快乐作文之我学习我快乐广播稿
我学习我快乐作文
我学习我快乐作文
我学习我快乐。
学习是一件快乐的事情，我喜欢学习。
学习让我感到快乐，因
为它让我感到充实，让我感到有成就感。
我喜欢学习新知识，喜欢
探索未知的世界，喜欢解决问题，喜欢不断进步。
首先，学习让我感到快乐，因为它让我感到充实。
当我学习新
知识时，我会感到自己的大脑在不断运转，思维在不断活跃。
我会
感到自己的内心得到了满足，因为我在不断地丰富自己的知识储备，让自己变得更加丰富多彩。
这种充实感让我感到快乐，让我觉得自
己的生活充满了意义。
其次，学习让我感到快乐，因为它让我感到有成就感。
当我解
决一个难题时，我会感到自己的努力没有白费，我会感到自己的能
力得到了验证。
这种成就感让我感到快乐，让我觉得自己的努力没
有白费，让我觉得自己的生活充满了动力。
最后，学习让我感到快乐，因为它让我不断进步。
当我学会了
一门新技能，我会感到自己的能力得到了提升，我会感到自己变得
更加强大。
这种进步让我感到快乐，让我觉得自己的生活充满了希望。
总之，学习让我感到快乐，因为它让我感到充实，让我感到有成就感，让我不断进步。
我喜欢学习，因为学习让我感到快乐。
我会继续努力学习，不断提升自己，让自己的生活变得更加美好。
快乐学习演讲稿
快乐学习演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我非常荣幸能站在这个讲台上，与大家分享我的主题——快乐学习。
我相信每个人都希望在学习的道路上能够开心快乐，而不是紧张焦虑。
因此，我希望通过我的演讲，给大家带来一些关于如何快乐学习的思考和建议。
首先，让我们一起回忆一下童年时期的学习。
还记得那个时候的我们，追着彩蝶在校园中奔跑，远离了繁重的作业和考试压力。
那时的我们，能够纯粹地享受学习的乐趣，因为我们没有为了成绩而学习，而是单纯地因为喜欢知识而学习。
所以，我想对大家说，快乐学习的首要条件就是保持一颗包容、纯真的心。
当然，我们无法回到那个无忧无虑的童年时光。
现在的我们必须面对更多的学业压力和挑战。
但是，我们依然可以通过一些方式来使学习变得更加快乐。
首先，我们应该保持积极的态度。
即使面对困难和挫折，我们也要坚信自己的能力，相信只要付出努力，就一定能够取得好成绩。
这样的心态能够让我们更加轻松、愉快地面对学习。
其次，我们可以尝试一些新的学习方法。
平时，我们可能会觉得学习很枯燥，因为我们总是重复地做一些繁琐的题目。
但是，如果我们能够寻找一些富有创意和趣味性的学习方法，那么学习就不再是一件乏味的事情了。
比如，我们可以用游戏的方式来学习，制作学习卡片，或者和同学一起进行小组讨论。
这样，学习就变得更加生动有趣。
此外，我们还可以培养一些学习兴趣。
学习兴趣能够让我们更加投入学习，也能够激发我们对知识的探索欲望。
爱好和学习是相辅相成的，只有我们对某个领域有兴趣，我们才会愿意去深入学习和研究。
因此，我们可以尝试去发现自己的兴趣，比如读书、绘画、音乐等等，并将其与学习相结合，使学习变得更加有趣。
最后，我要强调的是，我们应该学会享受学习的过程。
学习不仅仅是为了达到一个目标，而是一个长期的过程。
如果我们只关注结果，而忽视了学习本身带来的快乐，那么我们就会错过很多美好的体验。
因此，我们应该学会在学习中发现乐趣，学会享受学习的过程，而不是只为了一个成绩而努力。
快乐的学习演讲稿范文
尊敬的评委和各位观众：大家好！今天我的演讲主题是《快乐的学习》，作为一个学生，我非常明白学习的重要性，但有时候，学习也会让我们感到很不能自在，很没劲，感到无聊。
因此，我今天想和大家分享一些快乐的学习方法和经验。
快乐是学习的基础，无论在学校还是在家中，我们都应该保持好心态，关注自己的学习兴趣。
这里，我想分享几点快乐学习的方法：了解自己。
每个人都是独特的，我们每个人的兴趣点、天赋和学习方式都会有所不同。
了解自己的优势和不足，找到自己的学习方式，才能愉快地学习。
比如，有的人喜欢看图表和视频，有的人则喜欢阅读和听讲座，还有人适应视频和教育游戏。
我们可以通过各种方式来了解自己的学习方式，找到适合自己的方法，提高学习效率和兴趣。
创造一个舒适的学习环境。
对于我们学生来说，学习的环境非常重要。
找到一个安静、宽敞、明亮、有趣的地方可以促进我们的学习和创造力。
要让学习环境适应自己，不要拘泥于身边的噪音和杂乱的环境，因为令人不安的环境会影响我们的集中精力和学习效果。
寻找有趣的材料进行学习。
学习的过程并不一定要死板，也可以是有趣的。
我们可以选择让我们感到好奇和兴趣的内容，这样，学习就会更加愉快。
例如，对于历史爱好者，我们可以选择看有趣的历史书籍、电影或博物馆，借此了解历史背后的故事。
对于喜欢艺术的人，我们可以去艺术展览，或者通过艺术网站了解艺术家的生活和作品。
只有在寻找自己感兴趣的材料，才能让我们在学习中获得快乐。
和朋友一起学习和分享。
在学习过程中遇到问题和挑战时，可以和同学们一起讨论和解决。
这样，我们可以交流和分享我们对话题的见解和经验，共同提高学习成果。
创造和维护优秀的学习伙伴关系，可以让我们在学习中感到更加轻松和快乐。
总而言之，快乐是学习中一个重要的部分，我们应该让自己成为一个快乐的学习者。
了解自己的学习方式，创造一个舒适的环境，寻找有趣的材料进行学习和与朋友分享，这些都是我们可以尝试的方法。
让我们共同努力打造快乐的学习环境，为自己和他人创造美好的未来。
快乐学习校园广播稿
快乐学习校园广播稿正文：大家好，我是校园广播台的主持人小明，欢迎收听今天的《快乐学习》校园广播。
在这个节目中，我们将带给大家一些学习上的小贴士，帮助大家打造一个愉快而高效的学习环境。
废话不多说，让我们开始吧！首先，我们来谈谈健康饮食对学习的重要性。
各位同学可能会有这样的体验：吃太多垃圾食品或者吃得太饱后，就会感到昏昏欲睡，注意力难以集中。
