实训11-微机软件系统的维护实训报告
微机系统与维护 实训报告 概述及报告范文
微机系统与维护实训报告概述及报告范文1. 引言1.1 概述本文是关于微机系统与维护实训报告的撰写。
在当今信息技术快速发展的时代，微机系统已经广泛应用于各个领域，成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
然而，随着微机系统的复杂化和功能多样化，决定其性能和稳定性的维护工作也变得越来越重要。
因此，在这篇报告中，我们将对微机系统以及对其进行维护所涉及到的技术与方法做出详细介绍。
1.2 文章结构本文分为五个主要部分：引言、微机系统与维护、实训报告概述、报告范文示例以及总结与展望。
首先，在引言部分，我们将简要介绍文章的概述，并说明文章的目录结构以便读者更好地理解整体内容。
接下来，在微机系统与维护部分，我们将详细探讨微机系统的概念、重要性以及相关的维护技术与方法。
然后，在实训报告概述中，我们会列出实训背景、目标、内容以及安排，并分享实训过程中达到的成果和收获。
在接下来的报告范文示例部分，我们将给出引言、正文和结论三个部分的示例，以提供一个撰写实训报告的参考模板。
最后，在总结与展望中，我们将对实训心得进行总结，并展望微机系统与维护领域未来的发展趋势。
1.3 目的本篇文章旨在向读者全面介绍微机系统与维护方面的知识，并通过实训报告概述以及报告范文示例，为读者提供一个有效撰写实训报告的参考。
通过阅读本文，读者不仅可以深入了解微机系统的概念、重要性和相关技术与方法，还可以学习如何组织和撰写一份完整而合理的实训报告。
希望本文能够为读者在学习和工作中提供一些有益的指导和启发。
2. 微机系统与维护2.1 微机系统概述微机系统是由微处理器、存储器、输入/输出设备以及相应的软件组成的计算机系统。
它主要由硬件和软件两部分构成，其中硬件包括中央处理器、内存、外设等组件，而软件则指的是操作系统和各种应用程序。
微机系统以其小型化、高性能和低成本等特点，在现代社会中得到了广泛应用。
从个人电脑到智能手机，从汽车控制系统到家电设备，几乎所有电子设备都采用了微机系统。
国开《微机系统与维护》形考实训报告2 认识微机的主要部件实训报告
国开《微机系统与维护》形考实训报告2 认识微机的主要部件实训报告实训报告：微机主要部件的认识本次实训的目的是认识微机的主要部件，包括CPU、主板、内存条、硬盘、软盘、键盘、鼠标、显卡、显示器、光驱、光盘、声卡、耳机、机箱、电源和网卡等，并了解它们的主要技术指标。
在实训过程中，我们首先了解了CPU、主板和内存条的型号、接口类型、主频、外频、倍频、CPU散热方式、风扇、适用范围、风扇尺寸、主板架构、CPU插槽类型、前端总线等主要技术指标，并掌握了它们的基本工作原理。
接着，我们认识了硬盘、软盘等存储设备，了解了它们的主要技术指标，包括ATA100、ATA133、S-ATA150、S-ATA II等接口类型、支持的CPU类型、硬盘容量、转速等。
我们还认识了键盘、鼠标、显卡、显示器等输入输出设备，了解了它们的主要技术指标，包括接口类型、分辨率、刷新率、响应时间等。
此外，我们认识了光驱和光盘、声卡和耳机等多媒体设备，了解了它们的主要技术指标，包括接口类型、读写速度、声道数、频率响应等。
最后，我们认识了机箱、电源、网卡等其他部件，了解了它们的主要技术指标，包括机箱类型、电源接口、网卡速度等。
在实训过程中，我们要求正确识别微机主板、CPU、内存、硬盘和光驱等基本部件，并了解各组成部件的基本工作原理和主要技术指标。
我们记录了各部件的型号、接口类型、主频、外频、倍频、散热方式、风扇、适用范围、风扇尺寸、架构、插槽类型、前端总线、容量、转速、接口类型、分辨率、刷新率、响应时间、读写速度、声道数、频率响应、机箱类型、电源接口、网卡速度等信息。
通过本次实训，我们深入了解了微机的主要部件，掌握了它们的主要技术指标，为今后的研究和工作打下了坚实的基础。
