暑假社会调查报告范文
社会实践调查报告范文精选5篇
社会实践调查报告范文精选5篇调查目的：时下，大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。
许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。
透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放下大学生社会实践。
因此这次调查就选取了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查资料：本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，ZUI想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：透过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，透过兼职能够学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，此刻都成为了大学生们能够理解的工作。
有5%的同学认为如果要参加社会实践，ZUI理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。
暑假社会调查报告范文4篇
暑假社会调查报告范文4篇本文目录暑假社会调查报告范文大学生暑假社会实践调查报告暑假社会调查报告（媒体新闻）暑假社会实践优秀调查报告一、调查目的及对象针对xx大学组织的大学生xx年的暑期“三下乡”社会实践活动的意义，活动过程最后评比活动的看法，以及协助团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行了调研。
二、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在xx大学图书馆报告厅随机选择暑假社会实践队的100名同学当场发卷填写，并当场收回的形式。
全场共发出调查问卷100份，收回49份，回收率49% 三、调查时间xx年9月22日四、调查内容此次调研主要调查xx大学暑假社会实践十九支队伍在这次活动的成长历程，及在最后的活动评审会中参赛者（十九支志愿者队伍）对志工部组织这次评审会的评价。
（1）如果再给你一次社会实践的机会，你会选择哪方面的实践活动？a.农村普法、科教方面（6%）b.偏远的方的支持工作（60%）c.环境和资源保护方面（13%） d`医疗、卫生方面（14%）e`民生问题方面(6%)f`其它 (1%)由此问题可看出，大学生对暑期社会实践活动的支持程度，对偏远地区教育问题的重视，但大学生对医疗方面志愿者的工作支持率不高，所以希望提高大学生对医疗、卫生的认识，同时志工部可以在这方面多开展一些活动，增加同学们对医疗事业方面的重视度。
（2）在社会实践中你最关心的是？a`队友（17%）b`活动的对象（37%）c`自己能力的提高（33%） d`其它———（12%）这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的，他们的团队意识不足够强烈。
我想大学生对实践的意义应该有更深层次的认识，更加注重团队的凝聚力。
不过与此同时也可看出他们参加活动的积极性在。
在以后社会实践的注意提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性，多开展集体活动，并培养他们的团队精神。
特别是志工部的服务队比较多，在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。
社会实践活动报告范文10篇
社会实践活动报告范文10篇社会实践活动报告范文篇1暑假急匆匆地来到，我却还没准备好。
有条理的计划表还没来得及制定该做的事也太多太多，很早很早以前，我总向往有一日可以到繁华喧闹的大街去一展身手，可妈妈唠叨个不停，说我还小，我只好一次又一次地放弃这个梦想。
一周的__之行已经结束了，我感慨颇多，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我带来了意想不到的效果。
最后，我们终于完成了我们的调查活动。
虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离，有一定的不足，但是，我们并没有灰心丧气。
因为，我们从中学到了很多东西。
无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。
所以，我们是获益不浅的。
我们这个专业是靠手吃饭的，手快的挣钱就很多，手慢的就不行了，虽然它以后挣钱还可以吧，但是以后的工作量会很大，尤其是以后成家了以后，为了养家更得拼命工作了，我觉得很辛苦，但是三十而立，现在不拼搏何时拼搏?所以现在必须做好心理准备，以后想在大城市工作生活，辛苦挣钱那是必须的。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。
之所以签订社会实践基地的原因有三。
命运之神不会对每个人不公，它总会眷顾没一个幸运儿。
这个美丽的假期，我终于实现了这个梦寐以求的梦想，以学校的名义，向妈妈征求同意，妈妈只好无奈默许。
人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人;在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
社会实践调查报告范文(通用6篇)
社会实践调查报告1随着经济的发展，目前，我国城镇化率逐年大幅度提高，进城务工农民逐年增加。
这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。
农业是国民经济的基础，在国民经济中占有重要地位。
土地是农业的基础，是农民生活的重要保障。
所以土地利用的问题，直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。
一、调查名称：城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的：通过本次社会实践活动，调查农村土地利用现状，促进农村土地科学、合理利用，探索农村土地利用新模式。
通过深入、全面地调查，掌握农村土地利用第一手资料，并进行分析总结，向有关部门提出一些可行的建议。
