中小学生禁毒知识讲座
小学生禁毒教育专题讲座
小学生禁毒教育专题讲座LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】小学生禁毒教育专题讲座陈尚洲1、何谓“国际禁毒日”1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。
6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、什么是毒品？根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（摇头丸、K粉）3、吸毒为什么会成瘾总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体后，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。
一旦停止吸毒，就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。
4、吸毒有哪些危害吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。
（1）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。
吸毒扭曲人格，自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
（2）吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
（3）吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。
《禁毒知识讲座》PPT课件
06 禁毒工作展望与建议
加强国际合作与交流
建立国际禁毒合作机制
加强与国际禁毒组织的合作，共同打击跨国毒品犯罪。
分享禁毒经验和技术
与其他国家交流禁毒工作经验和技术，提高全球禁毒水平。
联合执法和情报共享
加强国际间的联合执法和情报共享，共同应对毒品威胁。
提高全民禁毒意识
开展禁毒宣传教育
01
通过各种渠道和形式，向全民普及禁毒知识，提高公众对毒品
神障碍。
人格改变
长期吸毒可能导致人格 改变，如自私、冷漠、
不负责任等。
违法犯罪行为
吸毒者为了获取毒品， 有时会走上违法犯罪的
道路。
毒品对家庭的危害
01
02
03
家庭关系破裂
吸毒者往往失去正常的工 作与生活，导致家庭关系 疏远，甚至破裂。
经济损失
吸毒者为了获取毒品，可 能花费大量的金钱，给家 庭带来巨大的经济负担。
和技巧。
社会支持
鼓励戒毒者积极参与社会活动， 建立支持系统，提高戒毒康复的
成功率。
社区戒毒康复工作
社区资源整合
整合社区内的医疗、教育、就业等资源，为戒毒 者提供全方位的支持和服务。
康复计划制定
根据戒毒者的具体情况，制定个性化的康复计划， 包括药物治疗、心理辅导和生活技能培训等。
监督与评估
对戒毒康复过程进行监督和评估，及时调整康复 计划，确保康复效果。
对子女的负面影响
父母吸毒，子女可能遭受 心理创伤，影响其健康成 长。
毒品对社会的危害
01
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公共卫生问题
毒品泛滥会导致各种传染病的 传播，如艾滋病、肝炎等。
社会治安问题
初中禁毒知识讲座
初中禁毒知识讲座毒品这东西啊，就像隐藏在黑暗角落里的恶魔，张牙舞爪地等着把人拖入无尽深渊。
咱可别小瞧它，它就像游戏里那种隐藏的大BOSS，一旦被它缠上，那可就麻烦大了。
你看那些吸毒的人，刚开始可能觉得毒品就像一个充满诱惑的“魔法药水”，以为能带来什么超凡的体验。
可实际上呢，这就是魔鬼设下的骗局。
毒品进入身体，就像一群强盗闯进了一个平静的村庄，把身体里的健康细胞都搅得鸡飞狗跳。
身体的免疫系统就像一群勇敢的士兵，可面对毒品这个强大又邪恶的敌人，也会变得不堪一击。
戒毒更是难上加难，那感觉就像是要和自己的影子分开一样。
毒品在身体里留下的“小尾巴”，总是勾着人的神经，让人欲罢不能。
它就像一个超级黏人的小怪兽，怎么甩都甩不掉。
那些毒贩啊，就像狡猾的狐狸，总是想尽办法把毒品包装成各种各样看似无害的东西。
他们的手段就像魔术一样，把危险隐藏在看似平常的表象之下。
可我们得像聪明的侦探一样，一眼看穿他们的把戏。
而且啊，毒品对家庭的破坏那是相当恐怖。
一个好好的家庭，要是有一个人沾染上毒品，那就像一颗炸弹在房子里爆炸了一样。
原本幸福美满的家庭氛围瞬间消失得无影无踪，取而代之的是争吵、贫困和绝望。
家庭关系就像一张被揉成一团的纸，再想恢复原样那可太难了。
