历史必修三模块检测(适用于新课标地区)
2024_2025年新教材高中历史综合测评3第一～五单元含解析部编版选择性必修3
滚动综合测评(三) (第一～五单元)一、选择题1．唐朝时期，日本多次派出遣唐使，古印度一再遣使来唐，波斯、大食商人频繁往来于亚欧之间，这些使者和商人的宗教信仰、风俗习惯等都受到唐政府敬重。
这主要反映了唐朝时期对外沟通的特点是( )A．范围广泛，内容丰富B．全面旺盛，兼收并蓄C．交通发达，影响深远D．西学东渐，沟通频繁B[材料“日本”“古印度”“波斯、大食商人频繁往来于亚欧之间……都受到唐政府敬重”等信息表明唐朝时期对外沟通全面旺盛，兼收并蓄，故选B项；材料没有反映对外交往的详细内容，解除A项；材料没有涉及影响深远，解除C项；材料中的现象与“西学东渐”无关，解除D项。
]2．在印加帝国首都蒂瓦纳库城遗址中，还保存着一座卡拉萨亚神庙，庙中有巨石砌成的太阳门，每年9月22日正午的阳光必径直穿过；门上刻有花纹，上一排为完整的金星历，预算50年的运转值与实际状况只差7秒钟。
这主要反映了印加人( )A．虔诚的宗教信仰B．驾驭了丰富的科学学问C．天文学学问领先世界D．已经建立了近代科学体系B[依据材料“每年9月22日正午……实际状况只差7秒钟”并结合所学学问可知，印加人驾驭了丰富的科学学问，故选B项；A项与题干信息无关；题干不涉及其他地区的文化，故无法得出C项结论；D项与史实不符。
]3．这个帝国对外反抗亚洲游牧民族的入侵，对内干脆或间接地保存了希腊罗马古典文化，其后它所形成的文化至今仍存留于俄罗斯、巴尔干半岛和希腊一带。
这个帝国是( ) A．西罗马帝国B．拜占庭帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国B[依据材料并结合所学学问可知，此帝国是东罗马帝国即拜占庭帝国。
5世纪后期，西罗马帝国在内外冲突的夹击下灭亡，而东罗马帝国接着发展，保存了大量的古希腊罗马文化，故B项正确，A项错误；阿拉伯帝国、奥斯曼帝国信仰伊斯兰教，与材料中“对内干脆或间接地保存了希腊罗马古典文化，其后它所形成的文化至今仍存留于俄罗斯、巴尔干半岛和希腊一带”不符，解除C、D两项。
新教材2023年高中历史 第3单元质量检测 部编版必修中外历史纲要上
第三单元质量检测满分：100分考试时间：90分钟一、选择题(本大题共15个小题，每小题3分，共45分)1．(2022·安徽期中)汴州，今之开封。
安史之乱后，唐中央在汴州设节度使，以图监控河北藩镇，疏通江淮漕运。
五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。
宋初结束分裂局面后，宋太祖欲迁都洛阳未果。
宋朝最终定都开封主要是基于这一区域( B ) A．地理位置的优越B．政治、经济地位的上升C．文化根基的深厚D．榷场贸易逐渐走向兴盛[解析]根据材料并结合所学可知，安史之乱后，为监控河北藩镇，疏通江淮漕运，唐中央在开封设节度使；五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。
由此可知，开封的政治、经济地位不断上升，基于此，宋朝最终定都开封，B项正确；材料未体现开封的地理位置优越，排除A项；材料未涉及开封文化根基的深厚，排除C项；榷场贸易是宋与辽夏金之间在边境进行的互市交易，排除D项。
2．(2022·广东一模)史书记载：(宋)太祖闻国子监集诸生讲书，喜，遣人赐之酒果，曰：“今之武臣，亦当使其读经书，欲其知为治之道也。
”宋太祖此举意在( B ) A．革除武将专权积弊B．提升官员治理水平C．提高文官政治地位D．营造君臣和谐氛围[解析]根据材料“今之武臣，亦当使其读经书，欲其知为治之道也”可知，宋太祖令武将读经书，以提升武将的治理水平，从而起到巩固统治的目的，B项正确；“革除武将专权积弊”不是材料的主旨，排除A项；宋太祖实行“重文抑武”的国策，提高了文官政治的地位，排除C项；“营造君臣和谐氛围”与材料主旨不符，排除D项。
3．(2022·浙江衢州)关于王安石变法，有史料称“二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者……数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。
”该史料( B ) A．揭示了变法失败的根源B．指出了变法存在的问题C．肯定了变法的进步性D．称赞了变法措施涉及范围广[解析]从材料信息可以看出王安石变法的迅速推进，引起了强烈的不满，说明变法头绪过多，操之过急，指出了变法存在的问题，故B项正确，排除C项；变法失败的根源在于新法只是一场地主阶级内部针对北宋统治危机的制度改良，没有触及到社会的根本问题，不可能从根本上解决封建社会的矛盾，排除A项；材料是指出了变法存在的问题，不是称赞了变法措施涉及范围广，排除D项。
(完整word版)高中历史必修三第三单元测试题
高二历史（必修3 ）第三单元测试题一、选择题（每小题2分，共50分）1.（2015 •昆明一中月考）某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。
你应帮他选择（）A.火药在唐代开始应用于军事B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C. “司南”最早出现于春秋时期D.活字印刷书籍的出现始于元朝2•《九章算术》分为方田、粟米、均输、方程、勾股等九章。
这反映出中国古代数学（） ① 注重解决实际问题②与农耕生产密切相关 ③注重理论研究 ④以科学实验见长A. ①②B.②③ C.③④ D . ①④3.古代中国人通过观测天象，明方向、知季节、告农时，逐渐积累了天文学知识，萌生和发展了古代的天文学。
这说明古代中国人掌握天文知识的目的是（）A.神话统治阶级B.服务于小农经济C.服务于祭祀活动D.战胜自然灾害4.1262年，著名天文学家郭守敬被推荐给元世祖忽必烈，主持编订了《授时历》 ，与今天世界通用的公历基本相同，但早于现行公历300年。
《授时历》其名取意于“敬授民时”。