通过暑期社会实践调查，充分发挥专业特长，将理论知识应用于实践，提高社会实践能力，增强社会责任感。
五、调查时间：20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容：部分乡村土地利用现状，农民的主要收入来源，以及农民对城市化的看法，并对现象所反映的问题提出可行性措施，增加农民收入，提高农村的知识水平。
我们做了两个调查问卷，各向对象提出了10个问题。
(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查，在发放了一百多份调查问卷后，我们得出了如下结果：目前，xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。
1、平原地区土地开阔，便于集约化耕种，机械化水平较高。
2、国家目前实行的种粮补贴政策，提高了农民的种田积极性。
3、平原地区人口密集，劳动力丰富，但季节性外出务工较多。
4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。
同时在调查的过程中了解到，农民的收入不仅仅局限于对土地的利用，还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。
山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低，但土地利用方式比较多元化，撂荒现象比较严重，土地利用不尽合理，如毁林造地，农村宅基地利用粗放，浪费、闲置现象严重，农村办的工厂用地较为浪费等。
暑期社会实践报告范文(五篇)
暑期社会实践报告范文(五篇)这是进入大学的头一个假期，也是我计划去做社会实践，第一次不回家的一个假期，在这次的社会实践中，我也是收获很大，从实践中，我也是感受到在外地过年，在外地做生意的别样感受，同时也是在这之中学到很多。
明白在社会工作的艰辛和不容易，更让我懂得要在学校努力的学习。
这次社会实践我和我同学一起在街市上摆摊，做年节的一个小生意，从找市场洽谈租借摊位，进货，准备开铺，再到年节的忙碌，节后的商品清仓，我也是知道想做好一份生意并不是那么容易，虽然这是摆摊，年节的人流量也是格外的大，但是最后结算下来，我们的收入并不是特别的好，特别是和其他的摊位老板来比较的话，但是我们自己来说还是很高兴的，毕竟这是我们做的第一笔生意，赚的不多，但是也是一份收入，同时也是让我们感受到在外地过年的氛围是怎么样的。
在这次生意中，我们从开始羞涩的不懂得招揽客户，到后面几乎嗓子都哑了，也是锻炼了自己的一个胆量，明白酒香还是必须要做好营销，不然真的没人来光顾的，虽然人流多，但是没有叫卖声，也是没有人来围观，人气不好，客人看到也是看下，甚至不会过来，而我们叫卖之后，也是有一些客人感兴趣的走过来看我们的商品，从卖出第一个商品开始，我们就是特别的兴奋的，毕竟我们知道开单成功了，虽然还不知道是亏还是盈利，但一个开始也是让我们激动地叫卖起来。
而年节过后，很多商品都是积压，像一些春联红包之类的档口，如果年前生意不好，可能会亏，虽然来年还能卖，但是有些生肖的，或者有特别这一年的，可能就真的要积压在手里没办法出手了，还好我们的商品在选择的时候，选择的是比较大众的玩具，什么时间节点都是可以售卖的，虽然和春联红包，年桔，鲜花之类的相比利润和生意少一些，但至少不容易压货，风险也是小一些，到了年后，我们也是按成本价加上档口的一些费用来算，做了清仓的售卖处理，到我们生意结束，也是没有多少件了，可以说这次的生意让我们也是感受到了风险小也是有不好的地方，那就是赚着不是那么的多。
中学生暑假社会实践调查报告范文(5篇)
中学生暑假社会实践调查报告范文(5篇) 中同学暑假社会实践调查报告范文(5篇)盼望知晓一个状况、一个大事时，深化讨论，细心和急躁不行少，最终将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢？这里给大家共享一下关于中同学暑假社会实践调查报告范文，便利大家学习。
中同学暑假社会实践调查报告范文【篇1】我可能是班上第一个去参与社会实践的，究竟作为一个学校生很少有人有这样的觉悟，一般在这个年纪，估量都把假期当成特别难得的玩乐休息时间，很少有人会想着趁着假期学做点什么对自己有益的实践活动，可能也就我一个人吧。
不过这次实践真的让我对这个世界的看法都不一样了，我的思维方式也是稍无声息的发生了变化，看似并没有给我带来表面上的大变化，其实这次社会实践潜移默化的影响了我。
这个寒假，我成为了一个“小老板”，原本我的姐姐在__这条人流量特殊的好的街上开了一家奶茶店，假期的时候，我姐姐跟我说，想要开展副业，去买有关新年的东西，东西她都进好了，一些红包、对联、喜字墙纸、红灯笼等等，但是靠着她一个人肯定是管理不了两处的售卖，所以就像想叫上我这个帮手，我一开头是拒绝的，不过她说净盈利额分给我一半，这让我瞬间就心动了，于是我就开头了我累积一周时间的社会实践。
第一天我的成果并不好，鲜有人情愿上来询问，都只是看一眼便擦肩而过，这样的状况的确是对我特殊的打击，但是我并没有就此放弃，反而我觉得我确定不能就此止步，我开头有了自己的方案：1、我去了解了四周同行的价格，对自己店里的商品价格进行了调整，不能在价格上输给别人。
2、我开头预备道具，我把对联、灯笼等每个规格我都摆出来，挂好了，这样就可以让顾客第一时间知道我们这里是买这些东西的，最主要的是更直观让他们知道我们这里有没有他想要的大小比例。
3、不再坐以待毙，我开头主动揽客，路过的人我都会礼貌的说了一句“来看一下吧，我们这里买的东西都是货真价值的，肯定不会比地方的差，价格也是童叟无欺的”。
社会实践调研报告范文9篇
社会实践调研报告范文9篇社会实践调研报告范文 1——艰难求学路。
教育体制调查背景：根据20xx年暑期社会农村调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教育的学费，但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动，通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。
实践目的：熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况，对大学里所学知识进行实践，以充实暑期生活。
实践内容：暑假里，在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教，在其周边贫困的乡村展开助学活动。