二、了解存储设备硬盘型号：酷鱼7200.9/STxxxxxxxAS容量：160GB接口标准：SATA II盘体尺寸：3.5英寸转速：7200RPM缓存容量：8MB平均寻道时间：8.5ms传输标准：SATA2 300单碟容量：160GB三、了解输入输出设备键盘型号：标准键盘键数：104鼠标型号：光电劲貂PS2鼠标类型：光电鼠标按键数：其他显卡型号：X1950PRO 256M显存容量：256MB显卡接口标准：支持PCI Express输出接口：TV-OUT接口、2*DVI-I接口核心位宽：256bitCRT型号：___107S7显示器型号：___940BW显示屏尺寸：19英寸显示屏类型：纯平接口类型：15pin D-sub栅距/水平点距：0.285mm水平扫描频率：30~71KHz亮度：300cd/平方对比度：500:1最高分辨率及刷新率：1280*1024,60Hz 耗电功率：42W四、了解多媒体设备光驱型号：其他写入速度：18X DVD+/-R、8X DVD+R DL、8X DVD-R DL、8X DVD+RW、6X DVD-RW、12X DVD-RAM、16X DVD-ROM、32X CD-RW、48X CD-R写入缓存容量：2MB声卡型号：DiretSound支持的音效：DirectSound 3D、EAX1.0、EAX2.0、A3D1.0输出接口：___辅助音频输入信噪比：106DB耳机功率：10mW3.5毫米立体声插头型号在电脑音频设备中，3.5毫米立体声插头是最常见的接口类型。
计算机组装与维护实训的报告（精选10篇）
计算机组装与维护实训的报告计算机组装与维护实训的报告（精选10篇）在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。
我们应当如何写报告呢？下面是小编收集整理的计算机组装与维护实训的报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机组装与维护实训的报告篇1一、实验目的：1. 通过实验，掌握硬盘分区的方法与步骤2. 通过实验，掌握硬盘格式化的方法3. 通过实验，掌握DOS扩展分区与逻辑分区的关系二、实验内容1. 熟悉硬盘分区、Fdisk界面2. 完成硬盘分区的建立与删除3. 完成逻辑盘的格式化三、实验准备：1. 了解Fdisk的含义与功能2. 掌握Fdisk分区的原则与步骤3. 掌握硬盘格式化的方法四、实验步骤与方法1、开机进入BIOS设置程序，将开机顺序设置为：软驱→硬盘→光驱。
退出BIOS设置程序。
2、用DOS启动系统。
① 将DOS启动盘插入软驱。
② 重新开机，等待启动系统。
③ 用 DIR命令查看DOS系统盘中的文件。
3、启动FDISK，了解其功能。
① 输入 FDISK并回车，启动FDISK。
② 仔细观察界计算机组装与维护实训的报告篇2一、实验目标通过学习本实训内容，熟练掌握BIOS的设置，学会通过设置BIOS优化机器性能，分析由于BIOS设置不当引起的微机故障，并能通过调整BIOS设置解决这些问题。
二、实验内容以Award BIOS为例，介绍开机进入BIOS设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的BIOS进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型BIOS的基本设置，举一反三对其他类型的BIOS进行设置和优化;解决几种常见的有BIOS设置不当引起的微机故障。
三、实验要点BIOS是开机后最先加载的程序，所以对它的设置和优化就显得极为重要。
准确配置硬盘，合理设置驱动器引导系统的顺序，快速有效地进行系统优化设置，都是系统维护人员的重要技能。
四、知识准备1、 BIOS芯片与CMOSBIOS是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。
维护实习报告9篇
维护实习报告维护实习报告9篇随着个人素质的提升，报告与我们的生活紧密相连，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的维护实习报告9篇，希望能够帮助到大家。
维护实习报告篇1一、实习单位简介及岗位介绍单位简介：中国联合网络通信集团有限公司(简称“中国联通”)，于20xx年10月15日由原中国联通红筹公司、中国网通红筹公司合并成立。
是经国务院批准，于1994年7月19日成立的我国唯一一家能提供全面电信基本业务的综合性电信运营企业。
他的口号诠释是：“让一切自由连通”。
“让一切自由连通”体现了中国联通可以满足人们渴望与外界自由沟通的愿望，帮助人们随时随地，以多种方式进行联络和获取信息的功能要求。
“让一切自由连通”充分体现了中国联通将以现代化的通信与信息服务报效社会，团结社会各方力量，按照“开放、合作、共赢”的原则，致力于人类和谐的社会责任感和追求。
岗位介绍：运行维护部是公司通信生产的主管和职能部门，它的主要工作职责有：1、在业务上接受省公司主管部门的领导，在公司分管领导的领导下，负责管辖范围内通信网络的组织、管理、调配和通信设备的运行维护管理等工作。
在发生严重故障、通信阻断和事故时，及时迅速、有效地组织处理，尽快恢复通信，事后要组织认真分析原因，总结经验教训，制定防范措施。
