关于奥派电子政务

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电子政务实验报告-南京奥派-详细版

电子政务实验报告-南京奥派-详细版

实验报告实验名称南京奥派电子政务课程名称电子政务院系部:专业班级:学生姓名:学号:指导教师:成绩:实验日期:2014年08月28日—2014年11月6日华北电力大学一、实验目的及要求:奥派电子政务教学实践平台软件通过在一个完整的电子政务系统上进行模拟操作,让实验者在模拟实践中体会电子政务给政府传统办公带来的巨大变革,掌握大量电子政务系统的操作技巧。

通过实践操作体验电子政务的基本功能,将电子政务和实际教学结合起来,让实验者能够运用所学知识快速全面的理解和掌握政府机关办公单位的办公流程,并能初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。

在实践教学中了解政府内部办公和为公众服务方面等学习,提高实际动手能力,通过模拟政府内部办公的流程和实际业务,从而真正理解和领悟电子政务实施和应用的重要性和便民性。

二、仪器用具:第一章档案管理三、实验内容与步骤:系统管理员:包括系统信息维护(档馆信息维护、档案性质定义、档案密级定义、组成形式定义、收集形式定义、馆藏地址定义和类别定义)、系统用户设置(角色管理、用户管理、权限设置)和档案日志管理。

任务一:基础信息设置1)档案馆信息维护任务二:系统配置项维护1)档案性质定义2)档案密级定义3)档案组成形式定义4)档案收集形式定义5)馆藏地址定义6)类别定义任务三:系统用户设置1)角色管理2)定义用户信息3)权限设置任务四:档案日志管理1)档案日志查询2)档案日志删除档案管理人员:主要有保管员、编研工作者、审核员、收集员、鉴定员等。

可以实现收集管理、业务处理、技术处理、编研利用、出库管理、检索与统计、预警管理等。

任务五:档案收集管理1)档案收集2)档案审核3)档案编目4)档案入库任务六:业务处理1)档案接收2)档案保管3)鉴定任务七:技术处理1)档案加密保护2)档案微缩处理3)档案数字化处理任务八:编研利用以及大厅用户注册1)档案编研2)档案发布3)档案借阅任务九:出库管理1)档案转出2)档案销毁任务十:档案检索1)档案检索2)档案统计分析任务十一:预警管理在“预警管理”下选择【数字化预警】,设置系统档案数量阈值,选择通知方式。

奥派电子政务实习报告

奥派电子政务实习报告

一、前言随着信息技术的飞速发展,电子政务已经成为我国政府改革和现代化建设的重要方向。

为了更好地了解电子政务的运作机制,提高自身的实践能力,我在本学期参加了奥派电子政务实习。

通过这段时间的实习,我对电子政务有了更加深入的了解,现将实习情况总结如下。

二、实习背景奥派电子政务实践平台是一个集政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等多套软件系统于一体的综合性电子政务平台。

该平台模拟了我国政府组织结构和运行方式,为学员提供了一个真实的电子政务操作环境。

三、实习目的1. 了解电子政务的基本概念、发展历程和现状;2. 掌握电子政务操作平台的操作技能;3. 体验电子政务在实际工作中的应用;4. 提高自身的实践能力和综合素质。

四、实习内容1. 理论学习实习期间,我系统地学习了电子政务的基本理论,包括电子政务的概念、发展历程、国内外电子政务发展现状、电子政务的关键技术等。

通过学习,我对电子政务有了全面的认识。

2. 平台操作在实习过程中,我熟悉了奥派电子政务实践平台的使用方法。

首先,我了解了平台的基本架构,包括政府信息门户、政府办公系统、招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等。

然后,我分别以公众、企业、政府公务员等不同角色进入教学模拟系统的前台和后台进行实际操作。

3. 案例分析实习期间,我还分析了多个电子政务案例,包括政府信息门户建设、政府办公系统应用、招标采购平台运行等。

通过案例学习,我对电子政务的实际应用有了更深入的了解。

4. 实践操作在实习过程中,我参与了多个电子政务项目的实践操作,如公文传输、招标采购、国有资产管理等。

通过实际操作,我掌握了电子政务的基本操作技能。

五、实习收获1. 提高了自身的理论素养:通过实习,我对电子政务的基本理论有了更加深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 提升了实践能力:在实习过程中,我掌握了电子政务操作平台的操作技能,提高了自身的实践能力。

关于奥派电子政务

关于奥派电子政务
❖ 什么是“公文流转”?(公文流转程序图)
公文流转是用户单位日常办公活动中的重要组成部分,用于处 理单位内外部的各种公文信息,利用计算机网络的高速迅捷和计算 机控制的严格准确性实现公文的标准化、流程化处理。公文流转模 块相对于传统公文处理而言,在很大程度上提高了公文处理效率和 准确性。用户操作简单易行。
7
❖ 人员授权
政府办公系统(OA) ——系统管理
点击“授权”后进入以下界面:
8
在左边对应的模块打勾, 然后点击“确定”,就完 成了对人员的“授权”。
再以该人员,如张林登陆系统,他就 具备了操作这些打勾模块的权限。 如:左边“车辆管理”模块没有打勾, 那么张林就不具备操作“车辆管理” 模块的权限。
项),招标(政府生成并发布招标公告、生成招标文件)、 投标(供应商企业进行投标,购买标书并填写、投递)、 评标(政府邀请评标专家,根据评标专家的评分确定中标 单位并发布中标公告,并处理后期的投标保证金)。
❖ 6、国有资产管理——政府管理自身的各项资产
6
实验一 OA系统管理
❖ 1、完成奥派电子政务系统学生用户的注册及其登陆 ❖ 2、待老师建立并开始实验后,学生进行空间的创建,空
数据的初始化定义:定义密级管理、类别管理、归档类别。 ➢ 密级管理:按照保密程度设置公文的密级。 ➢ 类别管理:设置公文的常用类别。 ➢ 归档类别:为归档服务,方便档案的分类保存(在归档之前完成即 可)。
定义与公文处理相关的模板: ➢ 按照先后次序分别完成:公文模板——办理定义——流程模板 (“流程模板”要使用“办理定义”中规定的“办理类别”)
14
政府办公系统(OA) ——工作流管理(二)
❖奥派“工作流管理” 功能简介
1、流程类别:分为系统类别和用户自定义类别两类。