在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。
之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标，成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结，我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项：一、教学总结在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度，我采取了“玩与教相结合的方法”，事实证明这种方法是正确的。
我将教学内容安排如下：第一学时：利用多个游戏让孩子了解心理学，毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时：讲述若个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时：教授歌曲《感恩的心》，引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时：教授歌曲《少年强》，激励孩子寻求梦想，做一个有关理想的游戏“美丽岛”，帮助孩子确定梦想，给他们鼓励。
第七、八学时：讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合，教学进行的比较顺利。
孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心，聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论知识运用到了实践里，巩固了我的所学，也让我体会到我储备知识的不足，回校后要加强学习。
关于暑假调查报告范文集锦六篇
关于暑假调查报告范文集锦六篇暑假调查报告篇1每年的暑假对于广小学生来说，都是一个极大的诱惑,长长的两个月时间我们通常会做精心的计划,包括学习、旅游、访亲等。
而对于我们浙江旅游职业学院的学生来说，旅游更是重点中的重点，不仅仅是出于喜爱，更是原于其与自身专业息息相关。
社会上的众多相关单位对于暑假这一档期所推出的活动也是精彩纷呈。
在面对众多诱惑的同时，我们也不禁多了份冷静与思考，究竟什么样形式的旅游是我们所热衷的？而它的内容又包含了哪些？届此，我们对学院四个系的大一，大二乃至大三的近100位学生作了抽样调查。
本次调查共发100份，实收98份，其中大一有55份，大二30份，大三8份（由于毕业实习原因不能填写），教师5份。
经过此次调查，我们发现学生普遍对假期旅游充满期待。
有90%以上的人都有假期出游的打算，近70%的同学会选择与自己的同窗好友或昔日老友一起外出。
特别是部分从城镇上来的同学，很多好友都在高中升大学时选择弃学从业，故导致两好友不能在同一起跑线上发展，暑期正好弥补了这一遗憾，而且同学之间因年龄相仿，志趣相投便于沟通与交流，若与父母出游则可能在某些方面受到压制。
近80%的同学会选择自己组织游玩，这不仅仅体现在学生的心理上，老师们也如此。
如今更多的旅行社推出优惠政策、黄金套餐，但仍不足以吸引学生的眼球。
当代大学生开拓创新的组织能力在进一步加强。
尽管今年是红色旅游年，但同学们普遍选择了采摘游。
这种接近大自然、最纯朴、最直接的旅游仍是大众所爱。
有近50%的同学选择了三日游，20.8%的同学说若在金钱条件允许下会进行为期一周的旅行，29.2%的同学出于考虑家庭等多方面因素会出游1—2天，以短线居多，主要围绕附近省市。
一般价位在500元左右，不包括自己的零花钱在内，基本上升幅度控制在1000元以内。
大学生是个特殊的群体，其处在一个不上不下的年龄阶段，很多同学看到父母劳累工作后很难开口向其要钱。
于是有近30%的同学是利用平常的周末等时间外出兼职，赚钱后用于平常乃至暑期的消费。
大学生暑假社会实践报告范文6篇
大学生暑假社会实践报告范文6篇篇1一、引言暑假，作为大学生每年的重要假期，不仅是一个休息的机会，更是提升自我、深入社会实践、理解国情民情的关键时刻。
在这个特殊的阶段里，我深入到了基层单位，通过亲身参与实际工作，对社会进行了更为深刻的认识和体验。
本次社会实践的目的是通过实践活动锻炼自身能力，增强社会责任感，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实践内容本次暑假社会实践，我选择了在一家本地知名企业实习。
在为期一个月的实践过程中，我参与了企业的日常运营和管理活动，了解了企业的运作模式和业务流程。
此外，我还深入到生产一线，了解产品的生产过程和技术要求。
在此期间，我还与同事沟通交流，了解了他们的职业规划、工作心得和对于工作的热情与坚持。
在实践活动结束后，我也针对这次实践活动做了反思和总结。
三、实践过程在实践期间，我严格遵守企业的规章制度，积极参与各项活动。
我参与了企业的市场调研活动，深入市场了解消费者的需求和反馈。
同时，我还参与了企业的内部会议，了解了企业的决策过程和战略规划。
在生产一线实习的过程中，我深入了解了产品的生产工艺和技术要求，亲自参与到产品加工的过程中。
在实践期间，我也深刻体验到了职场的竞争压力和工作的不易，认识到了团队协作的重要性。
此外，我还意识到自我认知的提升是职业生涯的关键，只有通过不断地学习和进步才能适应不断变化的工作环境。
四、实践收获与反思通过本次社会实践，我深刻感受到了理论与实践的结合重要性。
在实际操作中遇到的问题远比课本中的复杂得多，需要在实践中不断探索和摸索。
同时，我也意识到自己的不足之处，如专业知识掌握不够扎实、缺乏实践经验等。
此外，我还意识到职业规划的重要性以及团队合作的重要性。
在实践中，我学会了如何与同事沟通交流、如何协作完成任务以及如何在职场中保持积极的心态。
这些经验和收获将对我今后的学习和职业生涯产生深远的影响。
五、结语本次暑假社会实践让我收获颇丰，不仅增强了我的实践能力，也让我对职业和社会有了更为深刻的认识。
社会调查报告范文7篇
社会调查报告范文7篇社会调查报告篇1前言：时间总是过得很快，转眼之间就放暑假了，紧接着开始了我的暑期打工生活。
这是为了完成实践论文，同时也是为以后步入社会累积经验。
课本只能教我们理论知识，还有很多的东西是课本里没有的，在实践中获得丰富的知识与经验，学会待人处事、学会交际礼仪、锻炼自己的胆量、积累经验，让我受益匪浅。
