苏教版六年级数学上册5体积单位间的进率教案与反思牛老师

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5 体积单位间的进率
前事不忘,后事之师。

《战国策·赵策》
圣哲学校蔡雨欣
1.学生首次接触进率为1000的单位。

2.强调单位的统一,让学生自觉养成习惯。

3.加强区别平方、立方,不要让学生受惯性思维的影响,因为急于求成而出现错误。

【素材积累】
阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。

”有选择旧会有错误,有错误旧会有遗恨,但即使第一步错了,只要及时地发现并纠正,未必步步都错下去。

峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时候,自己给自己一双翅膀;厄运突降的时候,自己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责任和梦想。

天下路都是相连的,沿着心中的路坚定地走下去,同样能抵达你想要去的地方。

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