在学校里呢，我们得把禁毒知识像传播快乐的小种子一样种在每个同学的心里。
可不能让毒品像杂草一样在校园里滋生。
每个同学都要像守护自己宝藏的小卫士一样，坚决抵制毒品。
社会就像一个大花园，毒品就是那专门破坏花朵的害虫。
我们要一起当勤劳的园丁，把这些害虫统统赶出去。
如果大家都对毒品视而不见，那社会这个大花园迟早会变得一片荒芜。
不要以为毒品离我们很远，它可能就像一阵隐藏在风中的邪念，一不小心就会吹到我们身边。
我们得时刻保持警惕，就像在黑暗森林里行走的探险家，任何风吹草动都不能放过。
远离毒品，才能让我们的生活像阳光照耀下的彩虹一样绚丽多彩。
要是和毒品沾上关系，那生活就会像陷入泥沼的车子，越陷越深，最后动弹不得。
(完整版)小学生学习禁毒知识专题讲座
小学生学习禁毒知识专题讲座一、何谓“国际禁毒日” ？1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。
6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。
二、什么是毒品?根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（摇头丸、K粉）三、吸毒为什么会成瘾？总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体后，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）＜一旦停止吸毒，就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。
四、吸毒有哪些危害？1.吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会” 12个字。
2.吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。
吸毒扭曲人格，自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
吸毒贻害后代。
3.吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。
吸毒影响国民素质。
吸毒者都丧失正常的劳动能力。
五、导致吸毒的原因主要有哪些？1.好奇心。
学校禁毒知识讲座整理
学校禁毒知识讲座整理1. 介绍禁毒知识讲座是为了向学生们普及禁毒知识，增强他们对毒品的认识和警惕性。
本文档整理了学校禁毒知识讲座的内容和策略。
2. 讲座内容2.1 毒品的定义- 简要介绍各类毒品的种类和特点，如大麻、冰毒、海洛因等。
- 强调毒品的危害性和对个人健康、家庭和社会的影响。
2.2 毒品的危害- 解释毒品对身体、大脑和心理健康的危害。
- 强调毒品成瘾的特点和后果。
2.3 毒品的传播途径- 介绍毒品的传播途径，如通过网络、朋友、校园等。
- 提醒学生要警惕毒品的渗透和传播。
2.4 毒品的预防和拒绝- 强调预防毒品的重要性，如树立正确的价值观和人生观。
- 提供拒绝毒品的方法和策略，如坚定的拒绝、寻求帮助等。
3. 讲座策略3.1 使用生动的案例和故事- 通过生动的案例和故事向学生们展示毒品的危害和后果。
- 增加学生们对禁毒的认知和共鸣。
3.2 引入专业人士- 邀请禁毒专家、警察或康复人员参与讲座，分享他们的经验和知识。
- 提供权威性和可信度，增加学生们对禁毒知识的接受度。
3.3 互动和讨论- 鼓励学生们参与讲座，提问和分享自己的观点。
- 通过互动和讨论，加强学生们对禁毒知识的理解和记忆。
3.4 提供资料和资源- 分发相关禁毒宣传资料和资源，如小册子、海报等。
- 增加学生们对禁毒知识的研究和传播。
4. 结论学校禁毒知识讲座是提高学生们对毒品的认识和警惕性的重要途径。
通过传达毒品的危害性和预防策略，可以帮助学生们远离毒品，保护自己的身心健康。
同时，使用生动的案例和故事、邀请专业人士参与讲座、互动和讨论以及提供资料和资源等策略，可以增加讲座的效果和学生们的参与度。
禁毒知识讲座
禁毒知识讲座（一）主讲：张海字2016年9月老师们、同学们：今天，我们一起来学习禁毒知识。
希望大家认真听讲、做好笔记，会后认真写心得体会，学校要组织交流活动。
首先，我讲一讲什么是毒品根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
从医学的角度看，毒品具有药品的属性，可以用来治病、维护健康、缓解病痛，但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。
从法律的规定上看，我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。
毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒），同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。
其二，我讲一讲毒品有哪些特征毒品具有4个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。
1、依赖性它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。
生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化，表现为一种周期性的或慢性中毒状态，需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动，否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应（称为戒断症状或撤药反应）。
生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外，还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量有关。
据研究，鸦片类毒品所产生生理依赖必性最为强烈，甚至从第一次用药后就会出现，用药者一股在停药8――12个小时扣表现出一系列的症状。
2、耐受性不断使用同一种或同一类药物后，药用效果会出现退化现象，机体对该药物的反应迟钝、变弱，需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果。
由于毒品的药物耐受性，使多数吸毒者都会经历逐步增大每次吸毒的量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。
3、非法性任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极两方面的作用，即医疗作用和毒害作用。
禁毒知识讲座
禁毒知识讲座禁毒知识讲座（1）珍爱生命拒绝毒品1、毒品的基本知识。
（1）毒品的定义。
《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
也可以通俗的讲，一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。
（2）、目前国家规定的毒品数量。
1996年1月16日卫生部发布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品共计237种，其中麻醉药品118种，精神药品119种（一类47种、二类72种）。
（3）、毒品与药品的区别。
毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。
但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。
(4)、毒品的分类。
毒品主要有三种分类方法。
第一种：分为麻醉药品和肉体药品。
A、麻醉药品包括鸦片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。
B、肉体药品包括苯丙胺类药物，催眠药、安定药等。
第二种：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。
第三种：麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂。
(5)、日常生活中常见的毒品介绍。
日常生活中常见毒品主要有：摇头丸、海洛因、冰毒、K 粉、鸦片、古柯碱（可卡因）、杜冷丁等，另外常见的毒品原植物有罂粟、大麻。
下面我把常见毒品逐一向大家做个介绍。
A、摇头丸。
是一种新型毒品，他的主要成分是冰毒，就是说它是制造冰毒过程中的衍生物（杂质），其化学名称是亚甲二氧基甲基苯丙胺。
摇头丸常被制成颜色、形状各异的片剂。
片剂上图案也有很多样式。
摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用，服用后情感冲动、兴奋异常、自我约束力下降，特别是听到音乐后摇头不止，并有迷幻感觉和暴力倾向。
小学禁毒宣传知识讲座
小学禁毒宣传知识讲座毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且．直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展。
遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，成为世界人民的共同愿望，打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。
我们的这次宣传讲座，旨在加强对禁毒的宣传、教育，提高全民族的禁毒意识，也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征：有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；连续使用有加大剂量的趋势；对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)；对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。
而另一些人，尽管各种条件相同，而吸毒的可能性小，被认为是不染吸毒人群。
当然，所以易染人群是相对的，还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。
常见的易染人群有以下几种。
(一)从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。
行为问题为伙伴强化。
(二)青少年青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
禁毒教育知识讲座稿
禁毒教育知识讲座稿这个实验是在20世纪50年代进行的，XXX将一只小白鼠放在一个只有一个水龙头和一个毒品注射器的箱子里。
小白鼠很快就学会了按下注射器，不停地吸食毒品，最终死亡。
这个实验揭示了毒品对人体的毁灭性影响，包括损害中枢神经系统、引起心理疾病、破坏免疫系统等。
2、对家庭的危害：毒品不仅会毁掉个人的生命，也会对家庭带来极大的破坏。
吸毒的人会变得冷漠、自私，忽视家庭责任，甚至会对家庭成员进行暴力行为。
同时，他们的行为也会对家庭经济带来沉重的负担，甚至导致家庭破产。
3、对社会的危害：毒品的流行不仅会对个人和家庭造成破坏，也会对整个社会带来负面影响。
毒品犯罪、贩毒、毒品交易等行为会导致社会治安问题，甚至对国家安全造成威胁。
同时，吸毒者也会对社会造成负面影响，如无法正常工作、影响社交等。
三、珍爱生命，远离毒品面对毒品的危害，我们应该珍爱自己的生命，远离毒品。
首先，要树立正确的价值观和人生观，远离不良诱惑。
其次，要加强自我保护意识，避免接触毒品，同时也要了解毒品知识，提高识别能力。
最后，要积极参加禁毒宣传教育活动，加强自我教育和社会教育，共同营造一个健康、和谐的社会环境。
珍爱生命，远离毒品，让我们一起为美好未来而努力。
实验人员将一只猴子关在特制的铁笼中，里面设置了一个铁棒。
每当猴子碰到铁棒，就会被注射一针吗啡。
一开始，猴子感到非常愤怒，因为被注射的针头非常疼痛，所以它尽量避免接触铁棒。
但是不小心碰到了，又被注射了一针。
几天后，猴子开始不再生气了，因为每次碰到铁棒后，它会感到一种说不出的“快乐”。
于是，它有意识地去碰铁棒。
随着时间的推移，猴子发现每次碰撞后得到的“快乐”越来越少，于是它开始更频繁地碰撞铁棒。
实验人员又添加了一个提供精美食物的装置，但即使在饥饿的情况下，猴子仍然更愿意选择吗啡而不是食物。
最后，实验人员将吗啡替换成盐水输液，导致猴子出现了许多症状，如流泪、打哈欠、颤抖、焦虑等。
但是，为了得到曾经的“快乐”，猴子仍然不断地碰撞铁棒，直到最终力竭而死。
禁毒法律法规知识讲座
完善法律法规体系建议
1 2
制定更加严厉的毒品犯罪刑罚
加大对毒品犯罪的打击力度，制定更加严厉的刑 罚，以震慑潜在犯罪分子。
完善毒品预防和教育法律法规
加强毒品预防和教育工作，制定相关法律法规， 明确各方责任和义务。
3
建立毒品犯罪举报奖励制度
鼓励公众参与禁毒工作，建立举报奖励制度，提 高举报积极性和有效性。
同时，要加强毒品知识宣传和教育， 提高公众对毒品的认识和防范能力。
防范新型毒品需要提高警惕，不轻信陌 生人提供的饮料和食品，不随意进入治 安复杂的场所，发现异常情况及时报警 。
03 禁毒法律法规详解
国家层面禁毒法律法规
《中华人民共和国刑法》相关条款
01
明确规定了走私、贩卖、运输、制造毒品等犯罪行为的刑事责
提高公众对毒品危害的认识，增强防毒拒毒意识，营造全社会共同参与禁毒斗争的良好氛围。
目标
原则
坚持预防为主，注重实效；突出重点，面向全民；创新形式，丰富内容。
宣传教育活动组织实施
制定计划
根据禁毒工作总体部署，结合 实际情况，制定年度禁毒宣传
教育工作计划。
明确责任
各级禁毒委员会成员单位要明 确职责分工，协同推进禁毒宣 传教育工作。
加强执法力度和司法保障
