快乐的六一儿童节作文优秀5篇

快乐的六一儿童节作文优秀5篇
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序言
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快乐的六一儿童节作文优秀5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是本店铺辛苦为大家带来的快乐的六一儿童节作文优秀5篇，希望能够帮助到大家。

快乐六一作文篇一
阳光是那么温暖，充满欢声笑语的学校里，欢乐的气氛已如金钟
罩般锁在了学校里。

中午，内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。

清晰又悦耳的铃声一响，就忍不住内心无比的欢愉，从睡室里跑出来。

兴奋的背后，是对六一活动无限的憧憬与期待。

下到课室，辉映在课室顶上的图案栩栩如生，仿佛一条条活动的金鱼。

讲台上，忙碌的伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。

活动即将开始，打开的空调风力好像变大了，像是在给我们鼓舞加油。

六一庆祝活动开始了！两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。

一开始，班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他，那动人的声音，宛若天边的一缕清风，从我耳边缓缓飘过，回荡的音符，如湖水般荡漾在课室中，一次次的吉他声从耳边滑过，回味无穷，赏心悦耳。

最令人期待的就是水果拼盘活动了。

家长们把水果发给我们，我们面对水果，各出奇招，绞尽脑汁，终于将平凡的水果转换成无穷无尽的创意。

大才子张天睿，更是活跃，用苹果等水果，拼成了一个几乎完美的图案。

周密的配合与出奇的设计，使我们获得了最佳配合奖。

这是我们每个人团结一心，合作的最好体现。

最令我印象深刻的，是范老师写给我们每位同学的贺卡，精致的外表，里面的一道道笔画，都承载着老师对我们的期盼与希望。

一张平凡的贺卡，在被老师写上了对每位同学的深切期盼时，那张平凡的贺卡变得意义非凡，因为里面包含了老师对我们无穷的爱。

这是我们倒数第二个儿童节，激动与感动都在这一天爆发了，激
动是因为与同学一起做水果拼盘；感动在老师送给我们的那一张贺卡。

快乐六一作文篇二
小朋友们最喜欢的节日是什么呢？哈哈，当然是“六一儿童节”啦！下面让我来告诉你，我的六一是怎样度过的吧！
上午，我们进行了走方阵队和颁奖仪式，我们班也有三个“学习之星”和三个“进步之星”哦！
下午，我们学校举行了“游园活动”。

你们猜我最喜欢的项目是什么？哈哈，不知道了吧，让我来告诉你吧！我最喜欢的项目是投筷子，这也是我得最高分的一个项目，我投进了两次，得了五分。

我每参加一个项目，我就紧张一次，到了最后，我听他们说投筷子很难，我的心就像一只兔子在乱跳，好像一不小心就会跳出来似的！当时我心想：要是我一次都投不进，该怎么办？会不会没有奖品啊一下子，我的头脑里充满了疑问。

突然，我想起了叶老师对我们说过的话：“我们有没有得到高分并不重要，今天是我们自己的节日，只要自己玩的开心，没有奖品并不重要，重在参与！”一瞬间，我清醒了，当我睁开眼睛的时候，我前面那位同学已经开始了，轮到我的时候，我深呼了一口气，然后拿起筷子，心想：反正我是投不进的，随便投投吧。

过了一会儿，我惊讶的看着瓶子，我竟然投进了，第二次投的是笔，我没投进，但第三次我还是投进了。

我投进了两次，得了五分，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟投进了两次。

啊，我投进了两次，这是我最开心的一个六一，我想这也是小朋
友们最开心的节日吧！
快乐六一的庆六一作文篇三
儿童的节日，说起六一节，最开心的当然是我们同学们了。

大家穿上漂亮的新衣，高高兴兴地去学校庆祝节日。

这次，学校让我们自己组织班队过节。

在这场班队中，我们先玩了抢凳子游戏。

请了6位同学，搬了5把凳子，直到最后2人抢1把，谁最后坐着的为赢。

张嫦慧和陈叶飞太狡猾了，音乐没停就准备坐下来了，手抚着凳子，随时准备下坐，“停”，音乐一停，张嫦慧立刻把整个屁股都坐在了凳子上，陈叶飞呆呆地站在一边，这轮当然是张嫦慧胜了。

