听,那动人的声音作文(15篇)
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听,那动人的声音作文
听,那动人的声音作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的听,那动人的声音作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
听,那动人的声音作文1
世界上有这样一种声音,它似水,在你想要放弃时冲走你的消沉,给你鼓励;它似风,在你失意时带给你一种力量,催你奋进;它似一缕阳光,总是带给你温暖,让前方的路不再灰暗这些,都是动人的声音。
(一)
记得那是小学时的一次校运动会
我在操场上奔跑,奋尽全力的奔跑,为了班级荣誉奔跑。
可是,我的腿就像灌了铅一样,步履艰难,眼看着对手们一个又一个地从我身边跑过,我想加速,但不知为什么,双腿竟不听使唤了。
我还在奔跑,可我的思绪和脚步已经不能同步,因为我已经在怀疑,我是否还要坚持下去。
我甚至怀疑,是否有能力坚持下去。
突然,远处传来一阵熟悉的呐喊:“加油!加油!”我抬起头,看见同学们正在为我呐喊,这时,我不再沮丧,如有神助。
看着身旁一个又一个被我再次超越的对手,我笑了。
听,同学的呐喊就是最动人的声音,那铿锵的激励,那一声声加油,常常化作动人的旋律,在我耳边响起。
(二)
考试真的好无情,我明明已经如此努力,为什么没有得到我想要的好成绩?考试成绩出来后,我深深地沉溺在失败的痛苦中。
下课了,同学们都放下手机,离开电脑,各自放松着。
我却趴在桌子上,任眼泪流淌着。
突然,身旁的手机响了一声,原来是老师发来的一条语音;“你是一个不服输的孩子,一次考试不能代替一切,你怎么能被一次
小小的考试打败了呢?”是啊,一次失利不代表永远的失败,只是证明我成功的决心还不够坚强。
听,老师那动人的语音,那温柔的话语,我仿佛看到一种力量,一种催人奋进的力量。
我顿时笑了,只因这句动人的声音。
(三)
“学业是一座大山,勤奋是最好的捷径。
”不记得这是哪个名人说过的一句话,但当我第一次看到它时,就把它记在了心里。
但是这条“捷径”,有时候真的很累很累,有时候我真的想放弃。
可是每当我想要放弃的时候,我耳边总是能想起妈妈的声音。
每当我点灯熬油抠数学题时,每当我深夜背诵英语单词时,每当我冥思苦想作文构思时妈妈总是会说那句“孩子,累了你就早点休息吧,在妈妈心中你的健康才是最重要的。
”
听,那妈妈那动人的叮嘱,是伟大的母爱的流露,于是激发了我奋进的热情,战胜了一个又一个的困难。
听,那动人的声音作文2
蝉声起落。
一抑一扬,顿挫交替,是蝉在低语,亦或是在高歌。
它们用单一的语调,歌颂这夏夜。
星光下,池塘塘畔,是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲,亦是它们唱着夏的史诗。
“知了——知了——”一起一落,此起彼伏着回响在耳畔。
起起落落,成了有秩序有规则的乐音,不再刺耳。
好一场蝉声音乐会!
