关于味道的小班幼儿园教案

关于味道的小班幼儿园教案课题
《探索奇妙的味道世界》
教学目标
1. 引导幼儿通过观察、品尝等方式，感知不同食物的味道。

2. 鼓励幼儿大胆表达自己对味道的感受和喜好。

3. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。

教学重点
重点：让幼儿认识甜、酸、苦、辣、咸等常见的味道。

难点：引导幼儿用恰当的词语描述不同味道的感受。

教学方法
直观教学法、游戏教学法、体验教学法。

教学过程
（一）导入部分
师：小朋友们，今天老师要带你们去一个神奇的地方，那里有好多好多不同的味道，你们想不想去呀？
（幼儿回答：想）
（二）展开部分
1. 认识不同的味道
师：（拿出一个装着糖水的杯子）小朋友们，看老师这里有一杯水，老师喝一口，然后告诉你们是什么味道。

（老师喝一口）哇，甜甜的，像糖果一样甜。

（拿出一杯柠檬水）再看这一杯，老师喝一口。

（老师喝一口）哎呀，酸酸的，像柠檬一样酸。

（拿出一杯苦瓜
汁）这一杯呢，老师来尝尝。

（老师喝一口）好苦啊，像苦瓜一样苦。

（拿出一杯辣椒水）还有这一杯，老师勇敢地尝一尝。

（老师喝一口）辣辣的，像辣椒一样辣。

（拿出一杯盐水）最后这一杯，老师喝啦。

（老师喝一口）咸咸的，像盐一样咸。

师：小朋友们，现在你们知道有哪些味道了吗？
（幼儿回答：甜、酸、苦、辣、咸）
2. 品尝食物，感受味道
师：老师准备了一些好吃的东西，每个小朋友都可以尝一尝，然后告诉老师是什么味道哦。

（给每个幼儿发一块糖、一片柠檬、一小段苦瓜、一点辣椒、一小勺盐）
师：小朋友们，尝好了吗？谁来说说你吃的东西是什么味道呀？
（幼儿回答）
3. 游戏环节：味道猜猜猜
师：老师把一些有味道的东西放在盒子里，小朋友们闭上眼睛，老师拿出一个让你们闻一闻或者尝一尝，然后猜猜是什么味道。

（开始游戏，幼儿参与）
（三）结束部分
师：小朋友们，今天我们认识了好多味道，回家后可以和爸爸妈妈一起再找找还有哪些不同的味道哦。

教材分析
本次教学活动选取了幼儿日常生活中常见的味道作为教学内容，通过直观的展示和亲身的体验，让幼儿能够更加深入地理解和感受不同的味道，激发幼儿的好奇心和探索欲望。

作业设计
回家和爸爸妈妈一起品尝一种新的食物，然后告诉爸爸妈妈是什么味道。

结语
通过本次关于味道的教学活动，希望小朋友们能够更加敏锐地感知生活中的各种味道，丰富他们的生活体验。