因此，我们要养成良好的饮食习惯。
合理搭配三餐的营养，增加摄入蔬菜水果的量，注意适量摄入优质蛋白质和脂肪，这样可以为大脑提供足够的能量和重要的营养物质，提高学习效率。
此外，规律的作息时间也是学习的关键。
良好的作息习惯可以帮助我们保持精力充沛、头脑清醒。
每天早睡早起，确保睡眠时间达到充足的需求。
在学习时，尽量避免熬夜，熬夜虽然能够延长学习时间，但会影响注意力和记忆力，反而不利于学习效果的提高。
除了饮食和作息，合理的学习方法也是我们要关注的。
大家都知道，死记硬背是效率低下的学习方式。
相反，我们可以采用一些更加科学有效的学习方法。
例如，制定学习计划，合理分配时间，避免拖延症的发生；遇到难题时，可以主动请教老师或同学，多角度思考问题；利用互联网资源，如在网上查找资料、参与学习群组等。
这些方法能够帮助我们更好地理解、记忆和应用知识。
此外，好的学习环境对学习也有很大的影响。
我们可以选择一个安静、整洁、宜人的地方进行学习，避免被外界干扰。
在学习时，我们可以选择一些适合自己的背景音乐，提高学习的效率和情绪。
而且，保持学习环境的整洁也能提高学习积极性和专注度。
最后，让我们提起一些学习的乐趣。
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自我的过程。
我们可以尝试将学习与生活融合，将学习和兴趣结合起来。
例如，在学习中，我们可以阅读一些与课程无关的书籍，开拓自己的眼界。
或者参加一些兴趣班，学习一些自己感兴趣的技能。
通过这些方式，我们能够发现学习的乐趣，激发内在的学习动力。
各位同学，以上就是今天为大家分享的《快乐学习》校园广播。
小学四年级演讲稿：我学习我快乐
小学四年级演讲稿：我学习我快乐
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我想和大家分享一下我学习的故事。
我从小就很喜欢上学，因为我总觉得学校里充满了各种新奇的东西，让我兴奋不已。
但是，到了小学，学习的难度突然增加了，我开始感到压力和困惑。
那时候，我
还只是一个小小的四年级学生，不知道该怎么办才能在学习中找到快乐。
后来，我明白了一个道理：只有在自己感兴趣的领域努力学习，才能够从中得到
快乐和成就感。
于是，我开始以更积极的心态面对学习，找到了自己最感兴趣的学科，比如英语和数学。
我每天都会花一些时间练习英语口语和听力，努力提高自己的英语水平。
我发现，当我能够听懂一整段英文对话或者流利地说出几句英语时，内心就会充满一种无比的
满足感，这是用语言书写出来的快乐。
另外，我也会积极参加数学竞赛，并且认真听课和做作业。
我发现，当我解决了
一个数学难题或者完成了一次考试时，同样也能感受到内心的快乐和成就感，这是用
数学书写出来的快乐。
在学习中，我不仅仅只是为了拿高分和荣誉，更是因为我真的喜欢学习，因为我
知道，只有不断地学习和积累，才能够成为一个有价值的人。
最后，我想告诉大家，学习并不是一件枯燥无味的事情，只要你找到自己感兴趣的领域，认真去学习，你也能够感受到学习的乐趣和成就。
让我们一起努力学习，追求自己的梦想，用我们所学到的知识和技能，创造属于自己的未来！
谢谢大家！。
小学五年级广播稿
小学五年级广播稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学五年级广播稿小学五年级广播稿（实用10篇）下面是本店铺整理的小学五年级广播稿（实用10篇）欢迎参阅。
我读书我快乐广播稿3篇
我读书我快乐广播稿3篇读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。
以下是店铺整理了我读书我快乐广播稿3篇，供你参考。
我读书我快乐广播稿篇一放音乐(morning)合：各位老师、同学们，大家好!女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷)，我是主持人(范传李 )。
男：(曾艳婷 )，你能背上几句有关读书的名言吗?女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!女：当然啦!男：咱们言归正传吧!女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。
今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
放音乐(morning)(佳作欣赏)女：(范传李)，你喜欢冬天吗?男：当然不喜欢了。
天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。
女：可是，你知道吗?在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。
古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。
放音乐(morning)女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。
可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血;我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。
我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。
希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。
冬天的风雪，挡不住我们的笑声;孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。
雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。
小狗不再叹息，它说，很快乐!男：这首诗写得太好了。
读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。
整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。
我学习我快乐演讲稿一年级
我学习我快乐演讲稿一年级
作为一名一年级的学生，我对学习充满了好奇和热情。
在这一年级，我学到了很多知识，也收获了很多快乐。
今天，我想和大家分享一下我学习的经历和我所感受到的快乐。
首先，我学习的内容包括语文、数学、英语、音乐、美术等。
在语文课上，老师教我们认识字、学习识字、读课文，还会讲一些有趣的故事。
我喜欢听老师讲故事，有时候还会跟着老师一起朗读课文，这让我感到很快乐。
在数学课上，老师教我们认识数字、学习加减法，还会做一些有趣的数学游戏。
我喜欢和同学们一起做数学游戏，这不仅能锻炼我们的大脑，还能增进我们之间的友谊。
在英语课上，老师教我们学习英语单词、句子，还会教我们唱英语歌曲。
我喜欢唱英语歌曲，这让我感到很快乐，也让我对英语产生了浓厚的兴趣。
在音乐课和美术课上，我可以自由地发挥自己的想象力，唱歌、跳舞、画画，这些都让我感到快乐。
除了学习课本知识，我还参加了学校组织的各种活动，比如运动会、英语演讲比赛、美术展览等。
在运动会上，我参加了短跑比赛，虽然没有拿到名次，但是我觉得很开心，因为我尽力了。
在英语演讲比赛上，我胆怯地站在台上，但是当我说完最后一句话时，我感到了一种成就感和快乐。
在美术展览上，我展示了自己的画作，得到了老师和同学们的赞扬，这让我感到很快乐。
总的来说，我学习的过程中充满了快乐。
我喜欢学习，因为学习让我感到充实和快乐。
我相信，只要我坚持学习，我就会越来越快乐。
谢谢大家！。
国旗下的讲话《快乐学习》范文
国旗下的讲话《快乐学习》范文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，很荣幸能够和大家一起分享我对于“快乐学习”的一些思考。
快乐学习，顾名思义就是在学习的过程中，我们要充满激情，保持愉悦，享受学习的乐趣。
而要实现快乐学习，我认为有以下几个关键点。
首先，树立正确的学习观念。
学习是人生的一项基本任务，而学习并不仅仅是为了单纯的获取知识，更是一种培养和提升自己的过程。
因此，我们应该树立正确的学习观念，明确学习的目的和意义。
学习不仅是为了应付考试，更是为了培养自己的综合素质，提升自己的能力。
快乐学习，就是要抛开浮躁和功利的心态，从内心深处享受学习的过程，激发自己的学习动力。
其次，改变学习方法。
传统的学习方法过于枯燥乏味，容易让人产生学习疲劳感，影响学习效果。
因此，我们要积极改变学习方法，使学习变得更加活跃和有趣。
可以通过运用多媒体和互联网等现代技术手段，让学习内容形象生动，增加学习的趣味性。
同时，要培养良好的学习习惯，合理安排学习时间和休息时间，避免长时间无效学习造成的疲劳。
再次，注重培养学习兴趣。
我们经常听到这样的话：“兴趣是最好的老师。
”确实，兴趣是推动学习的最大动力。
如果我们对所学的知识没有兴趣，很难保持学习的积极性和主动性。
因此，我们要注重培养学习的兴趣，让学习成为我们生活的一部分。
可以多看一些有趣的书籍，参与一些有意义的学习活动，积极主动地扩大自己的知识面。
同时，要善于发现学习的乐趣，充分利用学习的机会来展示自己的才华和潜力。
最后，要形成良好的学习氛围。
学习是一项集体活动，我们的学习环境和学习氛围对于我们的学习效果有着重要的影响。
所以，要努力创造一个良好的学习环境，在学习中互相鼓励，互相帮助。
我们要在团队中进行合作学习，相互交流和分享学习心得，共同进步。
同时，要积极参加各类学习活动和课外拓展，丰富自己的学习经验和视野。
“快乐学习”是我们每个人都可以实现的目标，也是我们每个人的责任。
好书广播稿300字 好书广播稿300字左右(八篇)
好书广播稿300字好书广播稿300字左右(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于读书的广播稿
关于读书的广播稿关于读书的广播稿6篇关于读书的广播稿（篇1）下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》乙：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
因为我读书，所以我快乐!甲：听完了诗歌朗诵，下面请听读书的成语典故我给大家说说“韦编三绝”的出处孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。
读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。
这就是历史上有名的韦编三绝。
乙：“乐此不疲”也有它的出处东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。
皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。
光武帝说：我自乐此，不为疲也。
"甲：“开卷有益”也是一个例子宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。
该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。
有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。
有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。