儿时我时常伴着蝉声入眠,也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍,蝉声自然也伴我快乐时光。
以至于多年后我再听见着高昂的旋律,仍能听见那时的欢声笑语。
进而蝉声流入心房,成了牵动我心的声音。
蝉声起落,仿佛如昨。
记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。
孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心来聆听这大自然的声音。
蝉蜕随着蝉鸣不起眼地挂在树上。
每次寻蝉蜕,都要听着蝉声“准确定位”才能寻到一翼薄片似的蝉蜕,竟也成了一份乐趣。
恍然蝉声聒噪起来,师我将思绪拉回现实。
六月的初夏,正是小荷才露尖尖角的时节,蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。
“知了——知了——”蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌,唱响了夜晚的长空。
这蝉声着实令现在的我的心为之一震。
但那时,小孩子哪里懂得蝉求偶之举,只听着那蝉鸣便手痒,想将蝉蜕拾来入药卖钱。
可惜蝉也时常学聪明了些,时鸣时噤。
我便傻乎乎地被它们耍得团团转,只好作罢。
又闻蝉鸣四起。
在城市里居惯了,很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。
在这样一个傍晚,推开窗,和虫们一同享受天幕下大地上一折精彩绝伦的戏,听大自然余音绕梁。
心被它们紧紧地牵着,仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起一鸣了。
四面都是蝉鸣。
若不是我清楚这是在城里的湖畔。
我或许会以为我在乡下的原野,将星月当作灯,蝉鸣当作摇篮曲。
一句远古的歌谣,歌诵了我心声声蝉鸣,悠悠我思。
一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。
但此刻,我恍然间明白,那是它用心奏出的声音。
那声音,也牵动了我的心。
听,那动人的声音作文3
上帝给我们一双耳朵,让我们来倾听人间那动听的声音。
犹记得,七十年前,开国大典,有多少人从那几十公里之外,凌晨三四点就赶到北京天安门广场,只为了看五星红旗升起的那一刻。
八九点时分,天安门广场已经成了人的海洋,农民、工人、学生、教师……大家都来了。
那庄严的时刻马上就要来了,毛主席走到了天安门城楼上,按下了电钮,五星红旗冉冉升起,《义勇军进行曲》也唱了起来,歌声就像那波涛汹涌的海浪,就像那森林里狮子的吼叫,就像那胜利时的欢呼呐喊声。
这歌声,唱出了多少人的心声啊!全场每个人都热泪盈眶,不知是感动的泪水,还是激动的泪水。
不知是在哭,还是在笑。
犹记得,那是一个雾气茫茫的雨天,整个世界就像被一层白纱包
住了似的。
晚上,一个夜深人静的小巷里,一只流浪猫躲在角落里,全身都湿透了,就像一个被抛弃了的孩子。
在我正在犹豫要不要帮助它时,一个小女孩走过去,拿起她那把上面画着粉红色小花的雨伞,轻轻地打在小猫的头顶上,就像一个宽大的身躯保护着一个弱小的婴儿。
小女孩把书包顶在头顶,在雨中小跑着,雨水一滴滴地落在她的衣服上,好似一朵朵刚开的鲜花。
小猫在雨伞的保护下安静地合上了眼睛,雨水一滴滴打在雨伞上,那声音就像钢琴声,就像咚咚地敲门声,就像安眠曲的演奏。
犹记得,春天,无边无际的大草原,就像一面巨大的绿色地毯。
不远处,有一条透明如玻璃的带子,走近一看,才知道是一条清澈的小河,正哗哗地流着。
小河从草原的这头,流向草原的那一头,把草原分成两半。
一只老鹰在小河上方飞过,小河上留下老鹰的影子。
一群绵羊“咩咩咩”地向小河走来,好像在说:“小河,我又来你家做客了。
”小河也十分高兴地唱起了歌。
“咚咚咚”的马蹄声随着风声传到了我耳朵里,当地人骑着马,穿着五颜六色的衣裳,巾飘带舞。
草原,你的声音是多么动听啊!
