人教版七年级上册生物期末考试试卷及答案
人教版生物七年级上学期《期末考试卷》及答案解析
32.如图,图一是动物细胞的部分生命活动示意图,图二是显微镜结构示意图,图三是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞,请据图回答问题:
人 教 版 生 物七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡上.
1-30为地理题,31-60为生物题,每小题1分,共60分)
1.“春种粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是
7. 吃莲藕时,“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于()
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体
8.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()
A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
A. 氧气太多B. 缺乏二氧化碳
C. 缺水D. 温度太高
28.植物任何部位的活细胞都能进行()
A. 吸收作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用
29.如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中分析错误的是( )
A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物
B. ①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体
12.如图为菜豆种子结构示意图.下列判断正确的是()
A. 菜豆是单子叶植物
B. 完整的胚由①②④组成
C. 菜豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构③
人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】
人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列消化液中,不能消化蛋白质的是()A.唾液B.胃液C.肠液D.胰液2、地球上最大的生态系统叫作( )A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D.岩石圈3、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体4、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应D.器官移植引起的免疫反应5、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子6、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评7、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦8、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性9、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是()A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用10、我国倡导无偿献血。
献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快D.静脉采血后容易止血11、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青12、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆13、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少()A.蛋白质B.维生素C C.铁D.钙14、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是()A.维生素A B.维生素C C.蛋白质D.钙15、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡D.促进物质循环16、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水17、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。
人教版七年级上册生物期末考试卷及答案
人教版七年级上册生物期末考试卷及答案生物期末考试卷及答案一、选择题(共40题,每题1.5分,共60分)1.下列各项中属于生物的是()。
A.机器人 B.珊瑚虫 C.石钟乳 D.珊瑚礁2.植物体运输水和无机盐的主要通道是()。
A.导管 B.韧皮部 C.筛管 D.形成层3.牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。
由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是()。
A.水 B.阳光 C.湿度 D.空气4.下列图中表示植物的营养组织的是()。
A. B. C. D.D.A.B.C都是5.大量砍伐森林所造成的严重后果是()。
A.后续资源匮乏 B.水土严重流失 C.绿化面积减少C.森林生态系统6.在生物圈中,有“绿色水库”之称的是()。
A.淡水生态系统7.下列植物中属于被子植物的是()。
D.雪松8.一个细胞分裂三次后,可形成()细胞。
A.3个 B.6个 C.8个 D.无数个9.动物细胞中的能量转换器是()。
D.线粒体10.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。
A.A羊11.生物既能适应环境又能影响环境,下列叙述体现了生物适应环境的是()。
B.大树底下好乘凉12.造成温室效应的主要原因是()。
B.二氧化碳等气体的大量产生13.国槐和侧柏是北京市的市树,月季和菊花是北京市的市花,其中属于裸子植物的是A,国槐14.下列疾病中,由病毒引起的是()。
B.口蹄疫15.在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是()。
D.有土壤和无土壤16.在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是()。
B.衣藻17.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。
这应属于实验探究中()的步骤。
假设或提出问题18.关于植物生长的描述中,错误的是()A.枝条是由芽发育而来B.芽的细胞能进行细胞分裂C.叶是由芽发育而来D.叶的细胞是由芽的细胞分化而来19.受精卵经过多次分裂后,部分细胞失去分裂的能力,出现相应的形态、结构变化,各自具备特有的功能,这一过程叫()。
人教版七年级生物上册期末试卷和答案
人教版七年级生物上册期末试卷和答案七年级生物上考试试卷附参考答案一.选择题(35分)1.将松树和桃树这两种植物相比较,最主要的区别在于:松树没有果实,种子裸露着。
2.根能够不断地生长,主要是因为:分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长。
3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了:韧皮部中的筛管。
4.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?低温、干燥、增加二氧化碳浓度。
5.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?不随意践踏草坪。
6.在地球上的水循环过程中,绿色植物所起的作用是:加快水循环的进行速度。
7.被称为地球之“肺”的是:热带雨林。
8.种子萌发时,首先突破种皮的是:胚根。
9.“碧玉妆成一树高,万条垂下XXX。
不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。
”这是大家都熟悉的歌咏春风XXX的诗句。
其实,万条枝条及其绿叶,都是由芽发育成的。
10.植物在白天可进行:以上三种都有。
11.在下列植物中,属于裸子植物的是:银杏、卷柏。
12.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的淀粉。
13.植物体的根所吸收的水分,大部分用于蒸腾作用。
14.植物体进行呼吸作用的部位是:所有活细胞中。
15.可以成立的食物链是:A、阳光→草→兔。
16.一台标有10X、40X的显微镜的最大放大倍数是140倍。
