《种群和群落》 单元测试题
人教版高中生物必修3《种群和群落》单元测试有解析
《种群和群落单元测试》张建尚 江苏省赣榆高级中学一、选择题1.（改编）为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A 、B 、C 和D共4组实验，用1 000mL 锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。
根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下。
据此判断下列叙述中错误．．的是 （ ）A.图中曲线①、②和③分别是B 组、A 组和D 组的结果B.B 组和A 组的实验结果不同的原因是B 组培养液较多，氧气少C.D 组和B 组的实验结果不同的原因是D 组葡萄糖浓度较低，营养物供应少D.实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板D 葡萄糖是酵母菌生存的能量来源，氧气和能量来源通常是微生物生长的限制因素。
A 和B具有比C 、D 更多的葡萄糖，但B 的空气少，A 项正确；（2）B 组和A 组的葡萄糖质量分数相同，但培养液的体积不同，所以其空气量不同，B 项正确；D 组和B 组的培养液体积相同，但葡萄糖的质量分数不同，C 项正确；使用试管刷会将计数板的计数室磨平，影响计数，D项错误。
2.(改编）农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随即选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获了68只鼠。
标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100个鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法错误．．的是 （ ） A.该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治B.由于鼠捕捉释放后再被捕捉的几率变小，所以估算值比实际数量小C.草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧业发展D.如果在两次捕鼠期间发生过草原大火，统计结果是不准确的B 根据54:12=N ：68可以得出该区域中鼠的种群密度约为306只，A 项正确；由于鼠捕捉释放后再被捕捉的几率变小，估算值比实际数量大，B 项错误；草原上鼠与牛羊都以植物为食，所以是竞争关系，C 项正确；如果在两次捕鼠期间发生过草原大火，鼠的数量会减少，D 项正确。
高二生物必修三第四单元《种群与群落》测验卷含答案
高二生物必修三第四单元《种群与群落》测验卷班别：_____________ 姓名：_____________ 分数：________________一、单项选择题（每题3分，共60分）1．就一个湖泊而言，群落是指该地域中的( )A．所有鲤鱼 B．所有的生物及无机环境C．所有的动物与植物 D．所有的生物2．如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项中与之无关的是( )A．种群处于衰退期 B．种群内雄性趋于不育C．种群死亡率超过出生率 D．群落结构太复杂3．某一生物种群中，年轻的个体非常少，成年和老年个体较多，此种群的年龄组成类型及其出生率和死亡率的关系可能是( )A．衰退型．出生率>死亡率 B．衰退型，出生率<死亡率C．增长型，出生率>死亡率 D．增长型，出生率<死亡率4．下图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线。
则下列选项中能反映鼠种群数量变化的曲线是( )5．下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是( )A．在垂直方向上，群落具有分层现象 B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物C．在水平方向上，生物种类分布也有差异 D．在动物群落中没有水平结构6．冬虫夏草是一味名贵中药。
虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体而变为菌核，使虫体内部组织破坏。
仅残留外皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座。
因而似直立的小草。
这种真菌与幼虫的关系属于( )A．互利共生 B．寄生 C．竞争 D．捕食7．捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入触动腺毛时，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收营养，这种现象在生物学上称( )A．竞争 B．捕食 C．寄生 D．互利共生8．在一个茂盛的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的( )A．垂直结构和水平结构 B．对群落产生重大影响的优势种C．物种组成和数量比例 D．彼此间有直接或间接的营养关系9．下列各项，对实现池塘中某种鱼类的可持续利用最有意义的是( )A．池塘中该种鱼类的总数 B．调查影响该种鱼类的所有生态因素C．调查该种鱼类种群的数量变化规律 D．调查该种鱼类的种群密度10．下图中，甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速度。
高二生物种群和群落单元测试题
标夺市安祺阳光实验学校高二生物种群和群落单元测试题一、单项选择题：（共30小题，每小题只有唯一合符题意选项，共占60分）1．下列属于种群的是A．一个公园里的花卉 B．一个牧场里的家畜C．一条河里的鱼 D．一个蜂巢里的蜂2．关于种群的理解，错误的是A．种群具有一定的时空限制B．种群是同种个体的有机组合C．种群一经形成，其特征不变D．种群特征是单独个体不具备的3．下面关于种群的叙述不正确的是A．种群的个体之间可相互交配繁殖B．一个种群由许多同种个体组成C．种群的个体数量是经常变动的D．种内斗争不利于种群的发展4．下列实例中，不能构成群落的是A．一个池塘的全部生物 B．内蒙古大草原全部生物C．西双版纳的热带雨林 D．一块稻田中的全部水稻5．农贸市场上有新鲜的白菜、大蒜、活的鸡、鱼以及附着在上面的细菌、真菌等微生物，它们共同组成一个A．种群 B．群落 C．生态系统 D．以上都不是6.下列组合中，依次属于种群和群落的是①某一个池塘边的一棵柳树②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅棉蚜③一片农田中所有的普通小麦④一片森林中的全部动物和植物⑤某一池塘中的全部生物⑥某草原的全部生物和无机环境A.①④B.②⑤C.③⑤D. ③⑥7．用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的A．该种群数量可用N表示B．该种群数量大约为88只C．该种群数量大约为100只D．N=39×34÷158．开放近来，我国南方沿海如深圳、广州、珠海等城市人口急剧增长，造成这一现象的主要原因是A．年龄组成呈增长型B．性别比例发生变化C．迁入率大于迁出率 D．出生率大于死亡率9．某种群现阶段年轻的个体较少，成年和老年个体较多，此种群正处于哪种年龄组成类型：A．增长型B．稳定型C．衰退型D．以上都不是10．在下面的4个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大：11．按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一翻大约需20－40年，需40－80年,瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。
2023-2024学年高中生物人教版必修3第4章 种群和群落单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计18小题每题3分共计54分）1.下列有关种群特征的说法不正确的是（）A. 性别比例主要通过影响死亡率来影响种群数量B. 仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势C. 蜜蜂的集群分布反映了蜜蜂种群的空间特征D. 年龄组成为稳定型的种群中出生率约等于死亡率【答案】A【解析】性别比例主要通过影响出生率来影响种群数量 A错误种群密度反映了种群在一定时期的数量仅靠这一特征不能反映种群数量的变化趋势 B 正确种群的空间特征包括均匀分布、随机分布、集群分布三种 C正确稳定型的种群中个体数量在较长一段时间内保持相对稳定因此稳定型的种群中出生率约等于死亡率 D正确故选A2.田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后种群开始增长随着时间的推移种群停止增长并维持相对稳定下列有关叙述错误的是（）A. 田鼠种群停止增长时出生率和死亡率相等B. 人为一次性捕杀田鼠后其环境容纳量不变C. 田鼠的种群数量维持相对稳定后在环境容纳量的上下波动D. 田鼠种群增长速率大于0时其天敌黄鼬的增长速率只能大于0【答案】D【解析】解 A.种群停止增长时出生率等于死亡率 A正确B.种群环境容纳量受种群生活环境的影响环境不变则环境容纳量不变 B正确C.种群的数量在环境容纳量上下波动 C正确D.种群数量变化受种群内部出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等因素的影响所以田鼠种群增长速率大于0时其天敌黄鼬的增长速率可能小于0 D错误故选 D3.下列关于群落结构的说法不正确的是（）A. 连绵的燕山不同海拔高度植被分布不同属于群落的垂直结构B. 影响群落中植物垂直结构的主要因素是光照C. 淡水鱼占据不同的水层出现的分层现象与各种鱼的食性有关D. 不同地段生物种类有差别在水平方向上表现出镶嵌分布【答案】A【解析】A、群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构而在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群是由于地形的起伏使植被分布不同体现了群落的水平结构 A错误B、由于受光照强度的影响群落中植物在垂直结构上出现了分层现象 B正确C、动物在垂直结构上的分层与食物和栖息空间有关故淡水鱼占据不同的水层出现的分层现象与各种鱼的食性有关 C正确D、不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异同一地段上种群密度也有差别常呈镶嵌分布D正确故选A4.如图甲表示某一经济鱼类的种群特征图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线下列分析正确的是（）A. 图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线B. 在b点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C. 估算一个种群的出生率和死亡率即可确定种群密度的大小D. d点时种群数量达到最大值【答案】D【解析】解 A.图乙由于老年个体占的比例较大代表衰退型年龄组成图甲c点时增长率大于零年龄组成为增长型 A错误B.d点时出生率与死亡率相等种群数量达到最大值此时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 B错误C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的直接因素此外性别比例、年龄组成等也影响着种群密度所以仅估算一个种群的出生率和死亡率并不能确定种群密度的大小 C错误D.d点时出生率与死亡率相等即增长率为零种群数量达到最大值 D正确故选 D5.下列关于种群的出生率和死亡率的叙述正确的是（）A. 依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系B. 当种群数量为含dfracK2时种群出生率与死亡率相等C. 比较三种年龄结构类型的种群稳定型的出生率最高D. 