2009年辽宁卷高考作文
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一年一度的高考今天正式开始,上午考试语文,我们第一时间将各省市的高考作文题目荟萃,大家一起来写写同题作文
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。
动物管理局为了小动物……
郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。
他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。
他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼……
2009年高考作文题陆续出炉,辽宁卷高考作文题为:名人代言。
讨论明星代言虚假广告的现象,有五种观点,材料作文。
甲:47%的人在同类商品购买中,会选择明星代言产品……
“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。
”请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
给材料作文,一则材料为:三个男同学去打篮球,路上遇到一个乞讨的小女孩,女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷,请资助我”。
其中一名男孩给了女孩10元钱…。
2009年高考辽宁语文试题及参考答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文解析第Ⅱ卷表达题五、语言文字运用(20分高考资源网13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A. 女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是这样,应该算是持平之论。
B. 政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华传统文化,以便尽快增强我国的“软实力”。
C. 这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。
D. 关于他的籍贯和生平,研究的人虽然很多,但一直言人人殊,始终没有一个定论,因此这个问题还可研究。
【答案】C【考点】考查正确选用成语【解析】敝帚自珍:敝:破的,坏的;珍:爱惜。
把自己家里的破扫帚当成宝贝。
比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。
首先语境中作品是作家的不是编辑的,不算“自珍”,能出版的作品不算是不好,所以不算“敝帚”。
所以语境中的成语使用错误。
【思路点拨】成语使用主要要考察成语在使用时和语境的搭配是否得当,色彩、对象、场合、范围等,要注意在理解了成语的语义之后再加以判断。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A. 这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行,参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐,最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。
B. 树立以病人为中心的服务观念,为病人提供高质量的服务,可让病人得到更多心理安慰,也有利于提高医院的社会声誉和经济效益。
C. 由于规划周密、准备充分,去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。
D. 在中国,尽管把恐龙化石当做“龙骨”并作为一味中药已有很长历史了,但从科学角度对之进行发现和研究,则是从20世纪才开始的事。
【答案】B【考点】考查辨析语病。
【解析】A项不合逻辑,第二个分句中,“参赛选手通过”“角逐”,与第三个分句中“张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军”矛盾,应改“通过”为“经过”。
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
在古代文论中,我们常常见到“文”和“质”这一对词语。
它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的含义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字,凡事物未经雕饰便叫做“质”,犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的意思。
这一对词语最初不是用于评论文学,而是用来评论人物的。
《论语·雍也》记载,孔子曾说过“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”,人们一般解释为:“质”是指“诚”一类内在的道德,“文”则是指文化知识一类外在的东西,“文”和“质”是形式和内容的关系。
其实按孔子原意,这里的“文”、“质”是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养,言辞拙朴,不讲礼仪,便如同“草野之人”;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系。
《韩非子·难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史。
……以质信言,则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》。
其中“繁于文采”即“文”,“以质信言”即“质”,分别指两种不同的语言风格。
再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也”,很可能也是从《论语》的话而来。
“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好处,无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字,多数情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
总之,古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语,大致上具有一以贯之的含义。
2009年高考辽宁语文试题及参考答案
2009年高考辽宁语文试题及参考答案第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
①在古代文论中,我们常常见到“文”和“质”这一对词语。
它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的含义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字,凡事物未经雕饰便叫做“质”,犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的意思。
这一对词语最初不是用于评论文学,而是用来评论人物的。
《论语·雍也》记载,孔子曾说过“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”,人们一般解释为:“质”是指“诚”一类内在的道德,“文”则是指文化知识一类外在的东西,“文”和“质”是形式和内容的关系。
其实按孔子原意,这里的“文”、“质”是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养,言辞拙朴,不讲礼仪,便如同“草野之人”;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
