重晶石矿资源幻灯片共20页
重晶石矿资源幻灯片
一、资源概况
我国重晶石资源丰富，截止1996年底，全国保有储量矿石36 152万t，广泛分 布于21个省(区、市)，其中，储量大于1 000万t的省(区)有福建、山东、湖 南、广西、贵州、陕西和甘肃(表4.7.3)。全国资源总量已超过6亿t，居世界 首位。 据美国矿业局《Mineral Commodity Summaries， 1996》世界重晶石储量基 础5 亿t。以中国A+B+C级保有储量6 662万t与世界各国储量基础相比，中国 居世界首位，美国和印度居世界第2和第3位。
第二章、重晶石矿资源地质特征
一、 矿床时空分布及成矿规律
•
中国的重晶石矿床在各个地质时代都有产出，主要集中在寒武纪、泥盆纪、 奥陶纪和中生代的地层中。层状重晶石矿床主要集中于寒武系，其次是泥盆 系。脉状矿床多产在奥陶系、泥盆系和三叠系。层状重晶石矿床主要产于构 造活动褶皱带(区)和地台区的深水盆地中。脉状重晶石矿床主要产在地质构造 较稳定的碳酸盐岩地台区的碳酸盐岩台地中。 中国重晶石矿床中下寒武统层状矿床总规模十分巨大。层状矿床与同沉积的 活动性大断裂空间关系亦很明显，说明矿床与构造关系密切。脉状重晶石矿 充填于中、小型断裂、裂隙中，明显受构造控制。
二、 地 理 分 布
中国重晶石矿产分布于全国21个省(市、自治区)，储量以贵州最多，占全国总 量的34.2%，其次是湖南(15.2%)、广西(10.6%)、甘肃(10.3%)、陕西 (10.1%)、山东(5.9%)、福建(4.4%)，以上7个省(区)储量合计占全国总储量的 90.7%。优质富矿(BaSO4品位大于92.5%)主要集中在贵州和广西。若按地理 分布特点看，大部分表4.7.4；图4.7.1)。图4.7.1中国重晶石矿分布图
重晶石矿
重晶石矿重晶石重晶石是一种矿物质。
我国矿藏比较丰富，其中贵州省的储量占全国储量的三分之一。
目录山沉积型工艺流程残积型重晶石矿的选矿工艺流程残积型重晶石矿一般用重选方法进行选别，即经洗矿、破碎、筛分后用跳汰或其他重选方法选出重晶石精矿。
编辑本段地质勘查综述重晶石矿的地质勘查工作相对而言比较薄弱，本世纪初才开始以寻找重晶石矿产为目的的地质调查活动。
1949年以后重晶石矿产资源的地质勘探工作得到较大发展，并取得了重大成果。
80年代以后，石油天然气工业的发展与外贸出口的迅速增加，促进了重晶石的勘查工作。
矿产勘查工作重晶石矿的地质勘查工作与其他矿产一样划分为普查、详查、勘探三个阶段。
普查阶段：目的和任务是对已发现的矿点和地质、物化探等异常进行普查工作，查明是否有进一步工作的价值，提交普查报告，一般探求D+E 级储量，为是否进行详查阶段工作提供依据。
详查阶段：目的和任务是对经过普查阶段工作证实具有进一步工作价值的矿床，做出是否具有工业价值的评价，提交详查报告，一般探求C+D 级储量，其中C级储量，一般非金属矿20%～50%，为是否进行勘探阶段工作提供依据，并可提供矿山总体规划和作矿山项目建议书使用。