奥派电子政务实验报告九个模块总结

奥派电子政务实验报告九个模块总结

奥派电子政务实验报告九个模块总结
一、实验概述
本次实验主要是利用奥派电子政务软件,模拟政府部门在政府职能、
政策实施、资源共享、网上办事等方面的活动,以更全面、更科学的方法,运用电子政务技术来有效改善政府工作模式,提高政府服务质量,改善政
府治理能力,实现政府管理服务自动化,为政府提供实质性的支持。

二、网上办事
网上办事由电子政务支持,能够让市民通过互联网方便快捷地使用政
府服务,减少了市民前往政府机关的繁琐步骤,节约了办事时间,实现了
政府实施管理政策的有效性。

利用奥派电子政务软件,可以方便快捷地实
现网上申请材料、网上支付等办事活动,大幅度减少了市民跑腿手续,提
高了政府服务质量。

三、电子文档管理
电子文档管理也是电子政务的重要内容。

利用奥派电子政务软件,可
以对文件在不同部门之间的流转情况进行实时跟踪,同时能够实现文件在
多个部门之间的实时共享,提高了政府文件管理的工作效率,大大缩短文
件的审批流程;此外,电子文档管理可以非常有效地防止文档的遗失,大
大减少政府文件管理的流程和手续。

四、信息共享
信息共享是一个重要技术领域,是扩大电子政务办公室网络覆盖面。

电子政务奥派实验报告

电子政务奥派实验报告
5.档案技术处理;档案编研、发布;主题,专题,事项维护;
6.档案转出信息维护;档案销毁;档案检索、统计;数字化预警设置。
准备:提前预习书本,查阅资料,熟悉每个任务,以及要掌握的知识。
模块二:
任务:1.完成登陆注册基本信息。
2.掌握政府信息门户所涉及的角色,以及每个角色的功能。
3.学会政府信息门户系统的基本流程。
模块四:
目的:1.初步掌握行政审批的相关知识点;
2.了解完成行政审批系统所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能;
3.了解行政审批系统中的流程。
意义:该实验使我们了解了行政审批方面的知识,使我们在以后的工作中可以很好的使用。
模块五:目的:1.掌握招投标管理机构对供应商、采购商和评标专家的审核、管理,以及对每一个招投标项目的跟踪管理;
模块四:任务:1.完成某项行政审批事项
2.根据案列文档定义行政事项并完成此行政审批事项
3.完成某项并联审批事项
4、根据案列文档定义简单并联审批事项斌完成此项并联审批事项
5、根据案列文档定义复杂并联审批事项斌完成此项并联审批事项
准备:认真预习课本,并熟悉每个步骤的操作手法,将书本和电脑相结合。
模块五:任务:1.注册账号,填写基本信息;
这是我最不熟悉的模块是我花费时间最多的模块也是我现在最熟练的模块做了很多遍才完成了整个招标工程从采购单位申请到政府部门发布招标公告到供应商投标到评标专家评标到最后确定中标单位这其中总遇到一些问题因为我自己的原因以及这个系统的原因
河南工程学院
实验报告
实验项目实验总结
学院人文社会科学学院
班级行政管理1431
模块二:
目的:1.初步掌握政府信息门户的相关知识点;
2.了解完成政府信息门户所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能;

电子政务实验报告-南京奥派-详细版

电子政务实验报告-南京奥派-详细版

电子政务实验报告-南京奥派-详细版
南京奥派电子政务是一种高科技手段,将IT技术和政务工作有机结合,为政府机构和公众提供便捷、高效的服务。

在这个项目中,我们探讨了奥派电子政务的基本框架,并评估了它的利弊。

首先,南京奥派电子政务的基本框架包括了以下几个部分:信息化基础设施、业务系统集成、公共服务平台、政务大数据和安全保障等。

信息化基础设施是奥派电子政务的基础,他们提供了计算机网络支持,如高性能计算、数据存储和信息交流。

业务系统集成是将政务部门的各种业务系统整合到一起,在一个集成平台上提供服务。

公共服务平台是政府为社会大众提供的电子服务,如在线申报、查询等。

政务大数据则是通过收集和整理政府管理工作中产生的大量数据,以便为政府管理决策提供支持。

同时政府还要有一套完善的安全保障措施,保护公民的隐私和政府机构的信息安全。

其次,我们评估了南京奥派电子政务的利弊。

电子政务实现了政府和公民之间“零距离”沟通,极大地方便了群众的生活。

同时,电子政务还优化了政府管理流程,减少了人与人之间的接触,减少了资金和人员资源的浪费。

但是,电子政务也存在问题,比如,信息泄露、网络攻击等安全问题,如果我们不能完善的安全保障,会影响电子政务的信息安全,同时还会引起公众对其信任度的下降。

总之,南京奥派电子政务的架构严谨,同时也见证了电子化日益成熟,为我们的政务建设提供了有利的途径。

但是,我们在实施电子化建设的同时还需要加强安全保障,提高公众的信任度,只有这样,我们才能够更好的使用电子化手段,提高政务管理的效率,为社会大众提供更好的服务。

奥派电子政务实验报告字优秀报告

奥派电子政务实验报告字优秀报告

奥派电子政务实验报告字优秀报告Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】奥派电子政务实验报告随着信息技术的快速发展,整个社会正在发生着一场深刻的生产和生活方式的变革。