后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
乙：接下来，我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。
他向当时的著名文学家王安石请教说：杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。
王安石答：杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问：是什么呢?我怎么不知道?王安石说：杜诗中说：读书破万卷，下笔如有神这两句，不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。
此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。
合：古人好读书的事例很多，可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少，下面让我们给大家说说：甲：1、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。
小学四年级演讲稿：我学习我快乐
小学四年级演讲稿：我学习我快乐
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们班的一名小学四年级的学生。
今天，我要和大家分享一个话题，那就是“我学习，我快乐”。
学习是我们每个小学生的责任和义务，但是有些同学可能觉得学习很无聊、很枯燥。
我想告诉大家，学习其实可以很有乐趣，只要我们用心去体验。
首先，我觉得学习可以让我们增长知识，开阔眼界。
通过学习，我们可以认识到一个又一个新知识点，了解到一份又一份新的世界。
比如，学习科学可以让我们了解自然界的奥妙，学习历史可以让我们知道先人们的智慧。
这种探索知识的乐趣，是无法用言语来形容的。
其次，学习让我们有机会与同学一起合作，增进友谊。
在学习的过程中，我们会有很多合作的机会，可以和同学们一起探讨问题，一起分享知识。
这样的合作可以让我们更好地了解彼此，培养出更好的友谊。
每当我们一起攻克了一个难题，我们会感到特别的快乐和成就感。
最后，学习还可以让我们自己变得更加自信和独立。
当我们掌握了一门新的知识，解决了一个难题，我们会感到非常自豪和有成就感。
这种自信和独立不仅能够帮助我们在学习上取得更好的成绩，还能够让我们在生活中更有信心。
亲爱的同学们，学习是一种神奇的力量，它可以让我们更加快乐、更有意义地度过每一天。
只要我们保持积极的学习态度，发挥我们的创造力和想象力，我相信我们每个人都能够享受学习的乐趣。
谢谢大家！。
一年级我学习我快乐演讲稿
一年级我学习我快乐演讲稿在一年级的时候，我学习我快乐。
这是一个充满童真和好奇心的年纪，我们在这个阶段开始接触各种知识，开始建立自己的思维方式和学习习惯。
在这一年级的学习生活中，我收获了很多快乐，也培养了自己的学习兴趣和能力。
首先，我学会了认字和写字。
在老师的引导下，我开始认识了很多汉字，学会了写一些简单的字和句子。
每当我写完一篇作文或者一段课文，我都会觉得非常开心和满足。
因为我知道，这是我自己努力学习的成果，也是我对语文学习的热爱和投入。
其次，我开始接触了数学。
在一年级，我们学习了简单的加减法和数字的认识。
我记得当时老师给我们出了一道道的数学题，我总是很认真地思考和计算，然后得到正确的答案时，我会觉得特别快乐和满足。
这让我对数学产生了浓厚的兴趣，也让我明白了学习的乐趣和成就感。
除此之外，我还开始接触了音乐和美术。
在音乐课上，我学会了唱歌和节奏感，每当我们在合唱时，我都会感到无比的快乐和激动。
在美术课上，我学会了用画笔表达自己的想法和情感，每当我完成一幅作品时，我都会觉得心情愉悦和满足。
在一年级的学习生活中，我还结识了很多新朋友。
我们一起玩耍、一起学习，彼此之间形成了深厚的友谊。
在和朋友们一起学习和成长的过程中，我感受到了无限的快乐和幸福。
总的来说，一年级的学习生活让我收获了很多快乐。
在这个阶段，我不仅学会了知识，更重要的是培养了学习的兴趣和能力，结识了很多好朋友，感受到了学习的乐趣和快乐。
我相信，在未来的学习生活中，我会继续保持着学习的热情和快乐，不断进步，不断成长。
让我们一起努力，让学习成为我们快乐的源泉！。
快乐学习小学生演讲
快乐学习小学生演讲尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX，今天我非常荣幸能够在这里给大家带来一场关于快乐学习的演讲。
快乐学习，是每个小学生都应该追求的目标。
学习是我们成长的必经之路，同时也是我们获得知识和技能的重要途径。
但是，有些同学可能会觉得学习很枯燥、无聊。
那么，怎么样才能让学习变得快乐起来呢？首先，我们要保持积极的态度。
学习是一种积极进取的行为，我们不能被困难所打败，要时刻保持乐观的心态。
遇到难题时，我们要勇敢面对，不怕困难，不怕失败。
只有坚持下去，才能迈向成功的道路。
相信自己，相信自己能够解决问题，相信自己一定能够取得好成绩，这样才能享受到学习的乐趣。
其次，我们要找到学习的方法。
学习并不是一味地死记硬背，而是要找到适合自己的学习方法。
每个人的学习方法都不尽相同，有的同学喜欢读书，有的同学喜欢做习题，还有的同学喜欢讨论。
我们要根据自己的特点和爱好，选择适合自己的学习方法，这样学习才能事半功倍，才能让我们更好地享受学习的过程。
第三，我们要培养学习的兴趣。
兴趣是最好的老师。
只有对学习感兴趣，我们才能有持续的学习动力。
因此，我们要不断激发自己的学习兴趣。
可以通过多读书、多看电影、多听音乐等方式，让自己接触到更多的知识和信息。