在步入大学后，我们离走进社会越来越近了，就业就成为我们头疼的大事，父母亲友也会询问我们的就业方向和未来打算。
我们满怀激情地走进社会，才发现找工作是没有那么的简单。
招聘单位把有经验者优先放在了招聘的第一位，这对我们这些整日呆在学校里的学生是何等的残酷，一个在校学生的社会经验又有多少呢?于是，学生们把目光投到了竞选班委、学生会和团委的职务上，在提高自己的能力，增加团队工作经验，同时也是为了日后工作增添筹码。
可是在学校的经验就能够应付社会上复杂的人际关系和实际问题，显然这是不够的，学校只是社会中的小角落，而且在遇到问题时我们可以请教老师、询问父母，可是当我们步入社会后还能够问谁，还有谁能为我们遮风挡雨。
所以，我们利用每年的寒暑假的时间去体验社会生活，这也是老师为了锻炼我们的实践能力，也是写实践论文的目的。
而社会实践是我们接触社会、体验社会生活的好机会。
今年暑假比较往年提前了几天，我也积极的在找暑期工，可是走过很多的商场、超市，积极的去应聘，却没有一家商场、超市肯让我在那里做临时工。
为什么呢?原因很简单，他们需要的是有工作经验的长期工，当我说出我应聘的是暑期工而且我并没有丰富的工作经验。
所以我没有找到工作，只好在家里呆着，而后经朋友介绍找到一份暑期临时工做某一品牌的促销员。
第一天去上班，主管就交待几个应该注意的细节后，我就开始上班了。
工作内容：上午9:00上班下午19:00下班。
首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下楼，虽然有货梯帮忙运下来，但是跑上跑下的，我们都出了一身的汗。
然后在指定的地方把棚子、桌子给搭起来，若是太阳伞就比较好撑起来，可我们要搭的是棚子，两个女孩子想要撑起这个棚子实在是有点困难，我们个子不高，这边撑起来了，那边又够不到了，有时候好心的路人会帮我们一把，但是大多时候都是我们自己一点一点的慢慢地搭起来，而最重要的是要把商家的宣传的海报贴起来，要把它贴在显眼的地方，把一切都摆弄好后，估计也有半个多小时了。
社会实践活动调查报告范文（精选14篇）
社会实践活动调查报告社会实践活动调查报告范文（精选14篇）充实的社会实践已经告一段落，相信收获不少，此时此刻我们需要做一个实践报告。
一起来学习实践报告是如何写的吧，下面是小编精心整理的社会实践活动调查报告范文，欢迎阅读与收藏。
社会实践活动调查报告篇1一、活动背景：（范例）说到经济历史，就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。
墟市文化丰富多彩，是人们生活中的重要组成部分。
墟市悠长的历史让人回味，而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。
为了一睹墟市的热闹和繁华，感悟墟市文化的精深和博大，和了解今天墟市应何去何从，我们一行人来到了墟市，进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。
二、活动目的：（可参考）①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料，了解勒流墟市的发展情况。
培养整理、筛选资料的能力，并且拓展课外知识，开阔我们的视野。
②走出课堂，走进生活，贴近社会，通过实地考察，问卷调查等方式获取资料，学习探究问题的科学方法，培养社会实践能力。
③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神，增强组员之间的凝聚力与向心力，打造团结、友爱、互助、统一的集体。
三、活动过程（可参考）1、制定方案（1）时间：（2）地点：（3）组员分工情况：收集、筛选、整理资料问卷调查，采访总结资料并撰写调查报告2、实施方案查阅资料（范例）顺德墟市起源神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。
相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上，只好在北水庙前暂作停留。
但是风雨连日，难见晴天，他们只好就地摆卖，但出乎意料，销路奇佳。
后来人们相传，当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物，上书“有福者来”四字，当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而去，于是他们的销售如有神助，人们就相传这是神仙下凡，助人发财。
这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。
因神仙墟日已年近岁晚，摊位多摆卖年货，特别繁盛，或许是摊主心情特好，他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容，更奇特的是，几乎每年神仙墟日都要下点雨，让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。
社会调查社会实践报告范文7篇
社会调查社会实践报告范文7篇社会调查社会实践报告范文篇1现将此次实践活动的有关情况报告如下：作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。
参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。
社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用，而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验，奠定坚实的基础。
暑假是我们进行实践的重要时间，所以我要好好把握和利用这个实践机会。
我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教育与社会的就业相结合，培养出符合社会需求的高素质人才。
社会告诉我们：我们在剩下的两年大学中，不仅要学习好专业知识，还要全面提高自己的实际能力!我学习的专业是对外汉语，将来的发展方向有可能是教育工作方面的，我国的教育是要培养出一代有共产主义理想，有道德,有知识,有体力，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献的新人，幼儿教育是社会主义事业教育的组成部分，而且我自己比较喜欢小朋友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解，如何能更好地服务社会等等的问题之后，最终，我决定到自己家乡的童星幼儿园进行社会实践。