加强执法队伍建设
01
提高禁毒执法人员的专业素质和执法能力，加强队伍管理和培
训。
加强情报信息收集和研判
02
加大对毒品犯罪的情报信息收集和研判力度，提高打击精度和
效率。
加强国际合作和司法协助
03
加强与国际社会的合作和司法协助，共同打击跨国跨境毒品犯
罪。
提升宣传教育效果举措
深入开展毒品预防教育
远离毒品从我做起青少年禁毒讲座ppt课件
网络和媒体影响
网络和媒体上有时会出现 有关毒品的错误信息和诱 惑，对青少年产生不良影 响。
家庭教育缺失
家庭关爱不足
缺乏家庭关爱的青少年更容易感到孤 独和无助，从而被毒品乘虚而入。
家庭环境恶劣
家庭环境恶劣如父母经常吵架、打架 等，会对孩子的心理造成创伤，使他 们更容易受到毒品的诱惑。
家庭教育不当
如果家长对毒品问题缺乏正确的认识 和态度，或者教育方式过于严厉或宽 松，都可能导致孩子走向吸毒的道路。
06
社会各界共同参与青少年 禁毒工作
政府部门加强监管和打击力度
制定和完善相关法律 法规，为禁毒工作提 供有力法律保障。
加强对易制毒化学品 的管理和监控，防止 其流入非法渠道。
加大对毒品犯罪的打 击力度，严惩毒品犯 罪分子。
媒体宣传普及禁毒知识，提高公众认识水平
利用电视、广播、报纸等传统媒体和 网络新媒体，广泛宣传禁毒知识和毒 品危害。
02 03
对家庭的危害
吸毒者往往需要花费大量金钱购买毒品，导致家庭经济负担加重，甚至 破产。此外，吸毒还会破坏家庭关系和家庭氛围，给家人带来极大的痛 苦和伤害。
对社会的危害
吸毒不仅危害个人和家庭，还会对整个社会造成负面影响。吸毒者可能 会进行各种违法犯罪活动，破坏社会治安和稳定。同时，毒品泛滥还会 影响经济发展和社会进步。
增强法律意识
家长应了解国家关于禁毒的法律法规，明确自身在禁毒工作中的责 任和义务。
提高防范意识
家长要保持警惕，注意发现孩子可能接触毒品的迹象，及时采取措施 进行干预。
关注孩子心理健康，及时发现并解决问题
倾听孩子心声
家长应多与孩子沟通，倾听他们的想法和感受， 了解他们的内心世界。
《禁毒知识讲座》课件
大麻
长期使用会影响记忆和思 维能力，并增加精神疾病 的风险。
合成药物
如冰毒、摇头丸等，对中 枢神经系统造成严重损害。
常见的吸毒误区与解答
1 毒品可以增强创造力
事实上，毒品会破坏大脑的正常功能，对创造力产生负面影响。
2 ห้องสมุดไป่ตู้有贫困人口才吸毒
吸毒不分贫富，毒品问题是全社会的共同挑战。
3 戒毒疗法无效
科学的戒毒疗法结合社会支持可以帮助吸毒者实现康复。
禁毒政策与法律法规
1
制定禁毒法律
严格打击毒品生产、贩卖和使用行为。
2
加强执法力度
加大对毒品犯罪的打击力度和力度。
3
推行禁毒宣传教育
加强公众对禁毒政策和法律的认识。
禁毒教育的方法与策略
多媒体教学
通过图文、视频等形式传达禁 毒知识，提高学生的兴趣和参 与度。
亲身经历分享
案例分析
邀请康复人员分享自己的禁毒 经历，增强学生对禁毒的认识。
通过分析真实的禁毒案例，帮 助学生了解毒品的危害和后果。
禁毒知识讲座的案例分析
中小学禁毒知识讲座
通过生动有趣的讲座，帮 助学生了解毒品的危害， 并提供预防方法。
企业禁毒宣传讲座
向员工普及禁毒知识，提 高员工的防范意识，营造 良好的工作环境。
社区禁毒知识讲座
通过社区讲座，提高居民 对毒品问题的认识，增强 社区的禁毒合力。
结尾提示和总结
通过学习禁毒知识，我们可以更好地保护自己和我们的社会免受毒品的危害。 让我们携手共同努力，构建一个无毒的美好未来。
禁毒知识讲座
这个PPT课件将帮助您了解禁毒知识，重要性，毒品的种类和危害，以及禁 毒政策和法律法规。
小学生禁毒知识
小学生禁毒知识科普讲解一、什么是毒品?1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品有哪些危害?1、毒品对人体的危害非常大。
大量或者长期使用毒品，会对人的身体产生严重的损害。
如神经障碍，很多人吸食毒品以后，可以引发意识不清、焦虑、抑郁，甚至有些类似于精神病躁狂那种性质，甚至出现自杀现象;记忆损伤，滥用毒品以后，大脑的记忆力和注意力都逐渐减退，使人思维迟钝，像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患，过度损伤心脏功能，会出现心率不齐、腹部痉挛，甚至抽风，甚至痉挛性死亡。
2、毒品会使人倾家荡产。
染上毒品之后会产生依赖性，上瘾之后就不顾一切，倾家荡产去购买。
3、毒品使人走上犯罪道路。
贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪，要受到法律的严惩。
三、小学生怎样防毒?1、小学生不可吸烟、不可饮酒，因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯，就容易沾染毒品。
