2024年学校年度卫生计划（3篇）

2024年学校年度卫生计划
学校致力于促进学生学业成绩与思想素质的持续提升，同时重视学生身心健康与卫生安全的全面保障。

确保学生的卫生安全，对于其健康成长至关重要。

在此框架下，学校卫生安全工作同样涵盖了食品安全。

为增强学生健康意识，预防传染病的发生，首要任务是普及卫生知识，强调个人卫生习惯的养成。

以下为我校____年卫生工作计划的具体安排：
一、指导思想
遵循《学校卫生工作条例》的规定，全面加强学校卫生工作的开展，旨在提升全体师生的身体素质和健康知识水平。

二、工作目标
建立并执行有效的卫生制度，改善校园环境卫生；加强卫生室建设；以预防为主，定期检测学生健康状况，开展健康教育，培养良好的卫生习惯；持续优化学校环境和教学卫生条件；强化传染病和常见病的预防与治疗；采取有效措施预防近视，努力控制近视新发病率；完善学校卫生基本档案。

三、工作要点
1、建立完善的学生健康档案，定期组织学生进行健康检查，关注学生的健康状况，并积极矫治近视、沙眼、龋齿等疾病。

2、积极开展爱国卫生活动，保持校园内外公共卫生，定期进行除"四害"工作。

3、深化卫生知识教育，确保体育、健康教育、常识学科中健康知识传授的连贯性。

4、严格执行饮食卫生相关规定，加强学生饮食卫生管理，确保在校学生的午餐安全。

5、开展晨检活动，坚持传染病报告与隔离制度；定期检查学生个人卫生；引导学生养成“五要”、“六不”的良好习惯。

“五要”包括：
6、培养学生正确的坐姿和阅读书写习惯，教育学生保护视力，认真执行眼保健操和课间操，遵守用眼卫生要求。

四、工作安排
1、明确公共场地的划分，落实包干责任。

2、新学期开始时，组织大规模的校园清扫，协助班主任完成包干区域的清洁工作。

3、定期组织学生体检。

4、细化具体工作，确保班级包干场地清洁工作落实到位。

5、开展“爱牙日”宣传及口腔疾病预防活动。

6、加强食品安全教育。

7、定期检查学生个人卫生情况。

2024年学校年度卫生计划（二）
本学期标志着新的起点与任务的开始。

为了确保学校工作取得显著进步，并根据上级教育部门的要求，结合学校的具体情况，我们制定了本期的工作计划。

一、指导思想
本学期，学校工作将重点围绕迎接义务教育基本均衡的省督导评估和国家评估认定，旨在深化教育改革，推动学校内涵式发展，努力
提高教育教学质量。

我们将加强师资队伍建设，推行精细化管理，规范教学秩序，重视学生品行教育，力求使学校的整体工作达到新的高度。

二、工作目标与措施
（一）加强学校思想政治工作，确保令行禁止
1. 加强对教职员工的思想政治教育，深入学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，以及《教育精神》、《教师誓词》等，不断强化教职员工的思想政治素养。

2. 加强党建工作，选举新一届支委成员，认真执行《县关于加强和改进学校党建工作的意见》，深入推进干部理论学习，扎实开展各项党建活动，确保党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3. 加强党风廉政建设，严格执行中央及地方各级纪律规定，深入开展廉政建设和反腐败工作，培养师生高尚的廉洁道德情操，落实主体责任。

（二）加强安全、德育管理，确保校园平安和谐
强化安全责任，完善安全工作制度，建立安全管理长效机制。

重点关注校园安全、交通安全、食品卫生、消防、防溺水、上下楼梯安全和节假日学生安全等领域。

深化防灾害教育，建立安全工作台账，签订安全责任状，定期排查安全隐患，严格警务室管理制度，确保校园安全。

（三）加强制度建设，保障学校工作良性发展
加强制度建设，严格执行请销假和签到制度。

规范会议纪律，实行大型事务会议决策制度。

加强评先选优和奖励性绩效等评定方案的修订和完善。

（四）加强教研教改，促进教师发展和教学质量提升
按照规定开设课程，深入推进素质教育，加强校内外研修培训，提高教师的教学能力。

实施推门听课制度，开展示范课和研讨课活动，加强教师跟岗学习，强化教学常规管理，提高教学质量。

（五）加强校园文化建设，优化育人环境
将校园文化建设作为重点，结合学校历史和文化，进行墙体文化、建筑命名、班级文化和校园美化亮化等建设，以展现学校内涵和精致。

（六）加强总务后勤管理，确保经费规范支出
加强总务后勤管理，确保财务支出规范，满足教育教学需求。

（七）加强工会工作，保障职工权益
坚持和完善教代会制度，保障教师合法权益，开展有利于职工身心健康的活动。

（八）加强教育宣传，传递正能量
加大教育宣传力度，鼓励教师撰写教育论文和简讯，定期出版工作简报，开通红领巾广播站，及时传递教育正能量。

三、主要活动时间安排
详细的活动时间安排将按照各个月份进行部署，确保各项工作的顺利开展。

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2024年学校年度卫生计划（三）
秉持《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》等相关法律法规，结合我校具
体实际，本着一人为本、安全至上的理念，重视预防为主、综合治理的原则，着力培养学生的良好习惯，加强学校卫生管理，确保学生常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，以保障师生身体健康，全面配合学校教学任务的完成。