这主要说明①中国古代科技具有农业科技特色 古代很早就重视科学理论的研究 A.①②③④ B. ①③④ ②统治者重视天文立法是“重农”政策的体现 ④中国古代科技成就领先于世界 C. ①②④ D. ②③④ ③中国 5•“民以食为天”，古代农书对农业生产有巨大的指导作用。
下列有关农书《齐民要术》的表述,不正确的是A •是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作 B. 主要记载了长江流域的农业生产经验 C. 是北魏贾思勰所著 D. 强调因时制宜、因地制宜 6.下列对应关系错误的是（）A.《黄帝内经》一一中医奠基之作B. 《伤寒杂病论》一一“万盛宝典”C.张仲景一一“医圣”D. 《本草纲目》一一奠定中医临床学理论基础 姓名 朝代 著作 贾思勰 北朝 《齐民要术》 郭守敬 元朝 《授时历》 李时珍明朝《本草纲目》①中国传统科技进入总结阶段 ②古代科技与生产和生活密切相关 ③表中者作一脉相承A.①②B. ③④ ④农耕经济史古代科技发展保障C.②④D.①()7. （2013 •西安高二检测）阅读古代中国著名科学家及其成就简表，以下叙述正确的是（）8.毛泽东在他的《沁园春•雪》中写道:首词中所说的“风骚”本指“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
2021-2022年高二必修三历史模块检测
2021年高二必修三历史模块检测（一——六单元）注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题（共60小题，每小题1分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．古代儒家思想强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。
其中体现“人我和谐”的思想的是A.天人合一B.己所不欲，勿施于人C.民贵君轻D.矛盾双方不断转化2．社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政、主张“民本”。
下列人物中持这一主张的有①韩非子②孟子③黄宗羲④伏尔泰A. ①②B.②③④C. ①②③D. ①②③④3．汉武帝之所以采纳“独尊儒术”，主要是利用了儒家的（）A．“民为贵，君为轻”的主张 B．“大一统”的思想C．“兼爱”“非攻”“尚贤”的思想 D．“以德治民”的主张4．黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想体系具有时代特色。
这个“时代”是指（） A．奴隶制向封建制过渡的时代 B．封建制度高度发展的时代C．封建制度衰落、资本主义萌芽的时代 D．半殖民地半封建的时代5．普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。
他的思想体现了：A．资产阶级的本质B．人文主义的本质Ｃ．封建主义的本质Ｄ．启蒙运动的本质6．有关希腊智者学派的思想倾向，表述错误的是（）A．关心与人类自身密切相关的问题B．反对迷信，强调自由C．主要观点是“人是万物的尺度”D．社会道德的评判标准是非个性化的7．启蒙运动和文艺复兴的相同之处是A．主张推翻封建专制制度B．矛头指向天主教会，歌颂理性C．倡导建立民主共和制D．是资产阶级利益要求的反映8．下列图片反映的主题是：（）图1 图2A．人文主义B．新航路开辟C．人和世界被发现D．基督教统治世界9．下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地——英国，拜会了②“人文主义之父”——莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。
2019-2020年高中历史·必修3(人教版)：模块检测卷二 含解析
模块检测卷二(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．小成语大文化。
成语“游刃有余”“舍生取义”“守株待兔”与我国古代的思想流派有关，即()A．道家、墨家、儒家B．墨家、儒家、法家C．道家、墨家、法家D．道家、儒家、法家解析：荀子主张统治者施政用“仁义”，材料中“取义”是儒家而不是墨家，故A项错误；“游刃有余”语出《庄子·养生主》，是道家而非墨家，故B项错误；材料中“取义”是儒家而不是墨家，故C项错误；“守株待兔”与法家主张变革的思想相符，故D项正确。
答案：D2．下面是某同学总结的宋代理学示意图，下图空白处应填写为()A．致良知B．存天理，去人欲C．三纲五常D．格物致知解析：“万物只有一个天理”和“心即理也”分别是程朱理学和陆九渊心学在本体论方面的观点，反省内心是陆九渊心学在认识论方面的主张，故图中空白处应填写程朱理学在认识论方面的主张，程朱理学认为认识把握“理”的方法是“格物致知”，故选D项；致良知为明代心学集大成者王守仁的主张，故排除A项；“存天理，去人欲”和“三纲五常”是朱熹的社会政治理论方面的主张，而非其认识论方面的主张，故排除B、C两项。
答案：D3．“尔未看此花时，此花与尔心同归于寂。
尔来看此花时，则此花颜色，一时明白起来。
便知此花，不在尔的心外。
”这段话属于()A．“天人感应”B．“心学”C．程朱理学D．朴素辩证法解析：王阳明宣扬“心外无物”，与材料中“此花与尔心同归于寂”“此花，不在尔的心外”相符，故B项正确。
答案：B4．《诗话中华上下五千年》记载：“著书立说顾炎武，宁死不为清朝官。
经年编写日知录，教诲世人道德观。
”其“道德观”是指()A．兼相爱，交相利B．君权神授，天人感应C．存天理，灭人欲D．天下兴亡，匹夫有责解析：“兼相爱，交相利”是墨子的观点，故A项错误；“君权神授，天人感应”是董仲舒的观点，故B项错误；“存天理，灭人欲”是程朱理学的观点，故C项错误；明清之际的顾炎武提出了“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，故D项正确。
高二人民版历史必修三模块测试2