出生率和死亡率是种群最基本的数量特征【答案】A【解析】A项种群的出生率和死亡率的关系可通过种群年龄组成来预测 A正确B项当种群数量为K时种群出生率与死亡率相等 B错误C项三种年龄结构类型中稳定型的出生率等于死亡率增长型的出生率最高 C错误D项种群最基本的数量特征是种群密度 D错误故选A6.下列有关群落结构和群落演替的叙述正确的是（）A. 一棵树上不同高度的鸟巢充分反映动物群落的垂直结构B. 鸟类因被天敌捕食导致标志物脱落的不会影响调查结果C. 群落演替的速度和方向由外界因素决定与群落内部因素没有关系D. 随着时间的延长达到顶级群落时的生态系统一定是森林生态系统【答案】B【解析】解 A.一棵树上不同高度的鸟巢不属于群落所以不能反映动物群落的垂直结构A错误B.鸟类因被天敌捕食导致标志物脱落的不会影响调查结果但是调查过程中因标志物过于明显会导致被标记的个体更容易被天敌发现和捕食会导致调查结果偏小 B正确C.群落的演替是群落内部关系（包括种内和种间关系）与外界环境各种生态因素共同作用的结果 C错误D.随着时间的延长达到顶级群落时的生态系统不一定是森林生态系统这还需要看外界环境能否达到适宜的条件如北极冻土区是无法出现森林生态系统的 D错误故选 D7.下列有关群落的叙述错误的是（）A. 研究种群是研究群落的基础B. 不同群落的物种数目是不同的C. 群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D. 群落中的物种都不是随机地聚集在一起的而是形成一个有机的整体【答案】C【解析】8.某地山火使原有的优势物种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物所取代下列分析正确的是（）A. 失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构B. 该草原生态系统一定能演替成森林C. 失火前后的优势种均为草本植物故没有发生群落演替D. 演替过程中后一阶段优势种的兴起一般会造成前一阶段优势种的消亡【答案】A【解析】解 A.和其他生态系统一样失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构 A正确B.草原生态系统能否演替为森林生态系统受环境的限制若环境干旱有可能不能演替为森林 B错误C.失火前后的优势种为不同的草本植物故发生了群落演替 C错误D.群落演替为优势取代而非取而代之因此演替过程中后一阶段优势种的兴起一般不会造成前一阶段优势种的消亡 D错误故选 A9.下列关于种群和群落的说法正确的是（）A. 年龄组成是种群最基本的数量特征可预测种群数量的变化趋势B. 草原群落只具有垂直结构不具有水平结构C. —个池塘中所有的蝌蚪构成一个种群可以通过样方法来调查蝌蚪的种群密度D. 利用数学模型研究“J”型增长曲线时食物、空间充足气候适宜没有敌害等属于模型假设【答案】D【解析】A、种群密度是种群最基本的数量特征 A错误B、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构故草原群落和其他群落一样也具有垂直结构和水平结构 B错误C、一个池塘中所有的蝌蚪不能构成一个种群青蛙和蛤蟆的幼体都是蝌蚪青蛙也有不同的种种群应该包括同种生物在同一地点的所有个体而不仅仅是幼体还应该包括成体蝌蚪是活动能力较强且活动范围较大的动物所以需用标志重捕法来调查蝌蚪的种群密度 C错误D、种群增长出现“！”型曲线的前提条件是资源、空间等无限且不受其他生物制约所以利用数学模型研究“！”型增长曲线时食物、空间充足气候适宜没有敌害等属于模型假设 D正确故选D.10.种群的数量变动是各种因子综合作用的结果如图是解释田鼠周期性数量变动的内分泌调节学说的主要机制下列说法错误的是（）A. 田鼠种群数量的变化受神经—体液调节的影响B. 田鼠种群数量增加会使其年龄组成趋向于衰退型C. 社群压力增大会使田鼠的平均体重趋向于下降D. 出生率和死亡率是田鼠种群最基本的数量特征【答案】D【解析】解 A.由图可知田鼠种群数量的变化受神经—体液调节的影响 A正确B.据题图可知种群数量增加会导致种群死亡率升高、出生率下降使种群年龄组成趋向于衰退型 B正确C.社群压力增大会使田鼠出现生长代谢障碍进而导致田鼠的平均体重趋向于下降 C正确D.种群密度是田鼠种群最基本的数量特征 D错误故选 D11.某林区在30年前发生过特大火灾火灾后该地区曾引入一种外地双子叶植物该双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制现对该植物的某个种群进行调查发现有40%的植株表现为窄叶余者表现为阔叶从该种群中分别取两种性状的足够样本让其自交发现约有40%阔叶植株的子代出现窄叶植株而窄叶植株的子代未发现阔叶植株下列说法错误的是（）A. 原种群中阔叶基因的频率高于窄叶基因的频率B. 该植物原种群中能稳定遗传的植株比例为76%C. 该林区30年间发生了次生演替其方向和速度受到了人为因素的影响D. 研究该林区的范围和边界、种群间的关系属于群落水平上的研究【答案】A【解析】根据“约有40%阔叶植株的子代出现窄叶植株而窄叶植株的子代未发现阔叶植株” 可推测阔叶为显性性状并且阔叶植株中40%为杂合子隐性基因的频率为40%+40%×1/2=60% 所以原种群中阔叶基因的频率低于窄叶基因的频率故选A12.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述正确的是（）A. 草本阶段与灌木阶段的群落的丰富度相同B. 草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C. 草本阶段是由灌木阶段的群落演替而来D. 草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜的环境【答案】D【解析】解 A.灌木阶段群落的丰富度高于草本阶段 A错误B.灌木阶段比草本阶段的群落空间结构复杂 B错误C.草本阶段在灌木阶段之前 C错误D.草本阶段逐渐发展到灌木阶段其中草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境D正确故选 D13.如图a﹣f表示10万年前某水体演替的过程示意图但近5万年以来该地区由于气候越来越干燥森林逐渐被灌丛取代尤其是近50年来由于人类过度开垦导致局部灌丛出现了荒漠化下列有关叙述不正确的是（）A. 图中a﹣f演替过程属于初生演替该演替过程所需的时间较长B. 在f阶段将树木砍伐重新演替到f阶段所需的时间较图过程短C. 近50年来人类的活动改变了演替的方向D. 近50年来人类的活动改变了演替的速度【答案】C【解析】A、图中a﹣f演替过程开始于10万年前某水体起点是没有生物的地方属于初生演替该演替过程所需的时间较长 A正确B、在f阶段将树木砍伐由于土壤中已经存在植物的根系等繁殖体重新演替到f阶段所需的时间较图过程短 B正确CD、该地区由于气候越来越干燥森林逐渐被灌丛取代如果没有人的作用由于气候条件最后也会演替成荒漠只是人的存在加速了这一过程 C错误 D正确14.种群密度是种群的数量特征之一有关叙述正确的是（）A. 种群数量达到K值后种群数量保持不变B. 种群数量达到K/2前密度对其增长无制约作用C. 种群数量大于K/2后出生率大于死亡率种群增长速率增大D. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时单位水体该鱼的产量有可能相同【答案】D【解析】解 A.种群数量达到K值后种群数量在K值上下波劲 A错误B.种群数量达到K/2之前密度对其增长有制约作用 B错误C.种群数量大于K/2后出生率大于死亡率但种群增长速率减小 C错误D.某种鱼的养殖密度不同其增长速率可能相同产量相同 D正确故选 D15.在光裸的岩地长成森林的过程中有关土壤的说法错误的是（）A. 地衣分泌有机酸加速岩石风化土壤颗粒数增多B. 苔藓植物进一步加速岩石分解土壤微生物增加C. 草本阶段多种生物共同作用下土壤有机物增加D. 演替过程中有机物逐渐增加土壤通气性逐渐下降【答案】D【解析】 A 、地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤为其他生物安家提供优越条件从而打破裸岩的沉寂使裸岩焕发出生命的活力 A正确B、苔藓的生长会进一步使岩石分解土层加厚有机物增加土壤微生物增加 B正确C 、在动植物的共同作用下土壤中的有机物越来越丰富 C正确D、演替过程中有机物逐渐增加土壤通气性逐渐增加使得物种丰富度增加 D错误16.“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之一为研究退耕还林的群落演替规律研究者调查不同退耕年限的植物群落的物种数目变化调查结果如下下列有关说法错误的是（）A. 上图是采用样方法调查三类植物的物种数而构建的物理模型B. 退耕后群落的垂直结构更加明显物种丰富度增加C. 退耕土地上发生的演替为次生演替速度相对较快D. 若第2年人为在退耕农田中种植灌木会使草本植物达到最大丰富度的时间提前【答案】A【解析】答案 A【解析】调查植物的种群数量主要是靠样方法进行上图为数学模型不是物理模型 A选项错误退耕后群落垂直结构更加明显物种丰富度上升 B选项正确退耕后发生的演替为次生演替相对于初生演替速度较快 c选项正确人为在退耕农田中种植灌木会使草本植物达到最大丰富度的时间提前 D选项正确【考点】群落结构及演替17.研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样调查浮游藻类的数量和种类结果如图所示．下列叙述符合生态学原理的是（）A. 温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B. 如果该水体发生富营养化藻的种类会有所增加C. 秋季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D. 浮游藻类中的氧元素会有10% sim 90% 进入浮游动物【答案】A【解析】解 A、据图分析取样季节是实验的自变量因变量是浮游藻类的数量和种类说明温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素 A正确B、据图分析取样季节是实验的自变量无法判断水体发生富营养化藻的种类是否增加B错误C 、夏季是藻类的种类最多而藻类为浮游动物提供食物说明夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节 C错误D、图中无法判断浮游藻类中的氧元素进入浮游动物比例 D错误．故选 A．18.下列有关种群、群落的叙述中正确的是（）A. 受灾后水稻呈斑块分布体现群落水平结构特征B. 群落中的某种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构C. 环境容纳量就是一定空间中所能维持的种群最大数量D. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征【答案】D【解析】解 A.受灾后水稻呈斑块分布体现种群的空间特征 A错误B.群落在垂直方向上具有明显的分层现象构成群落的垂直结构 B错误C.环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群最大数量C错误D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 D正确故选 D二、解答题（本大题共计7小题每题10分共计70分）19.（1）弃耕农田逐渐演变成丛林该过程中群落的结构发生了较大的变化这属于群落的____________演替判断的依据是________________________________________19.（2）温度、降水等因素可引起灌木群落发生季节性变化该变化________（填“属于”、“不属于”）演替判断群落是否发生了演替的最主要依据是分析群落________的变化19.（3）在群落的数量特征中决定松毛虫种群数量的主要因素是_________ 食虫鸟与松毛虫间存在捕食关系自然条件下食虫鸟的迁入会使环境对松毛虫的容纳量________ 【答案】（1）次生, 这是在原有土壤条件及部分生物存在条件下进行的演替【解析】解（1）弃耕农田逐渐演变成丛林是在原有土壤条件及部分生物存在条件下进行的演替属于群落的次生演替【答案】（2）不属于, 物种组成【解析】（2）温度、降水等因素可引起灌木群落发生季节性变化该变化不属于演替判断群落是否发生了演替的最主要依据是分析群落物种组成的变化【答案】（3）出生率与死亡率, 降低【解析】（3）在群落的数量特征中决定松毛虫种群数量的主要因素是出生率与死亡率食虫鸟与松毛虫间存在捕食关系自然条件下食虫鸟的迁入会使环境对松毛虫的容纳量下降但不会导致松毛虫的灭绝20.