勘探阶段：目的和任务是对经过详查阶段工作证实具有工业价值，并拟近期开采利用的矿床进行勘探，按全国矿产储量委员会制定的有关规范探求各级储量，提交勘探报告，作为矿山建设可行性研究和设计的依据。
一般要求是：1) 详细探明勘查区内的地质、构造情况；2) 对矿体(层)的形状、产状和空间位置，矿石的品位、结构构造和工业类型、品级的种类及其比例等的控制和研究程度，达到探求相应储量级别和矿山建设设计的要求；3) 对矿产加工选冶性能进行研究，做出是否具有可供工业建设设计的评价；4) 详细探明水文地质、工程地质和其他开采技术条件；5) 对矿床进行详细的技术经济评价。
勘探类型据国家技术监督局1992年发布的重晶石、毒重石地质勘探规范，重晶石矿床勘探类型划分为四类：第Ⅰ类型：矿体规模大、形态简单，构造简单。
矿产资源 ppt课件
• 三、为矿政管理提供基础和服务
• 矿政管理主要包括规划管理、资源储量管 理、矿业权管理和资源开发监督管理。矿 产资源规划的编制，需要矿产资源形势分 析资料，需要矿产资源政策研究基础；矿 业权管理中，采矿范围的划定、采矿方案 的审查都需要合理的矿产储量报告为依据 ，矿业权评估更是以矿产储量为基础和核 心；监督管理需要合理的矿产储量为依据 ，“三废”考核也是以核定的矿产储量为 基础。
• 一、基本概念 • 广义的矿产资源储量管理，依据管理主体
和管理目的的不同，可分为两个层次，即 ：一是政府管理机关根据法律、法规授权 ，由各级矿政机关依据法律、法规的规定 ，为实现一定的管理目标而实施的矿产资 源储量管理；二是矿山企业为实现其经营 目标和履行政府管理机关赋予的义务而进 行的矿产资源储量管理。
• 一、摸清家底 • 矿产资源属于国家所有，从国有资产管理
的角度，必须掌握矿产资源资产的家底及 其运营的基本状况。因此，摸清矿产资源 家底是管理矿产资源最基本的要求。
• 在市场经济条件下，不仅要准确掌握矿产资源的 数量、质量及其分布情况，而且也要及时掌握这 些矿产资源的价值构成，其目的既是为维护矿产 资源的国家所有权益，也是为通过各种宏观调控 措施实现矿产资源的持续利用，以保证各个时期 经济发展目标的实现。
• 在我国，按照现行法律法规的规定，将提供矿产 资源储量统计资料设定为矿业权人必须履行的法 律义务，并通过专门的矿产资源储量登记统计制 度来实现摸清家底的目的，这是符合我国国情的 。
• 二、为宏观调控决策提供基础和依据
• 在市场经济条件下，市场机制对资源配置起着基 础性作用，政府主要职能应当是是对矿产资源利 用的宏观调控。宏观调控措施主要包括矿产资源 规划和矿产资源政策的制定与实施，而这些宏观 调控措施制定与实施必须依据对矿产资源形势的 准确把握和矿产资源利用现状的正确判断，这就 要求矿产资源储量储量管理必须加强矿产资源形 势的分析，深入开展矿产资源政策研究，为矿产 资源利用的宏观调控提供可靠的基础和依据。
人教版科学六年级下册课件宝贵的矿产资源PPT模板
宝贵的矿产资源
人教版科学六年级下册课件
汇报人：XXX
宝贵的矿产资源
人教版科学六年级下册课件
汇报人：XXX
目录
复习巩固01.课堂来自论03.新课导入
02.
延伸拓展
04.