在学习中，我们可以把枯燥的知识变成有趣的游戏，通过趣味化的学习方式来提高学习的兴趣和乐趣。
最后，我们要注重自我调节。
学习不仅仅是知识的积累，还是一个全面发展的过程。
在学习的同时，我们也要关注身心的健康。
我们要学会合理安排时间，保证休息和运动的时间，保证自己的身体和精神状态良好。
只有身心健康，我们才能更好地投入到学习中去，才能从学习中获得更多的快乐。
同学们，快乐学习不仅是为了取得好成绩，更是为了让我们的生活更加丰富多彩。
所以，让我们从现在开始，摆脱对学习的厌烦和抵触，积极投入到学习中去，用快乐的心态去面对学习，用快乐的方式去学习。
相信只要我们坚持不懈，就一定能够取得优异的成绩。
五年级作文广播稿
五年级作文广播稿五年级作文广播稿广播稿 2015.2.26我读书，我快乐！书是钥匙，可以开启智慧之门；书是人类进步的阶梯，能引导我们登上知识的殿堂；书是伙伴，能让我们度过美好的时光；书是精神食粮，成了我中不可或缺的东西。
我读书，我快乐！因为我在书中学到了知识，大开了眼界，充实了生活。
在无边无际的书海中，我领略到了李白的“天生我才必有用”的豪迈；感受到了于谦的“粉骨碎骨全不怕，要留清白在人间”的大义凛然；体会到了王翰“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮通过读书，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奥妙，知道了鸟兽虫鱼的秘密，知道了风雷电的规律在书中，我了解了中华民族上下五千年的历史与文明，饱览了雄伟的万里长城，壮观的长江黄河，险峻的泰山华山，奇异的济南喷泉，宝岛的阿里山日月潭，祖国的美丽山河深深地印在我脑海中我读书，我快乐！因为我在书中认识了很多朋友，学会了很多道理。
有精忠报国的岳飞、奋发图强的詹天佑、助人为乐的雷锋、钢铁般的保尔、自强不息的张海迪明白了是勇敢，知道什么是善恶美丑，懂得了什么是、亲情，感受了什么是崇高和伟大，每次读书，我都如同在和朋友聊天，如同在与一位高尚的人谈话。
通过读书，我学会了如何做人，学会了如何和生活，学会了如何树立理想，把握未来。
在书中学到的这些道理，让我热集体，使我和们友好相处，帮助我成功地竞选上班干部我读书，我快乐！通过读书，我提高了各种能力。
在读书时，看到优美的词句，或好的文章构思，我就会在脑海里或在笔记本中记下来，日积月累，写作时就思路开阔，文思泉涌，下笔如有神。
如今，在学校组织的作文竞赛中我多次获奖，而且还能辅导我们班作文较差的同学。
我的思维也因读书而敏捷。
书中有很多需要读者思考的问题，我总是把它们找出来，去思索，去解答，然后享受问题解决之后的快乐。
老师经常夸我是爱动脑筋，有独到见解的好学生。
我，站在高高楼顶对星空说，站在山野对松涛说，站在草地对鲜花说，站在河边对清江说，站在齐岳山巅对十万大山说，站在神州大地对全国的小朋友说：“我读书，我快乐！”五年级作文广播稿 [篇2]五年级广播稿2015、9、4新学期新气象，广播开播了。
小学四年级演讲稿范文：我学习我快乐
小学四年级演讲稿范文：我学习我快乐尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年级的学生小明。
今天，我演讲的主题是“我学习，我快乐”。
学习是我们小学生的首要任务，也是我们展现自己才能和展望未来的关键。
学习如同一盏明亮的灯，照亮我们前行的道路。
在学习中，我感到无比快乐。
首先，学习给我带来了知识的积累。
每天上学，我都能学到新的知识，了解到各种有趣的事物。
例如，在科学课上，我们学习到了植物的生长过程，了解到昆虫的奇妙变化。
这些知识不仅开阔了我的眼界，还让我对大自然充满了好奇和探索的欲望。
其次，学习让我不断进步。
学习不仅是为了考试，更是为了自己不断提升。
每当我在学习中遇到困难时，我会勇敢地面对它，通过努力克服它。
当我解答正确时，我会感到一种满足感和成就感。
这种进步的喜悦让我更加热爱学习。
最后，学习给了我交流和合作的机会。
在班级里，老师给我们分组让我们一起完成任务。
通过合作，我们能互相帮助、分享知识，共同进步。
我发现，在学习中与同学们交流合作，不仅能够更好地理解知识，还能培养团队合作的意识和能力。
学习带给我的快乐是无穷的。
然而，学习中还是会遇到困难和挑战。
当我遇到困难时，我不会轻易放弃，而是会勇敢面对，坚持不懈。
因为我相信，在学习中的每一次尝试和努力，都是在为未来的成功打下坚实的基础。
亲爱的同学们，让我们一起相信学习的力量，让我们的快乐在学习中不断绽放。
让我们用勤奋和毅力，追求更美好的明天。
谢谢大家！。
有关读书的广播稿(精选3篇)
有关读书的广播稿（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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快乐的学习校园广播稿
快乐的学习校园广播稿同学们，大家好！欢迎收听我们的学习校园广播节目，我是你们的主持人。
今天我将为大家带来一个主题——快乐的学习。
在我们的生活中，学习是不可或缺的一部分。
有些人可能觉得学习是一种负担，但实际上，学习可以是一种快乐的过程。
下面，我将为大家分享一些快乐学习的方法和经验。
首先，让我们来谈谈如何建立一个良好的学习环境。
一个宽敞明亮、整洁有序的学习空间是提高学习效率的关键。
我们可以在桌子上放上一束鲜花或一本喜欢的书，给自己创造一个舒适的环境。
此外，有规律的作息时间和充足的睡眠也是保持良好学习状态的重要因素。
其次，寻找适合自己的学习方法也是快乐学习的关键。
每个人的学习方式都不尽相同，有的人喜欢听课，有的人喜欢阅读，有的人喜欢讨论。
我们应该通过尝试和探索，找到适合自己的学习方式。
比如，可以利用笔记、思维导图等工具来整理知识，或者参加小组讨论来加深理解。