而电子政务就是其中表现之一,电子政务就是依靠信息技术和网络技术进行的政务活动,即借助信息技术改善政府职能。

电子政务作为现代政府管理理念和现代信息技术相融合的产物,是我们行政管理专业的学生所需要掌握的技能。

电子政务模拟实习是行政管理专业实践环节的重要组成部分,通过电子政务实训课程学习,让学生在模拟环境下,分别以公众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台(面向公众和企业的门户网站)和后台(政府机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统)进行实际的操作。

通过生动形象的实际操作和情景式教学方式,使学生对电子政务形成感性认识,体验电子政务的基本功能,了解电子政务的整体形态、政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式,从而感受实施电子政务的重要性,并初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。

通过电子政务模拟系统,我们主要学习了以下系统的运用:(一)政府行政办公系统掌握在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法,特别是无纸化办公的工作流程,掌握政府办公自动化系统的一般功能,使学生了解到政府办公系统使用后,对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强交流等各方面的优点,为未来高效的办公管理打下基础。

政府办公系统包含系统管理、信息中心、日程管理、工作计划、个人管理、人事管理、考勤管理、公文流转、工作流管理、会议管理、档案管理、办公用品和车辆管理等14模块。

(二)政府间电子公文传输通过公文传输平台实验:1)使学生认识到此平台可以独立于办公自动化系统的必要性及研发需求,弄清两者之间的联系与区别。

2)熟练使用公文传输平台。

3)使学生感受到轻松实现公文网络化传输的重要意义及核心技术。

奥派电子政务实验报告九个模块总结

奥派电子政务实验报告九个模块总结

奥派电子政务实验报告九个模块总结
1.系统需求分析
本模块主要介绍了系统的需求分析过程,包括用户需求、功能需求和性能需求等方面的内容。

通过需求分析,确定了系统的基本信息架构和功能模块。

2.系统设计
本模块主要介绍了系统的设计方案,包括数据结构设计、数据库设计、界面设计和算法设计等方面的内容。

通过系统设计,确定了系统的实现方案和技术路线。

3.系统开发
本模块主要介绍了系统的开发过程,包括编码、测试、调试和部署等方面的内容。

通过系统开发,实现了系统的基本功能和业务流程。

4.系统测试
本模块主要介绍了系统的测试方法和测试结果,包括单元测试、集成测试和系统测试等方面的内容。

通过系统测试,发现并修复了系统中存在的问题和漏洞。

5.系统上线
本模块主要介绍了系统的上线过程,包括备份数据、迁移数据和发布
新版本等方面的内容。

通过系统上线,将系统正式投入使用。

6.系统维护
本模块主要介绍了系统的维护过程,包括故障排除、升级维护和安全管理等方面的内容。

通过系统维护,保证了系统的稳定性和安全性。

7.系统评估
本模块主要介绍了系统的评估方法和评估结果,包括用户满意度调查、性能评估和安全评估等方面的内容。

通过系统评估,发现并改进了系统中存在的问题和不足之处。

8.项目总结
本模块主要介绍了项目的总结过程,包括项目目标达成情况、合作情况和个人成长情况等方面的内容。

通过项目总结,回顾了整个项目的历程和成果,为以后的项目提供了经验和借鉴。

奥派电子政务实验报告(2000字优秀报告

奥派电子政务实验报告(2000字优秀报告

奥派电子政务实验报告(2000字优秀报告以前,政治和政府是基于纸张和纸质的记录。

然而,现代科技在形成新的形式。

它之后,各种形式的电子政务出现了,实施电子政务可以带来一系列的好处,包括促进方便快捷的合法和战略建议。

这篇试验报告主要探讨实施奥派电子政务的好处和周围环境。

技术是现代社会最重要的部分之一,而且它对投资和政治方面都有巨大的影响。

最近,全球政府之间的电子政务竞争日趋激烈。

因此,奥派政府意识到实施电子政务的重要性。

实际上,奥派电子政务目前被公认为是管理、行政和财务操作的最先进的形式之一。

在此基础上,奥派电子政务系统将在若干方面展示出它的实用性和经济效益。

首先,电子政务可以极大地改善数据和信息管理。

政府可以利用各种IT工具和应用来使其机构和服务更透明和高效。

与此同时,政府也可以控制公民的身份和记录等敏感信息。

因此,电子政务系统对个人隐私保护至关重要。

其次,实施电子政务还可以减少政府的行政成本。

与实体政策相比,电子政务让政府可以采取更少的行政措施,因为可以更快地完成其任务。

这意味着领导做出决策时可以考虑到大量的数据,包括了来自专家、各部门、业界和公民的经验、社会舆论及公众需求等数据来帮助他们做出决策。

这样一来,政府也可以广泛地获取业内和执委的合理化建议。

此外,奥派电子政务系统可以大大提高企业和商业结构的效率。

这使得政府和商业界可以更清楚地了解彼此的界限和职责。

如此一来,企业和政府之间的信任会得到明显改善,进而有助于应对挑战、制定战略、开展商业活动和增加就业机会。

还有,电子政务也可以提高文化水平。

在互联网时代,人们可以更方便地获取信息和知识。

而政府通过提供更好的服务和信息,可以为公民的创新和创造性发展创造更好的条件。

然而,随着电子政务的增长、扩张与向公民的开放程度日益加大,社会犯罪和网络威胁也越来越严重。

在此背景下,奥派政府必须增强其信息安全保护和基础设施的抗压能力。

这需要政府与企业之间更加紧密的合作。

奥派电子政务实践平台

奥派电子政务实践平台

奥派电子政务实践平台
(一)系统简介
奥派电子政务实践平台按照电子政务成熟阶段的政府组织机构和运行方式, 建立模拟的一体化电子政务体系, 让学员在模拟环境下, 分别以公众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台(面向公众和企业的门户网站)和后台(政府机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统)进行实际的操作。