复习巩固
活动1：调查周围的矿产资源
提 示：
1.观察、记录周围有哪些浪费现象， 浪费的是哪种矿产资源？
2.了解有关矿产资源的储量及开发 情况。
3.设计记录表，记录调查情况。
新课导入
记录表样本
生活现象
开车
浪费的矿 产资源
汽油
对环境的 影响
尾气污染
其他
浪费油资源
备注：可以发挥想像，自主设计自录表。
活动2：写一份保护矿产资源的建议书
在调查的基础上，我们知道了地球上矿 产资源的匮乏，乱采滥挖矿产的现象仍 然存在，我们该怎样保护宝贵的矿产资 源呢？大家对此一定会有很多想法，请 写一份保护矿产资源的建议书，提出你
的保护建议吧！
课堂检测
格式
保护矿产资源的建议书
我们的建议：
1._______________________________________ 2._______________________________________ 3._______________________________________
重晶石
开发利用
重晶石是一种很重要的非金属矿物原料，具有广泛的工业用途。
1、钻井泥浆加重剂：在一些油井、气井钻探时，一般使用的钻井泥浆、粘土比重为2.5左右，水的比重为1， 因此泥浆比重较低，有时泥浆重量不能与地下油、气压力平衡，则造成井喷事故。在地下压力较高的情况下，就 需要增加泥浆比重，往泥浆中加入重晶石粉是增加泥浆比重的有效措施。做钻井泥浆用的重晶石一般细度要达到 325目以上，如重晶石细度不够则易发生沉淀。钻井泥浆用重晶石要求比重大于4.2，BaSO4含量不低于95%，可溶 性盐类小于1%。
2贵州
贵州重晶石矿资源丰富，约占全国重晶石储量的60%，是中国重晶石第二大生产基地。主要分布在天柱，麻 江，黄平，凯里，施秉5市.其中天柱县大河边重晶石矿区为特大型矿床，已探明D级储量.04万t,麻江县境内探明 D级储量1600万t，黄平，凯里，施秉3县市探明D级储量达1000万t左右。贵州重晶石矿品质较好，其中BaS含量超 过85%以上的富矿占70%，其品位完全符合工业化生产要求。贵州重晶石储量全国第一，但开采量及出口不及广西， 全省共有重晶石矿山80多个，如正常开采，年采出矿石量可达1000万t以上。开采原矿的多，深加工企业少，只 有100万t。
（一）层状型重晶石矿床
层状重晶石矿床产于一定的地质时代，受地层及岩性严格控制，矿体呈层状、似层状及透镜状整合产于沉积 地层中，矿石具有明显的沉积构造和结构。
中国主要的大型与特大型层状重晶石矿床主要集中在寒武系，其次是泥盆系，而且集中产于秦岭和华南地区。 层状重晶石矿床沉积盆地可以是地壳活动性很强的秦岭褶皱带和活动性较强的东南沿海褶皱带，也可以是较稳定 的江南古陆两侧地台型凹陷，但都是深水、半深水停滞性的静水还原性盆地，有机质含量高。
地质勘查
矿产资源-课件ppt
石油是地球给予我们人类的珍贵礼 物，它是怎样形成的呢？
答：石油是几百万年前沉积在海底的生物残 骸，经泥沙掩埋，在微生物作用下腐烂， 又经过漫长的地质作用形成的。
红宝石 非金属矿产 孔雀石
石英
玉石
我们已经知道，矿石能提炼出各 种各样的金属材料。除此之外，有一 些能源矿产，如石油，还能提炼出一 些能源物质。
开采石油
开采石油
开 采 石 油
开 采 石 油
开 采 石 油
开 采 石 油
开 采 石 油
开采石油
活动二：全身是宝的石油
石油是可燃性物质，是当今世界主要 的能源矿产之一。
5．非金属矿产包括（ 石油、煤、天然气） 等能源矿产和（石、石棉、石墨、钻石 ） 等其他矿产。
练习
6．石油来源于（ 海洋动物 ）的遗骸，这些遗 骸经过千万年的特殊变化而形成了石油。
7.（石油 ）是当今世界主要的能源矿产之一， 被称为（黑色的金子）。（燃油）是石油的 主要产品，此外，许多化工产品，如 （塑料）、（化纤）等的原材料也是由石油 产品加工而成的。
练习