（1）实验过程①洛索斯选择巴哈马群岛作为研究地点共选择了12座沙氏变色蜥生活的小岛分为两组实验组 __________________________________________________________________对照组 ___________________________________________________________________ ②记录实验结果研究结果证明了洛索斯的假说成立20.（2）该实验为_________实验自变量是___________________20.（3）大型卷尾蜥和沙氏变色蜥为捕食关系它体现了达尔文自然选择学说中___________________________的主要内容之一【答案】（1）① 在6座小岛上引入捕食沙氏变色蜥的大型卷尾蜥（或“在6座小岛上引入大型卷尾蜥”）, 另6座小岛保持原状（或“其他6座小岛不引入大型卷尾蜥”）【解析】解（1）由题意可设置实验组在6座小岛上引入捕食沙氏变色蜥的大型卷尾蜥对照组另6座小岛保持原状【答案】（2）对照, 有无大型卷尾蜥【解析】（2）该实验为对照实验自变量是有无大型卷尾蜥【答案】（3）生存斗争【解析】（3）达尔文自然选择学说的内容是过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存大型卷尾蜥和沙氏变色蜥为捕食关系它体现了达尔文自然选择学说中生存斗争的主要内容之一21.（1）研究人员采用多种措施对高原鼢鼠进行防治效果如表人工捕杀措施主要是通过提高种群的__________控制高原鼢鼠的种群数量造林整地是通过降低_____________实现降低种群密度的目的不同防治措施对高原鼢鼠种群密度的影响（种群密度单位只 /hm^2 ）21.（2）高原鼢鼠挖洞时将挖出的土堆在地面会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘需6年左右才能逐步恢复图1为恢复过程中群落演替的不同阶段及植物组成群落恢复过程中的演替类型为________演替在第3~6年阶段群落内“其他一年生植物”的生物量占比呈现___________的趋势说明在演替的过程中____________________ 21.（3）为探究高原鼢鼠对高寒草甸植物多样性的影响研究者对某地区进行了区域划分每个区域有不同的土丘密度演替至第6年后研究结果显示随着土丘密度的增加植物的生物量呈现出显著增加的趋势在一定范围内植物群落的丰富度也呈现出显著增加的趋势表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响基于上述研究及种间关系等写出两点高原鼢鼠对生态环境的积极影响_______________________________________________________【答案】（1）死亡率 , 环境容纳量【解析】解（1）人工捕杀一般都是提高种群的死亡率进而控制种群数量而造林整地是减少其生存区域也就是降低环境容纳量实现降低种群密度的目的【答案】（2）次生, 逐年减少 , 其他一年生植物在竞争中不占优势【解析】（2）随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程称为群落的演替群落恢复过程中的演替类型为次生演替由柱形图分析可知在第3~6年阶段群落内“其他一年生植物”的生物量占比呈现逐年减少的趋势说明在演替的过程中其他一年生植物在竞争中不占优势【答案】（3）①为某些高原肉食动物提供食物②有利于增加群落的物种丰富度③挖洞行为有利于疏松土壤使土壤中营养物质被充分利用【解析】（3）高原鼢鼠对生态环境的积极影响有①为某些高原肉食动物提供食物②有利于增加群落的物种丰富度③挖洞行为有利于疏松土壤使土壤中营养物质被充分利用22.（1）病原菌可向植物体内注入一些效应因子来抑制植物的免疫植物通过让感病部位出现类似于动物细胞凋亡的现象阻止病原菌的进一步扩散植物和病原菌在相互影响中不断进化和发展称为________22.（2）科研人员用白粉菌侵染拟南芥突变体植物对抗病原体的免疫得到如图1和图2所示结果据图可知 E基因敲所导致的________对病原体起到有效的免疫防御作用据此推测E基因的功能是________22.（3）研究表明水杨酸信号作用通路在植物免疫中具有重要作用 P基因控制水杨酸的合成科研人员利用P基因敲除突变体进一步研究实验结果如图3所示据实验结果推测 P基因对植株免疫有________（填“促进”或“抑制”）作用一种验证上述推测的方法是检测并比较________含量【答案】（1）共同（协同）进化【解析】解（1）共同进化是指不同物种之间生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展．因此植物和病原菌在相互影响中不断进化和发展称为共同（协同）进化【答案】（2）胝质沉淀量和\ H_2O_2产生量均增加, 抑制植物这两方面的免疫【解析】（2）由图1和图2可知 E基因敲除会导致胝质沉淀量和 H_2O_2产生量均增加这对病原体起到有效的免疫防御作用据此推测E基因的功能是抑制植物这两方面的免疫【答案】（3）促进, 野生型和E基因敲除突变体植株中的水杨酸【解析】（3）根据图3可知 P基因敲除突变体的白粉病发病程度明显提高这说明P基因对植株免疫有促进作用由于“水杨酸信号作用通路在植物免疫中具有重要作用 P基因控制水杨酸的合成” 因此验证上述推测的方法是检测并比较野生型和E基因敲除突变体植株中的水杨酸含量23.（1）山东的“杨—麦间作”比单独种植杨树或小麦每亩增加收入500元从群落结构角度来看其原因是________23.（2）研究人员对增产的麦田进行调研发现①与单纯的麦田相比“杨—麦间作”的麦田中害虫的数量很少②高大的杨树上栖息着多种鸟类据此可以推断杨树上栖息的鸟类很可能属于__________消费者农林间作的麦田中不易爆发虫害其原因是由于该生态系统的_________比较强23.（3）“杨—麦间作”的农田中需要不断地施肥原因是__________、_______________ (至少答出两点)【答案】（1）农林间作提高了群落利用阳光等环境资源的能力【解析】解（1）山东的“杨—麦间作”比单独种植杨树或小麦每亩增加收入500元从群落结构角度来看其原因是农林间作提高了群落利用阳光等环境资源的能力【答案】（2）次级, 自我调节能力（或抵抗力稳定性）【解析】（2）研究人员对增产的麦田进行调研发现①与单纯的麦田相比“杨—麦间作”的麦田中害虫的数量很少②高大的杨树上栖息着多种鸟类据此可以推断杨树上栖息的鸟类很可能属于次级消费者农林间作的麦田中不易爆发虫害其原因是由于该生态系统的自我调节能力（或抵抗力稳定性）比较强【答案】（3）农田土壤中的元素不足以使作物高产, 土壤中元素随农产品输出后不能都归还土壤【解析】（3）“杨—麦间作”的农田中需要不断地施肥原因是农田土壤中的元素不足以使作物高产、土壤中元素随农产品输出后不能都归还土壤24.（1）该景区全部华北落叶松构成一个种群该种群数量变化主要取决于种群的___________________________24.（2）在调查某种山鸡的种群密度时常用标志重捕法的原因是___________________ 如果由于重捕方法不当导致捕获的山鸡部分死亡则估算结果与实际结果相比________（填“偏大”、“偏小”或“相近”）24.（3）群落中植物的垂直结构提高了群落利用______________的能力景区由砍伐森林到封山育林的恢复过程中进行的群落演替属于________演替说明人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替的________进行24.（4）景区的观赏性体现了生物多样性的________价值七里峪林区树种以华北落叶松为主夹杂着白桦树、柿子树、槐树、榆树、橡树、椴树等各种植物开花需要感受光信息的刺激日照时间达到一定要求时才能够开花结果这说明__________________________ 离不开信息传递【答案】（1）出生率和死亡率【解析】解（1）决定种群数量变化的因素主要有出生率和死亡率、迁入率和迁出率但此题中的种群是落叶松迁入率和迁出率变化较小因此该种群数量变化主要取决于种群的出生率和死亡率【答案】（2）山鸡的活动能力强活动范围广, 相近【解析】（2）山鸡的活动能力强活动范围广因此需要采用标志重捕法来调查种群密度种群数量=第一次做标记的个体\times第二次捕捉的个体总数/第二次捕捉的有标记个体数题干“由于重捕方法不当导致捕获的山鸡部分死亡” 但是捕到山鸡的数目不变因此估算结果与实际结果相近【答案】（3）阳光等环境资源, 次生, 速度和方向【解析】（3）群落的垂直结构指群落的垂直配置状况或垂直格局提高了群落利用环境资源的能力景区由砍伐森林到封山育林的恢复过程中由于该生态系统原有土壤条件基本保留甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体因此该地区恢复过程中进行的群落演替属于次生演替人类活动对群落的演替具有影响会使其按照不同于自然演替的速度和方向进行【答案】（4）直接, 种群的繁衍【解析】（4）生物多样性的三种价值是指直接价值、间接价值、潜在价值直接价值是指生物对人类具有食用、药用、工业原料等价值间接价值是指生物对生态系统具有调节作用潜在价值是指一旦条件成熟即可能发挥出来的价值观赏性体现了直接价值植。
人教版 种群和群落 单元测试
种群和群落1．关于种群的理解，错误的是() A．种群具有一定的时空限制B．种群是同种个体的有机组合C．种群一经形成，其特征不变D．种群特征是单独个体不具备的解析种群是一定时空条件下的一群同种生物个体通过种内关系形成的有机整体，其特征是单独个体所不具备的，A、B、D正确。
种群的数量特征受到环境条件的影响，如传染病使种群死亡率升高，C项错。
答案 C2．下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是()A．①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例B．种群密度完全能反映③的变化趋势C．研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的D．种群数量还受自然气候等因素的影响解析年龄组成可以预测种群密度的变化方向，出生率和死亡率直接决定种群密度，种群密度只能反映种群在一定时期的数量变化，不能反映种群数量的变化趋势，性别比例是通过影响出生率而影响种群密度变化的，故①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例；除出生率和死亡率外，迁入率和迁出率也是影响城市人口变化的重要因素，种群数量受自然气候等因素的影响非常大。
答案 B3．下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是() A．斑马在草原上成群活动B．每毫升河水中有9个大肠杆菌C．稗草在稻田中随机分布D．木棉树在路旁每隔5米种植解析种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：集群分布(A)、随机分布(C)和均匀分布(D)。
B为对种群密度的描述。
答案 B4．下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是() A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度解析活动范围小的跳蝻、蚜虫和植物叶片上的昆虫卵，一般可用样方法进行调查；活动能力强、活动范围大的动物一般采用标志重捕法进行调查，A、B、D项错。
