2023-2024学年云南省昆明市滇池度假区八年级下学期3月联考语文试题(含答案)
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云南省昆明市滇池度假区2023-2024学年八年级下学期3月联考语文
试题
(本试卷共四个大题,26个小题,共8页;考试用时150分钟,满分100分)
一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面的文段,根据要求完成1-4题。
家国情怀,是人类共有的朴素情感。
在那抗日烽火遍燃的年代,光未然面向澎湃的黄河唱出了气势磅礴的颂歌,赞美了中华民族的英雄气魄;在那“九·一八”事变十周年之际,端木蕻良心怀挚痛的热爱,描绘了关东原野的斑(lán)和丰饶;在那遥远的古代,通过巾帼英雄花木兰代父从军,让我们明白了这种情怀源远流长,生生不息。
1、文中加点字读音正确的一项是()
A.pò zhìB.pò chìC.pè zhìD.hún chì
2、在文中波浪线线处填入汉字,正确的一项是()
A.澜B.斓C.阑D.谰
3、文中划线句有语病,下列修改正确的一项是()
A.通过巾帼英雄花木兰代父从军,使我们明白了这种情怀源远流长,生生不息。
B.由于巾帼英雄花木兰代父从军,使我们明白了这种情怀源远流长,生生不息。
C.巾帼英雄花木兰代父从军,让我们明白了这种情怀源远流长,生生不息。
D.通过巾帼英雄花木兰代父从军的行为,让我们明白了这种情怀源远流长,生生不息。
4.下列表述有误的一项是()
A.杜甫,字子美,自号“少陵野老”,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,与李白合称“李杜”。
B.庄周是战国时期的哲学家,道家代表人物;《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。
C.《最后一次讲演》作者闻一多,原名闻家骅,著名诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》、《死水》。
D.《社戏》作者鲁迅,选自《呐喊》。
《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。
5.下列句子排序正确的一项是:()
①人类所追求的一切美好的境界,所使用的一切美好的词汇,几乎都可以归结到这三个词上。
②事实上,对于什么是真、什么是善、什么是美,人们一直各抒己见,争论不休。
③真、善、美是人类古老而常新的精神价值,不曾也永远不可能达成一致的看法。
④正因为如此,这三个抽象而美丽的词便可容纳种种不同的理解。
⑤不过,这并不妨碍我们仍用这三个词来代表那些值得我们追求的精神价值。
A.③②④①⑤
B.③①④②⑤
C.①③④②⑤
D.①④②⑤③
6、名篇名句默写。
((1)--(4)题中任选两题作答,(5)、(6)小题必答,每空1分,共6分。
凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1) ,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
(诗经《蒹葭》)
(2),天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)_________________,君子好逑。
(《关雎》)
(4)山河破碎风飘絮,。
(文天祥《过零丁洋》)
(5)《望洞庭湖赠张丞相》诗中借用典故,巧妙设喻,道出全诗主旨的诗句是,
_______。
(6)《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:________,_________。
二、综合性学习(7~12题,共12分)
(一)学习与探究(4分)
7、德国大诗人海涅是犹太人,常常遭到无端攻击。
有一次晚会上,一个旅行家对他说:“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!”海涅不动声色地说:“看来,只有你我一起去那个岛上,才会弥补这个缺陷!(2分)
他的言外之意是:
自国务院中华台北事务办公室宣布对部分中华台北水果实施零关税后,5月中旬首批零关税水果登陆福州,接着亮相上海,京城百姓也纷纷议论何时才能吃上零关税中华台北水果。
5月30日一早,进入北京物美华天大卖场选购水果的顾客发现了一件新鲜事。
在他们平时熟悉的水果柜台上,突然出现了几块醒目的大牌子,上面写着“中华台北水果展卖”。
那一排排摆放整齐、新鲜饱满的水果仿佛正向京城百姓宣告:“大陆同胞,我们来了!