在我们这个城市里，有部分幼儿园会让小朋友放为期两个月的暑假，但是很多家长因为要工作而不能照看孩子，他们就会把孩子们送到我们幼儿园进行托管。
所以我在这次实践中，就有机会去接触一批新来的幼儿，这些孩子都是3-4岁的小不点。
周六一大早，我就准时到幼儿园报到，帮助老师收拾、布置教室。
回到家后，我怀着既兴奋又紧张的矛盾心情期待着星期一的到来。
其实，在准备去幼儿园实习的前几天，我内心是很矛盾的。
矛盾在于，我很想去实习，因为很想去感受一下幼儿教师的生活;但又害怕去实习，因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。
社会调查报告范文汇总8篇
社会调查报告范文汇总8篇社会调查报告篇1暑假到家，我给妈妈说我们要进行社会实践。
妈妈告诉我说我家附近的眉州酒楼正在招收服务员，让我去试试。
我就抱着试试的心态去应聘啦，谁知酒店经理听说我寒假实习还挺支持，就答应让我做一名短工。
第一天穿上工装你别看还真有些员工的样，经理让我当服务员，也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以，如果前厅有客人点菜，然后把菜单带到后厨。
想想是再简单不过的事情。
一天的工作基本是这样的：早上9点半到营业厅（吧台点到），然后打扫卫生，开全体员工会，而我，做为新员工的我却很期待这样的会议。
大堂经理讲话，要我们注意，天气冷，在没客人的时后就要把空调打开，上班时间不能聊天和玩手机，见到客人和上司要说你好，上菜的时候要对菜单等等。
然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨——以人为本，创眉州品牌。
来到眉州享受一流服务，尽享东坡大餐。
10点吃饭，11点开始工作检查一下餐前准备工作（检查一下餐具和卫生），然后到楼梯口站位，客人来时将客人带到雅间，给客人到茶水，点菜（点菜时一定要把菜的材料和味道以及做这道菜所需的时间给客人说清楚，以免客人退菜或换菜），然后去后厨递菜单。
等到传菜生把菜端上来时，我把菜上到餐桌上（其实上菜也有规则：要注意冷热搭配，菜色的搭配），上菜时也要报菜名（这些菜的名字和材料）。
客人走后还要撤餐具，打扫卫生，摆台。
一般下午2点半左右下班。
晚上5点开始点名、做事，到10点下班。
忙时要11点半才下班。
这个酒店服务员不够，所以忙起来时，我们都有些不知所措，尤其是我这个新手还有很多方面不清楚需要想别人请教，所以在我不忙时我就尽量帮助一下别人，这样也好以后去麻烦别人。
由于我乐意帮助别人，因此我和别人能够愉快相处，在别人那里我也学到了很多。
渐渐地我步入了正轨，也慢慢的适应了我的本职工作，可时间过的很快，16天的实践工作即将结束，经理在我走前告诉我：“社会是一个大舞台，我们这里只是他的一个角落，还有很多东西在你们大学里是学习不到的，有机会去其他的地方也锻炼一下，会对你们有很多的帮助。
社会实践活动报告范文七篇
社会实践活动报告范文七篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期社会实践报告(共五则范文)
暑期社会实践报告（共五则范文）第一篇：暑期社会实践报告假期实践调查报告关键字：社会实践报告感动中国精神建设根据教育部指示，思想政治理论课要拿出2个学分作为学生社会实践成绩。
我校的方案是：学生两年政治课期间自己利用假期做一个社会调查，写出实践报告，在大二下学期上思想政治课时交给任课老师，部里组织老师集体阅卷，给出成绩。
调查题目涉及经济、社会经济、精神文明、政治等方方面面，如建国、改革开放以来国民社会生活状况、人民精神面貌变化；中国革命历史遗迹；社会主义新农村建设的现状与成就；生态环境状况；金融危机对各大中小企业的影响；当代中国文化状态；某群体法律素养、法律意识等。
活动开展的目的是让我们当代的大学生通过对社会某一方面现象的现状、成就、影响等诸多方面的深入调查，在已有经验基础上加深对我们国家的国情的了解，进而增加我们的社会责任感和人生使命感，从而能更好更有针对性的为国家做出力所能及的贡献。
知己知彼，百战不殆！国家需要的是了解国家的人，而不是空想国富国强并碌碌无为的人。
于是在今年寒假，我开展了假期实践调查的活动。
回家之后我就开始着手部署我在寒假的实践安排。
我所做的第一件事是筛选实践主题方向，在政治、经济、文化中，我选择了比较容易着手调查、并且我比较熟悉的文化作为调查方向。
文化涵盖面很广，大到当代中国文化状态，小到某地区文化程度调查。
思忖再三，考虑到第九届“感动中国”人物评选活动正在进行中，于是我选择了“感动中国”作为切入点，调查“感动中国”节目及感动中国人物在人民群众中的影响力。
那么，“感动中国”节目在人民群众中的影响力是怎样的呢?寒假伊始，我便开始筹划调查。
此次调查我采取了网络问卷和纸质问卷两种调查形式，调查了来自全国各地的、60后到90后四个年龄段的、从事于各行各业的共计100余人。
问卷共14道问题，涉及大家了解“感动中国”的途径、“感动中国”人物对大家的影响、人们对“感动中国”节目的评价、期待和建议三方面。
关于社会调查报告范文5篇
关于社会调查报告范文5篇社会调查报告篇1为响应大学党委宣传部，团委等部门关于大学生暑期三下乡社会实践活动的相关文件精神，深刻体会__“四个新一代”要求的精神实质，护理学院团委特成立了“天使之队”大学生医疗卫生服务团，__年8月5日，走进了吉林省乡，进行了科技、卫生、文化宣传与调查，取得了圆满成功，达到了理想的效果。
一.高度重视，认真组织假期前，院团委根据上级有关文件精神，向全院同学发出了《关于开展年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》，并召开学生干部社会实践活动动员大会，认真落实文件精神，根据专业特点，确定实践方向、实践形式。
二.以人为本开展社会实践活动经过院领导、老师和同学的共同努力，我院准备了200份居民健康调查问卷，并成立了血压测量小组。
首先向村民发放有关糖尿病，高血压，和夏季保健知识的宣传材料，挨门挨户宣传医疗保健科普知识;其次集中开展为村民测量血压，并且运用在学校所学的医学知识，耐心的解答有关了村民的一些健康问题，并且为村民讲解了日常生活中的健康，饮食和保健知识。
均得到了村民的充分认可。
与此同时我们还开展了问卷调查，内容包括：乡居民的①家庭人口数;②15岁以上成年人吸烟及饮酒情况;③常见病(如：糖尿病，高血压等)、地方病(如地方性甲状腺肿，俗称“大粗脖子”病)以及精神性疾病的患病情况。