2023-2024学年高中生物人教版必修3第4章 种群和群落单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列描述的对象能构成一个种群的是（）A. 一个池塘中的全部性成熟的鱼类B. 一个弃耕的农田中的全部杂草C. 一片腐烂的面包上的全部大肠杆菌D. 内蒙古草原和澳洲草原上的全部鼬鼠【答案】C【解析】解 A.一个池塘中的全部鱼类不是同种生物因此不能构成一个种群 A错误B.一块农田的全部杂草不是同种生物因此不能构成一个种群 B错误C.一片腐烂的面包上的全部大肠杆菌属于一定区域的同种生物的全部个体能构成一个种群 C正确D.内蒙古草原和澳洲草原上的全部鼬鼠不属于同一区域因此不能构成一个种群 D错误故选 C2.濒危物种是指由于自身原因或受到人类活动、自然灾害的影响而导致其野生种群面临灭绝的物种其种群数量可能在短时间内急剧锐减也可能在常年累月间稳步下跌下列相关说法错误的是（）A. 种群密度是判断某物种是否为濒危物种的重要依据B. 提高种群的出生率即可拯救濒危物种C. 人类活动改变群落演替方向可导致濒危物种的出现D. 自然灾害可导致种群数量在短时间内急剧锐减【答案】B【解析】解 A.判断某物种是否为濒危物种要看它的种群数量是否小于某一指标而种群密度可反映种群数量的大小 A正确B.拯救濒危物种的措施要围绕改善其生存环境、让种群的出生率大于死亡率进行这样才能够提高种群数量单纯提高种群的出生率不考虑死亡率不一定能够使种群数量增加B错误C.人类活动改变群落演替方向可导致某物种失去生存资源及栖息地导致该物种面临灭绝 C正确D.火山爆发、泥石流等自然灾害会导致种群数量在短时间内急剧减少 D正确故选 B3.下列实例中属于生物群落的是（）A. 海洋中的全部鱼B. 一片草地里的跳蚤和蝗虫C. 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D. 一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物【答案】D【解析】A、群落包括一定自然区域内的全部生物海洋中除了鱼还有其他生物因此海洋中的全部鱼不能称为生物群落 A错误B、一片草地里除了跳蚤和蝗虫还有其他生物因此一片草地里的跳蚤和蝗虫不能称为生物群落 B错误C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等即包含了无机环境又包含了各种生物属于生态系统 C错误D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物构成了生物群落 D正确4.下图表示的是四个不同种群中不同年龄的个体所占的比例其中种群密度可能会越来越小的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解 A.种群中幼年个体较少而老年个体较多说明该种群的年龄结构为衰退型正常情况下种群密度会越来越小 A符合题意B.种群中幼年个体较多老年个体较少该种群的年龄结构为增长型种群密度会越来越大B不符合题意C.种群中幼年个体数较多老年个体数较少种群密度会越来越大 C不符合题意D.种群中各年龄期的个体所占比例接近该种群的年龄结构为稳定型种群密度在一段时间内会保持稳定 D不符合题意故选 A5.下列有关种群的数量特征的说法正确的是（）A. 种群数量是种群最基本的数量特征B. 任何种群都有年龄组成和性别比例C. 年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例D. 出生率等于死亡率时种群数量一定不发生改变【答案】C【解析】解 A.种群密度是种群最基本的数量特征 A错误B.不是任何种群都有年龄组成和性别比例如培养中的大肠杆菌就没有年龄结构和性别比例 B错误C.年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例大致分为增长型、稳定性和衰退型 C正确D.某种群内出生率等于死亡率如果迁入率和迁出率不等也会导致种群数量的变化 D错误故选 C6.某保护区内猕猴的种群年龄组成如图所示若不考虑其它因素该猕猴种群数量的变化趋势是（）A. 逐渐增加B. 逐渐减少C. 保持稳定D. 无法确定【答案】A【解析】7.如图表示种群数量特征之间的关系据图分析错误的是（）A. ①是预测种群密度变化唯一因素B. 种群密度和③呈正相关C. ②不仅仅是出生率和死亡率D. 种群还有空间特征、遗传特征【答案】A【解析】解 A.我们可以通过年龄组成、性别比例、气候、食物等共同预测种群密度变化 A错误B.种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度种群密度越大③种群数量越多B正确C.决定种群密度的因素有迁入率和迁出率、出生率和死亡率 C正确D.种群特征有数量特征、空间特征和遗传特征 D正确故选 A8.下列有关生物群落的说法正确的是（）A. 竹林中凤尾竹高低错落有致体现了群落的垂直结构B. 两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡C. 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象与各种鱼的食性有关D. 在弃耕农田上发生的演替最终一定会发展到森林阶段【答案】C【解析】A、竹林中凤尾竹高低错落有致不能构成群落 A错误B、两种生物竞争的结果可以一方处于劣势甚至灭亡共同生存C、淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象 C正确D、弃耕农田演替到什么阶段取决于环境条件9.某地火山爆发后形成的裸岩先后经历地衣苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段相关叙述正确的是（）A. 该演替为次生演替B. 地衣苔藓阶段的群落不存在分层现象C. 演替过程中对光能的利用效率保持不变D. 由地衣苔藓阶段到森林阶段群落结构逐渐复杂【答案】D【解析】解 A.因为该演替是从裸岩上进行的演替因此属于初生演替 A错误B.地衣苔藓阶段的群落也有分层现象只是没有其他阶段的明显而已 B错误C.演替过程中随着物种丰富度越来越大对光能的利用率也越来越大直到顶极群落时才保持稳定 C错误D.由地衣苔藓阶段到森林阶段物种丰富度是逐渐增大的所以群落结构是逐渐复杂的 D 正确故选 D10.下列有关动物种群特征的叙述正确的是（）A. 种群性别比例的变化一定会影响种群出生率B. 我国放开二孩政策的主要目的是通过提高出生率来使人口迅速增长C. 出生率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D. 不同种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组【答案】C【解析】解 A.种群性别比例的失调才会影响到种群的出生率 A错误B.我国放开二孩政策的主要目的是改善年龄结构 B错误C.出生率主要是由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定的 C正确D.种群通常分为三个年龄组即生殖前期、生殖期和生殖后期但有些昆虫生殖前期特别长生殖期特别短生殖后期为零 D错误故选 C11.如图表示两个群落的演替过程下列叙述不正确的是（）A. 甲可表示从森林火灾之后开始的演替属于次生演替类型而且次生演替比出生演替速度慢B. 即使时间允许甲也不一定能演替到相对稳定的森林阶段C. 乙群落的演替类型在自然界中也可能存在D. 第N年时甲、乙的群落物种丰富度相同【答案】A【解析】解 A.甲表示初生演替从森林火灾之后开始的演替为次生演替 A错误B.即使时间允许甲也需要适宜的环境才能演替到相对稳定的森林阶段 B正确C.乙群落的演替类型属于次生演替属于自然界存在的一种演替类型 C正确D.第N年时甲、乙的群落中物种丰富度相同但结构不一定相同 D正确故选 A12.下列关于环境容纳量（K值）的叙述错误的是（）A. 就是种群在该环境中的稳定平衡密度B. 是由该环境的有效资源决定的C. 与种群的个体数量无关D. 同一种群的K值稳定不变【答案】D【解析】 A 、环境容纳量（K值）就是种群在该环境中的稳定平衡密度 A正确B、环境容纳量（K值）是由该环境的有效资源决定的 B正确C 、环境容纳量（K值）与种群的个体数量无关 C正确D、同一种生物的K值不是固定不变的会受到环境的影响如环境条件变得更好 K值将变大 D错误13.下列选项中不属于对种群数量特征描述的是（）A. 某种群中各年龄期的个体数的比例相当B. “二孩政策”使我国人口的出生率上升C. 某种杂草杂烂无章地分布在一块田地上D. 某动物种群中雄性个体与雌性个体的比例为1.5∶1【答案】C【解析】A项 A项反映的是年龄组成年龄组成属于种群数量特征 A错误B项 B项反映的是出生率出生率和死亡率属于种群数量特征 B错误C项 C项反映的是种群空间特征 C正确D项 D项反映的是性别比例性别比例属于种群数量特征 D错误故选C14.在寒温带地区一场大火使某地的森林大面积烧毁在以后漫长时间中在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林这种现象称为（）A. 物种进化B. 外来物种入侵C. 初生演替D. 次生演替【答案】D【解析】大火使森林大面积的烧毁破坏了原来的群落导致原来的物种消失了在以后的时间依次出现一些新的物种（杂草地→阔叶林→针叶林）这样随着时间的推移一个群落被另一个群落代替该过程称为群落演替原来有的植被虽然已经不存在但是原来有的土壤基本保留甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替叫做次生演替题干中的这种现象属于次生演替15.“二孩”政策的实施有利于（）A. 降低出生率B. 调整年龄组成C. 降低人口密度D. 改变性别比例【答案】B【解析】解A.“二孩”政策实施后能增加出生率 A错误B.“二孩”政策实施的主要目的是调整年龄结构解决人口老龄化问题 B正确C.“二孩”政策实施后能增加出生率增大人口密度 C错误D.“二孩”政策实施后能增加出生率但不会改变性别比例 D错误故选 B16.影响水生群落垂直分层的主要因素不包括（）A. 温度B. 光的穿透性C. 大气中颗粒物含量D. 氧气的垂直分布【答案】C【解析】17.下面两图为我国人口的相关数据下列分析正确的是（）A. 出生率是指在一年内新生婴儿的数量占育龄夫妇的比例B. 人口的出生率和死亡率能直接反映未来人口数量的变化趋势C. 预计2050年我国人口的年龄结构类型是稳定型D. 预计到2050年我国70岁以上的老人中男女性别比例接近\ 1:1【答案】B【解析】解 A.人口出生率指某地在一个时期之内（通常指一年）出生人数与平均人口之比它反映出人口的出生水平一般用千分数来表示 A错误B.人口的出生率和死亡率的差值能够直接反应未来人口数量的变化趋势 B正确C.由图可知 2050年我国人口在60~64岁的人口最多人口老龄化严重不是稳定型 C错误D.在70~74岁这个年龄段男性大概为0.3 女性大概为0.4 又如80~84岁这个年龄段男女的比例相差更大 D错误故选 B18.若将一个池塘放在生命系统的结构层次中下列属于种群层次的是（）A. 池塘中一只草履虫B. 池塘中所有鲫鱼C. 池塘中所有生物D. 一个池塘【答案】B【解析】解 A.池塘中一只草履虫属于个体层次 A错误B.池塘中所有鲫鱼属于种群层次 B正确C.池塘中所有生物属于群落层次 C错误D.一个池塘属于生态系统 D错误故选 B19.下列有关群落的叙述错误的是（）A. 研究种群是研究群落的基础B. 不同群落的物种数目是不同的C. 群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D. 群落中的物种都不是随机地聚集在一起的而是形成一个有机的整体【答案】C【解析】20.甲、乙、丙是同一物种的三个种群其年龄组成见下图三个种群年龄结构的类型为（）A. 甲是增长型乙是增长型丙是衰退型B. 甲是衰退型乙是稳定型丙是增长型C. 甲是衰退型乙是增长型丙是稳定型D. 甲、乙、丙三个种群都是稳定型【答案】B【解析】解由图可知甲是老年期个体占的比例大于幼年期所以为衰退型乙中的老年期成年期和幼年期个体数目相等为稳定型丙中老年期个体占的比例小于幼年期所以为增长型故选 B二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）该群落的演替类型为________演替物种b最可能是________阶段的优势物种21.（2）从第10年开始物种a的种群密度逐渐下降主要原因是________21.（3）表中第30年时物种c的年龄组成最可能是________型【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.（1）在资源不受限制的理想条件下山鼠种群的增长曲线呈________型22.（2）在苗圃进行了药物灭鼠后如果出现种群数量下降除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外还应考虑的因素是________22.（3）理论上除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害如________22.