高二人民版历史必修三模块测试2一、选择题：1．孔子路过泰山旁边，见一妇女坟边痛哭。
询问之后才知道，她的公公、丈夫和儿子都被虎害死了。
孔子问她为什么不早些离开，妇女回答：“因为这里没有苛政。
”孔子十分感慨，要弟子记住：“苛政猛于虎也！”这主要体现了孔子A．“仁”的思想B．“礼”的思想 C．人治的思想D．中庸的思想2．“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼”，此材料反映了A．儒家思想B．道家思想C．法家思想D．墨家思想3．董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。
”由此可以看出董仲舒主张A．罢黜百家B．儒学独尊C．设立太学D．君权神授4．某电视剧组想排一部关于《水浒传》中的人物林冲的电视剧，剧中有一场景是林冲在看书，下列情景正确的是A．看二程的著作 B．看朱熹的著作 C．看陆九渊的著作 D．看王守仁的著作5．“宇宙之间一理而已。
天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。
”据以上材料判断，讲此话的人最可能的是A．董仲舒B．朱熹C．陆九渊D．王守仁6．“夫其为物，厥美可珍。
廉方有则，体洁性贞。
含章蕴藻，实好斯文。
取彼之弊，以为此新”，材料反映了A．纸的应用 B．指南针的应用 C．活字印刷术的发明 D．火药的应用7．造纸术的改革是在宫廷官员领导下取得的，经皇帝下令推广的。
张骞、班超、甘英等探险家开辟丝绸之路，促进东西方交流，都是由朝廷组织的。
标志航海技术水平的郑和远航，完全是由国家组织领导的。
观测研究天文机构——司天监由高级官吏太史令直接领导。
从材料中可以得出的结论是A．中国古代科技的成就的取得得益于农耕经济的高度繁荣B．中国古代科技的成就的取得源于统一多民族国家的巩固和发展C．中国古代科技成就的取得与中央集权国家的支持与组织密不可分D．中国古代科技高度发达，领先世界，领域广泛8．“此书始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代，字形结构平衡对称，整齐安定。
2024_2025学年高中历史模块测评课时分层作业含解析北师大版必修3
模块综合测评(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1. 孔子曾评价管仲为人器量狭小、不节俭，但当子贡以“管仲非仁者与”求教时，孔子却极力赞扬管仲帮扶齐桓公成就霸业，并感叹“微管仲，吾其被发左衽矣”。
这表明( ) A．儒学主动借鉴其他学说B．儒家学派已经出现思想分化C．孔子非常重视礼俗教化D．管仲所为合乎儒家政治志向C[孔子和子贡同为儒家学派人物，不能说明儒学主动借鉴其他学说，A项错误；材料反映的只是子贡向孔子求教，儒家学派出现分化是在战国时期的孟子、荀子时期，B项错误；孔子评价管仲为人器量狭小、不节俭，是从性格气度、勤俭节约方面来讲的，而子贡以“管仲非仁者与”求教时，孔子对管仲大加赞扬是从儒家的“仁”的教化角度上来评判的，C项正确；“管仲所为”包含很广，材料既反映了管仲的功绩，也反映了管仲的不足，D项错误。
]2. 春秋战国时期，孔子主见“以道事君，不行则止”，孟子认为“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”。
汉代，董仲舒强调“委身致命”“善皆归君，恶皆归于臣”。
这种对君臣关系相识的变更表明，汉代儒学( )A．比先秦儒学更加哲学化B．与先秦儒学有着本质的区分C．是对先秦儒学的取舍与创新D．植根于先秦儒学的传统C[汉代儒学并不具备哲学化特点，宋明理学更具哲学化、思辨化的特点，故A项错误；汉代儒学与先秦儒学并没有本质的区分，B项错误；汉代儒学对君臣关系相识的变更是对先秦孔孟儒学的取舍与改造，适应了君主专制中心集权的须要，C项正确；材料主旨不是强调汉代儒学植根于先秦儒学的传统，D项错误。
]3. 下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》(局部)。
画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，清香一喷冰人清。
曾将移入浙西种，一岁才华一两茎。
”诗中流露了作者借物抒怀、自命不凡、清高拔俗的情趣。
该画属于什么类别( )A．风俗画B．文人画C．山水画D．人物画B[《墨兰图》表达了作者借物抒怀、自命不凡、清高拔俗的情趣，这属于文人画特点，B项正确；风俗画没有以诗题画，抒发情意的特点，A项错误；山水画以自然山水为描绘对象，不符合题意，C项错误；人物画以描绘人物为主要特点，也不符合题意，D项错误。
历史必修三第三单元测试题
历史必修三第三单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一项不是历史必修三第三单元的主要学习内容？A. 古代政治制度B. 封建社会经济结构C. 世界历史大事D. 古代文化与科技2. 在中国古代，科举制度最早是在哪个朝代开始的？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝3. 封建社会的土地制度主要是什么形式？A. 国有制B. 私有制C. 集体所有制D. 混合所有制4. 下列哪个不是中国古代四大发明？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 望远镜5. “三纲五常”是中国古代哪个思想体系的核心内容？A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 墨家思想6. 以下哪位历史人物不是中国古代的著名政治家？A. 孔子B. 秦始皇C. 汉武帝D. 王安石7. 封建社会中，农民的主要生产方式是什么？A. 手工业B. 农业C. 商业D. 渔业8. 以下哪个不是中国古代的著名文化成就？A. 唐诗B. 宋词C. 元曲D. 明清小说9. 封建社会中，皇帝的权力主要来源于什么？A. 人民选举B. 世袭制度C. 宗教信仰D. 军事实力10. 以下哪个时期不是中国古代封建社会的时期？A. 春秋战国B. 秦汉C. 唐宋D. 明清二、填空题（每空1分，共10分）11. 科举制度的考试内容包括________、________、________。