从而通过这种生动形象的实际操作和情景式教学方式, 使学员了解电子政务的整体形态;政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式。

通过实践课程学习对电子政务形成感性认识, 通过实际操作体验电子政务的基本功能, 从而感受到实施电子政务的重要性, 并能够初步掌握实施电子政务的
基本方法和策略。

(二)功能模块
政府信息门
户前台
包括政府信息门户栏目的规划和设计、信息资料的发布(供查
看)、信息资料的发布(供下载)、专题的规划和设计、内置
组件(留言板、反馈系统、调查等)系统的生成与管理、链接。

奥派实验报告

奥派实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过使用奥派电子政务实践平台,了解电子政务的基本概念、运作流程以及在实际中的应用。

通过模拟电子政务系统,掌握电子政务的相关知识和技能,提高自身在实际工作中运用电子政务的能力。

二、实验内容1. 实验环境实验环境为奥派电子政务实践平台,该平台是一个相对完整的电子政务系统,包括政务公开、政务服务、电子公文、电子监察等模块。

2. 实验步骤(1)政务公开模块1)了解政务公开的基本概念和原则;2)熟悉政务公开的内容和范围;3)掌握政务公开的操作流程,包括发布、修改、删除等。

(2)政务服务模块1)了解政务服务的基本概念和类型;2)熟悉政务服务的申请、办理、查询等流程;3)掌握政务服务系统的操作,包括用户注册、登录、提交申请、查询办理进度等。

(3)电子公文模块1)了解电子公文的基本概念和特点;2)熟悉电子公文的使用范围和操作流程;3)掌握电子公文系统的操作,包括起草、发送、接收、归档等。

(4)电子监察模块1)了解电子监察的基本概念和作用;2)熟悉电子监察的内容和范围;3)掌握电子监察系统的操作,包括投诉举报、案件查询、案件办理等。

三、实验过程1. 在政务公开模块,我首先了解了政务公开的基本概念和原则,然后熟悉了政务公开的内容和范围。

通过模拟操作,我掌握了政务公开的操作流程,包括发布、修改、删除等。

2. 在政务服务模块,我了解了政务服务的基本概念和类型,熟悉了政务服务的申请、办理、查询等流程。

通过模拟操作,我掌握了政务服务系统的操作,包括用户注册、登录、提交申请、查询办理进度等。

3. 在电子公文模块,我了解了电子公文的基本概念和特点,熟悉了电子公文的使用范围和操作流程。

通过模拟操作,我掌握了电子公文系统的操作,包括起草、发送、接收、归档等。

4. 在电子监察模块,我了解了电子监察的基本概念和作用,熟悉了电子监察的内容和范围。

通过模拟操作,我掌握了电子监察系统的操作,包括投诉举报、案件查询、案件办理等。

奥派电子政务行政审批系统实验报告

奥派电子政务行政审批系统实验报告

奥派电子政务行政审批系统实验报告实验报告:奥派电子政务行政审批系统一、引言随着信息技术的发展和普及,电子政务在各国政府中得到了广泛的应用。

电子政务行政审批系统作为电子政务的重要组成部分,为政府提供了便捷高效的审批服务,提升了政府效能。

本实验旨在通过对奥派电子政务行政审批系统的实践应用,评估该系统的功能和性能。

二、系统背景奥派电子政务行政审批系统是基于互联网和信息技术开发的一种电子审批平台。

该系统通过将审批过程数字化,实现了审批流程的在线化,提供了便捷快速的审批服务,同时提高了审批的透明度和公正性。

系统适用于各级政府的行政审批工作。

三、系统功能1.用户管理功能:包括用户注册、登录和注销等操作,能够实现用户身份验证和权限控制。

2.移动办公功能:支持移动设备接入,用户可以通过手机或平板电脑进行审批操作,提高了工作的灵活性和效率。

3.流程设计功能:管理员可以根据实际的审批流程进行定制,并设定参与审批的人员和角色,实现了审批流程的个性化定制。

4.审批管理功能:包括审批发起、审批查看、审批意见的提出和审批结果的记录等操作,用户可以实时查看审批状态和流程进度。

5.统计报表功能:管理员可以生成各类审批数据的统计报表,并进行分析,为决策提供参考依据。

四、实验步骤1.系统安装和配置:在服务器上安装奥派电子政务行政审批系统,并进行各项配置,包括数据库的设置和系统参数的调整等。

2.用户管理:管理员使用系统提供的管理员账号登录,创建普通用户账号,并设置权限和角色。

普通用户通过注册账号进行登录。

3.流程设计:管理员根据实际需求,设定审批流程,并进行调试和修改,测试流程的可行性和逻辑正确性。

4.审批操作:普通用户根据需要发起审批流程,并邀请相关人员参与审批。

参与审批的人员根据系统提供的审批顺序和权限进行操作。

5.系统性能测试:通过模拟多用户同时进行审批操作,测试系统的并发处理能力和响应速度。

五、实验结果与分析经过实验操作和测试,奥派电子政务行政审批系统的功能和性能表现良好。

奥派电子政务实验报告九个模块总结

奥派电子政务实验报告九个模块总结

奥派电子政务实验报告九个模块总结奥派电子政务是一种基于信息技术的国家和地方政府运行的和创新,旨在提高政府行政效率,增强政府服务能力,优化政府决策和管理水平,推进政府现代化建设。