一、工作目标
1. 确保学校环境与个人卫生得到有效管理，提升学生健康水平，促使学生养成良好的卫生习惯。

2. 积极开展传染病防治宣传教育，加强学校卫生管理。

3. 大力推进常见病防治工作，保障学生健康成长。

二、工作重点
1. 深入学习，提升对卫生工作重要性的认识。

全体教师及相关人员应深入学习《学校卫生工作条例》等法律法规，充分认识到环境卫生与个人卫生的重要性，明确学校作为精神文明建设的重要阵地，必须营造良好的育人环境，促进学生健康成长。

2. 强化卫生工作的管理，发挥全员管理的作用。

实施校长亲自抓、全体教师共同参与的管理模式，建立环境卫生、健康教育、传染病防控的分块负责制度，定期进行考核，确保卫生工作达标。

3. 加强环境卫生，营造优美的育人环境。

积极响应号召，开展学校环境的净化与美化活动，全面提升学校卫生水平，努力营造整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生情操。

学校每月组织一次大型卫生清扫活动。

4. 加强健康教育，提升健康教育质量。

通过广播、宣传栏、校报等多种途径普及卫生知识，引导学生掌握预防疾病的方法，提高自我
保护意识。

各班级每月利用班会进行一次卫生宣传教育，针对季节性和流行性疾病进行讲解。

5. 加强用眼卫生，预防近视。

开展预防近视教育活动，引导学生科学用眼，增强预防和保护眼睛的意识与能力。

6. 加强传染病防治工作。

深入学习《传染病防治法》，认真执行疾病防治措施，配合相关部门做好预防接种工作，发现传染病病例立即隔离，并做好详细记录，发现疫情及时上报。

对新生进行接种证查验。

7. 持续开展常见病防治工作，如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等疾病的宣传教育。

三、落实措施
1. 坚持卫生检查制度，实施日常检查与抽查相结合。

持续执行“三个一”措施，即一日两次巡查环境卫生，一周一次大检查，每月一次评比，确保卫生工作落实到位。

2. 各办公室保持环境卫生与良好的办公秩序，按照学校常规管理规定进行评比，每月评选优秀团队并颁发奖牌。

3. 加强学生卫生保健与宣传教育，开展多样化的健康教育活动，确保学生健康教育知识知晓率、行为形成率达到规定标准。

重视课堂教学中的卫生保健工作，尤其是学生用脑和用眼卫生，督促教师不拖堂，坚持做好眼保健操，并加大检查力度。

4. 积极参加上级举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班，提高卫生安全防范水平。

5. 加强学生个人卫生检查，包括头发、指甲、衣着等。

四、具体要求
环境卫生：
（一）教室内外卫生
1. 教室及走廊地面保持清洁，无纸屑、无杂物。

2. 教室及走廊墙壁、窗台无鞋印、无积尘。

3. 门窗保持清洁，玻璃明亮无尘。

4. 课桌椅排列整齐，学生离开教室时，椅子应塞入课桌下，课桌上无物品，桌内学习用品摆放有序。

5. 讲台保持干净整洁，物品摆放整齐。

6. 黑板及时擦拭，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐。

7. 清洁工具放置于指定角落，保持整齐清洁。

8. 教室及走廊墙上的宣传字画表面无明显积尘。

（二）担当区卫生
1. 操场、甬道等管理区域保持全天整洁，无纸屑、果壳等废弃物。

2. 花坛、草坪内无杂物。

3. 走廊、楼梯等区域卫生标准与教室相同。

4. 宣传栏、橱窗每周擦拭一次，保持清洁无尘。

学生个人卫生：
1. 勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

2. 养成饭前便后洗手的习惯。

3. 穿着整洁，从外到内、从内到外的气质培养。

4. 定期检查个人卫生。

5. 着装要求干净、整洁、朴素、得体，无污渍、油渍、汗渍、破损和异味。

6. 发型适宜，不怪异，无异味，长度适中。

7. 眼部无眼屎，鼻部无鼻涕，耳部无耳屎，脸部和脖子无污渍。

8. 牙齿干净，口腔清新无异味。

9. 手部指甲长短适宜，指甲缝内无污泥，手心手背干净无污渍。

10. 脚部鞋袜干净无异味。

三每：每天洗脸、脖子、耳朵，每天洗脚，每天早晚刷牙，饭后漱口。

六勤：勤换内衣，勤剪指甲，勤洗发，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

眼保健操：
1. 准确听音乐，按时做操。

2. 坐姿端正，穴位准确。