2、负责公司网络运行维护管理，制定各生产中心、区县分公司的网络运行维护规程、管理制度、运行维护工作流程，并组织实施。
3、负责对各生产中心、分公司工作指标的分解、下标和考核。
建立各生产中心、分公司的考核体系，制度网络维护工作考核管理办法，指导、考核个生产中心，分公司网络运行管理工作并监督运行维护规程、各类规章制度、流程的执行。
二、实习内容及实习过程我的整个实习时间是从3月4号开始到4月14号结束，一共经历了6周时间，实习地点在中国联合网络通信有限公司滁州市分公司运行维护部。
实习的内容主要分为三大部分：第一部分，培训。
实训11 微机软件应用的维护实训报告
实训11 微机软件应用的维护实训报告1. 引言本实训报告旨在总结和记录微机软件应用的维护实训过程，包括实践内容、实验过程和实验结果等。
2. 实践内容本次实训的主要内容是研究和掌握微机软件的维护技巧和操作方法。
具体实践内容包括但不限于以下几个方面：- 操作系统的安装和更新- 软件程序的安装和卸载- 硬件设备的连接和配置- 病毒防护和系统安全设置3. 实验过程3.1 操作系统的安装和更新在本次实验中，我们首先进行了操作系统的安装。
根据实验指导书的指引，我们选择了最新版本的操作系统，并按照指导书提供的步骤进行了安装。
随后，我们又研究了操作系统的更新方法，并尝试进行了操作系统的更新。
3.2 软件程序的安装和卸载在这一部分实验中，我们以一个常见的应用程序为例，研究了软件程序的安装和卸载过程。
我们按照指导书提供的步骤，成功地安装了该应用程序，并验证了其正常运行。
然后，我们又按照指导书的指引，顺利地卸载了该软件程序。
3.3 硬件设备的连接和配置本次实验中，我们研究了如何正确连接和配置硬件设备。
我们按照指导书提供的示例，成功地连接了打印机和扫描仪，并在操作系统中对它们进行了适当的配置。
3.4 病毒防护和系统安全设置在这一部分实验中，我们研究了病毒防护和系统安全设置的重要性。
我们了解了常见的病毒防护软件，并按照指导书的指引，安装了其中一个病毒防护软件，并进行了必要的设置和配置。
4. 实验结果通过本次实训，我们成功地研究和掌握了微机软件的维护技巧和操作方法。
我们顺利地完成了操作系统的安装和更新，软件程序的安装和卸载，硬件设备的连接和配置，以及病毒防护和系统安全设置等实验过程。
实验结果表明我们的实践是成功的，并达到了预期的目标。
5. 总结通过本次实训，我们不仅增加了对微机软件维护的实际经验，而且掌握了一些实用的维护技巧和操作方法。
这对我们今后的研究和工作都将有很大的帮助。
同时，我们也意识到维护工作的重要性，以及需要保持软件和硬件设备的良好状态。
计算机组装与维护实训报告
计算机组装与维护实训报告一、实训背景为了提高计算机专业学生的实际操作能力，本学院安排了计算机组装与维护实训。
此次实训旨在帮助学生了解计算机组装的基本步骤，掌握计算机硬件的组成和工作原理，以及学习常见故障的排除和维修方法。
二、实训内容1. 计算机组装实训开始时，我们先学习了计算机硬件的分类和组成。
在了解了各种硬件的作用和组装方式后，我们开始实际操作。
我们按照老师的指导，一步一步地将主板、CPU、内存、硬盘、光驱等硬件组装起来。
其中，最令人感到困难的是CPU的安装和散热器的设置。
我们利用实训时间反复练习，终于掌握了技巧。
2. 硬件检测和故障排除组装好计算机后，我们进行了硬件检测。
通过BIOS自检和软件检测，我们发现了一些硬件问题，比如内存接触不好、硬盘损坏等。
在老师的指导下，我们逐步排除了这些故障，让计算机恢复正常工作。
3. 操作系统安装和优化计算机组装完毕后，我们开始操作系统的安装和优化。
我们使用了Windows 10操作系统，并按照老师的指导设置了相应的优化参数，如关闭自动更新、禁用无线网络共享等。
我们还安装了基本的软件和应用程序，并学习了一些简单的系统优化技巧。
三、实训收获通过此次实训，我们不仅掌握了计算机的组装和维护技巧，还学到了很多实用的计算机知识。
我们了解了计算机硬件的分类和组成、掌握了硬件检测和故障排除方法、熟悉了操作系统的安装和优化等方面的内容。
此外，我们还培养了良好的团队合作能力和解决实际问题的能力。
四、实训感悟在实训中，我深刻认识到了学习计算机专业的重要性。
计算机在现代社会占有越来越重要的地位，只有不断学习和提升自己，才能适应未来的发展需求。
此外，实训还让我更深刻地理解了知识的“实践重于理论”，只有将学到的知识运用到实际操作中，才能真正掌握和应用它们。
五、实训建议在实训过程中，我认为可以加强理论和实践相结合的教学方法，让学生掌握理论知识的同时能够进行实际操作。