2、不要对毒品产生好奇心。
看到别人吸烟，觉得很好玩，也想试试，弄得不好就让坏人钻了空子，引诱你吸上掺有毒品的香烟，那就一发而不可收拾，最后吸毒成瘾。
实际上，根据戒毒所的统计，53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。
3、遇到挫折受到打击的时候，容易消极下来，非常烦闷。
这时，坏人就会对你说，抽根烟吧，来解解闷，抽完这根烟，你的忧愁就全忘了。
如果你吸了第一支掺有毒品的烟，以后就会吸毒成瘾。
4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。
这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习，容易让坏人钻了空子，给你提供毒品。
待你上瘾之后，他就会榨干你的钱财，使你欲罢不能。
5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。
这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。
禁毒知识讲座的主要内容
禁毒知识讲座的主要内容禁毒知识讲座是一种重要的教育活动，通过向大家传达相关的信息和知识，来增强广大人民群众对毒品的认识和防范意识。
本次讲座主要内容如下：首先，讲座会介绍毒品的基本概念与分类。
毒品是指对人体神经或生理系统产生刺激和依赖性的物质，严重危害人体健康和社会稳定。
一般分为三类：鸦片类、大麻类和合成类毒品。
其次，讲座会强调毒品的危害与后果。
吸毒会引起各种器官功能受损，例如肝脏、肺部和心脏等，严重的甚至导致死亡。
同时，吸毒还会影响个人的心理健康，造成异常行为和情绪波动。
更重要的是，毒品成瘾会破坏家庭和社会秩序，给个人、家庭和社会带来沉重的负担。
接下来，讲座会详细介绍毒品的传播途径与预防措施。
毒品的传播途径主要包括社交场所、网络和黑市交易。
我们要积极宣传毒品的危害性，培养公众的毒品警觉意识，并加强对青少年的教育，帮助他们形成正确的价值观和人生观。
此外，讲座会重点介绍如何与毒品保持距离和拒绝毒品的诱惑。
我们要增强自我保护意识，正确认识和处理人际关系，远离各种不良环境和人群。
同时，我们也要学会说“不”，拒绝别人给予的毒品，坚守自己的底线。
最后，讲座会引导听众合法用药和寻求心理帮助。
合法用药是指根据医生的指导，按照医嘱合理使用药物，避免滥用药物。
同时，我们要建立良好的心理健康意识，及时寻求心理咨询和帮助，有效处理各种压力和困惑。
通过本次禁毒知识讲座，我们希望能够加强大家对毒品的认识和了解，增强预防意识，同时传达正确的价值观和人生观。
只有通过全社会的共同努力，才能有效预防毒品的泛滥，营造一个健康、和谐的社会环境。
让我们携手共建禁毒堡垒，守护我们的家园。
毒品预防知识讲座
有一名话形象的道出了；
锡纸半张，未见烟火冲天，烧尽田地房廊。
（二）毁掉家庭
2、危害家人
两个孩子活活饿死家中
残忍将自己父母杀害
（二）祸及家人
3、殃及后代
毒品致婴儿畸形
（三）危害社会
1、违法犯罪增多
（三）危害社会
（三）危害社会
2、社会经济受损失办案
吸食冰毒的工具-冰壶
吸毒工具
2、K粉
即“氯胺酮”，静脉全麻药，有时也可用作兽用麻 醉药。白色结晶粉末，无臭，易溶于水，通常在娱 乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动， （多与“摇头丸”）混用会导致神经中毒反应、精 神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和 思维能力造成严重的损害。此外，易让人产生性冲 动，所以又称为“迷奸粉”或“强奸粉”。
3、摇头丸
冰毒的衍生物，以MDMA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分，具 有兴奋和致幻双重作用，滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆 动头部的现象，故称为摇头丸。外观多呈片剂，五颜六色。 服用后会产生中枢神经强烈兴奋，出现摇头和妄动，在幻觉 作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为，并可诱发精神 分裂症及急性心脑疾病，精神依赖性强。
4、咖啡因
5、三唑仑
具有抗惊厥、抗癫癎、抗焦虑、镇静催眠、中枢性 骨骼肌松弛和暂时性记忆缺失（或称遗忘）作用。 又名海乐神、酣乐欣、淡蓝色片，是一种强烈的麻 醉药品，口服后可以迅速使人昏迷晕倒，故俗称迷 药、蒙汗药、迷魂药。可以伴随酒精类共同服用， 也可溶于水及各种饮料中。见效迅速，药效比普通 安定强45—100倍。