另外，保持积极的学习态度也是快乐学习的关键。
学习不应该是一种被迫的任务，而是一种主动的行为。
我们可以将学习和兴趣联系起来，找到学习中的乐趣。
比如，我们可以选择自己感兴趣的课程或者书籍，找到学习中的乐趣所在。
在学习的过程中，我们也不要忘记休息和放松。
适当的休息可以帮助我们恢复精力，更好地投入到学习中。
我们可以选择一些健康的放松方式，比如听音乐、锻炼身体或者与朋友聊天。
通过放松，我们可以让自己更加愉快地面对学习的挑战。
最后，让我们来谈谈学习的成果。
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的能力和素质。
当我们取得进步时，我们会感到一种成就感和快乐。
我们可以设立一些小目标，每次达到目标时为自己奖励一些小礼物，这样可以激励自己更加努力学习。
同学们，快乐的学习离不开良好的学习环境、适合自己的学习方法、积极的学习态度、适当的休息和放松以及学习的成果。
让我们一起努力，享受快乐的学习过程！这就是今天我为大家带来的快乐的学习校园广播稿。
希望大家可以从中受到启发，找到属于自己的学习之路。
广播稿600字（精选12篇）
广播稿600字（精选12篇）600字篇1很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。
思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。
所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。
这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
人生如白驹过隙。
昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。
体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影，模糊的记忆。
曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。
“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。
记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。
我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。
我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之八-九”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。
正如李煜<虞美人> 中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。
我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候;当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。
我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友广播稿600字篇2我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
我学习我快乐小学生国旗下讲话
我学习我快乐小学生国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，站在国旗下，我感到非常自豪和激动。
在这个庄严而神圣的时刻，我愿意向大家倾述我对学习和快乐的理解。
首先，我想谈谈学习。
学习是我们的使命，是我们前进的动力。
学习是一种宝贵的财富，它能让我们的智慧发光发热。
从小学到中学，再到大学，学习一直伴随着我们的成长。
在学习的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要坚持努力，付出就一定会有回报。
正如爱因斯坦所说：“天才就是百分之九十九的汗水，百分之一的灵感。
”只有通过不断努力和勤奋的学习，我们才能获取知识，培养技能，成为真正有用之人。
所以，同学们，让我们热爱学习，将学习融入到生活的方方面面中去，为自己的未来奠定坚实的基础。
其次，我想讲一讲快乐。
快乐是人生最宝贵的财富，也是人们渴望追求的目标。
快乐包括内心的愉悦和对生活的满足。
快乐不仅仅来自于物质的享受，更重要的是来自于内心的平静与满足。
生活中会有许多的困难和挑战，但只要我们保持积极的心态，用一颗感恩的心去面对，我们就能找到快乐的源泉。
我们可以从小事中寻找快乐，比如与家人一起吃饭、与朋友分享快乐，或者是享受一个温暖的太阳、读一本好书等等。
快乐也来自于我们帮助他人，关心他人，分享我们的快乐给他人。
所以，同学们，让我们学会积极乐观，做一个快乐的小学生，用笑容和幸福去感染周围的人。
最后，我想谈一谈国旗。
国旗是一个国家的象征，也是我们自豪和自尊的象征。
国旗所代表的，是一个伟大的国家、一个伟大的民族。
国旗的内容是丰富多彩的，五星红旗代表着中国共产党领导下的中华人民共和国，代表着我们伟大的祖国。
国旗的颜色是鲜艳夺目的，红色象征着人民的热情和力量，黄色象征着土地的丰收和繁荣。
国旗上的五颗黄色五角星寓意着党的领导和人民的团结。
我们应该铭记国旗，热爱国旗，像保护眼睛一样保护国旗，保护祖国的利益，保卫国家的安全。
同时，我们应该以国旗为榜样，向国旗看齐，树立正确的世界观、价值观和人生观。