8、请将上述消息写成一句话新闻,20字以内。
(2分)
A B C D
三、阅读(13~25题,共32分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成13-14题。
(4分)
蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之埃。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中址。
13.请写出“蒹葭苍苍,白露为霜”、“蒹葭萋萋,白露未晞”、“蒹葭采采,白露未已”在本
诗中的作用。
(2分)
14.对本诗的解读欣赏,下列哪一项不正确?(2分)( )
A.“宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸,气质高雅的美好形象。
B. 本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。
C.伊人可以指意中人,也可象征“幸福”、“理想”、“事业”等一切真善美的事物。
D.全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往,执着追求,但求而不得的绝望之情。
(二)阅读下面的文言文,完成15~17题。
(10分)
【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不
因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,
各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
……
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!(节选自《核舟记》)
【乙】黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。
尤喜出新意,作诸技巧。
七八岁时,尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。
所制亦多,予不能悉记。
……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。
吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。
作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。
……所作之奇俱如此,不能悉载。
(节选自《虞初新志•黄履庄传》)
注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。
②机:机关。
15.解释下列语句加点词的意思。
(2分)
(1)尝贻余核舟一贻:(2)凿木人长寸许许:
(3)佛印绝类弥勒类:(4)诎右臂支船诎:
16. 用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
翻译:
(2)虽黠者不能辨其为真与伪也。
翻译:
17.甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。
甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“①”两字来概括;乙文介绍黄履庄的技艺甚高,可用文中的一个“②”字来概括。
甲文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和③,乙文第一段介绍黄履庄小
时候“作诸技巧”,所举的一个事例是④。
(①②用原文回答,③④用自己的话回答。
2分)
(三)阅读下面的文章,完成18-21题。
(8分)
①在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个
问题最终也许会得到解决。
②1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。
一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。
这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪。
许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。
这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
③毫无疑问,6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。
然而,
并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。
例如,1987年就有人指出,如果地球突
然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。
④因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。
⑤这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难(万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击)。
我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,希望将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。
18.这段文字说明的对象是。
采用了说明顺序是。
(2分)
19.②③④段文字说明了造成恐龙灭绝的原因有两条:①;②
,其依据分别是。
(3分)
20.第④段文字中引号的作用是,第⑤段文字中括号的作用是。
(2分)
21.第②段文字中加点的“可能”“也许”能否删去?为什么?(3分)
(四)阅读下面的文章,完成22~25题。
(10分)
老屋
楚岩
⑴绿锈斑斑的铜制钥匙插进去,往上一提,然后把门环一拧,门就开了,推开它,门吱呀一声发出沉重的叹息;同时,门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。
⑵我离家已经整整九个年头。
开始几年,老伴依然和这老屋厮守。
每个星期六下午,我如同“候鸟”一样飞回乡下,与老伴相聚。
彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢。
当我在人生的天空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉,亦可躲避外界的风风雨雨。
十年以前,我拼尽全力,把所得一个子儿一个子儿地积攒起来,带领妻子和未成年的儿女,每天傍晚到水塘里挖沙,又一担一担地挑回家准备改造旧屋。
儿女们累得哭了,我就用美丽的语言,给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意……
⑶我们的村子原是一个破败落后的小村。
小山坡下,拥挤着几百间各式各样的屋子。
这些屋子,当年都是低矮的泥砖建筑,显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。
记不清什么时候起,村民省吃俭用,累死累活,自己用田野的泥巴作成泥砖,陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。
后来,有人盖起了红砖的屋子。
再后来,更有人盖起了水泥的楼房。
这一切,仿佛是悄悄进行的,又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。
站在高处极目望去,在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房,红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落,黑色的、灰色的、暗红色的瓦面,和新式的水泥银灰色的屋顶,相互映衬,如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起,年龄老幼不同,衣着斑斓各异。
⑷在一片古老和新潮的交替中,我家的老屋显然算不得十分苍老,但显然已经宛如我一样,成了个年近六旬的初老之人,早已失去了往日的风采。
⑸关上咿呀作响的木门,我到一位朋友家去作客。
我们是同龄人,他高我矮,他瘦我胖。
儿时,我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水,后来又一道去放牛,在田边戽水[用戽hù斗汲水]捉鱼。
当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光,我们把斗笠挂在身后,骑在水牛背上,
慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。
⑹如今,这位高高瘦瘦的牧童早已发福,成了个红光满面的大胖子,而他家建筑的气势、屋里的摆设,更是把我震住了。
啊!十多米长五层高的新楼,琉璃瓦顶,外表装修白绿相间的
马赛克,光彩照人。
客厅里,一色的欧式家具,真皮沙发,彩电、录像机、音响一应俱全。
当年,我的老朋友也有一间老屋,是泥砖盖的,和我的老屋相比,显得太破旧。
而今天他的这间新屋,据说是两年前盖起的。
沧海桑田;世间更迭,十多年前,当我盖新房时啧啧称赞,认为我有本事攒钱。
而历史以一时难测的高速冲向前方。
面对他的新屋,曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我,不得不自惭形秽了。
⑺那么再过若干年,老朋友的这幢新楼,是否又会变成旧屋而显得落伍呢……
⑻朋友家里,不断有青年男女进进出出,汽车摩托车响声不断,那是老朋友的儿子和他的朋友们,他们都是来探望朋友的小孙孙的。
年轻人全都衣着新潮,说话嗓门高,行动快捷,偶然我问起他儿子这幢新楼如何,刚刚做起了爸爸的小伙子回答说:“我爸思想太老土,简直不可救药。
当年叫他不要这样盖的,至少要留一个停车场,他偏不接受。
你看吧,才两年,门前的车子拥挤不堪,什么新楼,现在已经成了历史文物了!”