（4）通常种群具有个体所没有的特征如种群密度、年龄结构等那么种群的年龄结构是指________【答案】（1）J【解析】解（1）在资源不受限制的理想条件下种群呈“J”型增长【答案】（2）迁出率【解析】（2）决定种群数量大小的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率因此在苗圃进行了药物灭鼠后如果出现种群数量下降除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外还应考虑的因素是苗圃中山鼠种群中个体的迁出率【答案】（2）引入鼠的天敌【解析】（3）除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害如引入鼠的天敌【答案】（4）种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例【解析】（4）种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例分为增长型、稳定型和衰退型23.（1）如图是采用________法调查二类植物的物种数而构建的________模型该模型说明群落具有________结构23.（2）该地群落演替过程中乔木的丰富度逐渐________ （“增加”、“降低”）主要原因是它在与灌木、草本的________（填种间关系）过程中具有更强的获得阳光的能力23.（3）经过了一年退耕还林的类似山区再经过________年左右其草本植物的丰富度最大该过程发生的是________演替如果第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木并加以保护则草本植物的丰富度达到最大的时间________（“不发生变化”、提前”或“推后”）【答案】样方, 数学, 垂直【解析】调查植物的数量用样方法进行调查调查结果构建数学模型该模型说明群落具有垂直结构【答案】增加, 竞争【解析】由退耕的土地演替到森林的过程中乔木的丰富度逐渐增加主要原因是它在与灌木、草本的竞争过程中具有更强的获得阳光的能力【答案】6, 次生, 提前【解析】分析曲线图经过了一年退耕还林的类似山区再经过6年左右其草本植物的丰富度最大该过程发生的是次生演替如果第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木并加以保护因为人类活动可以改变群落演替的速度和方向则草本植物的丰富度达到最大的时间提前24.（1）图中由深水区到水岸高地分布着不同的植物类群这属于群落的________结构24.（2）在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类________和________的差异为适合不同鸟类筑巢水岸高地的植物应选择________（填“草本植物”“低矮灌木”“高大乔木”）24.（3）鸟类在生态系统中一般作为________者其在生态系统中的作用是________ 24.（4）湿地通常有鸟类天堂的美誉与陆地生态系统相比其适合鸟类生存的有利条件是________24.（5）生物多样性包括物种多样性、________多样性和________多样性建成公园后作为旅游景点这体现了生物多样性的________价值【答案】水平【解析】图中由深水区到水岸高地分布着不同的植物类群这属于群落的水平结构【答案】食物条件, 栖息空间, 高大乔木【解析】在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类食物条件和栖息空间的差异为适合不同鸟类筑巢【答案】消费, 加快生态系统的物质循环帮助植物传播花粉、种子等【解析】鸟类在生态系统中一般作为消费者其在生态系统中的作用是加快生态系统的物质循环、种子等【答案】水源充足水中有丰富的食物陆生鸟类和水生鸟类均适合生存【解析】湿地通常有鸟类天堂的美誉与陆地生态系统相比水中有丰富的食物【答案】基因, 生态系统, 直接【解析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态多样性这体现了生物多样性的直接价值。
高中生物《种群和群落》 单元测试1
《种群和群落》 单元测试 1一、选择题1、在桦木林中常出现云杉的幼苗，云杉长大后，高度超过桦木，桦木因不如云杉耐阴，而逐渐死亡，最终为云杉所取代。
这种群落的演替表明（ ）A 、 从进化上看，云杉比桦木高等B 、从结构上看，桦木比云杉高等C 、 生存斗争无积极意义D 、适者生存是通过生存斗争实现的2、种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体。
种群的个体通过繁殖各自的基因传递给后代。
下列叙述不正确的有（ ）A 、 自然选择使种群基因频率发生定向改变B 、 种群基因频率的改变导致生物的进化C 、 种群通过生物个体的进化而进化D 、 种群通过地理隔离可能达到生殖隔离3、下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系是（ ）A 、竞争B 、捕食C 、共生D 、寄生4、近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ）A 、 年龄组成呈增长型B、性别比例适当C 、迁入率大于死亡率D 、出生率大于死亡率5、如下图所示，在下面四个年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（ ）6、在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中，下列设计不符合研究要求的是（ ） Ａ、记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数Ｂ、记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数A B C D 老年组 生殖年龄组 幼年组Ｃ、记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数Ｄ、记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫的次数7、会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是（ ）Ａ、发生流行病 Ｂ、鹰数量增加Ｃ、繁殖力提高 Ｄ、迁出率增加8、某海滩黄泥螺种群现存量为3000吨。
正常状况下，每年该种群最多可增加300吨，为充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的是为（ ）A 、3000吨B 、1650吨C 、1500吨D 、不超过300吨9、生活在一个生物群落中的两个种群（a 、b ）的数量变化如下图所示，下列判断正确的是（ ）A 、 a 种群与b 种群为捕食关系，a 种群依赖于b 种群B 、 a 种群与b 种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C 、 a 种群为S 型增长，其增长受本身密度制约D 、 b 种群为J 型增长，始终受到a 种群的制约 10．为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一定时间后对两个种群进行调查，得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。
高中生物第4章种群和群落单元综合测试含解析新人教版必修
单元综合测试四时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题2分,共40分)1．下列关于种群数量特征的叙述,正确的是( B )A．种群密度是最基本的种群数量特征,可反映种群数量的变化趋势B．出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素C．年龄组成和性别比例不影响种群密度的变化D．处于稳定状态的生态系统各种生物的种群密度不会发生变化2．下列关于种群及其增长特点的叙述,正确的是( C )A．样方法只能用于调查植物的种群密度B．可以根据种群的性别比例来预测种群数量的变化趋势C．在种群数量达到环境容纳量时,种群的出生率和死亡率基本相等D．种群在理想条件下,在一定时期内出现“J”型增长,且K值逐渐增大3．如图表示种群数量特征之间的关系,有关叙述正确的是( D )A．A为出生率和死亡率,B为迁入率和迁出率B．C为性别比例,主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度C．D为年龄组成,主要通过影响出生率从而影响种群密度D．种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征4.如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是( C )A．J型和S型曲线均是数学模型的一种表现形式B．J型所示增长仅决定于种群的内在因素C ．bc 段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率D ．改善空间和资源条件有望使K 值提高5．某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定,该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数),关于该种群的叙述,错误的是( D )A ．该种群10月份的出生率可能为零B ．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C ．该种群的年龄结构随着季节更替而变化D ．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度6．下列有关生态内容的叙述,错误的是( A )A ．当种群数量为K 2时,种群出生率与死亡率相等 B ．标记物脱落会导致标志重捕法的调查结果偏大C ．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率D ．果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度7．下列关于种群和群落的叙述中,正确的是( C )A ．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率B ．可以用标志(记)重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度及农田土壤小动物的丰富度C ．同种生物的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同D ．某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构8．某岛由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美.下列叙述正确的是( B )A ．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于初生演替C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行,但演替方向不变D．该岛屿的群落演替可在很短时间内完成9．在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,观察到血球计数板(图1,规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布.下列有关叙述正确的是( B )A．该方格中酵母菌的数量应计为9个B．实验中被龙胆紫溶液染成紫色的酵母菌为死细胞C．该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1 mmD．制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上10．下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是( C )A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的C．人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制11．由于人为或自然因素使动物种群的自然栖息地被分割成很多片段,导致种群密度下降甚至走向灭绝.