12. 封建社会的土地兼并现象主要表现为________和________。
13. 儒家思想的核心是________，强调________和________。
14. 四大发明中，________是中国古代航海和地理探索的重要工具。
15. 封建社会中，________是维护社会秩序和统治的重要手段。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述封建社会中农民起义的主要原因及其影响。
17. 描述中国古代科举制度的主要内容及其对中国古代社会的影响。
四、论述题（每题15分，共30分）18. 论述中国古代封建社会的政治制度及其特点。
山东曹县三中历史必修三模块测试
山东曹县三中岳麓版历史必必修三模块测试：2010-11-161、和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。
下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人”③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也”④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④【解析】D。
①体现的是秦国在商鞅变法时代的状况，是在严酷的法律制度下出现的状况。
2、西汉时，一大夫随武帝外出打猎，武帝猎得一头小鹿，交大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，引起大夫的恻隐之心，便放了小鹿。
董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也。
”即大夫胸怀母爱之情，虽然有违君命，但也应减轻处罚。
董仲舒的断案体现的思想是A．“兼爱”B．“以仁入法”C．“心即理也”D．“致良知”【解析】B。
主要提取董仲舒话语的信息，是说大夫有恻隐之心，之后由于放了小鹿而减轻处罚，体现了“以仁入法”的思想。
3、17世纪传入欧洲，并被西方国家称作“东方医学巨典”的中国著作是A B C D【解析】A。
《梦溪笔谈》是科技文献，《天工开物》是手工业方面的专著，《四书集注》则是文化典籍，故排除BCD。
《本草纲目》是几千年来祖国药物学的总结，17世纪被译成多国文字，在国外产生巨大反响，被誉为“东方医学巨典”。
4、“诗言志，歌咏言。
”下列反映汉代文学主流形式的是A.蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
B.奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。
C.五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
D.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候。
最难将息。
【解析】B。
汉代文学主流形式是汉赋，B项属于汉赋；A项属于《诗经》的内容，是春秋时期的诗歌；C项属于唐朝李白的诗歌；D项属于宋代李清照的词。
高考历史总复习 模块综合检测 必修3
模块综合检测(必修三)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分)1．春秋战国时期，有一些思想家认为人性本恶。
基于此认识，有人主张以礼乐来规范，也有人主张用法治来震慑。
这两种观点的代表人物分别是( )A．孔子、庄子B．孟子、荀子C．荀子、韩非D．孟子、韩非答案 C解析根据材料中“以礼乐来规范”可知为儒家，主张以“法治威慑”的是法家，A项中孔子是儒家代表，但是与材料中“人性本恶”不符，庄子代表的是道家，故A项错误；孟子和荀子都是儒家代表人物，没有体现法治，故B项错误；荀子主张人性本恶且主张以礼乐规范，韩非是法家代表人物，故C项正确；孟子代表儒家，但是主张人性本善，与题目不符，故D 项错误。
2．(加试题)“造成了一个弥漫着书香的世界，使中华民族成为世界上最具书卷气的民族，甚至目不识丁者也知‘敬惜字纸’，普遍有一种对于文字、文献的崇拜。
”这一现象出现的原因是( )A．科举制度的推行B．活字印刷术的发明C．商品经济的发展D．西学东渐的影响答案 A解析材料反映了当时一种重学的社会风气，结合所学知识，古代科举制度由于对读书人有巨大的有利诱力，使得科举时代读书重学的风气长盛不衰，有力地推动了当时教育的普及和文化的发展，故A项正确。
3．大多数明清之际的思想家，在对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导一种新的思想、新的价值观，试图为社会提供一种新的价值导向。
这种“新的价值导向”最有可能是( )A．经世致用，实事求是B．考据训诂，追求本真C．民主科学，人文启蒙D．精神修养，理想人格答案 A解析明朝中后期，在批判宋明理学过程中从封建社会的母体中产生了一股提倡经世致用的实学思潮。
故选A项。
4．下列两幅绘画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，其绘画艺术的表现形式是( )[明]董其昌《山水图》[清]郑板桥《兰花》A．山水画 B．文人画 C．花鸟画 D．风俗画答案 B解析明清时期的文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，选择B项符合题意。
湖南省普通高中学业水平模块过关检测卷(历史必修3)(,有答案)
湖南省普通高中学业水平模块过关检测卷（历史必修3）(，有答案）