在奥派电子政务中,有九个核心模块,分别是信息门户、电子审批、电子档案、电子监察、电子货币、电子市民卡、电子商务、电子监管和电子教育。

以下是对九个模块的总结:信息门户:信息门户是奥派电子政务最基本的模块,通过建立网站和门户系统,政府可以向公众提供各类政务服务和信息,实现政府与民众的互动交流。

通过信息门户,公众可以查询政府政策、法规、公告等信息,并进行在线申办各类证件、办理各类业务。

电子审批:电子审批是将传统的纸质审批转变为电子审批,实现流程的数字化、自动化和在线化。

通过电子审批系统,政府可以提高审批效率,减少审批时间,提升服务质量。

同时,电子审批还可以实现审批过程的可视化,方便监管和管理。

电子档案:电子档案是将政府部门的纸质档案转变为电子档案,实现档案的数字化、集中化和共享化。

通过电子档案系统,政府可以提高档案管理效率,减少存储空间,提高档案检索速度。

同时,电子档案还可以实现档案的长期保存和安全保护。

电子监察:电子监察是通过信息技术手段对政府行为进行监督和监管。

通过电子监察系统,公众可以举报问题、监督政府行为,政府可以及时发现和纠正问题,提升政府的透明度和廉洁度。

同时,电子监察还可以实现对政府行为的数据分析和预警,提供决策支持。

电子货币:电子货币是指通过电子方式进行支付和交易,实现货币的数字化和在线化。

在奥派电子政务中,电子货币可以方便公众进行在线支付各类政府服务和交易,提高支付便利性和安全性。

电子市民卡:电子市民卡是一种身份识别和支付功能集成的智能卡,用于方便公众进行各类政务服务和交易。

通过电子市民卡,公众可以实现一卡通行,方便快捷地享受各类政府服务。

电子商务:电子商务是通过互联网和移动网络实现商务活动的方式。

在奥派电子政务中,电子商务可以方便公众进行在线购物、在线申请和在线支付各类政务服务,提高公众生活的便利性和质量。

奥派电子政务G2G实验答案

奥派电子政务G2G实验答案

奥派电子政务G2G实验答案1 1993年底,中央政府主导的以政务信息化为特征的系统工程--()开始启动。

单选题 [单选题] *A.政府上网B.办公自动化C.电子政务D.三金工程(正确答案)2继“三金工程”之后,伴随着网络技术的快速发展和信息基础设施的不断完善,政务信息化工作开始借助()面向社会、面向公众。

单选 [单选题] *A.计算机B.通信C.网络(正确答案)D.电视3电子政务内外网结构中的政务外网具有如下功能()。

多选 *A.实现与中央各部门的互联(正确答案)B.为政府各级部门提供信息服务C.承载各级政务部门的内部办公、管理、协调、监督和决策等业务信息系统D.实现中央与省级单位的互联(正确答案)4.从电子政务系统运行的用户需求角度来看,电子政务的技术体系可以分成电子政务基础设施层、电子政务信息服务资源层、电子政务业务支撑层和电子政务应用层()判断 [单选题] *A.正确B.错误(正确答案)5.电子政务网络结构中的“三网一库”中,三网是指内网、专网和外网,一库是指政务信息资源库。

()判断 [单选题] *A.错误B.正确(正确答案)6.当前,电子政务的核心问题是()。

单选 [单选题] *A. 技术安全B. 政务业务(正确答案)C.在线交流D.信息公开7.传统的电子政务网络结构经历了由()的结构向政务内外网结构的转变。

单选[单选题] *A.三网一库(正确答案)B.数据库C.局域网D.内网8.政务智能的基础是()。

单选 [单选题] *A.提取整合数据B.将信息转换成知识C.政府各类活动的各项数据(正确答案)D.将数据转换成信息9.电子政务云平台数据管理技术主要包括()。

多选 *A.数据管理服务技术(正确答案)B.数据集成服务技术(正确答案)C.数据存储技术(正确答案)D.数据采集技术(正确答案)10.政务智能的一个鲜明特征就是运用技术手段帮助政府部门分析问题并提供一些问题的解决方案或对策。

()判断 [单选题] *A.正确(正确答案)B.错误11.下面哪些方法能够对数据进行预处理?()多选 *A.数据变换(正确答案)B.数据规约(正确答案)C.数据集成(正确答案)D.数据清洗(正确答案)12.下面哪些属于自然信息类数据?()多选 *A.水利(正确答案)B.资源(正确答案)C.气象(正确答案)D.人口13.下面哪些属于云计算的特点?()多选 *A.高可靠性(正确答案)B.共享性强(正确答案)C.高灵活性(正确答案)D.高性比(正确答案)14.下面哪些属于区块链的特征?()多选 *A.开放性(正确答案)B.独立性(正确答案)C.安全性(正确答案)D.匿名性(正确答案)15. 中心化是区块链最突出最本质的特征。

奥派电子政务实践平台

奥派电子政务实践平台

奥派电子政务实践平台(一)系统简介奥派电子政务实践平台按照电子政务成熟阶段的政府组织机构和运行方式,建立模拟的一体化电子政务体系,让学员在模拟环境下,分别以公众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台(面向公众和企业的门户网站)和后台(政府机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统)进行实际的操作。

从而通过这种生动形象的实际操作和情景式教学方式,使学员了解电子政务的整体形态;政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式。

通过实践课程学习对电子政务形成感性认识,通过实际操作体验电子政务的基本功能,从而感受到实施电子政务的重要性,并能够初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。

(二)功能模块政府信息门户前台包括政府信息门户栏目的规划和设计、信息资料的发布(供查看)、信息资料的发布(供下载)、专题的规划和设计、内置组件(留言板、反馈系统、调查等)系统的生成与管理、链接的使用(友情链接、栏目链接、文章链接等)、首页的规划与生成、访问统计系统的使用、权限的设置与管理后台信息查看、信息搜索、留言板的使用、反馈系统的使用、调查系统的使用、资料的下载。