下列有关栖息地片段化对动物种群不利影响的叙述不正确的是( C ) A．栖息地片段化会使动物种群活动空间变小,种内斗争加剧B．栖息地片段化会阻碍动物个体的迁入和迁出C．与大种群相比,小种群的基因频率不易发生变化D．小种群内部近亲繁殖会使种群的遗传多样性下降12．生物兴趣小组对某湖泊及周边湿地范围内的某种鸟持续调查,某种群增长速率如下表,下列叙述正确的是( D )年份2002年2004年2006年2008年2010年2012年2014年增长速率0.66 1.52 2.83 3.69 2.91 1.20 0.03B．2002～2014年间,该种群增长始终呈“J”型增长C．2012～2014年间,该种群的年龄结构表现为衰退型D．生态系统中,该种群的K值约为2008年时种群数量的两倍13．科研人员对某岛屿连续两年社鼠种群的数量和性比(♀♂)进行研究,结果如图.据图分析不正确的是( C )A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B．可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据C．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D．社鼠种群密度较低时较高性比(♀♂)利于种群密度恢复14．在生态学研究中,根据研究目的通常采用特定的研究方法.下列相关叙述不正确的是( C )A．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系B．用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度C．用标志重捕法调查某草原的黄鼠的丰富度D．通过构建数学模型来研究酵母菌种群数量的增长15．如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是( C ) A．计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B．计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C．计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D．求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度16．在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系.如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果.下列叙述正确的是( D )A．该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B．依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C．乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D．乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量17．如图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是( D )A．种内竞争导致初始阶段增长缓慢B．可用数学模型N t＝N0λt表示C．可用取样器取样法计数D．K值约为120 000个进行采样,调查浮游藻类的数量和种类,结果如图所示.下列叙述符合生态学原理的是( A )A．温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B．如果该水体发生富营养化,藻的种类会有所增加C．夏季不可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D．浮游藻类中的氧元素会有10%～20%进入浮游动物19．关于森林群落的叙述,错误的是( B )A．碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B．森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C．互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D．群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用20．某放牧草地有一些占地约1 m2的石头.有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图.下列叙述错误的是( A )A．随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险就越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D．草地上放置适量石头,有利于能量流向对人类最有益的部分二、非选择题(共60分)21．(10分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表.注：表中“1＋”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推.回答下列问题：(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是增长型、衰退型、稳定型.研究表明：该鱼在3＋时达到性成熟(进入成年),9＋时丧失繁殖能力(进入老年).根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为111,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定.(2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法.标志重捕法常用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度.(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是单向流动、逐级递减.22．(10分)欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁.据图回答下列问题：(1)0(起始年)→a年,欧洲兔种群数量每年以一定的倍数(λ)增长.若起始年种群数量为24只,则a年种群数量N a＝24λa；若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性(其他合理答案也可)锐减.(2)a年引入狐狸防治兔灾.据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测：狐狸和袋鼠的种间关系为捕食.(3)c年控制狐狸数量,并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生态系统逐渐恢复稳定.这体现了生态系统具有自我调节能力,其调节方式是负反馈调节.(4)d年后,欧洲兔种群数量回升,最可能的原因是欧洲兔对黏液瘤病毒的抗性增强(其他合理答案也可).23．(16分)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.(1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的水平结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用样方法.(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(N t)和一年后的种群数量(N t＋1)之间的关系,直线p表示N t＋1＝N t.甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是B点；乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是F点；N t小于a时,甲、乙两条曲线中甲曲线所代表的生物更易消亡.(3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的抵抗力稳定性增强.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于就地保护.24．(9分)某科研人员在资源和空间充足的适宜场所通过对100个大草履虫的培养和研究发现,平均一个草履虫每24 h能增殖2.309个新个体.为了研究大草履虫的种群数量的变化情况,设计了如下数学模型.请对该模型进行补充：(1)提出问题.(2)提出合理的假设.(3)N t＝N0×2.309t.(4)通过进一步实验或观察,对模型进行检验或修正.解析：本题通过草履虫的繁殖构建种群数量变化的数学模型.步骤为：观察现象,提出问题；提出合理的假设；根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达；通过进一步实验或观察,对模型进行检验或修正.25．(15分)下图中甲表示某森林植物的景观,乙表示物种数与面积的关系.请分析完成问题.(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素.为了登记群落的植物种类组成,在群落的中心部位选取样地,用随机法取样,首先要确定样方面积.系列取样统计结果如图乙.①试写出该研究的课题名称：某森林物种数与样方面积的关系研究(只要合理均给分).这种研究方法叫做样方法.②图乙显示：在一定范围内,随样方面积的增大,物种数迅速增多,并逐渐达到最多后保持稳定,调查该森林物种数的样方面积最好是S0 m2.③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3,则该乔木的种群密度为(n1＋n2＋n3)/(3S0)株/m2.(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是光,森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的垂直结构.若要调查景观图中森林群落的结构,请写出主要的调查项目(调查设备略)：①垂直结构：动植物的分层,不同层次上生物的种类和种群密度等；②水平结构：水平方向上不同地段的群落物种组成和种群密度等.。
第四章_种群和群落_单元测试
第四章种群和群落单元测试一．选择题：本题共24小题，每题3分，共72分。
每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题目要求。
1．下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是（）A．种群密度是种群最基本的特征 B．群落是一定区域中各种生物种群的集合C．生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体D．生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构2．下列不属于种群特征的是（）A．年龄组成 B．性别 C．出生率和死亡率 D．种群密度3．下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子（培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质）和各自能够合成并释放到培养基中的物质。
如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是（）被合成释放的物质A．竞争 B．捕食 C．互利共生 D．寄生4．在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构 B．彼此间有直接或间接的营养关系C．对群落产生重大影响的优势种 D．物种组成及比例5．群落演替的总趋势是（）A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高6．右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请据图回答下列问题：（1）图中的增长曲线是___________型，曲线中表示K值的点是______。