人间有许多动听的声音,感谢上帝吧!是他给了我们一双灵敏的耳朵,让我听见那美妙的声音,听见那动听的声音,听见那温暖的声音。
让我们心中有一幅幅画,有一篇篇诗,有一首首歌。
听,那动人的声音作文4
我喜欢音乐。
音乐在我的生活中是一个十分重要的角色,我每天都会用一段时间去欣赏自己喜欢的音乐。
音乐与我是密不可分的。
每天早上妈妈叫我起床的方式也很特别,她不会催我,而是会放上一段摇滚的音乐。
我听到音乐便会兴奋起来,睡意便全无了。
在我认为,音乐是最动听的声音了。
在我感到无助,悲伤时,听音乐便是缓解情绪的好方法。
那是在上一个月,期中考试之后,正所谓“福无双至,祸不单行”,刚被期中的成绩打击了,回到家又和妈妈大吵了一架。
我的心情简直糟糕到了极点,在家里实在呆不下去了,只好到外面走走。
那天一直都是笼罩在乌云之下,又下过了一场倾盆大雨,我一个人走在
雨后的大街上,戴着我的随身听,漫无目的地闲逛。
我面对这一系列糟糕的事情,大脑中早已乱作一团,只好放空心思,沉浸在音乐的世界里。
这首歌是一首英文歌,也是我最喜欢的一首,他的中文名叫做《希望》,这首慷慨激昂的音乐使我变得兴奋起来,我不禁加快了向前的脚步。
此时,我已完全沉浸在这动听的音乐中,完全忘了我已经走出离家很远。
不久音乐停了,我的心也平静下来了,天空中的乌云已经完全散去了,太阳又发出了他那耀眼的光芒。
一阵微风吹过我的脸庞,我顿时觉得清爽了许多,脑中也不再混乱了。
音乐又再次想起了,还是那一首歌——《希望》,平和柔美的音乐,充满希望和力量的音符,真是动听啊!我随着音乐的节拍开始向家走去,此时我已经从这次挫折中振作起来,不再徘徊在失败的阴影中。
仅仅一次期中考试的失利而已,我要继续努力拼搏,前方还有无数的鲜花等着我呢!
在平时的生活中,音乐时时刻刻都在帮助我、激励我。
每当听到音乐时,我都会细细的品味它,因为它会给我力量,它会给我希望。
听,又想起了那动人的声音。
听,那动人的声音作文5
母爱是伟大的,世间无数的人都曾赞美过母爱,而我愿将母爱汇聚成一首壮丽的歌,藏于心间,永久的珍藏。
在我看来,母爱便是那动人的声音,更是一首动人的音乐。
奏起这首音乐的第一个旋律,那是一个清晨,还有些微微泛着鱼肚白的青涩,吃过母亲为我准备的早餐,动身准备去幼儿园。
路上要经过一个林间小路,踏上这条小路,两边的花草齐声歌唱送我出行,连天上的白云也跳着欢送的舞蹈。
母亲的嘴里还絮絮的讲着故事,此时的我感觉自己是天下最幸福的孩子,我总希望那路再长一点,再长一点,那仿佛就是我的成长之路。
奏出这首音乐的高潮旋律,那是一个夜晚,楼房里的灯一盏接着一盏熄灭,犹如萤火虫断掉翅膀坠入黑暗。
此时的我正在桌前慢吞吞地算题,那满纸的计算犹如一朵朵枯零的花,又如一张张坏人的脸在
嘲笑我的愚笨。
正当我百思不得其解的时候,一只手从背后拍了拍我,回头一看是母亲。
只见她的手里正端着一杯温度刚好的百香果汁。
我点点头说,困了就先睡吧!她却摇摇头说她不困,可那布满双眼的红血丝已悄然将她出卖。
此刻我心酸不已,母爱让凝聚之花绽放,母亲的陪伴,让夜不再那么漫长。
奏响这首歌的最后一个旋律,那次母亲病得很重,同时也就意味着母亲不能再为我做腊八粥了。
我回家转动钥匙的动作都是那样地轻,生怕打扰到母亲。
可一进门,一股清香扑面而来,没错,是腊八粥。
我怅然失措,快步走入厨房,只见那个熟悉的身影正在忙碌着。
待我缓过神时,母亲已端着一碗腊八粥走入我的视线。
母亲见我愣住了,便赶忙把我拉到桌前,叫我尝尝味道。
轻盛半勺,入口细腻思滑,香甜可口,抬头望了望母亲,那充满倦意却又略显笑意的脸庞,再低头看看那充满爱意的腊八粥,两滴滚烫的热泪顺着脸颊滴入碗中,在那碗里打了一个旋律……
奏完此曲,心中名为悲伤的液体夺框而出。
母爱这首动听的音乐使我在成长的路上扫除了一切烦恼,自由自在。
听那动人的声音——母爱。
听,那动人的声音作文6
无垠旷野,漫漫草原。
我行走在一马平川的内蒙古大草原上。
目力所及,除了一望无垠的原野,便是空旷深邃。