政府办公系统系统管理包括组织结构管理、职位管理、角色管理、人员管理、权限字典、模块授权等人事管理包括人事档案、调动分配、异动记录、培训记录、奖惩记录、考核记录、提醒设置等个人管理首页设置、个人通讯录、公共通讯录、邮件管理、内部短信、个人维护考勤管理考勤管理功能模块包含:上下班登记、请假销假、加班确认、个人查询、全部查询、设休息日、假别设置、参数设置此些模块公文流转包括发文拟制、公文模版、定制工作流程、发文会签、收文审核、收文承办、公文办理、归档销毁、密级管理、公文类别管理、公文办理定义会议管理会议管理功能模块包含:会议室管理、会议室查询、会议登记、会议通知、会议纪要、会议信息此些模块。

工作流管理包括审批流程类别设置、审批流程管理、审批点设置、审批职位、审批权限、同级流转等。

奥派电子政务教学实践平台

奥派电子政务教学实践平台

奥派电子政务教学实践平台什么是奥派电子政务教学实践平台?奥派电子政务教学实践平台是一种基于互联网技术的教学实践工具,旨在为计算机及相关专业的学生提供电子政务体系运行、管理、分析、评估的实践知识。

该实践平台采用现代化的技术手段,依托互联网、数据库、业务流程等技术,模拟了实际的政务体系运行场景,将学生带入电子政务的实际环境。

奥派电子政务教学实践平台的功能该平台主要包含以下功能:模拟政务体系运行该平台通过运用互联网技术模拟政务体系运行,为学生提供一个类似于真实政务场景,但是更加便捷的实践环境。

学生可通过该平台实践学习政务管理、数据接口对接等相关知识。

数据管理该平台提供了数据存储和管理功能。

学生可通过对实际数据的处理,学习如何进行数据挖掘、数据分析和业务流程优化等相关知识。

多方式交互环境奥派电子政务教学实践平台为学生提供多种交互方式。

学生可以通过云平台直接和老师进行沟通,委托老师配合完成相应的任务,接受组内协作任务,形成一个真实性质的实践交流平台。

随机化设定方案根据不同的政务处理需求,该平台会随机设定多种处理方式,以调整学生的状态和学习方式。

这样有助于学生更好地理解政务环节的运作和应对。

多层级管理奥派电子政务教学实践平台提供了多层级管理,即根据学生的不同需求,设置多种不同的权限层级。

这样有助于学生在教学实践过程中协同完成综合案例、任务实践等。

奥派电子政务教学实践平台的优势实习模拟采用仿真模拟技术完成实践模拟,从而实现电子政务实践的教学目标。

提升管理能力采用多层级管理方式,能够提高学生教学管理能力,培养约束性和协同性意识。

跨时空交流学生通过奥派电子政务教学实践平台,可以自由交流,在此过程中彼此协助、分享经验,促进学习相互提升。

奥派电子政务教学实践平台能够提供一个高度模拟的政务实践场景,帮助计算机及相关专业的学生掌握电子政务的实际运行流程和技能,提高实践质量和学生的竞争力。

奥派电子政务实验报告——以政府办公系统模块为例

奥派电子政务实验报告——以政府办公系统模块为例

09行管电子政务实验报告1、实验名称09行管奥派电子政务实验——政府办公系统模块2、实验目的1)初步掌握政府办公的相关知识点;2)了解政府办公所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能;3)了解政府办公的相关流程。

3、实验准备1.系统管理实现部门、职位、角色、人员和权限的维护和管理。

2.信息中心通过计算机网络进行员工之间、部门之间进行信息交流与共享的公共平台。

在这里,员工可以查看组织中的最新新闻,各种公告等等;使用RSS订阅功能,可以即时查看互联网站点的新闻信息;员工可发起部门内部调查,并查看投票情况3.日程管理员工使用本功能填写每天的工作日志,员工在填写日志时,可将当天的工作填写一份工作日志,也可以分时间段填写多个日志明细。

员工可以发起协作事件,要求其它员工配合完成某项工作。

4.工作计划工作计划管理可针对整个组织机构、部门或具体的工程项目进行管理5.个人管理个人管理由首页设置、个人通讯录、公共通讯录、邮件管理、内部短信和个人维护构成。

用户可以对个人和公共通讯录进行添加、删除操作,还可以通过邮件管理和内部短信与同事进行即时的沟通和交流。

6.人事管理人事管理由人事档案、调动分配、异动记录、培训记录、奖惩记录、考核记录等人事档案基本要素构成。

用户可以对员工信息进行添加、修改和删除操作。

此外还可以对员工信息进行维护,具体包括调动分配、异动记录、培训记录、奖惩记录、考核记录等情况的维护。

7.考勤管理考勤管理包括单位内部员工自动签到、签退、请假申请、销假核准、加班申请、加班核准,生成考勤统计、考勤统计查询、员工考勤信息查询、单位考勤信息查询等,其中请假申请和加班申请在办公申请中实现。