此外，可以增加实训时间和实训场次，提高学生的实际操作能力。
实训11-微型计算机软件系统的维护实训报告
实训11-微型计算机软件系统的维护实训报告1. 实训目标本次实训的目标是为了让学员研究和掌握微型计算机软件系统的维护技能，包括故障排除、系统优化和软件更新等方面的操作和方法。
2. 实训内容2.1 故障排除在本次实训中，学员需要研究如何分析和解决微型计算机软件系统中的常见故障。
这包括通过系统日志、错误信息和硬件设备状态等信息来定位故障原因，并采取相应的措施进行修复。
2.2 系统优化学员还需要研究如何通过调整系统配置和优化软件设置来提升微型计算机软件系统的性能。
这包括清理垃圾文件、优化启动项、设置合适的虚拟内存等操作。
2.3 软件更新本次实训还包括学员研究如何进行微型计算机软件系统的软件更新。
学员需要了解如何获取最新的软件更新包，并通过合适的方式进行安装和配置，以确保软件系统的安全性和稳定性。
3. 实训过程3.1 理论研究学员需要在实训开始前进行相关理论研究。
这包括对微型计算机软件系统维护的基本概念和原理进行研究和理解。
3.2 实践操作学员将根据实训指导书的要求进行实践操作。
这包括通过实际操作来解决故障、优化系统和进行软件更新等步骤。
3.3 实训总结在实训结束后，学员需要对实训过程进行总结和归纳。
学员应该总结所学到的知识和技能，并提出对实训内容和方法的改进建议。
4. 实训效果评估为了评估学员的实训效果，我们将根据以下标准进行评估：- 学员对故障排除、系统优化和软件更新等技能的掌握情况；- 学员在实践操作中解决问题的能力；- 学员对实训内容和方法的理解和反馈。
5. 实训注意事项- 学员在实训过程中应注意操作规范和安全性；- 学员应按时参加实训，并完成相关实践操作；- 学员在实训期间应做好研究笔记和实践记录。
6. 实训资源在实训过程中，学员可以使用以下资源：- 实训指导书和教材；- 微型计算机软件系统的实验环境；- 互联网和相关技术论坛。
7. 实训总结通过本次实训，学员将能够熟悉和掌握微型计算机软件系统的维护技能，具备故障排除、系统优化和软件更新等方面的操作和方法。
计算机组装与维护实训实习报告
计算机组装与维护实训实习报告实习报告：计算机组装与维护实训一、实训背景作为一名计算机专业的学生，掌握计算机组装与维护的基本技能是非常重要的。
在实训中，我们将通过组装一台个人电脑并进行必要的维护，加深对计算机硬件的了解，提升实际操作的能力。
二、实训目标1.了解计算机硬件的组成和功能。
2.学会按照规范组装一台个人电脑。
3.了解计算机维护的基本技能和注意事项。
三、实训过程1.了解计算机硬件在实训开始前，我们进行了关于计算机硬件的学习，包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等各个组成部分的作用和特点。
2.组装个人电脑根据老师的讲解和指导，我们按照一定的顺序和方法组装一台个人电脑。
首先，我们安装主板到机箱，并正确连接电源、硬盘、显卡等其他硬件设备。
接着，安装CPU和内存，插入硬盘和显卡。
最后，安装散热器和电源等配件，并连接各个部件之间的电源线和数据线。
3.系统安装与硬件调试在完成组装之后，我们进行了系统的安装和硬件的调试。
首先，我们准备了一张Windows操作系统的光盘，并通过光驱启动电脑。
在系统安装界面中，我们按照提示完成了操作系统的安装。
然后，我们进行了硬件的调试，包括检测硬盘、内存、显卡等的正常工作情况，确保每个硬件都正常连接且工作良好。
四、实训收获通过这次实训，我对计算机硬件的构造和功能有了更深入的理解。
我掌握了计算机的组装方法和流程，并学会了一些调试技巧。
在实训过程中，我也锻炼了解决问题的能力和团队合作能力。
五、实训总结。
微机组装与维护实训总结
微机组装与维护实训总结实训，即"实习(践)"加"培训";本源自于IT业的管理实践和技术实践;下面是有微机组装与维护实训总结，欢迎参阅。
微机组装与维护实训总结一为加强学生的实践动手能力，为贯彻落实教学计划的要求，培养学生的专业实践技能，计算机系05级计算机网络工程与管理、计算机信息学管理、计算机图形图像三个专业的学生于20xx 年1月9日至1月15日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。
此次实习由计算机系组织，由周演汇等老师具体安排，实习内容为计算机的组装与相关维护。
通过此次实训，使学生能够正确地识别微机配件，熟练地拆装微型计算机，熟悉地安装操作系统，对系统进行优化和维护，并能够鉴别故障，并能排除常见硬软件故障。