第二轮开始了，别的同学都淘汰了，只剩下何雨软和傅思远争魁夺冠。

音乐停，何雨钦、傅思远连忙坐下，只可惜何雨钦明明是最先坐下的，但傅思远屁股太大了，把瘦小的何雨钦一下子就给挤下去了，看样子以后玩抢凳子游戏还是要屁股大的占优势啊！
下面轮到小品了，其中有一个关于食品安全的小品。

戴奇清演妈妈，张嫦慧演孩子。

每个孩子都爱吃羊肉串，小品中也是如此，可家长往往不会给孩子买这种危险食品，这是为了孩子的健康。

见小品中朱镥彬扮演的小贩在大声叫卖“卖羊肉串了！卖羊肉串了！香喷喷的羊肉串，5元一根，快来买呀！”同学们看着朱镥彬滑稽的样子，发出一阵爆笑。

孩子死缠着妈妈要买，可妈妈铁了心就是不买，过路人陈成看不过，劝妈妈给孩子买嘛算了，也被妈妈狠“K”了一顿。

朱镥彬的羊肉串被陈叶飞、赵懿杰两个检查员查出卫生严重不过关，身
为羊肉串老板的傅思远还和检查员玩起了一场追杀电影。

小品给同学们带来了很多的欢笑，同时也再一次地提醒了同学们要注意食品卫生，注意身体健康！
快乐的时间总是过得很快，班队活动在同学们的欢笑声中结束了，真期待下一次的六一。

再一次的祝福所有的儿童——节日快乐！
快乐六一的庆六一作文篇四
今天是星期五，我高高兴兴地背着书包去上学。

书包中没有任何一本书，只有两大袋甜果冻，上学不带书，老师不会批评吗？不会、不会！今天是“六一”儿童节，一天不上一节课呢！
迈着轻快的脚步，我走进了教学楼。

虽然外面下着蒙蒙细雨，但是每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。

到了班里，“分蛋糕喽！、分蛋糕喽！”姚万祥喊道，我们立即犹如潮水般向前拥去，姚万祥定下了一条规矩：谁吃的最少谁收拾！于是，我们拿起叉子，开始飞快地吃起来，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕还有大半个，怎么办呢？我们决定，把奶油，抹在姚万祥脸上，做个大花脸，庆祝一番，我用白色的奶油当胡子，抹在他的下巴上。

待我们散开后，姚万祥拥有了白花花的胡子、粉红的脸蛋、闪亮的眉毛，墨绿的头发，笑得我们前仰后翻！我们又唱起了生日歌，因为今天也是他的生日。

过完了生日，开始搞活动了。

第一个节目：让快乐传递。

我们排着队，按学号抽取幸运号码，以便交换礼物。

“6号！”一个同学高声喊着，哇塞，我是幸运观众！他把自己精心准备的一包波力海苔赠
给了我。

我成了特约嘉宾抽取幸运观众。

哦，是他！我兴奋地喊着他的学号。

他一上台，我们紧紧握手，然后，把自己准备的两个果冻作为礼物送给了他。

那一刻，我感到，我们之间传递的不仅仅是礼物，更多的是友谊、快乐。

当所有的同学都送出自己的礼物又收到伙伴的礼物时，大家的心被喜悦填得满满的。

接下来，“瘸子、盲人合作历险”、“双人默契托球接力”……一连串的活动让我们懂得了很多课堂上学不到的知识：合作、谅解、宽容、竞争。

我用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。

快乐六一的庆六一作文篇五
载歌载舞庆六一江苏省南京市南京外国语学校仙林分校五（7）班周秉欣 6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆六一歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。

广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆六一。

天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。

紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。

其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。

一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。

你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。

球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有动的，还有静的。

那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。

行云流水般的乐曲在广场上回响……
天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。

远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。

怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！
晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。

每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。

最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。