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我学习我快乐广播稿【篇一：快乐学习 -广播稿】快乐学习，掌握知识的力量2015年10月三年级1班杨子伦尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！伴随着欢乐的旋律，红领巾广播又和大家见面了，我是播音员杨子伦，今天我广播的主题是《快乐学习，掌握知识的力量》。
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。
这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。
没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。
无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。
宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。
他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。
毫无疑问，他们的成就与勤奋学习是分不开的。
学习是一个简单且明了的过程,它绝对不会比做一道数学题更难。
爱迪生小的时候被认为是低能儿,可现在谁又能说他不是个天才呢。
所以我们有理由相信。
我们都是比天才更加聪明的人。
然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。
知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈的努力。
不论你天才与否,不论你承认与否。
有一点是始终不变的:勤奋是学习的第一动力。
我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。
我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显的坦然。
但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔（qian）诚。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们从今天做起，发奋学习，向着知识的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！【篇二：快乐学习广播稿】第七周广播稿（周三）——“我读书，我快乐！” a：尊敬的老师b：亲爱的同学们合：大家下午好！a：“校园之声”广播开始啦！a：我是主播___________b：我是主播___________a：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。
b：书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着前人的经验教训。
随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。
a: 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，同学们，你们想过吗？，我们为什么读书。
b：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。
a：其实，这个观点是不对的，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
”读书的目的并不在于考试，若只为考试而读，那便是读死书。
b：读书是为了获得知识。
我们说实践出真知，可生命有限条件有限，我们不可能事事都付诸实践。
a：我们需要更简便快捷的方式，而读书就是这样的一种方式。
书中记录了前人的实践经验，我们读书实际上也就是间接的实践活动，读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。
ａ：读书是为了开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。
ｂ：但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；ａ：在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。
ｂ：读书是为了明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无惑？”而读书恰能解惑。
书不仅教给我们知识，还能让我们学习如何为人处世。
ａ：看书中的名人、贤者遇事是如何处理的，产生了哪些结果，我们从中可以学到许多为人处世方法ａ：下面送给大家一首好听的歌曲《明天，你好》歌曲播放中（五分钟左右）??b：同学们，就让我们在这美妙、动听的歌声中结束今天的广播吧。
本周广播的主题是《告别依赖，走向自立》，广播室期待您的投稿！如果有好听的歌曲，值得一读的书籍和文章同样可以推荐到广播室来。
我们下期再见！篇二：快乐成长广播稿快乐成长广播稿广播稿一：快乐成长广播稿着和煦的阳光，让心灵在校园起舞...... 老师常常告诫我们：注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。
好习惯的养成成为了一个众人探讨的话题。
我们六（6）班是一个班风学风正，同学情谊深的阳光班集体。
每位同学都有饱满的学习热情，积极的学习心态。
我们班有许多同学都是大家学习的榜样：xxxx当属我们班的卫生习惯标兵。
她的周围总是一尘不染、光洁如新，并且自身的清洁卫生也保持优秀。
她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条，整齐的花盆呈直线状，生长得葱葱茏茏。
