读书的快乐!
书是人类进步的阶梯。

有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，
那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。

多读书，读好书，获取知识，修身养性，贡献社会，实现自我。

这非常必要也非常及时。

知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿。

作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。

科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学发明，不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。

我国着名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。

读书明理，读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下，人心浮躁，加之电视和网络的影响，不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。

他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书。

尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名着是什么，所以在青年学生中倡议多读书，读好书，享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书，着力培养我们的阅读兴趣。

现在市场上的书很多，良莠不齐，其中就有宣传、暴力、迷信的书，这些书读了对人不但无用还有害。

看过秦腔《三滴血》的人都知道，戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的，最后害人害己。

所以推荐好书，引导阅读十分必要。

二是倡导快乐读书，自觉读书，无功利读书。

读书旨在修身养性，增长知识。

只要自觉读书，无功利读书，才能快乐读书。

在创建学习型社会的今天，让我们每天坚持一两个小时，多读书，读好书，自觉读书，无功利读书，在读书中增长知识，陶冶性情，在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢!
关于《读书的快乐》演讲稿篇9
亲爱的老师、同学们：
我读书，我快乐!读书使我增长知识，让越来越聪明。

我是一个小书迷，尤其是爱看《杨红樱童话》、《绝佳拍档》、《皮皮鲁总动员之鲁西西系列》。

在这些书中，我最喜欢的是《杨红樱童话》，这本书里好看的故
事可多了，其中《树子餐厅》这个故事讲的是：面包树是属桑科的，生长在热带地区。

还有一种很古怪的树，叫蛋树，还可以结出“蛋”来呢!真是莫名奇妙!这些奇怪的树我以前一直没有听说过，看了这一个故事，又让我知道了一些知识，我真快乐呀!
对了，“书籍是人类进步的阶梯”、“读一本好书等于和高尚的人谈话”这两句名言你一定熟悉吧?其实读书是一种享受，只有会用心去读书，你一定能增长知识。

书籍有许多用途。

许多书，都含有许多的好词好句，这一点，在写作时会有很大的帮助。

而那些小学生所用的字、词典能让我们在有不会写的字的时候帮助我们，总之，书把自己的一切都奉献给了人类。

书是我们的好朋友，我读书，我快乐!
关于《读书的快乐》演讲稿篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好!
我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。

今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。

我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。

在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。

例如：画画、唱歌、跳舞。

在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。

这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。

然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。

记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。

只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。

那时我就想这东西可真神奇，真有趣。

再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。

里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。

还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。

吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。

但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。

每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。

可爸妈老催我快点睡觉。

于是。