17.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,胚乳会变蓝色。
18.小麦地中出现水涝现象导致植物萎焉的主要原因是小麦根部吸收的水分太多。
19.生命活动中属于生物共同特征的是呼吸作用。
20.植物体内需要量最大的无机盐是氮、磷、钾。
21.不具有细胞结构的生物是禽流感病毒。
22.绿色开花植物相比人体结构层次缺少的结构层次是系统。
23.一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树,主要原因是细胞的分裂和体积增大。
2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)
一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个叫做受精卵的结构开始的,受精卵是由什么结合而成的?5. (2分)植物细胞和动物细胞在结构上最大的区别是什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的应激性?7. (2分)绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能?二、判断题(每题1分,共20分)8. (1分)植物的生长只需要阳光、水分和土壤中的无机盐。
()9. (1分)动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()10. (1分)生物体的遗传特征是由基因控制的。
()11. (1分)呼吸作用和光合作用都可以在生物体的所有细胞中进行。
()12. (1分)种子萌发时,突破种皮的是胚根。
()13. (1分)生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
()14. (1分)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
()三、填空题(每空1分,共10分)15. (2分)生物圈是地球上的所有______及其______的总和。
16. (3分)绿色植物通过______、______和______三个阶段完成光合作用。
17. (5分)生物的特征包括:生活需要______、能进行______、能排出身体内产生的______、能对外界刺激作出______、能生长和______、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。
四、简答题(每题10分,共10分)18. (10分)简述生物多样性的内涵。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)19. (7分)请根据下列生物的特征,将它们归类到植物、动物或微生物中,并说明理由。
(1)蘑菇(2)鲫鱼(3)仙人掌20. (7分)描述一下种子植物和孢子植物的主要区别。
21. (8分)试述呼吸作用的过程及其在生物体中的作用。
人教版七年级上册生物期末考试试卷 (含答案)
第1页,共4页人教版七年级上册生物期末考试试卷考试总分: 100 分 考试时间: 50 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(共 50 小题 ,每小题 2 分 ,共 100 分 )1.在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( )A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小伟拨开草丛,一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外面去,小伟把它记录下来C.小梅发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录D.小明调查记录中有青蛙,其他同学都没有,小明决定把它删掉2.在实验室练习使用显微镜,小明同学在对光时选用大光圈,且用低倍物镜对准通光孔,但看到的视野不呈雪白色,他应该转动( ) A.转换器 B.遮光器 C.反光镜 D.粗准焦螺旋3.西红柿里有许多酸性的汁液,这些汁主要是( ) A.细胞质 B.细胞液 C.液泡 D.细胞核4.生物体能够由小长大,根本原因是( ) A.由于细胞分化 B.由于细胞分裂 C.由于细胞长大D.细胞的不断分裂和体积的增大5.花在生物体的结构层次上是属于( ) A.细咆 B.组织 C.器官 D.系统6.神话传说的“还魂草”其实是一种蕨类植物,它叫卷柏,下列植物也是蕨类植物的是( ) A.海带 B.泥炭藓 C.满江红 D.狗尾草7.在澳大利亚生活着一种桉树,树高近百米,它的茎是由什么发育来的( ) A.芽轴和胚芽 B.叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D.芽原基和子叶8.花粉成熟后,从花药落到( )上的过程称为传粉. A.花瓣 B.花柱 C.柱头 D.子房9.蒜苗的叶子上端是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为( ) A.叶子下端没有叶绿体B.叶绿体在光照条件下才能形成C.叶绿素在光照条件下才能形成D.叶片下端没有进行光合作用10.农业生产中,充分利用阳光的做法是( ) A.尽量种得稀疏 B.尽量种得紧密 C.合理密植 D.种得稀疏、紧密都可以11.下面对误差的说法正确的是( )A.误差是由于测量时没有遵守操作规则造成的B.在测量时只要认真小心就可以避免误差C.改进实验方法可以消除误差D.选用精密仪器可以减小误差12.制作洋葱表皮临时装片时,下面操作正确的是( ) A.用擦镜纸擦拭载玻片B.将洋葱块直接放置在显微镜下观察C.用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平D.染色时掀开盖玻片,滴入染液13.“洋葱表皮细胞和叶的表皮细胞是扁平的,动物的肌肉细胞是细长纺锤形的,神经细胞则有许多突起.”从中我们可以看出,细胞的形态与( )有密切的关系. A.细胞质的多少 B.细胞核的大小 C.细胞的生理功能 D.细胞膜的厚薄14.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( ) A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似 B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变 C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变15.在观察草履虫时,在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维,其作用是( ) A.限制草履虫的运动B.防止培养液从载玻片上流下来C.使革履虫附着在棉花纤维上D.可帮助革履虫运动16.下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法,正确的是( ) A.双子叶植物的子叶是双数,单子叶植物的子叶是单数 B.双子叶植物的子叶是两片,单子叶植物的子叶是一片C.双子叶植物的种子中一定无胚乳,而单子叶植物种子中一定有胚乳第2页,共4页D.双子叶植物的种子中可能有胚乳,但单子叶植物种子一定有胚乳17.建筑木材利用的是植物体中的()A.木栓层B.形成层C.木质部D.韧皮部18.苹果皮是果皮,花生壳是果皮.在生物学上果皮是指()A.水果的皮B.果实最外侧的部分C.子房发育成的部分D.由子房壁发育成的部分19.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是()①用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻地刷在盛有清水的培养皿内②用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块向自己的身体方向连续水平斜向拉切,注意左手的拇指要低于食指,以防被刀片划破③将新鲜的叶片夹在马铃薯小块的切缝中④选用最薄的一片制成临时装片.A.③②①④B.①④③②C.①③②④D.①③②④20.呼吸作用的实质是()A.氧化分解有机物,并释放出热量B.氧化分解有机物,释放出二氧化碳C.将有机物分解为水和二氧化碳,并释放能量D.将有机物中的能量转化为水和二氧化碳21.蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身对营养物质的需要.如这些自养型微生物属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者22.植物细胞的基本结构包括()A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁C.细胞膜、细胞质、染色体D.细胞核、染色体、线粒体23.如果把细胞比作汽车,则它的发动机是()A.线粒体B.叶绿体C.叶绿素D.细胞核24.有关动物系统的叙述,正确的是()A.身体某一部分上的各器官的总和B.