本次调查共发放问卷200份，涉及居民87户，345人。
三.调查结果本次调查共发放问卷200份，回收185份，剔除无效问卷13份，有效问卷172份，问卷有效率为86%。
1.调查对象的家庭人口数本次调查87户居民，345人，男性163人、女性182人。
平均每户3.97人，其中每户2口人的有5户，占5.75%，每户3口人的有31户，占35.63%，每户4口人的有33户，37.93%每户5口人的有10户，11.49%，每户5口以上的有8户，占9.20%。
调查中，我们发现随着每户家庭人口的增多，也影响着居民的健康状况。
暑期社会实践实习报告范文5篇
暑期社会实践实习报告范文5篇暑期社会实践实习报告篇1一、实践内容：通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员，正式成为一名酒店员工，直接参与公司日常工作，在自身工作实践中，发现问题，提出建议，最后对全体公司员工进行问卷调查，在调查中发现问题，提出有利管理的建议与意见，促进公司管理水平的提高。
二、实践总结：实践目的：为了体会在社会中的工作生活，体验打工的苦与乐，为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神，理论联系实际，学以致用，用所学的科学方法和理论去指导实践，与时俱进，我满怀信心地踏上了社会实践之路。
实践经历：这学期的暑假，我只身去了深圳，深圳是个人才聚集的地方，特区的经济很发达。
因为父母都在深圳的原因，所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路，我找到了家江西系的酒店，应聘成为了酒店的服务员，从7月20日开始了为期1个月的打工生活。
在起先的日子里，我只是以观察熟悉为主，学会一些酒店的工作流程和服务的程序，经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引，我熟悉了我所要做的工作，其实说到底就是把顾客服务好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人与人之间的一种交道，你要学会很多原则与方法。
这当中多亏有同事们的帮助，让我得以应付我的工作。
我的工作任务主要负责大厅的顾客，有五个大桌和两个小桌，碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖，外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。
暑期社会实践实习报告篇2从七月中旬到现在，我们已经在遵义这座红色的城市工作生活了一个月了，褪去了刚来这里的陌生和拘谨，我们已经适应了实习学警的工作节奏。
一、实习情况在工作方面，我应学校安排，很荣幸的来到了中华路派出所这个温暖的家庭，被徐义师傅带进了案件组，跟着前辈们学习处理行政案件，协助他们办理对女性犯罪嫌疑人的搜身、体检和看管等处理流程，在值班的时候对我不懂的接出警方法和禁忌虚心多看多问，跟着公大的师兄学会了对卷宗的整理装订、目录的输入和打印、非涉密网站的基本使用以及案件上报通过等基本技能。
关于暑假调查报告范文七篇
关于暑假调查报告范文七篇关于暑假调查报告范文七篇一、暑假旅游调查报告暑假是学生们期盼已久的假期，许多家庭都会选择出游度假。
为了解学生暑假旅游的情况，我进行了一次调查。
调查结果显示，85%的学生在暑假期间参加了旅游活动。
其中，58%的学生选择国内旅游，32%的学生选择出国旅游，10%的学生则选择了近郊游或者其他形式的旅行。
学生们参加旅游的目的各不相同，有的是为了放松心情，有的是为了开阔眼界，还有的是为了增长知识。
而父母们则希望通过旅游让孩子们更好地了解社会和培养独立能力。
在选择旅游目的地时，学生们主要考虑的因素是风景、文化和亲友推荐。
他们认为一个好的旅游目的地应该有美丽的自然风光、丰富的历史文化和安全的旅游环境。
此外，学生们还喜欢通过旅游了解当地特色的饮食和习俗。
调查还发现，旅游对于学生的成长发挥了积极的作用。
67%的学生表示通过旅游，他们学到了很多新知识，提高了自己的认知能力。
此外，旅游还让他们增长见识，提高了社交能力。
综上所述，学生们在暑假期间选择旅游的机会增加了他们的社会经验和知识储备。
我们应该鼓励学生们多参加旅游活动，积极探索不同的地域和文化，促进他们全面发展。
第1页/共6页二、暑假阅读调查报告暑假是学生们放松的好机会，也是阅读的黄金时期。
为了了解学生们在暑假期间的阅读情况，我进行了一次调查。
调查显示，80%的学生在暑假期间保持了阅读习惯。
他们主要通过读书馆、家庭图书馆和网上购书等方式获取书籍。
在选择阅读材料时，学生们更偏好于文学作品、科普书籍和历史小说。
在阅读过程中，大部分学生表示受益匪浅。
70%的学生认为阅读能够拓宽他们的眼界，培养他们的想象力和阅读理解能力。
此外，还有60%的学生认为阅读能提高他们的学业成绩，增长他们的知识面。
然而，也有20%的学生表示他们在暑假期间没有读过一本书。
其中，有的学生认为读书无趣，有的则是因为时间安排不合理而没有进行阅读。
为了鼓励学生们更多阅读，一方面我们应该提供更多优质的阅读材料，满足学生们的需求；另一方面，我们也要加强对学生们的阅读引导，推广阅读的好习惯。
暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)
暑期社会实践调查报告范文（通用5篇）暑期社会实践调查报告范文（通用5篇）暑期社会实践调查报告范文篇1白驹过隙，一转瞬，我们已迎来了高校的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开头我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，预备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名高校生一年有余了(当然，假如按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。
仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。