洁净的电子白板上没有一点划痕。
xxx，学习习惯标兵。
她养成了早读的好习惯、课前预习的好习惯、放学回家就做作业的好习惯、上课认真听课的好习惯。
每当老师们抛出问题后，她迅速地就能对答如流，不夹杂一点拖拉或者是不准确。
她敏捷的思维能力和令人钦佩的口才是不是也令你羡慕呢？综合能力都很强的要属于我们班的xx，丹子姐姐啦！她学习勤奋，各门学科都能独霸女生小冠军。
班干部工作总是能做到尽职尽责，并且为人处事落落大方，很懂得照顾人哦！习惯对一个人一生的成败起着决定性作用。
处于儿童时期的我们，更应该有良好的习惯相伴成长。
这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为才能更优秀，我们的未来才能更美好。
伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种好习惯的种子，长大后让好习惯的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！同学们，让好习惯伴我们快乐成长吧！广播稿二：快乐成长广播稿这里是知识的海洋这里是快乐的天地老师们、同学们：大家中午好！今天为你们编播的是4年3班编播小组。
今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。
生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。
若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。
如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。
精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。
现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿惨了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底小学生们怎样保持心理健康呢？首先增强自信克服自卑。
有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。
但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。
为此，常常受到老师的批评。
这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。
当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。
这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。
自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。
自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。
克服自卑心理，就要建立自信心。
有自信心的表现如下：1.相信自己经过努力，一定可以把事情做好。
2.对自己的能力有比较正确的估计。
3.不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。
广播稿三：快乐成长广播稿一、开场白甲：点击生活故事，感受校园精彩；乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。
合：在这优美而又温暖的音乐声中，湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦！希望大家能喜欢。
乙：我是五（7）班的xxx。
甲：我是五（7）班的xxx。
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！甲：又是一年春风来。
乙：又是一年桃花开。
甲：经过漫长的寒冬，我们迎来了充满生机与活力的春季。
请欣赏散文：走进春天篇三：我读书我快乐广播稿我读书我快乐广播稿广播稿一：我读书我快乐广播稿播放歌曲《读书郎》甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们, 合：大家好！红领巾广播又和大家见面啦！乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉？乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？甲：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
乙：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。
甲：首先进入校园新闻直通车：请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的读书日。
4月23日下午2时许，以主题书香润泽童年，阅读丰富人生的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。
五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。
三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗，毛泽东的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。