一、充分准备，使学生明确实训的目的与要求本次实训的目的是通过实训，认清计算机系统各部件的特点，技术参数，性能指标。
通过对计算机系统各部件的认识，建立计算机硬件系统的逻辑框架。
掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法;掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。
掌握系统软件安装的原则、方法。
熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。
掌握计算机系统系统软件维护的基本方法，了解有关计算机外部设备的分类、工作原理，外设与计算机接口等基本知识，掌握各种外设正确使用方法，并能熟练使用。
认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。
对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。
本次实训的要求是：教师要认真给参与实训的学生分好组，，实训前公布本次实训内容，要求每个学生认真做好实训前的准备，查阅相关资料，并且要求学生认真、独立完成实训项目，独立撰写实训报告，认真及时进行实训总结。
教师在实训期间要检查学生到课情况，及时调整指定的分组角色。
实训的后期阶段必须对学生实训进行考核，考核前要制定考核标准，通过现场考核，登记每位学生的考核成绩。
微机系统与维护实训报告
中央广播电视大学“微机系统与维护”课程实训报告书学号：姓名：班级：学校：中央广播电视大学印制实验环境：1．硬件环境微机机房一个，其中微机部件包含主板，CPU和风扇，内存条，硬盘，软驱，显卡和显示器，光驱，声卡和耳机，网卡、ADSL Modem，键盘，鼠标，机箱和电源等。
开通ADSL的电话机一部。
双绞线、RJ-45水晶头若干。
2．操作工具棉手套、电吹风、万用表、试电笔、尖嘴钳、十字螺丝刀、一字螺丝刀、钟表螺丝刀一套、镊子、吹气球、油漆刷（或油画笔）、清洁剂（光驱）、橡皮、0号水砂纸、无水乙醇、脱脂棉球、钟表油（缝机油）、润滑油、主板诊断卡、网线压线钳、网线测试仪等。
其中，清洁剂挥发性能越快越好，酸碱性呈中性。
3．软件要求Windows 2000 Professional，Windows XP Professional、Windows优化大师、Partition Magic 、，各硬件部件的驱动程序，杀毒软件。
4．其他各硬件部件说明书。
实训考核成绩表教师签名：实训1 微机应用现状调研实训报告实训成绩：指导教师签名：实训日期：实训2 认识微机的主要部件实训报告实训成绩：指导教师签名：实训日期：实训3 多媒体微机配置市场调研实训报告实训成绩：指导教师签名：实训日期：实训4 微机配置方案设计实训报告实训成绩：指导教师签名：实训日期：实训5 组装微机实训报告实训成绩：指导教师签名：实训日期：实训6 BIOS设置实训报告实训成绩：指导教师签名：实训日期：实训7 操作系统安装和磁盘管理实训报告实训成绩：指导教师签名：实训日期：实训8 驱动程序和应用程序安装实训报告1．安装主板驱动程序主板型号：Intel 主板驱动程序步骤简述：首先下载主板驱动程序，双击安装文件即可运行。
在出现的欢迎对话框中，点击"下一步"按钮。
在安装完成后需要重启计算机，如图1。
重新启动计算机后，右键点击"我的电脑"，选择"属性"命令，打开"系统特性"对话框。
计算机组装与维护实训报告
计算机组装与维护实训报告一、实训目的法，提高自身的实践能力。
二、实训内容1.实训前的准备工作在实训开始之前，我了解了计算机硬件的基本知识，并对实验所需的工具和材料做了准备。
我收集了相关的资料和教程，对计算机组装和维护步骤进行了熟悉。
2.计算机硬件的组装在实训中，我遵循教师的指导，按照正确的步骤进行了计算机硬件的组装。
首先，我将电源、主板、处理器、内存等硬件组件安装到机箱中，并连接相应的电源线和数据线。
然后，我安装了硬盘、光驱和显卡等外部设备，并连接到主板上。
最后，我检查了所有连接，确保无误后，安装散热风扇和机箱盖。
3.计算机硬件的维护在组装完成后，我学习了一些计算机硬件的维护知识。
我清理了机箱中的灰尘，并对散热风扇进行了清洁。
我还学习了如何更换故障的硬件组件，例如更换电源或更换内存条。
通过这些维护工作，我进一步了解了计算机硬件的结构和原理。
4.故障排除与解决在实训的最后阶段，我学习了计算机故障的排除和解决方法。
我了解了常见的硬件故障和解决方案，例如无法开机、无法进入系统等。