来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛苦却也充实，说是疲乏却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说，本准备在暑假里到工厂找一份临时工作的，圆满的是并没有找到，四周的工厂里都没有熟人，厂子里好像也不缺人，远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远，后来听说很多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。
倒是在一开头找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必需得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎每天不能在家了，而我想多陪陪母亲。
就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。
一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，究竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂打算参与聚会。
事实证明，我的打算是特别正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此熬炼了自己在社会上闯荡的力量，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的同学，保守估量一个暑假下来净赚几千元。
其间，“社会”一词必定成为话题的重中之重，彼此沟通闯荡社会的阅历、趣闻，以及个人对社会的熟悉，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的熟悉唯恐多半是纸上谈兵吧!因此，我自是缄默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我照实诉说，不想同学竟帮我出办法，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的办法多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最终，一同学说暑假有许多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。
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暑假社会调查报告范文调查课习题：媒体对新闻毕业生的人才需求引言：近年来，新闻媒体在招聘采编人员时，存在着其实不十分看好新闻系毕业生的情况。
同时，业界人士也普遍反映，新闻院校培养出来的大学毕业生不能满足媒体开展的需要。
身为一个在校的新闻系学生，本着对专业的喜好和对将来就业前景的关注，笔者选择这一课习题进行了历时14天的调查研究。
调查对象：纸质、非专业性媒体调查方法：⑴采访：分别通过直接采访和电子邮件采访的方式，采访了《汕头日报》副总编辑苏伟钿和《广州日报》政文部记者陈翔。
⑵查阅：通过查阅国内新闻专业核心期刊上的相关论文，获得材料。
来源有《新闻记者》、《当代传播》、《新闻知识》等。
⑶网上数据搜索：由于精力和时间有限，一部分数据来自中华英才网、中国新闻研究中心等网站所进行的相关调查。
毕业生能够找到专业对口的工作，是一个专业的设置价值所在。
那么新闻专业所培养出来的毕业生，是否能够受到媒体的青睐，从而找到与专业对口的工作呢？让我们先看看从新闻院校、新闻学子、媒体三方面调查了解到的一些情况：Ｉ、新闻类专业：暴增至661个据教育部高教司据统计，94年以前，全国新闻学类专业66个；95⑼9年间，共增58个，均匀每年增长10个左右；00-04年间，共增335个，均匀每年增长70个左右；到了05年，我国新闻类专业已达661个，即在一年的时间内新增新闻类专业点202个。
去年最新的统计数据显示，全国新闻类专业在校生有12万余人。
661个新闻类专业中，新闻学占209个，广告学232个，广播电视新闻学146个，编辑出版学50个，传播学专业点为24个。
ＩＩ、就业比例：新闻毕业生“不做新闻”综合各大新闻院系的资料来看，毕业时最终进入到媒体从事新闻工作的本科新闻系学生，只占总人数的30%⑷0%。
以复旦大学为例，20xx届新闻学院学生的毕业走向资料显示，%的人去了各类报社、通讯社和杂志社，%的人进了广播电视电台，有4%的同学进了站，从事记者和编辑工作。
%的人在各类企业从事市场、咨询、行政等工作，有%的人在专业广告公司就职。
%的人在国家机关从事公务员或其他机关工作。
从媒体招聘的比例来看，新闻毕业生所占的比例也远达不到大多数的规范。
《广州日报》近年来定期招聘的人员中，新闻毕业生也只是占到4⑸成，没有超过半数。
ＩＩＩ、媒体：您要新闻毕业生吗？宁波某报编辑不久前在该报评报会上称：“除人大、复旦等几所高校，其他大学应该取消新闻专业。
”其原因是该报近年来招收的新闻专业毕业生功底差，写作能力明显不如中文、历史，甚至是其他专业的毕业生。
虽然其观点比较偏激，但却反映出媒体招聘时并不是别看好新闻系毕业生，反而时常青睐其他专业毕业生的情况。
甚至有人发表这样的怪谈：想做新闻别学新闻，害了自己；学新闻的别做新闻，害了社会。
从三则材料和数据中可以看到，新闻毕业生的数量在不断攀升；“窝里斗”的同时，与其他专业毕业生之间的竞争也在日益加剧；媒体招聘时普遍存在不看好新闻系学生，而更青睐其他专业的学生的情况。
这些都导致了新闻系的学生在毕业时其实不一定能够找到与专业对口的工作。
为什么会出现这种情况呢？显然，是因为新闻院校培养的毕业生与媒体所需要的人才之间存在着一定差距。
那么媒体需要什么样的人才呢？复合型人才ＶＳ专门型人才在采编上，媒体到底需要的是“万金油”人才还是专门型人才？这个问习题是业界经常加以讨论的课习题。
通常的观点有两种：一是需要新闻专业“万金油”式的人才，有一定的写作功底，什么习题目需要都可以写作；另一种观点则认为，专门的路线需要专门的记者去跑，不同路线的记者是来自不同专业的专门型人才。
在答复这个问习题时，《汕头日报》的苏伟钿副总编辑却给出了一个新颖的答案。
她的答复是：这与报社的财政能力有关。
财政能力较强的媒体，能够提供更多的版面，版面的专业性也更强。
此时它就有可能需要对这一专业领域比较了解的，非新闻系学生来担任记者，并且经济上也有这种支撑能力。
而对于市县一级的媒体，广告收入较少，部分支出仍需财政补贴，经济能力较弱。
每天的4⑻个版面其实不能按照不同领域来划分，有其他专业背景的学生无法发挥其专长。