8.公文流转在公文流转管理模块中,通过建立公文流转的流程,让我们了解到,公文是如何一步一步流转的,并且通过对公文的管理和维护,对公文系统有了进一步的了解。

从而对配合政府的日常工作起到了推动作用。

9.工作流管理工作流管理系统包含流程类别、流程设置,事务审批,事务登记再加上工具栏中的办公申请这五项组成了工作流管理系统,结构清晰,功能明确。

奥派电子政务以管理系统协调办实验意义性质

奥派电子政务以管理系统协调办实验意义性质

奥派电子政务以管理系统协调办实验意义性质
奥派电子政务以管理系统协调办实验意义性质是促进政府工作高效、便捷和透明的重要举措。

通过引入先进的信息技术,建立起以电子化方式协调办实验的管理系统,可以提高政府决策和协调工作的效率和准确性。

具体来说,这个系统可以实现方便快捷的信息共享和协作,促进各部门之间的沟通和协调。

通过信息化的手段,可以更方便地收集、整理和分析各种相关数据,从而提供全面、准确的决策依据。

同时,通过电子化的流程管理,可以快速、高效地推动各项工作的进行,提升工作效率。

此外,建立电子政务管理系统还可以加强对政府工作的监督和评估。

通过集中管理各项实验数据和结果,可以对政府工作的进展情况进行实时追踪和评估,及时发现问题并采取相应的措施。

这样不仅可以提升政府工作的质量和效果,也可以增强政府的透明度和公信力。

总的来说,奥派电子政务以管理系统协调办实验意义性质主要在于提升政府工作的效率和质量,加强政府工作的监督和评估,进一步推动政府的现代化建设。

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9
角色授权
点击“授权”后进入以下界面:
以下操作类似于“人员授权”的操作。
10
在左边对应的模块打勾, 然后点击“确定”,就完 成了对角色的“授权”。
接下来,只要是以对应角色为 “科长”的人员,比如赵云登陆 系统,他就具备了操作这些打勾 模块的权限。
11
政府办公系统( ) 实验二 政府办公系统(OA) ——公文流转 一) 公文流转(一 公文流转
我们学会了这些模ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的操作,但不知道究竟为何要这么操作? 我们学会了这些模块的操作,但不知道究竟为何要这么操作?
2
我的说明
奥派电子政务实验平台(以下简称“奥派” 奥派电子政务实验平台(以下简称“奥派”)仅仅是一个电 子政务的模拟平台 模拟平台。 子政务的模拟平台。 在现实中的政府机构, 系统架构” 在现实中的政府机构,其“系统架构”和具体模块不一定和 奥派”完全相同,并非都包含“奥派”中的八大模块。 “奥派”完全相同,并非都包含“奥派”中的八大模块。因 系统模块的具体内容要根据实际的政府机构来确定。 实际的政府机构来确定 为,系统模块的具体内容要根据实际的政府机构来确定。如: 教材P100是关于行政职能不同的行政机关提供的不同类型 教材 是关于行政职能不同的行政机关提供的不同类型 的电子服务。 的电子服务。 但是,系统架构的思想基本是相同的。以奥派中的政府办公 但是,系统架构的思想基本是相同的。 系统( 系统(OA)为例,其中初始化的“系统管理”功能中的组织 )为例,其中初始化的“系统管理” 结构管理、职位管理、角色管理、人员管理等功能, 结构管理、职位管理、角色管理、人员管理等功能,几乎所 有行政机关都会涉及。又比如:信息中心、人事管理、 有行政机关都会涉及。又比如:信息中心、人事管理、考勤 管理、会议管理、车辆管理等功能。 管理、会议管理、车辆管理等功能。 奥派”是对几个基本的政务流程的一个全程的模拟 全程的模拟, “奥派”是对几个基本的政务流程的一个全程的模拟,实际 工作中的公务员、公民、企业等只是完成系统功能的一部分。 工作中的公务员、公民、企业等只是完成系统功能的一部分。
发文拟制:具有公文拟制权限的员工使用本功能新增公文,录入、编辑 公文属性,根据公文模版建立并在线编辑公文正文,上传公文附件,定 制公文流转工作流。 公文办理:是指在公文流转过程中,需要有关人员对公文进行相应的处 理工作。 公文模板:使用本功能定义本单位的常用公文的正文格式模版,在新建 公文时,可以在这些公文模版的基础上生成相应的公文。 流程模板:使用本功能,针对本单位的常用公文流转处理程序,建立工 作流程模版,工作点、工作流及其属性。 办理定义:用于定义办理工作,指定该类处理的工作要求,包括公文信 息编辑范围,该类别是多人办理还是一人办理,具有的流转权限等等。 12
组织结构管理 职位管理 角色管理 人员管理
4、完成“信息中心”的以下功能 、完成“信息中心”
发布并浏览新闻 发布并浏览公告 发布并浏览调查 发布并浏览RSS 说明:系统可能出现的问题是,大量学生同时操作“授权”时,由 于需要读取数据库的内容,可能会系统反应比较慢甚至系统卡住 无法继续操作。 关于授权的操作说明如下。
2、流程设置:流程设置是和流程类别相对应的,是为 、流程设置:流程设置是和流程类别相对应的 不同的类别来设置不同的流程,同时设置流程审批节点 的信息,以此来确定流程的流向。 3、事务审批:对申请的事务进行审批,只有在该角色 、事务审批: 具备了审批权限时,才显示申请记录并进行审批。 4、事务登记:审批通过的事务申请,有的需要作记录, 、事务登记: 如用车、车辆维修、办公用品采购、办公用品领用 用车、 用车 车辆维修、办公用品采购、办公用品领用。只 有审批通过了并且需要登记的记录信息,才可以登记。 其他审批通过的事务申请是不需要登记的。
什么是“公文流转”?(公文流转程序图) 什么是“公文流转”?(公文流转程序图) 公文流转程序图
公文流转是用户单位日常办公活动中的重要组成部分, 公文流转是用户单位日常办公活动中的重要组成部分,用于处 理单位内外部的各种公文信息,利用计算机网络的高速迅捷 高速迅捷和计算 理单位内外部的各种公文信息,利用计算机网络的高速迅捷和计算 机控制的严格准确性实现公文的标准化 流程化处理。 严格准确性实现公文的标准化、 机控制的严格准确性实现公文的标准化、流程化处理。公文流转模 块相对于传统公文处理而言,在很大程度上提高了公文处理效率和 块相对于传统公文处理而言,在很大程度上提高了公文处理效率和 准确性。用户操作简单易行。 准确性。用户操作简单易行。 奥派“公文流转”功能简介: 奥派“公文流转”功能简介:
政府办公系统( ) 实验二 政府办公系统(OA) ——公文流转(二) 公文流转( 公文流转
奥派“公文流转” 奥派“公文流转”模块的操作步骤
数据的初始化定义:定义密级管理、类别管理、归档类别。 数据的初始化定义:定义密级管理、类别管理、归档类别。 密级管理:按照保密程度设置公文的密级。 密级管理:按照保密程度设置公文的密级。 类别管理:设置公文的常用类别。 类别管理:设置公文的常用类别。 归档类别:为归档服务,方便档案的分类保存( 归档类别:为归档服务,方便档案的分类保存(在归档之前完成即 可)。 定义与公文处理相关的模板: 定义与公文处理相关的模板: 按照先后次序分别完成:公文模板——办理定义 先后次序分别完成 办理定义——流程模板 按照先后次序分别完成:公文模板 办理定义 流程模板 流程模板”要使用“办理定义”中规定的“办理类别” (“流程模板”要使用“办理定义”中规定的“办理类别”) 完成公文处理的全过程(包括发文、办理、归档销毁): 完成公文处理的全过程(包括发文、办理、归档销毁): 按照先后次序分别完成:发文拟制(流转前 按照先后次序分别完成:发文拟制 流转前)——公文办理(流转 公文办理( 先后次序分别完成 流转前 公文办理 中)——归档销毁(流转结束) 归档销毁(流转结束) 归档销毁
5
对奥派模拟平台的总结
4、行政审批系统——政府对企业、公众申请的审批 、行政审批系统 政府对企业、 政府对企业 如公民个人申请入伍、 如公民个人申请入伍、企业公司注册申请 在奥派后台的相关部门添加材料、事件, 在奥派后台的相关部门添加材料、事件,并且设置各 个事件之间的相互关系(表明先做什么,再做什么)。 个事件之间的相互关系(表明先做什么,再做什么)。 5、招标采购平台——政府为企业的采购进行项目招投标 、招标采购平台 政府为企业的采购进行项目招投标 采购公司添加并提交采购项目(采购包、产品、 采购公司添加并提交采购项目(采购包、产品、评分细 ),招标 政府生成并发布招标公告、生成招标文件)、 招标( 项),招标(政府生成并发布招标公告、生成招标文件)、 投标(供应商企业进行投标,购买标书并填写、投递)、 投标(供应商企业进行投标,购买标书并填写、投递)、 评标(政府邀请评标专家, 评标(政府邀请评标专家,根据评标专家的评分确定中标 单位并发布中标公告,并处理后期的投标保证金)。 单位并发布中标公告,并处理后期的投标保证金)。 6、国有资产管理——政府管理自身的各项资产 、国有资产管理 政府管理自身的各项资产
13
政府办公系统( ) 政府办公系统(OA) ——工作流管理(一) 工作流管理( 工作流管理
政府办公的业务中哪些属于“工作流” 政府办公的业务中哪些属于“工作流”?
流程式活动,如 对于政府或企业来说,绝大部分日常工作属于流程式活动 如 流程式活动 申请审批、公文办理、合同审核、请假、报销等。 申请审批、公文办理、合同审核、请假、报销等。
说明:在发文拟制过程中会涉及“定制工作流程” 说明:在发文拟制过程中会涉及“定制工作流程”,此处可以套用之前定义 好的“流程模板” 先后分别操作:发文拟制——定制工作流程 定制工作流程——进入流转, 进入流转, 好的“流程模板”。先后分别操作:发文拟制 定制工作流程 进入流转 进入流转】后即可以开始办理公文。 【进入流转】后即可以开始办理公文。
对“工作流”进行管理有什么作用? 工作流”进行管理有什么作用?
通过工作流管理的应用,可以保持单位工作流程的清晰、 规范、高效,最大程度提升工作效率。 无需通过开发即可由用户自行定义,并给定通用的节点配 置信息,每个节点可由流转时的当前操作人员自定,并由 于采用了和公文统一的“流程配置”后,能充分利用灵活 的流转机制。
关于奥派电子政务实验平台
2009.02
1
学生问题? 学生问题?
奥派一共有八大“模块” 奥派一共有八大“模块”:
政府办公系统 政府信息门户 行政审批系统 公文传输平台 招标采购平台 国有资产管理系统 会议管理 档案管理 对于现实中的政府机关, 对于现实中的政府机关,是否每个政府机构的软件中都包 含这些“模块” 含这些“模块”?
6
实验一 OA系统管理 系统管理
1、完成奥派电子政务系统学生用户的注册及其登陆 、 2、待老师建立并开始实验后,学生进行空间的创建,空 、待老师建立并开始实验后,学生进行空间的创建, 间名可取名为OA+学生昵称 间名可取名为 学生昵称 3、选中OA模块开始实验,完成“系统管理”以下功能 、选中 模块开始实验,完成“系统管理” 模块开始实验
奥派OA系统中的工作流管理系统包含哪些模块? 系统中的工作流管理系统包含哪些模块? 奥派 系统中的工作流管理系统包含哪些模块
包含五项内容:流程类别、流程设置,事务审批,事务登记、 包含五项内容:流程类别、流程设置,事务审批,事务登记、 工具栏中的办公申请。这五项组成了工作流管理系统 工作流管理系统。 工具栏中的办公申请。这五项组成了工作流管理系统。
4
对奥派模拟平台的总结
1、政府办公系统(OA)——政府内部的办公平台 、政府办公系统( ) 政府内部的办公平台 系统管理: 系统管理:系统的初始化操作 公文流转和工作流管理: 公文流转和工作流管理:政府办公的主要内容 信息中心、考勤管理、日程管理等: 信息中心、考勤管理、日程管理等:政府常用管理功能 2、公文传输平台——不同政府之间的信息传输平台 、公文传输平台 不同政府之间的信息传输平台 包括文件、会议、资料的收发(虚拟的盖章、签名) 包括文件、会议、资料的收发(虚拟的盖章、签名) 3、政府信息门户——政府对外提供服务的信息平台 、政府信息门户 政府对外提供服务的信息平台 包括目录的添加、信息内容的添加; 包括目录的添加、信息内容的添加; 链接、登录框、意见反馈、调查系统的添加。 链接、登录框、意见反馈、调查系统的添加。
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