（2）图中表示种群增长速度最快的点是________。
（3）由图可知，第6年后种群数量趋于稳定。
阻碍种群继续增长的环境因素可能包括__ 。
（4）如果此种群是鱼类，捕捞量应控制在曲线的______点左右最合适；如果此种群是老鼠，则限制其种群数量的最好方法是尽量降低______________。
7．下图表示在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天后防入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。
高二生物必修3 (第4章 种群和群落)单元测试试卷
岑巩县中学2014—2015学年度第一学期高二生物第七次单元测试试卷必修3 （第4章种群和群落）姓名：班级：学号：分数：一、选择题：共26小题，每小题2分，共52分，每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列关于出生率的叙述，正确的是( )A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率会越高C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D．若比较三种年龄组成类型的种群，则稳定型的出生率最高2．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用下列不正确的解释是A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数C．维持良好的年龄组成，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率3．有关种群叙述正确的是 ( )A．图中种群的K值为a B．用标志重捕法调查某草原东亚飞蝗卵的密度C．山毛榉种群和它所在的群落一样具有明显的垂直分层现象D．理想状态下，种群呈“J”型曲线增长4．种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是( )A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B．一个呈“S”型增长的种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，数量为K/2时增长速率最大C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值5．图甲为某地一个生物种群的年龄组成曲线图，如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼体为食，这将使该种群的年龄组成发生变化，则这种变化与图乙中的哪个坐标曲线相符()6．某草原因过度放牧和鼠害导致荒漠化。
为了遏止鼠害对草原的破坏，放入驯化后的银黑狐捕鼠。
下图中的曲线分别代表羊、鼠和狐数量的年变化，这3条曲线对应的动物正确的是()A．甲为狐、乙为鼠、丙为羊 B．甲为鼠、乙为羊、丙为狐C．甲为羊、乙为鼠、丙为狐 D．甲为狐、乙为羊、丙为鼠7．下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是( )A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 B．达到K值后种群的增长速率也可能为负值C．种群增长的开始阶段不受自身密度的影响 D．相同的种群，K值也可能不同8．豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m2)。
人教版 种群和群落 单元测试
人教版种群和群落单元测试人教版种群和群落单元测试《种群和群落》一、选择题1．下列关于生物科学研究方法和生物实验操作的叙述中，表述完全准确的一组是（）①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验――同位素标记法②摩尔根证明“基因在染色体上”――类比推理法③dna双螺旋结构的辨认出和研究某种群数量变化规律――模型建构法④在“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，盐酸用于加速健那绿进入细胞，并将dna染色⑤在“生物非政府中蛋白质的检测”实验中，naoh用作营造碱性环境⑥利用血细胞计数板计数微生物时,需先将样液摇匀，再滴加到计数室，最后盖上盖玻片a．①③⑥b．①③⑤c．①②⑤d．②③④2．下列有关群落的叙述，正确的是a．物种组成是区分不同群落的重要特征b．稻田中水稻长势并无远近差异，因此稻田群落没横向结构c．人类活动同意群落蓝绿藻的速度和方向d．沙丘、火灾后的森林上进行的演替都是次生演替3．下列关于教材实验的叙述中，正确的是a．采用光学显微镜的高倍镜可以观测至新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构b．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时须要设计对照试验c．分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次d．噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间过长或过短对实验结果影响相同4．下列有关种群和群落的叙述，不正确的是a．种群密度能充分反映种群在一定时期的数量，无法充分反映种群数量的变化趋势b．记名一千箅法通常用作统计数据个体很大和种群数量非常有限的群落的多样度c．太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼可以吞下部分幼鱼,属猎食关系d．从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，灌木层逐渐失去优势地位5．下列的几个生物实验中、实验操作、结果或原理正确的是a．在显微镜的高倍镜下观测叶绿体时，可以看见叶绿体在细胞质基质中向光分散移动，并且当光照过弱时叶绿体可以以很大的侧面朝向光源，以充份发送光能够。
b．在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中，通常用体积分数为95%的酒精溶液中对小动物进行固定和防腐。
种群和群落单元测试3
《种群和群落》单元测试 3一．选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分共40分）1．关于种群的概念，错误的是Ａ．必须占据特定的生态空间（）Ｂ．受时间的限定Ｃ．生殖隔离是区分不同种群的标准Ｄ．种群大小主要受食物供应量的影响2．当食草动物从天然草场的生态系统转移后，将看到（）A．植物种类增加，竞争强度增加B．植物种类减少，竞争强度增加C．植物种类减少，竞争强度增加D．植物种类减少，竞争强度减弱3．在一个多变的生态系统中，下列生存机会最大的种群是A．个体最大的种群 B．个体最小的种群 C．个体差异最多的种群 D．个体差异最小的种群4.下列叙述中错误的是A.自然界中生物在稳定状态下，它们需要的基本物质接近最小限量时，必然限制生物的发展B.生物在复杂的环境中生存，面对各种因子的耐受性有图4－一定的限度，若其中之一的因子不足或过多，对生物的发展不会造成影响C.群聚有利于种群存活，群聚过密对种群不利D.在种群增长过程中，往往是因密度作用限制种群的增长，而使之突然停止5.要研究一个种群的密度通常需要根据种群生物的不同特点选择不同的方法，下列关于种群密度的调查说法中正确的是哪项A.调查草地上的蝗虫种群标志重捕法B.调查太湖中的鲤鱼种群取样调查法C.调查某片森林灰松鼠种群标志重捕法D.调查沼泽中的丹顶鹤种群取样调查法6．图4－51表示寒带针叶林中两个动物种群（N 1、、N2）的数量变化如右图所示，据图判断这两个种群的关系是（）A．捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者B．捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者C．竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为失败者D．共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利7．种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。
种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。
下列叙述不正确的是（）图4－51 A。
自然选择使种群基因频率发生定向改变B．种群基因频率的改变导致生物进化C．种群通过个体的进化而进化D．种群通过地理隔离可能达到生殖隔离8．海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着，它们从上到下呈带状水平分布，造成这种现象的原因是不同深度的海水 ( )A．温度不同 B．盐度不同 C．含氧量不同 D．光谱成份不同9．科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合培养，一段时间后，检测出四类食物在他们下列叙述正确的是：①单养时，两种鱼多出没在植丛中②单养时，鱼种2多出没在池底③混养时两种鱼多出没在池底④混养时，鱼种1多出没在池底，鱼种2多出没在植丛中⑤混合放养有利于对资源和空间的利用A、①④⑤B、①③⑤C、②④⑤D、①③④10．下列四个实例中，反映出生物间的关系与其他三个选项不同的是A 紫色千屈菜是一种欧洲湿地植物，已入侵整个北美湿地B 豆类植物能在极其贫氮的土壤中很好地生活C 日本节节草在欧洲是一种茁壮生长的河边野草D 东南亚的有柄苦买菜（一种杂草），已经开始阻塞欧洲和美国排水道11．下列各项中，属于种群的一组是（）①一株槐树上的全部槐尺蠖②一块朽木上的全部真菌③海洋中的全部藻类植物④一个池塘中的全部软体动物⑤广口瓶中饲养的全部果蝇A．①④ B。
第四章---种群和群落单元测试卷详解
第四章种群和群落单元练习题一．单项选择题1、关于种群、群落的叙述中，正确的是A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．不同群落的重要区别体现在物种组成2、下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强，活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D．对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度3、下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体4、下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B．2003年，广东省人口的出生率为1．329％C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高5、右图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。
第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。
估算该兔种群在这一环境中的K值是A.150只B.200只C.300只D.400只6、下列关于种群数量变化的叙述中不正确的是①对农作物合理密植时，其数量不应大于k/2值②一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长③1990年紫茎泽兰(一种毒草)侵入我国四川凉山地区后，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”型④一个呈“S”型增长的种群，数量在k/2时增长率最大A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④7、为了减小某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。