⑼看来,我刚才的疑问,已经有了肯定的回答。
22.文章的第一段文字用了什么表达方式?作者这样写有什么作用?请结合内容简析。
(2分)
23. 文中“彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢”体现了作者对自家老屋怎样的情感?请结
合上下文简析。
(2分)
24.第五自然段画线部分表现了怎样的生活情趣?这段文字在全文结构上起什么作用? (3分)
25. 文章二三自然段展开了对昔日生活的回忆,从记叙方法来看,这应该是哪种?作者为什么
要写这些?(2分)
四、作文(40分)
26、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一:留在心中的那份____________
题目二:其实每个人都有一双翅膀,亲情的,友情的,信念的……
当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
请你以“我有一双翅膀”为题,写一篇文章。
要求:
①若选题目一,请在横线上将题目补充完整。
②立意自定,文体自选(诗歌除外);
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字,书写工整,字迹清楚。
答案:
1、A
2、B
3、C
4、D
5、B
6、(1)蒹葭萋萋(2)海内存知己(3)窈窕淑女(4)身世浮沉雨打萍(5)坐观垂钓者,独有羡鱼情(6)俶尔远逝,往来翕忽
7. 言外之意是海涅讽刺旅行家蠢得像头驴
8. 5月30日,中华台北零关税水果北京上市。
9、普及性通俗性
10、《尚书》主要记录了虞、夏、商、周这四个朝代领导者们向大众所发的号令。
其中,普通
的号令叫做“诰”,与军事有关的号令叫做“誓”。
《尚书》的主要思想是“鬼治主义”,在
上古时期,统治者们只要搬出“上天”和“先祖”来,就能让臣民信服,能够有效地解决纷争。
11、略
12、“行云流水,舒展有型,介于楷书与草书之间”为行书。
A.隶书:字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
由此可知,这幅
图是隶书;
B.行书:行书结体多姿,书写自由潇洒,活泼有神;不像楷书那么工整,又不似草书那么飘逸。
由此可知,这幅图是行书;
C.篆书:因形立意,古拙多变。
由此可知,这幅图是篆书;
D.楷书:笔画严整规范。
由此可知,这幅图是楷书;
故选B。
13. 略
14、D
15、(1)赠(或“赠送”)(2)上下(或“左右”);(3)像;相似;(4)通“曲”,弯曲。
16.(1)他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下面的衣褶里。
(2)即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。
17.答案示例:①灵怪(或“奇巧”)②奇(或“神”)③刻字
④凿了一个长约一寸、能自动行走的木人。
18、造成恐龙灭绝的原因;逻辑顺序;
19、①由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击②地球经历了一个火山爆发期,许多大火山同
时喷发造成恐龙灭绝;撞击说;火山说;
20、特定称谓解释说明
21、不能删去。
这两个词表示推测,在没有确凿的事实进行科学的说明之前,只能用“可能”、“也许”。
22.这个段采用了描写的表达方式,作者进行环境描写,也是细节描写,具有强烈的视听效果,将寂寥尘封的老屋呈现在读者面前。
如文中写钥匙用了“绿锈斑斑”,写开门用了“拧”这个
动作,同时写出门“吱呀”的叹息,还有“扑簌簌往下掉落的尘灰”,无一不体现此屋的“老”
23. “如同鸟儿的归巢”运用比喻的手法写出了“我”对温馨老屋的依恋-----老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护。
可以联系语境,加以理解。
通过语境中的“厮守”、“当我在人生的天空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉,亦可躲避外界的风风雨雨”这些信息来理解作者对自家老屋的情感。
24. 第五自然段的划线句子描绘了儿时嬉戏的情景,从情境中我们可以看出乡村的童趣,“光
着屁股”“戏水”“放牛”“戽水捉鱼”“慢悠悠晃悠悠地回家来”等细节表现出淳朴自然纯真,快乐悠然自得的情趣。
结构上的作用是引起下文。
25.运用了插叙手法,既写出了自己对老屋的感情,又写出世事变化大,年华流逝快。
让读者
更深刻地体会作者的情感。