天色湛蓝,耳畔没有丁点声音。
不过,大巴上游客们阵阵嬉闹声此起彼伏,着实让人心烦意乱。
我戴上耳机,沉醉在清脆的钢琴曲中,可大巴的喧嚣声竟穿透我的耳麦,直刺心灵深处。
终于下车了,我们踏上广袤的内蒙大地,心灵顿时感到无比舒畅。
这里,一切都是平坦的,在天际与地平线交接处,团团如棉絮般的牛羊隐约可见,星星点点的白,仿佛是调皮的云儿开了个小差溜到人间,躲藏在草丛里玩起捉迷藏的游戏。
如此美景,岂能没有动人的声音?传入耳朵的恰恰是游客们的喧哗声,似乎充斥整个大草原。
刚下车的游客们三五成群,拉拉扯扯,有说有笑,毫无秩序。
任凭导游吊着嗓子全力叫喊,仍无济于事。
游
客们拍照的还是拍照,聊天的还是聊天,该干嘛的还是干嘛。
远方,传来一阵急促的马蹄声,一位翩翩少女骑着一匹白色骏马。
游客们就像哥伦布发现新大陆似的,赶紧举起手中的相机对准她。
她身着蒙古族的传统服饰,左手持马鞭,手腕上还戴着一串祈福用的手链,右手拉拽马辔头上的缰绳,缓缓停在我们前面。
各位来自远方的贵客,请听我说几句。
少女的声音不大,却如银铃一般悦耳动听,游客们的嘈杂声渐渐消散。
首先欢迎各位来到我们美丽的内蒙古大草原,相信你们也看到了,这里景色旖旎,有如仙境。
可是,您的嘈杂声却影响了这里的美丽,请看她用手指了指正向远方逃窜的马儿,我们的小马都被您吓跑了。
她的面容不知何时缀满阴云。
团里的一个小男孩嘟囔着嘴说:对不起,姐姐,我们不会再吵了。
听到这里,那位少女又发出银铃般的笑声,扬了扬马鞭说:没事,只要您不打扰草原的一切生灵就可以了。
说罢,她两腿一夹,跃马扬鞭,向远方云朵般的羊群奔去:愿你们玩得愉快!最后一个快字拖得很长很长。
尽管草原上没有高山,可我感觉这个声音一直在我耳边回荡。
之后的旅途,噪声还真少了许多。
我倚住车窗,凝望窗外碧绿的旷野,突然一声马鸣,我伴着它,渐渐入梦,梦中又响起那位少女银铃般的声音。
听,那动人的声音作文7
人活在这个世界上,有时会有一些嘈杂的声音,让我们心烦意乱,但,陪伴我们更多的是那些动人的声音,那美妙的音符一直温暖着我们心灵的弦。
殷殷的问候声
那天下午上课,我突然看到了一道闪电,那闪电在远处的天边一闪,极亮,极快,把天空立时劈出了一道口子。
紧接着,就是一阵轰隆隆的雷声,不一会,豆大的雨滴倾泻下来。
我看着窗外,猛的想起今天没有带伞,而且妈妈也不在家,这该如何是好?放学了,我站在校门下,看着同学们三三两两的走了,有的两个人打着一把伞在伞下说笑着走出校门,有的自己打着伞埋头走着,没有人注意到我,一种不舒服的滋味涌上心头。
咦,前面那个人是谁?这熟悉的影子,这走
路的姿势,是妈妈!我有点儿不敢相信自己的眼睛,使劲揉了揉,只见她缓缓走来,亲切的问了一句:“等急了吧,是不是冷了?”这亲切的话语顿时驱走了我心里所有的不舒服,这殷殷的问候声是我听过的最动人的声音。
助力的批评声
有一段儿时间,我的学习很不在状态,每天就想着玩,成绩也一落千丈。
我并没有什么感觉,但却把老师急坏了,她把我叫到办公室,劈头盖脸训了一顿。
“现在是关键阶段,你只有好好学习,将来考一个好高中,再考一个好大学,才是你做学生最主要的事情,‘少壮不努力,老大徒伤悲’这道理你应该都懂,但为什么不去做呢?你看和你关系比较好的孩子成绩都在往前去,只有你一个劲儿的往下滑,我希望你好好想想今天我和你说的话,调整好状态,找回以前的你,我相信你可以的!”这善意的批评声如晨钟暮鼓般让我警醒,催我前行。
这是我听过的最动人的声音。
激动的加油声
正午,炽热的阳光烘烤着运动场上的每一个人,但大家的热情却丝毫不减,那此起彼伏的加油声从未停歇,每一个发红的脸颊都在呐喊,即便嗓子已经沙哑,但喝口水便可以满血复活!“加油!加油!加油……”,因为他们都希望我赢,我也不负重望,一直遥遥领先,虽然我没有说什么,但心里却有着这炽热阳光般的暖流流过,这激动的加油声是我听过的最动人的声音。
听,那动人的声音,一直伴随着我成长,让我从不缺少温暖,让我从不迷茫彷徨,让我浑身充满正能量!