我学会了分析故障的原因，并采取相应的措施来解决故障。
通过实际操作和教师的指导，我成功地排除了一些常见的硬件故障。
三、实训收获通过这次实训，我收获了以下几点：1.熟悉了计算机硬件的组装和维护步骤，掌握了相关的技能；2.加深了对计算机硬件结构和原理的理解，提高了自己的专业知识水平；3.学会了分析和解决计算机硬件故障的方法，提高了自己的实践能力；4.培养了团队合作和沟通能力，与同学共同完成了实训任务。
四、实训总结通过这次实训，我深刻体会到了实践的重要性。
理论知识只有通过实际操作才能真正掌握和运用。
计算机组装与维护实训让我更加深入地了解了计算机硬件的组成和工作原理，提高了我在这方面的实操能力。
同时，这次实训也锻炼了我的团队合作和沟通能力，使我更好地适应了未来工作的需要。
在以后的学习和工作中，我会继续努力，不断学习和提高自己的技能。
我相信通过不断的实践和努力，我能够成为一名优秀的计算机专业人才。
微机软件系统的维护实训报告
系统名称：administrator
Windows目录：c:\windows
启动设备：DELL 1400
可物理内存：3430M
2．磁盘清理可以有哪些清除的项目请一一列出：
清理临时系统文件
清理历史系统文件
清理回收站
Office安装文件
压缩旧文件
用于内容索引程序的分类文件
3.备份
备份文件名及存放位置：
D:\Backup.bkf
备份文件大小：
备份过程经历的时间：
二、注册表的维护
1．如何进入注册表编辑器
在开始远行里输入regedit
2．修改注册表常见键值
写出隐藏驱动器的注册表分支：
HKEY＿CURRENT＿USER\SoftWare\Microsoft\Windows\CurrentVersion\PolicIEs\Explorer
如何禁止光盘的自动运行：
HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer]
"NoDriveTypeAutoRun"=hex:BD,00,00,00
三、Windows优化大师的使用
1．查看本机参数
处理器和内存性能分数：88
显示卡分数：78
内存性能分数：86
2．虚拟内存的设置
虚拟内存的位置，最大值，最小值：
磁盘缓存优化---虚拟内存 最大值4092MB 最小值2046MB
3．系统性能优化有哪些选项：
硬盘缓存优化;桌面菜单优化;文件系统优化;网络系统优化;开机速度优化;系统安全优化;系统个性设置;后台服务优化;自定义设置项
计算机的组装和维护实习报告5篇
计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实验任务：通过学习本次实验了解系统备份的重要性，掌握使用ghost 软件实现系统数据备份和还原的方法。
二、实验内容：练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。
三、实验要点：通过学习了解系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。
四、知识准备：1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。
4掌握ghost的各种界面。
5了解硬盘保护卡的使用五、操作步骤：1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b 利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。
2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。
b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用命令行自动完成备份和还原4 ghost浏览器ghostexplorer的使用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。
六、实验结论通过本次实验了解系统备份的方法和技巧，掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。
一、实训目标一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
计算机系统维护实习报告
计算机系统维护实习报告计算机系统维护实习报告实习目的通过实习提高自己的对社会的为认知能力，同时理论联系实际，巩固所学的知识，让自己迅速适应社会，跟上IＴ前进的快速步伐。