教员范读的是阅读教学中不可缺少的局部，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗诵磁带，一边放录音，一Biblioteka 幼儿重复倾听，在重复倾听中体验、品味。
〝师〞之概念，大体是从先秦时期的〝师长、徒弟、先生〞而来。其中〝徒弟〞更早那么意指春秋时国君的教员。«说文解字»中有注曰：〝师教人以道者之称也〞。〝师〞之含义，如今泛指从事教育任务或是教授知识技术也或是某方面有专长值得学习者。〝教员〞的原意并非由〝老〞而描画〝师〞。〝老〞在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学问渊博者。〝老〞〝师〞连用最后见于«史记»，有〝荀卿最为教员〞之说法。渐渐〝教员〞之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的〝教员〞当然不是昔日意义上的〝教员〞，其只是〝老〞和〝师〞的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以〝道〞，但其不一定是知识的传达者。明天看来，〝教员〞的必要条件不光是拥有知识，更重于传达知识。
高中历史必修三模块测试3
高中历史必修三模块测试3第Ⅰ卷（64分）一、选择题（每题2分，32小题；答案涂在答题卡上）1.传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。
下列名句中体现出强烈的社会责任感的有①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈②鞠躬尽瘁．死而后巳③位卑未敢忘忧国④天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳⑤为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤2. “父前行，子踵后。
路遇长者，敛足拱手。
尊长在前，不可口唾。
”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A.鼓励儿童活泼机智B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德3. “贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的…………（）A．墨家思想 B．儒家思想C．道家思想 D．法家思想4．《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。
这里的“某人”是指A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之5．清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。
禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。
在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是A．孔子 B．程颢 C．朱熹 D．王阳明6．某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也……”他所反对的是A．民主共和制 B．中央集权制C．专制主义制度 D．君主立宪制7.从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8、宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。
这种认识的改变反映了（）。
A．教皇和皇帝的权力一直是平等的B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降C．教皇的权力始终大于皇帝的权力D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降9、文艺复兴和宗教改革的主要贡献是A．摆脱了基督教神学思想的束缚B．没收了天主教会的财产，打击了封建势力C．为西欧资本主义的发展初步发展解除了精神枷锁D．确立了资本主义社会的政治构想10．伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。
2019-2020学年度高中历史必修3人教版：模块检测试试题
模块检测试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.孔子曾说:“人应该以道为志向,以德为依据,以仁为凭藉,学习六艺等知识。
”孔子强调的是( )A.治国的策略B.对生活的热忱C.个人的修养D.为人处世原则解析:C 材料中强调的是对人的要求,不是治国策略,A项错误;材料中未体现出对生活的态度,B项错误;材料中孔子认为人应该以道为志向,强调人应该具备德、仁和六艺等素质和知识,体现的是对个人修养的要求,不是为人处世的基本原则,故C项正确,D项错误。
2.黑格尔在评价中国古代文化时,认为中国人也曾提出过抽象的思想,思考过纯粹的范畴。
下列文化典籍中,最能印证黑格尔观点的是( )A.《孟子》B.《诗经》C.《论语》D.《道德经》解析:D 《孟子》是以记言为主的语录体散文,没有抽象的思想,故A 项错误;《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,没有抽象的思想,故B 项错误;《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作,没有抽象的思想,故C项错误;《道德经》是老子的著作,里面包含辩证法的内容,属于抽象的思想,故D项正确。
3.钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。