1．在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的物 质叫(矿产)。( 矿产资源 )是人类生活和生产 不可缺少的自然资源之一。
2．矿产资源主要分为（金属矿产）和 （非金属矿产 ）
3．大多数的金属像钢铁那样，是由（矿石 ） 冶炼后制成的。这些矿石就是矿产资源的 一种——（ 金属矿产 ）。
练习
4．（钢铁）是一种重要的金属材料，在生活 和生产中被广泛应用。钢铁是由（铁矿石）经 过冶炼加工后制成的。
所以人们把石油称为“工业的血液”。
石油是怎样形成的？
• 目前就石油的成因有两种说法： 一种是无机论，即石油是在基性岩浆中
科学七下地球上的矿产资源.精选PPT
圣弗朗西斯科的地热厂
（3）生物能、水能、 风能、潮汐能和太 阳能
生物质能—用植物或动 物的能量作用为能源。
风能—利用风 的能量发电。
太阳能
水能
三、土地资源
土地——地表某一地段内地质、地貌、气候、 水文、土壤、植物等多种自然地理因素组成 的自然综合体。
部分国家的江河年径流量和人均量
江河平均年径流量
国家
（108m3）
巴西
51912
加拿大
31220
美国
29702
印尼
28113
中国
26380
印度
17800
日本
5470
平均年径流量 人口 人均年径流量
（mm） (108人)
104m3/a
609
1.46
3.55
313
0.27
11.56
317
2.54
1.17
（1）金属矿产
黑色金属///有色金属///贵金属///放射性金属///稀 有、稀土金属
（2）非金属矿产
冶金辅料///化工原料///工业制造原料///压电－光 学原料///玻璃、陶瓷原料///建筑原料///宝玉石
矿产资源的种类、分布与前景
• 矿产的种类与分布：目前，世界上已知的 矿产有1150种，按矿产的性质和工业用途， 可分为金属矿产、非金属矿产和可燃有机 矿产
(mm) (1012m3) 量的百分数 (1012m3)
306 3.01
35%
1.12
332 14.41 26%
3.75
151 4.57
35%
1.60
339 8.20
29%
第六章 矿产资源.ppt.Convertor
第六章矿产资源6.1 矿产资源的概念、特征和分类矿产资源是地壳在其长期形成、发展与演变过程中的产物，是自然界矿物质在一定的地质条件下，经一定地质作用而聚集形成的。
矿产是一种重要的生产资料和劳动对象，是冶金、机械、电力、化工、轻工、建材、国防、农业以及人们的衣食住行等各方面的重要资源。
6.1.1 矿产资源的概念矿产资源主要指埋藏于地下或分布于地表的、由地质作用所形成的有用矿物或元素，其含量达到具有工业利用价值的矿产。
6.1.2 矿产资源的特征有限性矿物元素聚集形成具有工业利用价值的矿床，是一个极其漫长的地质历史过程。
据研究，现在世界上储量和开采量最大的铁矿，大多形成于距今26－30亿年、18－26亿年的太古时代、元古时代时期，成矿期均以亿年计算。
与此相反，人类开采、消耗矿物却十分快速，一个矿区开采期仅为百年、数十年，乃至几年。
因此，从人类世纪的角度看，矿产资源是不可再生的。
而且，一种矿物要具有工业利用价值，还需要有一定的品位。
目前，世界上已知的矿产2500余种，可利用的仅140余种，有广泛利用价值的仅80余种，这就造成了矿物利用的局限性。
但矿产资源的重复利用可延缓耗竭的速度。
共生性和伴生型大多数矿物都适合多种矿物相伴出现的。
其原因有：一是成矿元素具有近似的地球化学性质，使之在成矿过程中相聚在一起；二是多元成矿条件相互叠加，使不同来源的成矿物质集合形成多组份的综合型矿床。
我国著名的白云鄂博含稀土矿物的铁矿就是多次成矿作用叠加在一起形成的，江西著名的铜矿基地的矿床内，除了铜以外还伴有大量的金、银、钼、硫等。
区域性不同的地质构造地区有不同优势的矿床，在太古时代、元古时代，地壳很不稳定，岩浆，特别是基性、超基性岩浆活动频繁，故以内生矿床，特别是以铁为主的黑色金属矿床为主；在古生代，沉积矿床渐占优势，而中生代，有色金属占很大优势。