3、大麻
桑科一年生草本植物，分为有毒大麻和无毒大麻。无毒大麻 的茎、杆可制成纤维，籽可榨油。有毒大麻主要指矮小、多 分枝的印度大麻。大麻类毒品主要包括大麻烟、大麻脂和大 麻油，主要活性成分是四氢大麻酚。大麻对中枢神经系统有 抑制、麻醉作用，吸食后产生欣快感，有时会出现幻觉和妄 想，长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝，并破坏人体的免 疫系统。
恩平市良西中学开设禁毒与法制专题讲座
中学开设禁毒与法制专题讲座
为了进一步提高在校学生防毒禁毒意识，最大限度减少青少年吸毒现象，提高青少年守法意识，预防犯罪，促进社会平安和谐。
5月24日早上，江门市律师协会岑雪华律师、良西镇派出所副所长黎健明为我校全体师生进行了禁毒及法制知识讲座。
在禁毒专题讲座中，岑律师从毒品的分类、毒品的危害以及怎样预防毒品等方面对全体师生进行了普及教育。
接着，黎警官为我校师生进行了题为《学法守法，做合格公民》的法制知识讲座，教育师生要认真学习法律知识，做一个守法的公民。
最后，全校师生在教学楼广场进行了禁毒宣誓仪式。
通过讲座，全体师生对禁毒防毒有了进一步的认识，提高了对毒品的防范意识，增强了法制观念，进一步巩固了平安校园的建设成效。
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中小学生禁毒知识讲座
一、什么是毒品？
根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
从医学的角度看，毒品具有药品的属性，可以用来冶病、维护健康、缓解病痛，但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。
从法律的规定上看，我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。
毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒），同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。
二、毒品有哪些特征？
毒品具有4个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。
1、依赖性
它分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。
生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化，表现为一种周期性的或慢性中毒状态，需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动，否则就会产生一系列机能紊乱和损害性反应（称为戒断症状或
撤药反应）。
生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外，还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量有关。
据研究，鸦片类毒品所产生生理依赖必性最为强烈，甚至从第一次用药后就会出现，用药者一股在停药8――12个小时扣表现出一系列的症状。
2、耐受性
不断使用同一种或同一类药物后，药用效果会出现退化现象，机体对该药物的反应迟钝、变弱，需要不断增加剂量才能获得与以前相同的效果。
由于毒品的药物耐受性，使多数吸毒者都会经历逐步增大每次吸毒的量、缩短吸毒间隔时间以及改吸食为静脉注射等过程。
3、非法性
任何能形成瘾癖的麻醉药品和精神药品都对人体有积极和消极两方面的作
用，即医疗作用和毒害作用。
只有用于非法用途才称为毒品。
我国法律规定，吸食毒品是违法行为，必须受到法律处罚，对走私、贩卖、运输、制造毒品，非法种植毒品原植物，非法持有毒品，强迫他人吸毒等行为是作为犯罪而予以严惩的。
4、危害性
毒品的泛滥不仅对吸毒者本人，而且对其家庭、社会都产生极大的危害。
上述毒品的四个特征是相互联系的。
依赖性和耐受性是毒品区别于其他毒物的自然特征；对吸食者本人、家庭及社会产生的巨大危害性则是毒品的后果特征；为消除毒品的危害性，法律必然要规范和限制毒品的生产、流通、销售和使用，对违法犯罪活动加以惩处，因此，非法性是毒品的法律特征。
三、吸毒对人的身心危害主要有哪些？
1、吸毒对身体的毒性作用。
指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
2、戒断反应。