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和C.体内功能上有某种联系的多个器官的总和D.体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系25.肾厥叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.下列措施最有利于盆栽肾厥生长的是()A.放在背阴处,多浇水B.放在向阳处,多浇水C.放在背阴处,少浇水D.放在向阳处,少浇水26.小明从家中米缸内取一把大米种在地里,却没有长出幼苗,这是因为()A.环境不合适B.种子放的时间长了,种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳27.同学们学习用的课桌是用茎的()加工的.A.韧皮部B.木质部C.树皮D.髓28.下列说法中,哪一项不能说明植物的生活需要水()A.养花需要经常浇水B.农田需要合理灌溉C.烹调干菜时必须用水充分浸泡D.旱灾严重时庄稼会减产29.绿叶在光下制造的有机物主要是()A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.淀粉30.绿色植物能在光下进行的生命活动是()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④分解作用.A.①B.①②C.①②③D.①②③④31.下列各项中,表示一条食物链的是()A.阳光草鹿狼B.昆虫鸟蛇鹰C.草野兔狼32.把根从土壤中吸收的水分运输到叶上去的结构是()A. B. C. D.33.下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是()A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.甲同学看清高倍镜下物象后,乙同学却看不清楚物象,乙同学应调节物镜C.在制作人口腔上皮细胞的临时装片时,应滴加生理盐水,因为人的口腔上皮细胞没有起保护和支持作用的细胞壁D.植物的输导组织是由分生组织通过细胞分裂形成的第3页,共4页34.染色体的位置在( ) A.细胞质中 B.细胞膜上 C.细胞核内 D.排在基因35.从生命的结构层次看,血液属于一种( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.腺体分泌物36.花生种子的营养物质主要贮存在( )中. A.胚胎 B.胚根 C.胚乳 D.子叶37.种子在下列哪种情况下更容易保存?( ) A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.干燥、高温 D.潮湿、高温38.李叔叔种植的菠菜叶色发黄,可能是缺少下列哪种肥料( ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.硼肥39.生物生活所需的有机物直接或间接来自( ) A.其他动物 B.真菌 C.植物 D.以上三项都不是40.室内养殖的花卉晚上一般是不放在卧室里的,其原因是( ) A.晚上一般不适 宜欣赏花卉B.花卉在夜晚进行呼吸作用与人争夺氧气C.在卧室内不利于花卉生长D.这样不美观41.下列各项措施中,有利于生态系统稳定的是( ) A.将污染物排放到河流中 B.植树造林 C.开荒造田 D.大量捕杀野生动物42.下列细胞不参与构成我们身体的是( ) A.B.C.D.43.1 年英国的罗斯林研究所首次用绵羊的乳腺细胞成功克隆出绵羊–多利.下列说法错误的是( ) A.多利羊的诞生,说明遗传物质主要在细胞核中 B.多利羊的生殖方式属于无性生殖C.多利羊的性状几乎与提供去核卵细胞的母羊相同D.生物技术的发展对人类利弊兼有44. 1 年中央一号文件再次聚焦“三农”问题,并首次提出“加强农业转基因生物技术研究、安全管理、科学普及”.转基因就是把其它种植物上的优良性状通过杂交或者基因重组技术,转移到某种作物上,比如某种转基因水稻更耐旱.下列说法正确的是( ) A.克隆属于转基因生物技术B.染色体由 和蛋白质组成,其中 上含有许多基因C.转基因水稻的食用部分是由子房发育而来的D.水稻的结构层次为:细胞 组织 器官 系统 植物体45.松树的松果与桃树上结的桃子最根本的区别是( ) A.松果不是果实,桃子是果实 B.松果蓬松,桃核坚硬C.松果干燥,桃子果肉松软多汁D.松果果皮坚硬,桃子果皮薄而柔46.在适宜的条件下,大米和豆瓣在土壤中均不能长出幼苗,这是因为( ) A.它们没有果皮 B.它们没有胚乳 C.土壤肥力不足 D.它们没有完整的胚47.一朵完整的花中,与产生后代有最直接关系的结构是( ) A.花蕊 B.花萼 C.花瓣 D.花托48.通常,植物进行蒸腾作用的主要器官是( ) A.根 B.花 C.叶 D.种子49.如图所示是“探究绿叶在某种条件下制造淀粉”实验的流程图,据图回答第 1 小题淀粉遇碘会变成蓝色. 过程中,叶片遮光与不遮光部分的颜色变化情况依次为( ) A.不变蓝、变蓝 B.变蓝、变蓝 C.不变蓝、不变蓝 D.变蓝、不变蓝50.如图所示,经数小时后, 形管 、 两处的液面出现的情况是(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶 密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)( )第4页,共4页A.处上升,处下降B.、两处都下降C.处下降,处上升D.、两处都不变答案1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.A8.C9.C10.C11.D12.C13.C14.D15.A16.B17.C18.D19.A20.C21.A22.B23.A24.D25.A26.C27.B28.C29.D30.C31.C32.B33.C34.C35.B 36.D37.A38.A39.C40.B41.B42.D43.C44.B45.A46.D47.A48.C49.A50.C。
人教版初一上册生物期末考试题目和答案
人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分:选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案:A. 肺2. 细胞分裂时,染色体数量加倍的原因是?A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案:B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案:C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育?A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案:A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案:A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂?A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案:B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官?A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案:C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案:A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 线粒体第二部分:填空题(每题2分,共40分)11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案:蛋白质;脂质12. 光合作用过程中,植物吸收的主要气体是________。
答案:二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。
答案:淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。
答案:根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。
答案:捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为:________。
答案:有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。
【人教版】生物七年级上册《期末考试试卷》含答案解析