通过理论与实际的结合、学校与社会胡沟通，进上步提高自己的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题实际工作能力，以便把自己培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习内容本着对ＩＴ也的憧憬，２０１２年３月我走进了石家庄鑫国泵业有限公司，开始了为期２个月的实习生活。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为了一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
我再公司多从事的工作事计算机日常维护和组装，再真正投入到工作之前，我再网上查询了许多与这方面相关的要求，了解了作为一个维护人员必须耐心，细心和平和的心态，他的标是尽可能早一些的解决计算机存在的问题，使公司网络能够正常运转，尽可能的达到客户的要求。
维护人员的一个基本素质使：大破砂锅问到底。
另外还必须具备探索精神，有创造性，追求完美，判断准确，老练文中，强的说服力以及受过编程方面教育等素质，同时也必须使一个故障排除能手，等等。
还没看完就发现自己离这些要求真的好远，更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作，虚心请教，一切都得从头开始。
实习，使我初步掌握和了解了ＰＣ机的基本组成以及各各元件的结构和功能。
并且自己能够组装一台ＰＣ机，而且还了解了安装过程中，所要注意的事项。
实习第二天，让自己对于一些简单的故障，能够自己动手排除，例如：１.内存条未能装好，会发出扩展阅读：微机系统与维护实训报告一答案实训1微机应用现状调研实训报告1．微机硬件组成调研。
实训11 微机软件系统的维护实训报告
双击注册表主项HKEY_LOCAL_MACHINE，打开其下的
system/currentcontrnlset/services/cdrom分支，双击autorun，打开"编辑DWORD值"对话框，将其项值改为"0"重启计算机后设置将生效。
三、Windows优化大师的使用
1．查看本机参数
2．修改注册表常见键值写出隐藏驱动器的注册表分支：在注册表分支
HKEY_CURRENT_USER/Software/Micosoft/windows/currentVersion/policies/exploer在exolorer子项中新建一个二进制值，将其名称设置为"NoDrivers"将要隐藏的驱动器所代表的号码相加，其中A驱为1 \B驱为2\ C驱为4\ D驱为8将相加的数字转换为16进制，低位在前，高位在后，若要隐藏b区和c区则需要设置数据位06 00 00 00，若要隐藏所有的驱动器，可设置数据位ff ff ff ff。
实训11微机软件系统的维护实训报告
实训内容
操作系统维护工具的使用。注册表的维护。Windows优化大师软件的使用。
实训要求
1．掌握系统维护工具的使用并对微机系统进行优化操作
2．掌握注册表维护的基本方法
3．掌握软件Windows优化大师的使用
实训数据记录
一、操作系统维护工具的使用
1．查看本机器的相关信息
OS名称：系统名称：Windows目录：启动设备：可用物理内存：
2．磁盘清理可以有哪些清除的项目
请一一列出：件碎片、页面文件碎片、文件夹碎片、
3.备份
备份文件名及存放位置：
备份文件大小：
实训11-计算机软件系统的维护实训报告
实训11-计算机软件系统的维护实训报告
1. 实训概述
本次实训旨在掌握计算机软件系统的维护技能，通过实际操作，加深对系统维护的理解，并提高故障排除的能力。
2. 实训过程
2.1 系统备份
在开始实训前，首先对计算机软件系统进行备份，以防止数据
丢失。
备份过程中，需注意选择合适的存储介质，确保备份的完整
性和可靠性。
2.2 故障排除
在实际操作中，我们遇到了多种系统故障，包括系统启动慢、
应用程序崩溃等。
通过查找相关资料，分析故障原因，并采取相应
的修复措施。
在故障排除过程中，要注重细节，及时记录操作步骤
和结果。
2.3 系统更新
操作系统和应用程序的更新是保持系统稳定和安全的重要措施。
在实训中，我们研究了系统更新的方法和注意事项，通过更新补丁
和升级软件版本，提高系统性能和安全性。
2.4 系统优化
系统优化可以提升计算机的运行效率和响应速度。
在实际操作中，我们研究了一些优化技巧，如清理磁盘垃圾、优化启动项等。
通过合理设置系统参数和优化软件配置，提升系统的整体性能。