它是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
戒断反应引起的稽延性症状主要有：全身疼痛、顽固性失眠、焦虑和内心渴求等。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。
戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
3、精神障碍与变态。
吸毒所致的最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点完全围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失了正常的伦理观念、道德观念甚至人性。
4、感染各种疾病。
静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙型肝炎及令人担忧的艾滋病。
此外，还损害神经系统、免疫系统等。
四、如何预防吸毒？
1、吸毒的个人预防
沾染毒品的诱因很多，预防吸毒的措施也很多，但归根结底，预防吸毒的关键还在于自己。
只有从我做起，从现在做起，自律自爱，珍惜生命，远离毒品，
才能够切实保护自己，不被毒品所害。
个人预防吸毒主要是要不断提高自身的综合素质和能力，构筑起抵御毒品侵袭的铜墙铁壁。
首先要加强对文化、科学知识和法律知识的学习，提高自己的科学文化素质和道德水平，树立正确的人生观和价值观，摒弃那些腐朽生活方式，努力培养自己高尚的道德情操和远大的理想。
其次，要不断培养自己健康的心理素质，提高自我控制、自我调节平衡能力和抗拒毒品诱惑的能力。
要培养自己多方面健康向上的兴趣爱好，参加文明、高雅的文化娱乐活动，丰富自己的精神生活。
第三，养成良好的生活习惯，坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。
特别是青少年，远离毒品，首先要远离烟酒。
2、吸毒的学校预防
学校是毒品预防教育的重要场所，是控制青少年中新吸毒人员滋生的最有效防线之一。
学校的吸毒预防教育，旨在培养学生抵抗毒品的能力。
学校要认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。
要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容，要把中小学生毒品预防专题教育落到实处，常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范。
学校校长是学校禁毒工作的第一责任人，要将禁毒教育的责任落实到每一位任课教师和班主任，要高度注意对“差生”和特殊学生的重点教育。
学校要进一步建中小学生禁毒知识教育讲座立良好的校风、校纪，使学生在优良传统、优良秩序、优美环境、优质教育中健康成长。
此外，学校必须严格控制社会闲散人员出入，更要严防有吸毒劣迹的人入校，对学生必须执行严格的请假、销假制度。
3、吸毒的家庭预防
家庭成员之间的亲密度是任何社会团体都无法比拟的。
只要家庭成员具有整体意识，对家人怀有浓浓的亲情，就能及时发现和洞察其成员的吸毒苗头，并给予坚决制止。
家长一定要把反毒、防毒教育作为家庭教育的重要内容，增强子女抵制毒品的意识与能力，提高警惕，防止子女误入吸毒的歧途。
这样，吸毒的家庭预防使可成为抵御毒品的一道有效的防线。
4、吸毒的社会预防
建立和健全各种社会预防和控制机制，切实提高全社会预防、控制、打击毒品违法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。
社会预防的措施主要有：一是调动一切可以调动的因素，扎扎实实际地组织开展强有力的全民禁毒宣传教育，建立社会预防的心理机制。
二是建立对高危人群的重点环境的专门预防机制。
所谓
高危人群指的是容易染上毒瘾的一些特殊人群；重点环境是指那些容易滋生吸毒、贩毒现象的地段和场所，如夜总会、歌舞厅等场所。
三是建立完善对吸毒人员的帮教挽救机制。
四是建立完善高效、严厉打击毒品违法犯罪的特殊打防机制。
五是建全禁毒综合治理的统筹协作机制。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高身体素质，共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来，从我做起，抵制毒品，做到不吸食毒品，不参与毒品违法犯罪活动。
做到远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年成长的娱乐场所。
做到注意学习，历练品格，强劲体魄，立志做一名有益于人民、有益于国家、有益于民族的人！。