人教版七年级上学期期末考试生物试题一、选择题1.初中生物中考实验操作中,下列做法中你认为不合理的是()A. 进入实验室保持安静,明确实验目的后进行实验B. 实验过程中产生的垃圾如火柴梗、废纸等扔到地上,实验结束后再清理C. 实验过程中取多的药品不能放回原试剂瓶,应放在指定容器内D. 实验过程中取铁钉等生活中常用固体时不能用手直接取放,应用镊子夹取2.在生物实验中经常要使用实验器材,下列使用器材不正确的是()A. 测量一片树叶的周长时用细线和刻度尺B. 温度影响金鱼的呼吸,测量水温时应将温度计甩一下C.观察细胞结构时使用放大镜D. 测量一粒葡萄的体积时用水和烧杯3.科学探究成功的关键是()A. 提出有研究价值的问题 B. 作出符合科学事实的假设C. 得出正确结论 D. 制定出恰当的科学探究计划4.“光对玉米的发芽有影响吗?”这句话属于()A. 做出假设 B. 提出问题 C. 得出结论 D. 表达交流5.我们经常食用的番茄、菜花、马铃薯分别属于()A. 果实、叶、根 B. 叶、花、茎C. 果实、花、茎 D. 果实、花、根6.下列校园植物中,属于灌木的是()A.月季 B. 菊花 C. 龙爪槐 D. 银杏7.下图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是A. 都有种子 B. 都有果实C. 都有叶绿体D. 都有输导组织8.下列哪项不属于组织培养的优点()A. 繁殖速度快B. 可以保持原植株的优良特点C. 可以培育新的品种D. 可以培养无病毒植株9. 如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该怎么办()A. 用40倍物镜B. 将标本向上移C. 用4倍物镜D. 将标本向下移10.属于单细胞生物的是()①衣藻②石花菜③草履虫④地钱⑤大肠杆菌⑥水绵A. ①②③④B. ①③⑤⑥C. ①③⑤D. ①②③⑤11.下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是()A. 单细胞生物有原核生物和真核生物B. 单细胞生物没有组织、器官C. 单细胞生物不能像多细胞生物那样进行呼吸、运动、消化D. 由一个细胞组成的生物体叫单细胞生物12.下列有关叙述,不正确的是()A. 根系是指一株植物体上所有根的总和B. 植物茎的基本特征是具有叶和芽C. 一片完全叶包括叶片、叶柄和托叶D. 玉米花没有鲜艳的花冠,属于风媒花13.与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是A. 胚乳B. 子叶C. 胚芽D. 胚根14.下列说法错误的是()A. 鳄鱼既以生活在水中,也能生活在陆地上,因而又称两栖动物B. “米猪肉”含猪肉绦虫的幼虫C. 河蚌、蜗牛、乌贼、鲍都属于软体动物,珍珠的形成与外套膜有关D. 节肢动物是动物界最大的类群15.下列说法与鸟适于飞行生活无关的是()A. 体表被履羽毛B. 有坚硬的角质喙C. 胸肌发达D. 长骨中空16.下列说法不符合生物学事实的是( ) A. 细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制 B. 高等动物的细胞没有细胞壁和叶绿体C. 活细胞都要利用线粒体进行能量转换,将其中储存的化学能释放出来,供细胞生命活动利用D. 受精卵只要经过细胞分裂就可以形成人体的各种细胞 17.下列关于生物圈中绿色植物的叙述,错误的是() A. 只有藻类植物有单细胞个体 B. 蕨类植物根的形成与细胞分化有关 C. 种子植物不一定能结出果实 D. 除藻类外,其他植物均有输导组织18.下列各组植物中,生活环境和繁殖方式最相似的是( ) A. 墙藓、肾蕨 B. 水绵、水稻 C. 海带、雪松D. 白菜、紫菜19.下列属于单子叶植物的是( ) A. 水稻、玉米、小麦 B. 玉米、花生、大豆 C. 玉米、大豆、水稻D. 小麦、水稻、花生 20.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
【人教版】七年级上学期生物《期末考试试卷》附答案
人教版七年级上学期生物期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.自然界中的生物都有遗传的特性,下列语句中能体现此特性的是()A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 红豆生南国,春来发几枝C. 螳螂捕蝉,黄雀在后D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦2.下列关于生物圈的叙述,不正确的是()A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物圈是一个统一的整体C. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部D. 生物圈包括地球上所有的生物及其生活的环境3.为探究温度对金鱼呼吸的影响,某实验小组将金鱼放在水温不同的环境中饲喂,并在相同时间段内统计金鱼呼吸的次数。
该探究过程主要采用的科学方法是()A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 资料分析法4.濮塘自然风景区位于我市东部的濮塘山区,面积约20平方公里。
这里峰峦重叠,沟谷纵横,景观集中;山上林木葱笼,蔽天盖地;山间小道密布,蜿蜒曲折。
下列关于濮塘自然风景区的表述,属于生态系统的是()A. 风景区里的竹子和清泉B. 风景区里的山山水水C. 风景区里的树木和动物D. 整个濮塘自然风景区5.如果显微镜视野中出现一个污点,要判断污点的来源,下列操作有效的是()A. 转动细准焦螺旋B. 转动反光镜,换凹面镜对光C. 移动装片进行观察D. 转动遮光器,换一个大光圈6.受精卵最初分裂形成的细胞形态和结构都很相似,而组成多细胞生物体的细胞却是多种多样的,这主要因为细胞发生了()A. 分化B. 生长C. 分裂D. 分裂和生长7.某法医在案发现场提取到一份生物样本,经制作装片并用显微镜观察后,确定该样本来源于植物。
判断样本来源于植物的原因是他观察到了()A. 细胞壁和叶绿体B. 细胞质和细胞膜C. 细胞膜和细胞核D. 线粒体和细胞核8.胃的蠕动能促进胃液与食物的混合,与此功能有关的主要组织是()A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 机械组织D. 神经组织9.下列关于生物体结构层次的叙述,不正确的是( )A. 大脑在结构层次上属于器官B. 同一器官内不同部位的细胞可能属于不同的组织C. 动物和植物都具有细胞、组织、器官和个体四个层次D. 植物的保护组织是由分生组织分裂产生的新细胞分化形成10.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。
人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案
人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案人教版七年级生物上册期末试卷一、选择题(每小题有一个正确答案,每题2分,共50分)1.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。
下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.床前明月光,疑是地上霜D.夜来风雨声,花落知多少2.下列生命活动中,属于生物对外界刺激作作出反应的是()A.同一株碧桃上开出不同颜色的花B.斑马发现敌害迅速逃跑C.蘑菇从小长大D.雏鸡破壳而出3.生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.蚯蚓能疏松土壤D.仙人掌的叶变成了刺状4.一个水池中的全部鲫鱼组成了一个()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈5.如果请你调查宁强红石梁森林公园山上某种树木的漫衍状况,你的调查步骤(①归类、整理;②选取调查范围;③如实记录调查进程;④设计调查线路A.②①④③B.①②③④C.④②①③D.②④③①6.下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体()A.水和水蒸气在全球范围内运动B.黄河源自高原,流经森林、农田,进入大海C.鸟类的迁徙经过不同的生态系统D.鲨鱼生活在海洋中7.“螳螂捕蝉,黄雀在后.”对该食物链表述正确的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.蝉←螳螂←黄雀)C.柳树→蝉→螳螂→黄雀D.柳树←蝉←螳螂←黄雀8.XXX用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋,一边向同学描述,一边把显微镜挪给XXX观察,结果XXX 什么也没看到.你认为最有可能的原因是()A.没有调节粗准焦螺旋B.没有调节细准焦螺旋C.改变了光圈的大小D.改变了反光镜的采光方向9.完整的番茄可保存较长时间,而表皮破损的番茄却很快腐烂,这说明表皮是()A.机器组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织10.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。
