护理学专业知识考试题与答案

护理学专业知识考试题与答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 以下哪个属于护理程序的步骤？
A. 评估
B. 计划
C. 实施护理措施
D. 评价
答案：D
2. 下列哪个不是护理诊断的特点？
A. 针对性问题
B. 客观性
C. 主观性
D. 可测量性
答案：C
3. 心力衰竭患者最常见的护理问题是：
A. 气体交换受损
B. 活动无耐力
C. 液体过多
D. 疼痛
答案：C
4. 下列哪个不属于护理措施的范畴？
A. 健康教育
B. 心理支持
C. 药物治疗
D. 医疗操作
答案：D
5. 下列哪个不是护理评估的方法？
A. 交谈
B. 观察法
C.
C. 检查
D. 病历查阅
答案：C
6. 以下哪个属于护理诊断的依据？
A. 护士的主观感受
B. 病人的主观感受
C. 客观资料
D. 病人的病史
答案：C
7. 下列哪个不是护理措施的类型？
A. 基础护理
B. 专科护理
C. 心理护理
D. 护理研究
答案：D
8. 患者术后出现尿潴留，以下哪个措施不正确？
A. 鼓励患者多喝水
B. 按摩膀胱区
C. 热敷下腹部
D. 立即导尿
答案：D
9. 下列哪个不是护理评估的内容？
A. 病人的生理状况
B. 病人的心理状况
C. 病人的家庭环境
D. 病人的经济状况
答案：D
10. 以下哪个不属于护理诊断的类别？
A. 健康问题
B. 心理问题
C. 社会问题
D. 护理措施
答案：D
二、填空题（每题2分，共20分）
1. 护理程序分为评估、诊断、__________、
__________四个步骤。

答案：计划、实施
2. 护理诊断的依据包括__________、__________、__________。

答案：主观资料、客观资料、医学诊断
3. 护理措施的类型有__________、__________、
__________。

答案：基础护理、专科护理、心理护理
4. 护理评估的方法包括__________、__________、__________。

答案：交谈、观察法、病历查阅
5. 护理诊断的特点是__________、__________、
__________。

答案：针对性、客观性、可测量性
三、名词解释（每题5分，共15分）
1. 护理诊断：护理诊断是指护士在评估病人的基
础上，对病人的健康状况、心理状态、社会环境等方面进行分析，确定病人存在的问题和潜在的健康问题。

2. 护理措施：护理措施是指护士根据护理诊断，
为满足病人需要而采取的一系列具体行动。

3. 护理评估：护理评估是指护士通过交谈、观察、检查和病历查阅等方法，收集病人的生理、心理、社会等方面的资料，以了解病人的健康状况。

四、简答题（每题10分，共30分）
1. 简述护理程序的步骤。

答：护理程序分为四个步骤：
（1）评估：收集病人的生理、心理、社会等方面
的资料，了解病人的健康状况。

（2）诊断：分析评估结果，确定病人存在的问题
和潜在的健康问题。

（3）计划：根据护理诊断，制定护理措施，明确
护理目标。

（4）实施护理措施：按照计划执行护理措施，满
足病人的需要。

2. 简述护理诊断的特点。

答：护理诊断的特点包括：
（1）针对性：针对病人的具体情况，确定存在的
问题。

（2）客观性：依据客观资料，如观察、检查结果等。

（3）可测量性：护理诊断的内容应具有可测量性，以便评价护理效果。

3. 简述护理措施的类型。

答：护理措施的类型包括：
（1）基础护理：包括日常生活护理、病情观察、药物护理等。

（2）专科护理：针对特定疾病或病情的护理，如心电监护、呼吸机护理等。

（3）心理护理：针对病人的心理需求，提供心理支持、情绪疏导等。

五、案例分析题（每题10分，共20分）
1. 患者男，60岁，因高血压病住院治疗。

住院期间，患者出现焦虑、恐惧情绪，对治疗效果信心不足。

请根据护理程序，给出护理诊断和护理措施。

护理诊断：焦虑、恐惧
护理措施：
（1）基础护理：监测生命体征，观察病情变化，确保患者安全。

（2）心理护理：与患者建立良好的护患关系，倾听患者的心声，给予关心和支持，帮助患者树立信心。

（3）健康教育：向患者讲解高血压病的知识，指导患者正确服药，改变不良生活习惯，如戒烟、限酒、低盐饮食等。

2. 患者女，45岁，因糖尿病住院治疗。

患者体型肥胖，血糖控制不稳定。

请根据护理程序，给出护理诊断和护理措施。

护理诊断：活动无耐力、血糖控制不稳定
护理措施：
（1）基础护理：监测血糖，观察病情变化，调整胰岛素剂量。

（2）专科护理：指导患者进行适当的运动，如散步、慢跑等，以降低血糖。

（3）健康教育：向患者讲解糖尿病的知识，指导患者合理饮食，控制体重，坚持运动，按时服药。