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《种群和群落》单元测试题一、：选择题1.生态学家对某地区两个生物种群（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了调查，结果如下图所示。
下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是A．种群Ⅰ和Ⅱ都为7～10岁B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期2．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3.生态学家对某地区两个生物种群（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了调查，结果如下图所示。
下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是A．种群Ⅰ和Ⅱ都为7～10岁B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期4．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是（）①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②B．③④C．②③D．①④5．种群数量数学模型建立的一般步骤是A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式6．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。
则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近A．50只B．42只C．92只D．160只7．豚草是原产北美的植物，据调查在江苏、浙江、北京、上海等19个省市频频发现。
课外小组的同学对某地区路旁的一片闲散地的部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，部分结果如下表所示（单位：株／m3）AB．在进行种群密度调查时应特别注意随机取样C．调查结果表明该地区的植物群落的丰富度在减少D．可以推测该地区动物的丰富度将会增加8．下列有关种群数量变化的叙述中，正确的是A ．增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加B ．在环境条件没有剧烈变化时，种群数量增长趋势总呈现S 型C ．农业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低种群数量D ．种群数量与该种群个体大小有关，而与种群所处的环境条件无关9．在对某动物的跟踪研究中，科学家发现，该动物性成熟时间明显提前，则种群的出生率A ．下降B ．升高C ．动态平衡D ．绝对不变10.要研究一个种群的密度通常需要根据种群生物的不同特点选择不同的方法，下列关于种群密度的调查说法中正确的是哪项A.调查草地上的蝗虫种群 标志重捕法B.调查太湖中的鲤鱼种群 取样调查法C.调查某片森林灰松鼠种群 标志重捕法D.调查沼泽中的丹顶鹤种群 取样调查法 11．下列有关种群的叙述不正确的是（ ） A 、种群是生物进化和繁殖的基本单位B ．种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库C ．种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大D ．种群增长率在种群的“S ”型增长曲线的各阶段是不同的12．在决定鲸的捕捞量时．需研究下图。
该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。
图中哪条线表示生殖的数量，P 点代表什么 ( )A ．曲线1表示生殖数量，P 代表各种群的最大数量B ．曲线2表示生殖数量，P 代表各种群的最大数量C ．曲线1表示生殖数量，P 代表环境的负载能力D ．曲线2表示生殖数量，P 代表环境的负载能力 ：13．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）A ．在t 0～t 2时间内，种群数量呈“J ”型增长B ．若在t 2时种群的数量为N ，则在t 1时种群的数量为N/2C ．捕获该鱼的最佳时期为t 2时D ．在t 1～t 2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 14．下图描述了一种鹿的种群生长速率的变化，在1930年大约有多少只鹿能够在此特定的环境中生存而不会饥饿致死？ A 12000 B 35000 C 50000 D 10000015．下图代表生活在同一生态系统中两种群在夏季和秋季的食区范围。
两种群均以橡树为食，图中X 所指部分最可能表明（ ）A ．这两种群在秋季竞争食物，但在夏季不发生竞争B ．两种群在秋季产生地理隔离C ．夏季氧气供应充分，但在秋季供应不充分D ．两种群在夏季发生随机交配 16．生物群落K 到Q 包含以数字1到8代表的物种，每个物种的密度不同。
下表中给出了这些物种的密度（每平方米的个体数）， 当受到大规模害虫袭击（危害程度逐 步增加）时，这些群落中的哪一个受 到的影响最小 （ ）A ．KB ．LC ．QD ．N9．在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦，结果如下表：群落 K L M N P Q 种群数量增0如果在温室中，混合播种50%的大麦和50%的燕麦，其他条件不变任其发展，若干年后温室中的植株数（ ）A ．大麦和燕麦各占一半B ．大麦远远多于燕麦C ．燕麦远远多于大麦D ．大麦和燕麦均减少17．．将两种十分相似的动物放人一个容器中，除了供应有限食物之外，其他条件都保持恒定。
两种动物间没有直接的相互作用。
就平衡状态来看，正确的结论是（ ） A ．不管初始数量如何，两种动物数量都保持不变 B ．两种动物的数量都将在一定的范围同波动 C ．受初始数量影响，数量多的保存下来 D ．只有一种动物保存下来18．下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线，为了使鱼塘的总产量达到最大值，应做到适时捕捞。
下列做法中正确的是 A ．超过t 4时捕捞，使剩余量保持在k B ．超过t 3时捕捞，使剩余量保持在3k/4 C ．超过t 2时捕捞，使剩余量保持在k/2 D ．超过t 1时捕捞，使剩余量保持在k/419、某海滩黄泥螺种群现存量为3000吨。
正常状况下，每年该种群最多可增加300吨，为充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的是为（ ） A 、3000吨 B 、1650吨 C 、1500吨 D 、不超过300吨20、生活在一个生物群落中的两个种群（a 、b ）的数量变化如下图所示，下列判断正确的是（ ） A 、 a 种群与b 种群为捕食关系，a 种群依赖于b 种群 B 、 a 种群与b 种群为竞争关系，竞争程度由强到弱 C 、a 种群为S 型增长，其增长受本身密度制约 C 、 b 种群为J 型增长，始终受到a 种群的制约 21(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。
有关叙述正确的是A ．在a-b 期问，若同时引入害虫的另一种天敌螳螂，蜘蛛的数景将增加更快B ．在b-c 期间，造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C ．在c-d 期间两个种群数量保持相对稳定的原因是发生了种间互助D ．害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加22．下列表格表示一个岛上的国家公园中狼和驼鹿的种群变化情况（那时不允许打猎），下列结论中最适合这两个种群变化情况的是A ．狼的数量随驼鹿数量的增加而增加B ．狼和驼鹿的数量变化相互没有关系C ．驼鹿数量随狼群数量的增加而增加 D时间 O23．下列实例中属于竞争的是（ ）A 在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪肠道内分泌出毒物，使幼小蝌蚪的死亡率增加B 极度饥渴情况下，分娩母猪吞噬刚出生的仔猪C 噬菌体侵入细菌体内进行繁殖D 培养在一起的大、小两种草履虫经过一段时间后，一种死亡而另一种正常生长24．在一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者。
现将某动物新物种X 引入该生态系统，调查鼠与X 的种群数量变化，结果如下表： 若不考虑气候和其他因素的影响，下列说法正确的是： A ：在该调查时间内，物种X 种群增长曲线大致呈“J ”型B ：在第四年，X 种群数量最多的原因是种内斗争最弱C ：若在第九年大量捕杀物种X ，则第十年鼠种群数量会增加D ：鼠和X 种群为竞争关系，X 种群数量增加时，鼠种群数量会减少25．为了保护鱼类资源不被破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S 型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。
这是因为在这个水平上（ ）A ．种群数量相对稳定B ．种群增长量最大C ．种群数量最大D ．环境条件所允许的种群数量最大26．右图为三种蜂的生存曲线。
叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。
这三种蜂的生存曲线依次是（ ） A ．甲、乙、丙 B ．乙、丙、甲 C ．乙、甲、丙 D ．甲、丙、乙 27．甲种草履虫与乙种草履虫都能以细菌和酵母菌为食，但主要的食物有所不同。
将两种草履虫共同培养在含酵母菌和好氧型细菌的培养液的试管中，两者共存。
下列叙述不符合事实的是（ ） A ．两种草履虫彼此之间存在着竞争关系 B ．两种草履虫出现食性和栖息环境的分化 C ．两种草履虫的密度都低于单独培养时 D ．两种草履虫均匀地分布于培养液之中28．为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构，生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是A ．寄生B ．竞争C ．捕食D ．共生 29．下图为植物群落生长的分层现象，下列对此现象的分析和解释中不正确的是A ．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B ．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C ．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D ．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种30．据农业部最新统计，目前入侵我国的外来物种已达400多种，全球100种最有威胁的外来生物中，我国已有50余种，成为遭受外来入侵生物危害最严重的国家之一。
下列关于入侵的叙述中，不正确的是（ ）①生物入侵使我国生物多样性受到严重威胁 ②生物入侵使生态系统成分和营养结构复杂，抵抗力稳定性增强 ③生物入侵会打破生态系统生物间的制约关系，破坏生态系统的稳态 ④生物入侵加剧了生存斗争，有利于生物进化A 、①③B 、②④C 、①④D 、②③31．下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a 和图b 中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b 中3个物种相比较的几种说法，正确的是 （ ）10050 0生存率（%）卵 → 成虫甲 乙丙A ．图a 中3个物种的种内斗争激烈，图b 中3个物种的种间竞争激烈B ．图a 中3个物种的种间竞争激烈，图b 中3个物种的种内斗争激烈C ．如果资源有限，图a 中物种2有被排除的危险，图b 中物种3有被排除的危险D ．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等32． 潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻（浒苔）。