从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A.细胞B.组织C.器官D.系统11.草履虫依靠下列哪种结构运动()A.伪足B.表膜C.纤毛D.鞭毛12.制作面包的面粉主要来自小麦种子结构的()A.胚根B.胚芽C.胚乳D.子叶13.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是()A.水中生活B.没有输导组织C.不能产生种子D.有根、茎、叶的分化14.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统15.下列与泡制豆芽无关的条件是()A.相宜的温度B.相宜的光照C.充足的空气D.相宜的水分16.花完成受精作用后,花的各局部发生了明显的变化。
人教版七年级上册生物期末试卷含答案
人教版七年级上册生物期末试卷含答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个器官能进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花{答案:C}2. 下列哪个属于植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花E. 果实F. 种子{答案:A, B, C, D, E, F}3. 植物细胞的基本结构包括哪些部分?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核E. 叶绿体F. 液泡{答案:A, B, C, D, E, F}4. 下列哪个过程称为蒸腾作用?A. 水从根部吸收B. 水从叶部蒸发C. 水从茎部运输D. 水从果实运输{答案:B}5. 下列哪个是植物的主要输导组织?A. 保护组织B. 分生组织C. 营养组织D. 输导组织E. 机械组织{答案:D}6. 下列哪个属于单子叶植物和双子叶植物的共同特征?A. 有种子B. 有果实C. 有根、茎、叶D. 有花{答案:C}7. 下列哪个属于植物的生殖过程?A. 种子萌发B. 开花C. 传粉D. 受精E. 果实成熟F. 种子脱落{答案:B, C, D, E, F}8. 下列哪个是植物的生殖器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花E. 果实F. 种子{答案:D, E, F}9. 下列哪个是植物的有性生殖?A. 扦插B. 分株C. 种子繁殖D. 组织培养{答案:C}10. 下列哪个是植物的无性生殖?A. 扦插B. 分株C. 种子繁殖D. 组织培养{答案:A, B, D}二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物的六大器官包括________、________、________、________、________、________。
{答案:根、茎、叶、花、果实、种子}2. 植物细胞的基本结构包括________、________、________、________、________、________。
{答案:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡}3. 植物的主要输导组织包括________、________、________。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.某同学在使用显微镜时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是因为A.使用了平面反光镜 B.选择的光圈太小C.物镜没对准通光孔D.目镜的倍数过小2.生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是A.生石花开花B.珊瑚礁长高C.种子萌发D.青蛙抱对3.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。
下列对此最恰当的解释是A.生物适应环境B.生物依赖环境C.生物改变环境D.生物影响环境4.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c5.下图是细胞构成动物体的流程图,其中1, 2表示生理过程,a-d表示结构层次,下列叙述中错误的是()A.1过程中遗传物质发生复制B.2过程使细胞种类增多C.c是由不同的b按照一定次序结合而成D.人体的皮肤对应的是d6.某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示,那么最可能的食物链构成是(生物体甲乙丙丁有机物能0.0570.5168量A.丁→乙→丙→甲B.乙→丙→丁→甲C.甲→乙→丙→丁D.甲→丙→乙→丁7.下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图,下列说法不正确的是()A.吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③8.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。
下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是A.有专门的呼吸器官——表膜B.观察时,为了限制草履虫的运动在载玻片上的水滴中放几丝棉花C.为看清其体表的纤毛,可以将显微镜的光圈调大,使光线减弱D.实验时从培养液的底层吸取一滴培养液来获得草履虫10.图表示细胞的有关生理过程,图中过程③表示()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞癌变11.如下图所示,盖盖玻片的操作方法正确的是()A.B.C.D.12.观察洋葱表皮细胞时视野中出现下图的现象,则最可能出错的步骤是A.取材B.展平C.盖片D.染色13.如图是人体某细胞图,遗传物质主要存在于()A.甲B.乙C.丙D.丁14.如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是()A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的15.叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是()A.观察叶片是否由黄变蓝B.检测产生了多少淀粉C.溶解了叶片中的叶绿素D.证明在光下能合成叶绿素16.图叶片结构中,植物蒸腾作用的“门户”是A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔17.下列关于各植物类群的叙述不正确的是()A.藻类植物靠叶进行光合作用B.苔藓植物可作为空气污染的检测植物C.裸子植物的种子裸露,无果皮包被D.被子植物种类最多,分布极广二、实验探究综合题18.据图回答问题。
人教版生物七年级上册生物期末试题带答案
2022-2023学年七年级(上)期末生物试卷一、选择题(本题共10小题,共20分)1. 某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计的实验方案见下表,其中需要修改的内容是()鼠妇数量光照条件温度土壤15 只阴暗适宜一层湿土15 只明亮适宜一层干土A. 鼠妇的数量B. 光照条件C. 温度D. 土壤2. 胡杨是生长在沙漠中唯一的乔木树种,其细胞透水性较强,能吸收很多的盐分,并能通过茎叶排泄盐分,故能生长在高度盐渍化的土壤上,堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”。
以上材料体现了()A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 生物依赖于环境D. 生物适应环境并响环境3. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。
“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A. 导管B. 筛管C. 分生组织D. 机械组织4. 如图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述错误的是()A. 甲表示植物细胞,乙表示动物细胞B. ②是细胞膜,能控制物质进出细胞C. ④是细胞的控制中心D. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,需要滴加生理盐水5. 如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是()A. 细胞中的遗传物质是DNA,是染色体的主要组成物质B. 细胞分裂过程中,染色体先复制再均分C. c代表的是植物体,d代表的是动物体D. 消化道上皮属于a层次,与叶表皮一样属于保护组织6. 古诗词中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。