”“士人政府”给儒学带来的影响是( )A.儒学功利化B.儒学思辨化C.儒学理论化D.儒学宗教化解析:A 士人是指知识分子,联系所学知识可知,汉武帝时期“独尊儒术”,儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准,很多士人凭借儒学入仕,飞黄腾达,“士人政府”形成。
由此可以看出士人政府给儒学带来的影响是儒学的日渐功利化,故A项正确;儒学思辨化、理论化是到了宋明理学阶段的现象,故B、C两项错误;儒学始终未发展成为一种宗教,故D项错误。
4.明朝中后期,受心学的影响,一批知识分子跳出了宋儒的框架,他们作品中的人物由达官贵人、才子佳人、孝子贤孙转变为普普通通的市民、商贩、农民。
广东2020年普通高中学业水平考试历史合格性考试 模块过关检测 必修3 (Word版)
广东2020年普通高中学业水平考试历史合格性考试必修3 模块过关检测一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.孔子曾说:“人应该以道为志向,以德为依据,以仁为凭藉,学习六艺等知识。
”孔子强调的是( )A.治国的策略B.对生活的热忱C.个人的修养D.为人处世原则2.春秋战国时期有一思想家提出:“民为贵,社稷次之,君为轻”。
下列言论与此同属一派的是( )A.“兼相爱,交相利”B.“不期修古,不法常可”C.“天行有常”“制天命而用之”D.“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小”3.儒学经历了一个不断发展与创新的过程。
汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是( )A.强调制度与秩序B.强调天人感应、君权神授C.重视道德与人伦D.强调个人修养与完善4.“某今说个知行合一,正是对病的药,又不是某凿空杜撰,知行本体原是如此。
”语出一位著名思想家。
他生活在( )A.北宋B.南宋C.明代D.清代5.中国古代四大发明中被称为“为资本主义的到来吹响了号角”(马克思语)和“水手之友”的发明是( )A.印刷术、造纸术B.火药、印刷术C.指南针、造纸术D.火药、指南针6.“说话”(讲故事)是宋代的文学形式。
《陆游集·剑南诗稿》中有载:“斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正作场。
身后是非谁管得,满村听说蔡中郎。
”这说明宋代文学( )A.适应市民阶层需要B.集中表现农村生活C.内容凸显历史故事D.世俗化的趋势加强7.郑板桥是清代著名画家,他的画常常是几块石头,几支细竹,几缕兰草,题一首诗,读字看画才能理解他要表达的意思。
这主要说明中国画( )A.侧重对自然的描绘B.诗书画一体的特点C.虚实结合,大气磅礴D.寓情于景,情景交融8.有学者指出:“鸦片战争后中国又陷入到万籁俱寂中,二十年里,只有少数先觉者开始了对外面世界的了解。
”要研究先觉者对外面世界了解的状况,应借鉴的直接资料是( )A.《海国图志》B.《变法通议》C.《中外纪闻》D.《庶民的胜利》9.费正清在《伟大的中国革命》中谈到:“任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持,首先必须借助于外国,改变老一套办法,并在哲学上找到根据。
高中历史必修三模块测试4
高中历史必修三模块测试4一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求（本大题共30小题，每小题2分，共60分）。
1.春秋战国时期的百家争鸣对后世思想文化的发展产生了极大的影响。
其中深刻影响了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是A.道家思想B.法家思想C.墨家思想D.儒家思想2.西汉太中大夫东方朔撰文上呈汉武帝，所用的竹简奏章需两个人抬进宫。
以后改变这种携书不便现象首先得益于A.活字印刷术B.雕版印刷术C.造纸技术D.制墨技术3.史书记载：宋朝对外贸易额远远超过以往任何时候。
导致这一历史现象出现的原因是A.指南针的广泛应用B.国家疆域的扩大C.儒学的发展D.社会秩序的稳定4.明清之际，三位进步思想家的思想，实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋于实事求是，与国计民生靠得更近。
由此形成了A.经世致用思想B.君主批判思想C.自由平等思想D.重农抑商思想5.A.①②③④B.②①④③C.①④③②D. ②④①③6.王国维在《人间词话》中提出治学的第一境界是“独上高楼，望尽天涯路。
”他引用的这一文学体裁兴盛于A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝7.明清时期兴盛的文学体裁是A.诗歌B.散文C.词赋D.小说8.9.“因为所产生的每一物种的个体比可能生存的多得多，遂各生物间便经常不断地发生生存斗争，所以，任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异，它在复杂的而且时常变化的生活条件下，将会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了。
”为上述思想引进中国做出重大贡献的是A.魏源B.康有为C.严复D.梁启超10.“若夫泰西立国之有本末，重学校，讲保民、养民、教民之道，议院以通下情，君不甚贵，民不甚贱……故其致强也有由。
”这一主张应属于A.洋务派B.维新派C.革命派D.顽固派11.“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。
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历史必修三模块检测题第I 卷1.（2011上海卷） 当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待入学儒家，即A ．爱无差等B ．己所不欲，勿施于人C ．君君、臣臣、父父、子子D ．存天理，灭人欲2. 1521年，明朝第十一任帝朱厚照死，没有儿子，由他的堂弟朱厚熜继位。