3. 实训总结
通过本次实训，我深入了解了计算机软件系统的维护工作，并
获得了实际操作的经验。
通过解决实际故障和进行系统更新优化，
我提升了故障排除和系统维护的能力。
在未来的工作中，这些技能
将对我有很大的帮助。
实训报告总字数：XXX（根据实际情况填写）字
4. 参考文献
（列举实训中参考的相关文献和资料）。
计算机维修维护实训报告
一、实训目的本次计算机维修维护实训旨在通过实际操作，让学生掌握计算机硬件和软件的基本维修和维护方法，提高学生的动手实践能力，培养学生在遇到计算机故障时能够迅速定位、分析和解决问题的能力。
通过实训，使学生能够：1. 了解计算机硬件和软件的基本组成及工作原理；2. 掌握计算机硬件的组装、拆卸及维护方法；3. 熟悉计算机操作系统和应用软件的安装、配置及故障排除；4. 学会使用各种维修工具，提高实际操作技能。
二、实训时间2023年3月15日至2023年4月15日三、实训地点信息工程学院计算机实验室四、实训内容1. 计算机硬件组装与拆卸（1）组装一台完整的计算机系统，包括机箱、主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源等硬件；（2）熟练掌握各种硬件的安装、拆卸及注意事项；（3）了解各种硬件的性能参数及选购技巧。
2. 操作系统安装与配置（1）安装Windows操作系统，包括Windows 7、Windows 10等；（2）配置操作系统，如设置网络、安装驱动程序等；（3）解决操作系统安装过程中出现的问题。
3. 应用软件安装与配置（1）安装常用办公软件，如Microsoft Office、WPS等；（2）安装多媒体播放软件、杀毒软件等；（3）解决应用软件安装过程中出现的问题。
4. 计算机故障排除（1）分析计算机故障原因，如硬件故障、软件故障等；（2）根据故障现象，采取相应的维修措施；（3）学会使用各种维修工具，如万用表、内存检测卡等。
五、实训过程1. 硬件组装与拆卸在实训过程中，首先进行了计算机硬件的组装。
我们按照教材和老师的指导，将主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源等硬件依次安装到机箱中。
在组装过程中，我们学习了各种硬件的安装顺序、注意事项及选购技巧。
随后，我们进行了计算机硬件的拆卸，熟练掌握了各种硬件的拆卸方法。
2. 操作系统安装与配置在操作系统安装与配置环节，我们首先学习了Windows操作系统的安装方法。
在安装过程中，我们遇到了一些问题，如无法识别硬盘、无法加载驱动程序等。
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HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Explorer]
"NoDriveTypeAutoRun"=hex:BD,00,00,00
三、Windows优化大师分数：78
内存性能分数：86
2．虚拟内存的设置
虚拟内存的位置，最大值，最小值：
磁盘缓存优化---虚拟内存 最大值4092MB 最小值2046MB
3．系统性能优化有哪些选项：
硬盘缓存优化;桌面菜单优化;文件系统优化;网络系统优化;开机速度优化;系统安全优化;系统个性设置;后台服务优化;自定义设置项
实训
实训内容
操作系统维护工具的使用。注册表的维护。Windows优化大师软件的使用。
实训要求
1．掌握系统维护工具的使用并对微机系统进行优化操作
2．掌握注册表维护的基本方法
3．掌握软件Windows优化大师的使用
实 训 数 据 记 录
一、操作系统维护工具的使用
1．查看本机器的相关信息
OS名称：windows xp sp3
实训成绩：指导教师签名：实训日期：2020.6.16
D:\Backup.bkf
备份文件大小：
备份过程经历的时间：
二、注册表的维护
1．如何进入注册表编辑器
在开始远行里输入regedit
2．修改注册表常见键值
写出隐藏驱动器的注册表分支：
HKEY＿CURRENT＿USER\SoftWare\Microsoft\Windows\CurrentVersion\PolicIEs\Explorer
系统名称：administrator
Windows目录：c:\windows
启动设备：DELL 1400
可用物理内存：3430M
2．磁盘清理可以有哪些清除的项目请一一列出：
清理临时系统文件
清理历史系统文件
清理回收站
Office安装文件
压缩旧文件
用于内容索引程序的分类文件
3.备份
备份文件名及存放位置：