下列诗句中描述的植物所属的植物类群和特征不相符的是()诗句植物类群特征A日出江花红胜火,春来江水绿如蓝藻类植物无根、茎、叶的分化B应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开苔藓植物有类似茎、叶的分化,有假根C箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织D满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功被子植物种子外有果皮包被A. AB. BC. CD. D7. 如图为叶片的横切面结构示意图,有关叙述正确的是()A. 图中①和⑤为上皮组织,具有保护作用B. 图中②和④为营养组织,能制造营养物质C. 图中③是叶脉,为输导组织,只能运输水和无机盐D. 图中⑥是气孔,只与植物的蒸腾作用有关系8. 如图为被子植物种子的结构示意图,下列叙述正确的是()A. 甲图中的胚包括①②③④⑤B. 豆浆的营养物质来自于⑤C. 乙图属于双子叶植物的种子D. 乙图中的⑩是子叶,储存营养物质9. 党的二十大报告在总结十年来生态文明建设成就时指出,“生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。
人教版七年级上册生物期末考试试卷 (含答案)
第1页,共5页人教版七年级上册生物期末考试试卷考试总分: 100 分 考试时间: 50 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(共 50 小题 ,每小题 2 分 ,共 100 分 )1.贪吃的小昆虫跌入猪笼草的瓶中,猪笼草的瓶盖马上关闭,不一会儿,小昆虫就成了肉汁,此现象说明生物具有( )的特征.①从外界获取营养物质 ②排出体内产生的废物 ③对外界刺激作出反应 ④生长繁殖. A.①② B.①③ C.③④ D.②③2.实验探究是生物课程学习的关键,也是科学研究的基本方法之一,对实验探究的步骤,最关键是( ) A.提出问题 B.实验步骤 C.制定计划 D.做出假设3.在放大 倍的显微镜视野(视野直径 . 毫米)中,能观察到一行并排的 个洋葱表皮细胞,每个洋葱表皮细胞的实际长度是( ) A. . 毫米 B. . 毫米 C. . 毫米 D. . 毫米4.动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核5.下列关于动物体结构层次由微观至宏现的描述,正确的是( ) A.细胞 系统 组织 器官 动物体 B.细胞 组织 器官 系统 动物体 C.细胞 织织 系统 器官 动物体 D.细胞 器官 组织 系统 动物体6.在对购买的种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是( ) A.全部测定 B.测定一半 C.抽样调查 D.抽样检测7.田间一次施肥过多会使作物出现“烧苗”现象,可采用的补救方法是( ) A.移栽植物 B.疏松土壤 C.减少光照 D.大量浇水8.藻类植物需要的水分和无机盐是通过下列哪种结构吸收的?( ) A.根 B.茎 C.叶 D.整个身体9.下列关于叶片上气孔的叙述中正确的是( ) A.上表皮气孔少,下表皮气孔多B.上表皮气孔多,下表皮气孔少C.保卫细胞吸水膨胀时,气孔缩小D.保卫细胞失水收缩时,气孔张开10.关于农业生产中的下列做法主要原理,解释正确的是( ) A.树苗移栽前剪去部分枝叶:减少枝叶对有机物的消耗 B.庄稼秧苗的密度要合理:进行较多的光合作用 C.小麦入库前要进行充分晾晒:种子的萌发需要水 D.及时给庄稼松土:便于庄稼根吸收水和无机盐11.下列用调查法完成的是( )①人口数量 ②水源污染 ③青蛙怎样捕食 ④校园内的生物. A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④12.生物体结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.细胞质 C.细胞核 D.组织13.土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过如图哪一种组织向上运输?( ) A.B.C.D.14.研究者为研究动物创造某种条件,给动物施加不同信号刺激来研究动物行为的方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.模拟实验法15.当显微镜视野很暗影响观察时,应当调节光亮程度,此时应采取的措施是( ) A.选用大光圈 B.换高倍目镜 C.选用平面镜 D.调节准焦螺旋16.把松树和小狗身体结构的构成进行比较,松树没有( )这一结构层次. A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统…线……………线…………本实验中,对照组是()A.①瓶B.②瓶C.③瓶D.④瓶18.无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长.下列有关叙述中,不正确的是()A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区D.培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐19.学校生物科技小组正在进行“绿叶在光下制造有机物”实验.请回答题.下面是该实验的方法步骤,其中有操作错误的是()①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜②用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖③把天竺葵放在阳光下照射④一段时间后摘下叶片并去掉纸片⑤将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,用酒精灯加热小烧杯⑥用清水漂洗叶片厚滴加碘液,观察叶色变化.A.①B.②C.④D.⑤将实验材料进行暗处理的目的是()A.使植物休息充分B.这样植物叶片会更绿C.消耗叶片中的淀粉D.消耗叶片中的水分实验现象如图,该实验说明()①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用产生淀粉.A.②B.②④C.③④D.①②④20.大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的,这说明叶绿素的形成需要()A.光B.水分C.无机盐D.温度21.生物与环境的关系是()A.生物依赖环境B.生物适应环境C.生物影响环境D.以上都是22.如图是植物细胞的结构模式图,据图回答下列选择题.图中是()A.液泡B.细胞膜C.细胞核D.细胞壁23.在通过实验探究非生物因素对某种生物是否有影响时,实验变量应控制在几个以内()A. B. C. D.24.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是()①在载玻片中央滴一滴清水②在盖玻片一侧滴一滴碘液,在另一侧用吸水纸吸引碘液,重复次③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤把载玻片、盖玻片擦干净.A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.⑤①④③②D.④③②①⑤25.细胞中主要的物质主要有以下组成部分:①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂类⑥蛋白质⑦氧气.请问在这些组成部分中,有机物有哪些()A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦26.从种子的结构看,区分单子叶植物和双子叶植物主要看它()A.有没有胚乳B.种皮是否坚硬C.胚中有一片还是两片子叶D.胚由三部分还是两部分组成27.适于播种的种子,一般发芽率应是()A.以上B.以上C.以上D.28.农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是()A.播种前要对土壤进行耕和耙–种子萌发需要充足的空气B.播种后地膜覆盖–保温保湿促进种子的萌发C.幼苗带土移栽–保护幼根和根毛D.移栽植物时去掉部分枝叶–降低呼吸作用,有利于植物成活29.一颗饱满的花生中有粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和精子的数目分别应是()第2页,共5页第3页,共5页………○………………线…………○………………线…:___________班级:___________考 A. 、 、 B. 、 、 C. 、 、 D. 、 、30.下列是“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的各个步骤及操作过程示意图,正确的实验顺序是( )①从植物体上选取一片叶片,用不透光纸从上下两面遮盖起叶片的一部分;②把经过叶片遮光处理的实验装置放在光下照射 小时;③把盆栽的天竺葵放于黑暗处一昼夜;④用清水漂洗叶片后滴加碘液;⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热⑥摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸;⑦叶片遮光部分不变蓝色,未遮光部分变蓝. A.