之后发生了著名的“大礼议”事件。
即大臣们围绕朱厚熜该怎样称呼朱厚照的父亲（父亲还是伯父）和自己的父亲（父亲还是叔父）展开了一场旷日持久的大争议，并发生了流血事件，很多皇帝意见的反对者被廷杖致死。
对于这段材料的理解正确的是①体现了中国政治制度中的“大小宗”体系 ② 是儒学思想为正统的体现 ③当时理学正处于兴盛时期 ④ 体现了君主专制的不断强化（ ） A ．①②③④ B ．①②③ C ．①③ D ．①②④3. （2011广东卷）“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。
据此可以得出符合史实的结论是，当时A.儒道佛出现融合的趋势B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面D.绘画风格以写实为主4. （2011课标全国卷） 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
”与这一论断的精神实质较为接近的是 A.天下兴亡，匹夫有责 B.民为根本 C.天下为公 D.民贵君轻5. （2011课标全国卷） 苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。
”这段话表明苏格拉底是 A.维护公民生存权利 B.捍卫思想自由原则 C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政6. （2011安徽卷）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。
最能印证其主旨的是A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B.人文主义保留了天主教的神学色彩C.人民主权学说丰富了法国启蒙思想D.古典文化孕育了意大利的人文主义7. （2011四川卷） 狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。
”此言体现的主张有 ①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8. 我国的四大发明是炎黄子孙引以为豪的重大创造。
下列与此相关的表述，正确的是（ ） A.西汉时期蔡伦改进造纸术，造出的纸人称“蔡侯纸” B.唐末火药开始用于军事并发明了管形火器“突火枪” C.隋唐时期已经有了活字印刷的佛经、日历和书籍 D.宋代航海交通上已普遍使用指南针9. 曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。
这两部“百科全书”的共同之处是（ ） A ．属于现代主义的文学作品 B ．具有强烈的社会批判精神C ．反映资本主义萌芽的要求D ．反映当代人的精神创伤10. （2011安徽卷） 图4为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬（qiu ，盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。
能体现其风格的是 A ．“意存笔先，画尽意在” B ．“笔才一二，像已应焉” C ．“诗中有画”，“画中有诗” D ．“以清雅之笔，写山林之气” 11. 有人说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门，而亚当·斯密则是挥舞着一只“看不见的手”为工业革命缔造了一个新的秩序。
有关这三个英国人对工业革命贡献的解释最准确的是A ．牛顿提出经典力学理论、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出自由放任的经济理论B ．牛顿发明蒸汽机、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出市场经济理论C ．牛顿提出经典力学理论、瓦特发明蒸汽机、亚当·斯密提出殖民扩张理论D ．牛顿发明蒸汽机、瓦特发明内燃机、亚当·斯密提出国家干预经济的理论12. （2011重庆卷）李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶”。
反应了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识，与其持相近观点的欧洲科学家是 A.哈维 B.拉瓦锡 C.拉马克 D. 道尔顿13. 科学未萌之时，人们对世界认识有限，许多解释不清的事情，最后的解释权往往属于上帝或其他神灵。
不过，历史地看，随着科学的发展，神灵在人们思想中的地盘是不断丧失的，近代有两位科学家起到重要推动作用，其中“一位把上帝从物理学中赶走，一位则把上帝从生物学中赶走。
”这两位科学家分别是A ．伽利略、爱迪生B ．牛顿、达尔文C ．爱因斯坦、哥白尼D ．诺贝尔、赫胥黎14.（2011天津卷）右图为187 8年天津首发的中国第一套邮票中的一枚。
与该邮票设计理念无关的是：A．中国传统文化的影响 B．近代西方文化的影响C．“师夷长技”的思想D．兴民权、倡新学思想15. （2011山东卷） 1918年，陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信；1924年，他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。
促成这一转变的主要原因是A.十月革命的影响B.民族主义的高涨C.民主主义成为主流D.社会性质发生变化16.（2011重庆卷）一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。