据统计，世界上80％的钨、85％以上的钼和50％的锡集中形成于中生代。
矿产资源的不均匀性还表现在地区范围内的不均匀性，一般表现是某种矿产资源较集中分布于某些国家和地区，如铝主要分布在澳大利亚、几内亚和牙买加；钨、锡、钼主要分布在中国、泰国、马来西亚。
最新3第三章--矿产资源概述课件ppt
“储量”是指地质上已查明的，能经济回收的矿床中的矿产资 源，按储量的可靠程度由高到低又细分为证实储量、推断储 量和可能储量；“资源”是指尚未发现的（推测存在的）、 或回收它们还不行的，又可细分成准边界和次边界资源。
3第三章--矿产资源概述
矿产资源的概念、特点和分类
-自然资源、矿产资源的概念
根据联合国环境规划署的定义：“自然资源是指在一定时 间、地点条件下，能够产生经济价值，以提高人类当前和 未来福利的自然环境因素和条件。”自然资源包括核能、 风力、大气、土地、森林、水源、矿产等。
自然资源可分为：不可枯竭（Inexhaustible）资源和可枯 竭（Exhaustible）资源。不可枯竭资源主要是指由于宇宙 因素、星球间作用力，在地球的形成和运动过程中产生的， 其数量丰富、稳定，基本不受人类活动影响，如核能、风 力、大气、太阳能等。可枯竭资源是指在地球演化过程中 不同阶段形成的，又可分为可更新（Renewable）资源， 和不可更新（Nonrenewable）资源。可更新资源包括动 植物、地表水和土壤等；其他的如矿产资源为不可更新资 源。
矿产资源总量＝能利用的储量＋暂不能利用的储 点和分类
-矿产资源的特点
4．概念的动态性
矿产资源具有动态性，它的内涵和外延取决于 人类对自然界的认识和利用的深度和广度。例 如人类从利用第一块“石头”开始，到现在可 利用140余种矿产资源，就是这一动态性的体现。 进一步地，随着地质勘查工作的不断深入和科 学技术的不断发展，人们综合利用矿产资源的 能力会不断提高，被利用的矿产资源品种会不 断增加，这也说明了矿产资源具有动态性。
矿产资源的概念、特点和分类
《矿产资源》PPT教学课文课件
二、说学情
四年级的小学生有较好科学习惯和科学思维，对科学课有一定的热 情程度，他们已经具备了一定的实验能力、分析归纳能力，并且能很好 的进行小组合作。这个阶段的学生对岩石、矿物、矿产等内容还没有过 多的生活经验的认知基础
四年级的学生已经具备一定搜集和整理资料的能力、思辨能力，通 过查找矿产资源在生活生产中广泛应用的例子，学生可以深刻地体验到 矿产资源是人类宝贵的资源财富，但如何更加有效地收集、整理资料及 通过讨论树立保护矿产资源的环保意识，则需要教师进行有效的引导。
板块二、阅读了解矿产资源 经过介绍你是否了解到了，身边的许多物品和山石、矿物有很密切的关 系，只不过它们是经过变化的，已经找不到最初山石、矿物或者其他矿 产资源的影子了，它们最初的样子就是自然界中的矿产资源。
矿产指可供人类开采利用的天然矿物或山石等自然资源。有的可以直接利 用，有的需要进行工业加工和提炼。 请同学们阅读课本 24 页的图文资料。 （学生阅读 24 页图文资料）
一、说教材
《矿产资源》是大象版最新版科学四年级上册第二单元的第5课。 本课教材是按照能源矿产、金属矿产和非金属矿产的类别顺序呈现 的，然后以铁矿为例对铁矿石的冶炼、加工和生活中的用途进行了 流程图的举例。目的旨在于引导学生通过查阅资料了解矿产资源在 生产和生活中的应用实例，知道矿产资源是人类重要的自然资源， 树立合理开采和利用矿产资源的意识。
三、说教学目标
1．知道矿物、石油、天然气等是重要的自然资源，广泛应用于生活 和生产中。 2．能通过查阅资料了解人类在生活和生产中利用矿产资源的例子。 3．认识到合理开采利用矿产资源的重要性，愿意节约资源。 4．乐于与他人分享学习成果和想法。
四、说教学重难点
教学重点
通过调查,帮助学生懂得我们周围浪费资源、破坏矿产资 源的严重性,以及保护矿产资源的紧迫性。