所以这些媒体选择在各个领域都能采写到新闻的“万金油”式人才，在经济上比较实惠的做法。
有专家认为，新闻系的毕业生上手快，但开展空间较小；而其他专业的学生虽然在写作能力上已开始不及新闻学生，但是一旦掌握了采编技巧，就具有复合性优势。
苏副总编表示赞同这种观点，并做出了自己的解释：“新闻系的毕业生对新闻报导的写作方式、格式等比较熟悉，上手快，较善于把握新闻角度。
但在做某专业领域的采访时，就显示出缺乏专业知识的缺陷。
”《广州日报》的陈翔记者也谈了自己的看法。
他认为，新闻系学生确实存在上手很快，新闻敏感比较容易培养的优势；劣势是不够专，比较浮，驾驭大习题材、大稿子能力不是很足。
比其他专业学生上手快是必定的，但开展得看各人。
假如能够突破浮在外表的特点，新闻系的学生还是可以往上开展的。
照此看来，新闻系的学生要想在媒体中获得开展，就应保持住自己的专业优势，克制“万金油”式人才缺乏其他专业知识、“不够专”的弱点。
而大多数克制弱点的成功经验，是成为一名复合型人才。
新闻系学生能够在大学其间除了学好本专业课程外，更多的接触其他领域的知识，最好是能掌握另外一门学科知识或专业技术，从而到达知识上的“复合”。
另一方面，在专业技能上，除写作技能外，新闻系学生还应当掌握摄影、美编、编辑软件使用等专业技能，到达技能上的“复合”。
苏副总编认为，像这样的复合型人才，才是媒体所普遍需要的。
这类学生在应对媒体内部调整时，适应能力更强。
这也应当是新闻院校培养人才的目的方向之一。
要技能，更要素养在调查媒体对复合型人才的需求时，笔者发现无论是受访的编辑、记者，还是其他专家学者的文章都指出，新闻系学生在完成深度报导方面，存在着一定不足：苏副总编认为，刚毕业的新闻系学生书生气太重，缺乏人生阅历和从业经历，在做深度报导时，难以做到“深度”采访；陈翔记者认为刚毕业的学生普遍缺乏驾驭大习题材、大稿子的能力，也缺乏文采。
这些问习题的存在，与大学生的日常生活和大学新闻专业的课程设置有关。
新闻专业的学生虽然经过一定的新闻教育和实习环节，但是与社会的接触仍然太少，实习时机也不够多。
这与媒体需要知识储备和经验阅历俱佳的人才的情况存在着一定的矛盾。
学者何志武在他的文章《新闻教育面临的几大困惑》中指出：虽然新闻院校一般会通过各种途径进行专业思想教育，但这方面的功夫仍须加强，既要让学生树立“铁肩担道义”的责任意识，又要对记者这个职业的艰苦又充足的精神准备。
缺乏勤奋吃苦精神的学生即便学历高，专业也好，但不能吃苦，采访不花工夫，写稿马草率虎，这样的新闻从业人员很快就会被媒体所淘汰。
最近曾出现了这样的情况，某家报纸媒体招聘了若干名硕士生和博士生做记者，在职业培训阶段，就有三分之二的新记者因为吃不了苦，成了逃兵。
这是新闻毕业生所应当积极避免发生的情况。
一直以来，新闻业界都存在着“记者是吃青春饭的职业”的说法。
针对这种说法，业界人士朱学东当机立断的批判道：“这是心态问习题！”他在接受《中国青年报》记者的采访时举例说，在国外很多记者都是满头银发，在工作中他们一点都不觉得有什么为难。
资深记者的经历、磨练，对于他的工作来说，都是宝贵的财富。
韧性和毅力都是记者克制年龄问习题的法宝。
这一板块的观点是：媒体对人才的需求除了技能上的要求外，还要求记者们拥有专业素养。
这里所说专业素养应该包括知识储备、经验阅历、社会责任感、韧性和耐性等。
假如新闻毕业生具备了这些，必然会更受媒体欢迎，从而增大留在媒体工作的时机。
营销、管理、传媒技术等其他方面的非采编人才有专业文章指出，目前我国的新闻人才构造呈橄榄型，即采编人员为主体，其他管理人员、技术人员比重较小。
而据统计分析，合理的媒体人才构造应该为哑铃型，即管理人员和技术人员为主，日常工作人员比例较小。
由于以前市场化程度低，导致媒体人才（除采编人员外）储备严重不足。
随着改革日益深入，中国传媒业被逐步推向了市场，专业的营销型人才和管理人才开始出现空缺。
（在调查过程中，笔者发现有许多文章将营销和管理两方面的人才需求合二为一，称之为“经营人才”。
本人其实不十分赞同。
）近年来，媒体对人才的需求不再是寻找记者、编辑，寻找懂管理、营销的人才需求呼声不断。
有调查显示，目前国内共有5000多家新闻媒体，从业人员达55万人，但懂得媒体经营管理的人才却不到1％。
管理人才、营销人才缺乏，几乎成了媒体的“通病”。
“媒体职业经理人”是一个比较新的职业名词，指那些熟知中国传媒国情，懂得新闻业务知识，具有一定经营管理理念及技能，以媒体经营管理为职业的经营管理人才。
他们一般应具有三种能力：一是把握政策的能力，有政治头脑和管理办法意识；二是熟悉新闻业务，懂得编辑和采访等基本新闻业务知识；三是企业经营管理的能力，懂得管理学、经济学、市场营销学、财务会计学等基本经管知识。
发行人、总经理、总编辑、内容总监、发行总监、广告总监、生产总监、人力资源总监以及网络媒体的首席执行官等，均可称为“媒体职业经理人”。
在媒体经营的过程中，对媒体产品（即报纸、杂志）和广告版面的营销工作，决定了媒体的经济来源。
一个媒体中，详细运行营销工作的部门有发行、广告、印务等部门。
苏副总编指出，一个懂得新闻传播规律的经营者，知道如何通过传媒，来为媒体创收。
另一方面，媒体经营体制改革以后，对管理型人才的也产生了极大的需求。
媒体管理层也同媒体营销一样，需要管理人员同时具有一定的管理能力和懂得新闻传播的规律。
目前，我国媒体的管理人员大多从新闻业务部门提拔起来，有的是上级行政部门委派的，绝大多数没有经过专门培训，也缺乏经营管理现代传媒的经验和意识。
媒体对营销、管理方面人才的需求，同样也是对复合型人才的需求。
有别于上文提到“复合型人才”的是，这是媒体内部运行、管理的人才需求，是职业领域的复合，而非采编上单纯的知识与技能的复合。
对新闻系的毕业生，更多的是要求他们在营销和管理领域具有一定的能力或经验，要求较高。
除了营销、管理方面，媒体对非采编人才的需求还体现在传媒技术方面。
笔者归纳的传媒技术，应该包括以下几个方面：数字技术、网络技术、美编技术、印务技术等。
网络的日益发达，也带动了纸质媒体向网络媒体领域开展。
在这过程中，对数字技术和网络技术有一技之长的新闻毕业生，进入报社后可以得到专才专用，属于比较受欢迎的人才之一。
美编和印务方面对就业者的新闻素质没有太大的要求，但是这两方面的人才也是一个媒体经营运作所必不可少的，也应该成为新闻毕业生选择进入媒体工作的考虑方向之一。
结论：从调查的数据和结果来看，媒体对采编人才的需求体现在复合型人才和具有一定专业素养的人才上。
其原因是新闻媒体不愿为支付培训成本，需要一进媒体就能干活，而且还能具备多方面能力的人才。