以下论述能够体现民权主义思想的是A．“就算汉人为君主，也不能不革命” B．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C．“改良社会经济组织，核定天下地价” D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”17.关于毛泽东思想的表述正确的是①是马克思主义与中国革命的具体实践相结合的产物②是中国共产党集体智慧的结晶③是建设中国特色社会主义理论的思想根源④丰富和发展了马克思主义，是马克思主义的中国化A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④18.（2011大纲全国卷）1985年，邓小平指出，“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫”；“这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。
这一判断A缘于美苏关系的全面缓和 B.基于世界格局的重大变化C.有利于推进国内经济建设D.有助于确立改革开放方针19.中国工程院于1994年成立。
据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。
这最能说明A．教育被摆到了优先发展的战略地位B．中国实行全方位的对外开放政策C．留学教育促进了中外经济文化的交流D．留学教育为中国现代建设培养了大量人才20.某年6月19日，《人民日报》曾发表毛泽东的一篇光辉著作，文章指出，“社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
但同阶级对抗社会的矛盾根本不同，它是一种既相适应又相矛盾的情况，不具有对抗性，可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决。
”在这一年，《人民日报》还有可能发表过A．《继续放手，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针》的社论B．《新民主主义论》的全文报道C．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的报道D．关于世界上首次人工合成结晶牛胰岛素的报道21.作为教育的载体，教科书不但承载了知识，也透视了国家的兴衰与变迁。
下列教科书图片最有可能出现于（）A．1949—1956年 B．1956—1966年C ．1966—1976年 D．1978—1988年22.今年是清华大学建校100周年，从下列有关清华百年发展的材料中，可以得出的认识是①它仅见证了近代中国的命运②它的成立受西方影响③是辛亥革命的重要成果④为适应“一五”计划进行了科学调整A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④23.“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。
我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀：一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的，将变为可爱”—一普希金：《假如生活欺骗了你》。
普希金的文学创作属个哪个文学流派：A、现实主义 B 现代主义 C 浪漫主义 D 印象派24. 19世纪中叶，根据“物体的色彩是由光的照射而产生，物体的固有色是不存在的”这一光学理论，有些画家认为光是“绘画的主人”，在绘画时应该重视光、色和大气的表现，下列美术作品充分反映出这一观点的是A. 德拉克拉瓦的《自由引导人民》B.罗丹的《思想者》C.莫奈的《日出·印象》D. 毕加索的《格尔尼卡》25.某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫·托尔斯泰与俄国革命等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。
这次文化活动的主题，应当定为A．印象派的文化风格 B．浪漫主义的文艺C．批判现实主义的文艺 D．后现代主义的艺术第II卷26.（2011大纲全国卷）阅读材料，完成下列各题。
（32分）材料一在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。
《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。
”孔子主张“因民之所利而利之”。
孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。
见贤焉，然后用之。
“《荀子》中说：”君者，舟也；庶人者，水也。
水则载舟，水则覆舟。
”——据《孟子》等材料二泰西之立国有三：一曰君主之国，一曰民主之国，一曰君民共主之国……为君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉……苟得君主于上，而民主于下，则上下之交固，君民之分亲矣，内可无以乱，外可无以悔……由此而扩充之，富强之效亦无不基于此矣。
泰西诸国，以英为巨擘，而英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。
——摘编自王韬《弢园文录外编》材料三孙中山认为，“中国古昔……有所谓"民为贵，君为轻"，此不可谓无民权思想矣。
然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。
他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。
——摘编自《孙中山全集》根据材料一并结合所学知识，概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。
根据材料二、三，概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。
（3）根据材料并结合所学知识，指出古代民本思想与近代中国民主思想的关系，并简析近代中国民主思想兴起的历史必然性。