听,那动人的声音作文8
这是命运吗?漫步在诗歌的国度,我意外地遇到了蒋捷的《虞美人·听雨》。
无法摆脱,我徘徊在它所创造的情境中。
涓涓细流,穿透历史的云朵,震撼了我心中的世界。
雨的声音,虽然悲伤,却如此感人……
“年轻人听着楼上的雨声,红色的蜡烛照亮了他们的帐篷。
”一个年轻人走上歌厅,幽幽的罗章,听着玉人们演奏着优美的音乐,看
着玉人们美丽的容颜,浅浅的喝着低吟,当一首歌奏响的时候,音乐全静了,只有雨声的低语。
年轻人听着大自然的声音,似乎比玉人的演奏更动人。
所以他走到窗前,靠在危险的建筑物上,看着雨打在香蕉树上,听着雨声。
他忍不住喝醉了。
因为下雨的声音,他喝醉了。
听着,在这个短语中,有年轻人的浪漫。
"盛年的时候,我听雨,船上有乘客,蒋国云很低,那只破雁叫西风。
"世界上到处都是旅行者和孤独心碎的人。
人生的黄金时期是名声,但是被名声所累。
坐在客船上,看着宽阔的河流和低矮的云层,我有一种漂泊的感觉。
我想安慰自己,但没想到一只孤雁在凛冽的西风中往南飞,会发出哀鸣。
这些声音的哀鸣在成年人的心中激起了无限的悲痛。
如何解决,如何解除悲伤,倾听雨声!但是在雨中,他越来越失望。
听着,用这些话来说,有一群成熟的人。
"现在我听雨和尚卢讲,寺庙有星星。
分离和团聚的快乐和悲伤总是与一个人的感受有关。
在一个人的下一个任期之前,它将一直持续到黎明。
”他们白发苍苍,耷拉着脑袋,住在一个和尚的小屋里,腰和背都弯着,步履蹒跚。
他们所有的野心都消失了。
那些欢乐和悲伤已经过去了,它们太模糊了,在记忆中看不清楚。
只有我们面前的雨清晰可见。
他仔细数着雨,一滴,两滴,三滴。
在滴滴答答的雨声中,他迎来了早晨,但是是在黎明之后!你要去哪里?去哪里?
听着,用这些话来说,老年人是孤独的。
沉浸在蒋捷的《虞美人·听雨》话语中,我无法自拔。
对我来说,这些话就像细雨,在我心中滴答作响,渗透到我身体的每一个细胞。
结果,文字和表情中的喜怒哀乐与我融为一体,打动了我的心,抓住了我的精神,让我着迷。
多么感人的雨啊!多么美丽的词啊!