③①②⑥⑤④⑦ B.④③②⑤①⑥⑦ C.②③④⑤①⑥⑦ D.②④③⑤⑥①⑦31.表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是( )A. 点表示呼吸作用消耗的氧气量B. 点氧气产生和消耗量相等C. 段没有进行光合作用D. 段光合作用强于呼吸作用32.阅读下列现象,回答 题①热带雨林地区气候湿热多雨 ②蚯蚓能疏松土壤增加肥力 ③仙人掌的叶变成刺状 ④初冬,大雁往南方迁飞 ⑤枯叶辨停息时似一片枯叶 ⑥牛粪压秃草场 ⑦枫树在秋天落叶 ⑧大树底下好乘凉⑨大雨过后蚯蚓爬出土壤 ⑩菊花在深秋开放. 上述哪些现象说明生物影响环境?( ) A.②⑤⑥⑧ B.①③⑦⑧ C.①②④⑥ D.①②⑥⑧33.下列各组内容之间的关系.符合图中图解的足( )A. 一分解者、 一消费者、 一生产者B. 一裸子植物、 一被子植物、 一种子植物C. 一脊椎动物、 一鸽子、 一鸟类D. 一基因、 一 、 一染色体34.细胞内不同的结构具有不同的功能.下列结构与功能的对应关系不正确的是( ) A.细胞膜-控制物质进出细胞 B.叶绿体-使光能转化成化学能 C.线粒体-分解有机物,释放能量 D.细胞核-保护细胞内部35.种子在萌发过程中,首先从破裂的种皮中生长出来的是( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶36.木本植物茎能够不断加粗,原因是( ) A.木本植物的茎具有形成层 B.木本植物的茎有树皮 C.木本植物的茎具有导管 D.木本植物的茎具有木质部37.观察图,既是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换“窗口”的是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔38.植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是( ) A.根毛区、分生区 B.根毛区、根冠 C.伸长区、根毛区 D.分生区、根毛区39.【 保定中考】下列在农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( ) A.移栽树苗时,根部带一个土坨B.播种玉米时,要适当保持一定的间距C.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖D.移栽树苗时,除去树苗上部分叶片第4页,共5页线………线………40.森林在调节大气成分中起重要作用,因为森林中的绿色植物通过光合作用,可以向自然界提供大量的( ) A.氧化磺 B.有机物 C.水 D.氧气41.下列哪一项不是不同种生物之间的关系( ) A.蜜蜂群体内分工合作 B.小丑鱼与海葵的共生关系 C.大豆和菟丝子之间的寄生关系 D.稻田中水稻和杂草间的竞争关系42.一片草原由于干旱使得草都死亡.下列生物中受害最轻的是( ) A.昆虫 B.蘑菇 C.鼠 D.兔43.与细菌相比,人的口腔上皮细胞里缺少的结构是( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核44.组成染色体的主要物质是( ) A.糖类和蛋白质 B.糖类和 C. 和基因 D. 和蛋白质45.播种前,选择种子的标准是( ) A.大而饱满 B.中等均匀 C.细小无损伤 D.都可以46.棉花在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”(摘除顶芽)主要目的是( ) A.限制棉花长高 B.促进侧芽发育成枝条 C.为了株形美观 D.治疗顶芽的祸害47.下列有关植物根的作用中说法错误的是( ) A.固着植物体,使茎能够直立 B.从土壤中吸收水分和无机盐 C.有些根还具有贮藏、繁殖的功能 D.是光合作用的主要器官48.农业生产中,为提高幼苗移栽的成活率,移栽时以下做法不恰当的是( ) A.阴天或早晚移栽 B.带土移栽 C.剪掉部分枝叶D.晴天的中午移栽,以便让幼苗能及时充分进行光合作用49.大气中的氧气主要来自植物的( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用50.如图所示装置可以用来验证( )A.光合作用需要 作为原料B.光合作用能产生氧气C.呼吸作用需要水作为原料D.呼吸作用能产生 答案 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.A 16.D 17.B 18.A 19.DCB 20.A 21.D 22.C 23.A 24.C 25.B 26.C 27.B 28.D 29.D 30.A 31.C 32.D第5页,共5页33.D 34.D 35.A 36.A 37.D 38.A 39.B 40.D 41.A 42.B 43.C 44.D 45.A 46.B 47.D 48.D 49.A 50.D。
人教版生物七年级上册期末试题及答案
人教版生物七年级上册期末试题及答案期末考试试题一、选择题1. 下列哪项不是生物的特点?A. 生长B. 运动C. 呼吸D. 感觉2. 下列生物中哪种是原生动物?A. 蚯蚓B. 鲫鱼C. 蜜蜂D. 鞭毛虫3. 植物的营养方式是()A. 吸收B. 摄食C. 同化D. 捕食4. 鸟类和昆虫的共同特点是()A. 皮肤干燥B. 有羽毛C. 有背鳍D. 有两对脚5. 以下哪种生物不属于脊椎动物?A. 鸟B. 汉堡C. 鱼D. 猫二、填空题1. 人类属于()类哺乳动物。
2. ()是植物的一种生长方式。
3. 昆虫的身体分为()段。
4. 树木中的()使树木能够吸收水分和矿物质。
5. 动物分布在()四个环境中。
三、判断题1. 人类属于哺乳动物。
()2. 梨是一种树木。
()3. 蜜蜂属于哺乳动物。
()4. 大熊猫是植食性动物。
()5. 水培是一种适合植物生长的方式。
()四、简答题1. 请说明生物的特点及生物学所研究的内容。
2. 什么是生态系统?请举例说明一个典型的生态系统。
3. 请解释生物的层次结构,并以一个生态系统为例加以说明。
五、综合问题1. 请设计一个简单的实验,说明植物的光合作用原理。
2. 请结合蜜蜂的生活习性,讨论蜜蜂对生态系统的影响。
3. 请根据你所学习的知识,设计一个小型的生态系统模型,并说明其中各种生物之间的关系。
4. 请讨论人类对自然环境的影响,提出你认为应该采取的措施来保护环境。
答案:一、选择题1. D2. D3. C4. B5. B二、填空题1. 哺乳类2. 爬行3. 三4. 根系5. 地球、水、空气三、判断题1. √2. √3. ×4. √5. √四、简答题1. 生物的特点是具有生命活动,包括生长、繁殖、代谢和适应环境的能力。
生物学研究生物的分类、结构、功能、生活习性等。
2. 生态系统是由生物群落和非生物环境共同构成的一个整体,包括生物和生物之间的相互作用,如森林、海洋等。
3. 生物的层次结构包括个体、种群、群落、生态系统、生物圈等。
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七年级生物第一学期期末测试(一)一. 选择题(其中只有一个符合题目要求,请将答案案填入方框内,40分)1.云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于:A、云杉的种子外面有果皮包被着B、云杉没有果实,种子裸露着C、云杉比苹果树高大D、云杉有果实,苹果树的种子裸露2.有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了A、筛管B、导管C、韧皮部和木质部之间的结构D、韧皮部4.为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?A、低温、干燥、增加氧气浓度B、高温、干燥、增加氧气浓度C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度5.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔6.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?A、不随意践踏草坪B、合理密植农作物C、给路边的大树根部留有空隙D、储存蔬菜的地窖留有通风孔7.昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是A.有利于植物对水肥的吸收B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少。
8.被称为地球之“肺”的是:A、草原B、针叶林C、沼泽地D、热带雨林9、在有污染的燃煤发电厂周围,最易死亡的植物是:A、香樟树B、葫芦藓C、铁线蕨D、凤仙花10.绿色植物在白天可进行:A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、以上三种都有11.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的:A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、无机盐12.一朵花中最重要的部分是A、花蕊B、雄蕊C、雌蕊D、萼片13.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有:A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓14.葱的叶是绿色的,而地下部分则是白色的,这主要是因为:A.叶内无叶绿体B.叶绿体的形成需要光C.叶绿素的形成需要光D.地下部分不进行光合作用15.下列各项生命活动属于生物共同特征的是A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、光合作用和蒸腾作用16.绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是:A.验证光合作用需要光B.让叶片积累淀粉C.使叶中的淀粉运走或耗尽D.便于对照17.下列生物中不具有细胞结构的是:A.人类B.柳树C.香菇D.禽流感病毒18.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是:A.细胞B.组织C.器官D.系统19.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树,主要原因是:A.营养状况好B.细胞数目的增多C.细胞体积的增大D.细胞的分裂和体积增大20.给植物松土,是为了促进植物根的:A.光合作用B.呼吸作用C.输导作用D.储藏作用21.北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了A.增加空气B.增加光照C.提高温度D.防止被虫蛀22.植物体进行呼吸作用的时间是:A.只在白天B.只在晚上C.在白天和晚上D.只在光下23.下列哪项不是种子萌发所必需的A.充足的阳光B.充足的氧气C.适宜的湿度D.一定的水分24.有绿色水库之称的生态系统是A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统 D.海洋生态系统25.长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:A、小麦不能进行光合作用B、小麦根部吸收的水分太多C、小麦的蒸腾作用过于旺盛D、小麦生活的土壤中氧气不足26.“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞______ 的结果。
A.生长B.分裂C.分化D.癌变27.透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<628.我们吃的黑瓜子属于植物的:A.细胞B.组织C.器官D.系统29.养金鱼的水缸里放些金鱼藻,主要目的是A.清洁缸里的水B.作为饵料C.增添生气D.增添水中的含氧量30. 移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了A. 防止秧苗出现萎蔫现象B. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C. 有利于根系吸收水分和无机盐D. 有利于秧苗根的呼吸31.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:A .水分不足B .传粉不足C 光照不足D 营养不足32.在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是A. 绿色植物B. 鱼类C. 人类D. 病毒33.沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少A.动物B.阳光C.温度D.水34.下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是A. 有机物和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和水D.二氧化碳和氧气35.在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了:A. 降低光合作用 B .降低蒸腾作用 C. 减少水分吸收 D. 增加水分吸收36.我们吃西瓜时,吃的主要是A.花B.果实C.茎D.种子二. 判断题(对的打“√”,错的打“×”,填入方框内,15分)1.植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。
2.叶片正面和背面的气孔一样多。
3.芽都能发育成枝条。
4.生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。
5.根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。
6.无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。
7.沼泽是典型的生态系统。
8.给庄稼施肥时,用量越多越好。
9.玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。
10.呼吸作用是在叶绿体中进行的。
11.冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。
12.植物不进行呼吸,动物进行呼吸。
13.地层中的煤是远古的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的。
14.杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。
三.把名词与相应的功能对应起来(填序号,15分)1.上皮组织 A.支持、连接、保护、营养2.输导组织 B.保护内部柔嫩部分3.纤毛 C.呼吸4.肌肉组织 D.产生和传导兴奋5.营养组织 E.分裂产生新细胞6.表膜 F.运动7.神经组织G.收缩和舒张8.口沟H.消化9.分生组织I.运输水分和无机盐10食物泡J.能量转换器11.结缔组织K.保护和分泌12.胞肛L.运输有机物13.保护组织M. 贮存营养物质14.线粒体N.排泄15.筛管O.取食四.识图题(30分)1.回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
乙( )⑴在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向。
⑵该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的_________。
这是生物的基本特征。
⑶单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮②寄生在人体内③净化水体,作为鱼类的天然饵料。
其中对人类有用的是________。
(填序号)2.右图是花的基本结构示意图,请根据图回答:(1) 右图中,⑤________ 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成(2) ①和④_________组成了雄蕊(3) 柱头,③和子房组成了雌蕊(4) 能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做_ 。
3.右图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:(1)植物进行光合作用的主要器官是,(2)图中箭头②表示由根吸收的通过管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料。
(3)箭头③表示光合作用产生的通过叶片表皮的气孔释放到大气中。
箭头④表示光合作用制造的有机物通过筛管(填方向)运输到植物体各器官,绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳—氧平衡4.右图是菜豆种子的结构,请回答:⑴能贮藏营养的结构是④。
⑵图中③的名称是。
⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②。
⑷图中①的名称是。
5.下图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:⑴图中最长的食物链是:⑵跟鼠有关系的食物链有条。
⑶如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和,数量减少的生物有。
6.请你来分析,某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.5×10-6,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:根据上表所列检查结果分析:随食物链流动,有毒物质递增,能量递减(1)这五种生物的食物链关系可能是(2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过这条途径来实现的,受害最严重的生物是。