闭上眼睛,仔细聆听。
流动的雨似乎又在我耳边萦绕。
听,那动人的声音作文9
文/fsy
早在楼梯转角,就被晨起的清风裹挟的琴声撞了满怀。
不知又是哪位少年唤醒了二楼圆厅处三角钢琴的黑白斑驳一梦。
于我所知,它
在这里卧着等待别人演奏一曲,是它略有磨损的边缘和近乎破坏的踏板共同见证的年月。
——而我却不敢成为那个使它物尽其用的人,众目睽睽之下我的水平自不足以成为主角。
但终有一天,我会有演奏一曲后拂衣而去的水平,我暗自想,仍然常常徘徊于琴边,倾听着他人的故事。
某个寂寂的中午,日影暗淡地横斜在钢琴一角,一位学姐在无人的课间悄然至此,弹奏了半首《穿越时空的思念》后与找寻她的好友一同离去,我不知她的故事,却有一丝感同身受的情愫在心中浮动。
一次大型考试的前夕,我听见钢琴一反往日宁静,原来有位学长在演奏《克罗地亚狂想曲》,应是在为考试自我激励——一曲终了,我未待前往,他转身离去。
那次考试我竟也超常发挥了水平。
初三离校之际,一曲众人皆知的琴曲响彻心底。
初三几位学长合作演奏《致爱丽丝》,思念与回忆交织在一起。
那个午休很安静,动人的旋律萦绕在将不再有他们的校园。
一日放学后,我将喜爱的曲谱默记在心底,终于来到了二楼钢琴旁,倏然叩响琴键——抑或是心弦。
曲罢,我不甚满意地起身欲去,却见一双澄澈的眸子望着我,恰似旧时的自己。
“你要弹吗?”我把位置让出。
“我?我可以吗?”她问,初来乍到的紧张,让我莫名熟悉。
“你当然可以。
”我告诉她,那份紧张随之呼啸而过,于是音符流淌在她的思想和指尖。
是同我一样的《童年的回忆》那支曲,却更有了悠然的旋律。
以前曾躲在琴边偷听的少年中亦有她吧?以后从容游走琴边的少年中亦有她吧。
还应是,无数个她呢。
此后在晨光熹微抑或肆意夕晖下经过,都在此聆得清风弄竹、泉水激石般清脆声响。
听,那少年们经久的梦。
听,那动人的声音。
听,那动人的声音作文10
人这一生,活个过程。
——题记
太久没有听奶奶声音了,习惯地拨了号,却久久没人接听。
孩提时分,奶奶是一个很稀罕的名词,直到六岁前,我俩都未曾谋面。
总是在一个四方的小盒子里才能听得见她的声。
每每接上她的电话,一股好奇之感便流淌而出:这盒子背后的老人,究竟长什么样子呢?
这个奶奶倒是很爱讲笑话,可往往故事还没讲完,她自己先憋不住笑岔了。
她的声似有那么一股力量,将温暖灌输到我的全身。
于是,我俩就像是孩子一样,背着父母约好时间,每天固定打电话。
每天都有欢乐与童真溢出。
六岁那年暑假,终于见到了这位可爱的老太太。
我曾遐想我们将在山水田园的乡村相遇,可她却这样与我相遇。
那天,我才知道,奶奶一直住在医院,并且还要没日没夜的透析。
可当我出神的哀戚地望着她那干瘪的身躯时,她那富有活力的声音却又响起了:“来,好不容易见了,咱多讲个几个故事!”早已所闻透析的那份生不如死之感,可我听着她的声音,脸却笑了。
可心却在泣。
十岁时,奶奶得了老年痴呆——“无法解脱的绝症”。
她的大脑,似一只垂死的天鹅,羽毛似的记忆无力地被剥落而下。
每一次举起听筒,以往的期待与憧憬都一切而空,只剩下满心的'忐忑与紧张,害怕电话的另一端,传出迷茫陌生的“你是谁”。
可纵然每天都不敢去打那电话,可却仍天天不由自主地打了过去。
听着她愈发陌生的声音,每一次的电话总是边笑边哭。
笑给奶奶,哭给自己。
还好,奶奶永远地记住了我,可是却再不能接电话了。
奶奶走的前一天,因为作业很多,只是早早地谈了几句,而奶奶也只是说了句“那先不多说了,好好读书哦!”早早间,竟有一股莫名的不舍得从听筒传出,弥散在我身边。
直到我再一次拨听她的电话时,却被告知她溘然长逝的消息。
对不起,没能好好和你道个别,没能好好再听一次你的声音。
张晓风说,爱一个人,就是在拨通电话时不知道说什么,才发觉自己只是为了听一下她的声音。