②以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系。
《韩非子·难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史。
……以质信言,则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》。
其中“繁于文采”即“文”,“以质信言”即“质”,分别指两种不同的语言风格。
再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也”,很可能也是从《论语》的话而来。
“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好处,无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字,多数情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
③总之,古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语,大致上具有一以贯之的含义。
高考作文之2009年高考辽宁省语文作文
2009年高考辽宁省语文作文【篇一:2009年高考辽宁卷满分作文——明星代言】2009年高考辽宁卷满分作文——明星代言艰难的决定我静静地伫立在窗前,向远处望去,高楼林立,一片繁荣。
抬头向上看,今天的天空好蓝,映衬下的云更白了,像棉花一样,今天又是一个晴朗的天,而我的心情却阴阴的。
我过身,看到了助理拿来的文件,眉头一皱,又向窗外的景色。
那是一份广告脚本,是让我旗下的偶像团体代言一种新产品。
这个计划是由公司前一个经纪人负责的,我走马上任后,这个计划就落到了我的头上。
其实这本是一件好事,既可以给公司增加效益,又可以扩大这个偶像团体的知名度,我何乐而不为呢?但是,这个产品的质量??我前几天曾请人对这种新产品做过一次质量检测,它属于补品类,为口嚼片,它对社会宣称可补充营养,减少疾病,但实际上它对人体没有什么好处,吃了与不吃无异。
它对人体也没有副作用,所以助理曾建议我:“答应吧,这个产品又不会吃死人,又可以名利双收,你就别再考虑了。
”但我始终觉得不合适,所以一直没有决定,今天是最后的期限了。
我为这件事苦恼了好几天。
首先,作为一个经纪人,我的职责就是包装明星,让他们站在最棒的舞台上,一方面帮助他们实现梦想,另一方面为经纪公司赚取利润。
随着社会越来越商业化,娱乐圈也卷入了商业,明星代言已是很普遍的现象,许多经纪公司也以此为主要经济。
从这分析,我似乎应该是接受这个广告。
但这个虚假广告一经播出,就没有回头的余地了。
一旦这个产品被社会认定为虚假产品,我旗下的明星立刻就会失去光彩,甚至没有东山再起之日。
继郭德刚、葛优的虚假广告风波后,我不想让我辛辛苦苦包装的明星坠入深渊,遭受舆论的谴责。
还有,作为一个人,应该为自己的行为负责,明知它是虚假广告,还为它宣传,实在有违自己的道德,自己的良心上也会过不去的。
至于公司的利益,我会用加倍努力来帮助公司赚取更多的利润。
想到这里,我回到办公桌前,拿起电话,通知厂家:“对不起,我们决定取消这份广告合约。
2009年全国高考辽宁省试题答案(文综)
我的家乡-潮州黄嘉羽2009110161【摘要】:潮州市位于广东省最东端,处于韩江中下游。
潮州是国家历史文化名城,自古以来人文荟萃、英才辈出,素有“岭海名邦”的美誉,并在历史上有“十相留声”和“韩愈治潮”等佳话。
由于历代人文鼎盛,孕育了独具地方特色的潮州文化,潮州话、潮剧、工夫茶、潮州音乐、潮菜等潮文化享誉海内外。
潮州是对外开放旅游城市,旅游资源丰富,名胜古迹繁多。
【关键词】:名人,美食,文化,节日活动,古城各位游客,大家好,我叫黄嘉羽,很荣幸当今天的导游,今天,我带大家去观赏我的家乡-潮州。
你们期待吗?好,大家安静下来,上车,然后系好安全带,让我们来一同欣赏吧。
潮州街头最大的感触,这是一座摩托的城市。
穿梭的摩托和发动机的啸叫给这座老城平添了些许生机,大街小巷飞驰的摩托川流不息,见缝插针,无孔不入,惯于过8车道深南大道的我手足无措了,潮州是一座小城,没有公交大巴的城市用小巴来载客,而私家的小车更是少之又少。
小城有小城的好处,街道两旁布满了各式各样的店铺,方便而温馨,于是潮州街头随处可见的便是成都称作“怕耳朵”的人力三轮车了,唤过一辆来,在潮州市区里走上一遭体验一下潮州风情,惬意自然不必说……在这座岭南小城里我看到岁月的痕迹,所以我说潮州是一座老城,看到被作为历史文物保护起来的潮州古民居,看到错落矮小有着斑驳墙面的小砖房,看到大街两侧林立的钢筋混凝土大厦,一种在历史长河顺流而下的感觉……旅游景点潮州古城区,金山、葫芦山、笔架山三山鼎立如屏,韩江一水中分似带,构成了一幅水色山光护古城的壮丽图画。
这里不但景色迷人,而且名胜古迹星罗棋布。
有与赵州桥、洛阳桥、芦沟桥并称中国四大古桥的广济桥;有绵延四华里,号称“百窑村”的笔架山宋窑遗址;有国内罕见的宋代许驸马府;有纪念唐代大文豪韩愈的韩文公词;有国内首座泰国式佛殿“泰佛殿”,以及常年不干的凤凰山天池,至海边“白鹭天堂”的西澳岛自然保护区等等。
共有文物古迹720多处,其中全国文物重点保护单位五处,省级文物保护单位十一多处,是粤东文物荟萃之地。
2009年辽宁市高考语文试卷
2009年辽宁市高考语文试卷一、现代文阅读(9分)1. 阅读下面的文字,完成下列题。
在古代文论中,我们常常见到“文”和“质”这一对词语。
它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的含义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字,凡事物未经雕饰便叫做“质”,犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的意思。
这一对词语最初不是用于评论文学,而是用来评论人物的。
《论语•雍也》记载,孔子曾说过“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”,人们一般解释为:“质”是指“诚”一类内在的道德,“文”则是指文化知识一类外在的东西,“文”和“质”是形式和内容的关系。
其实按孔子原意,这里的“文”、“质”是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养,言辞拙朴,不讲礼仪,便如同“草野之人”;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系。
《韩非子•难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史。
……以质信言,则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》.其中“繁于文采”即“文”,“以质信言”即“质”,分别指两种不同的语言风格。
再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也”,很可能也是从《论语》的话而来。
“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好处,无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字,多数情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
总之,古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语,大致上具有一以贯之的含义。
古代批评家要求文学作品能够呈现出一种文质彬彬的动人风貌。
2009年辽宁高考语文试卷及答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
在古代文论中,我们常常见到“文”和“质”这一对词语.它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的意义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字,凡事物未经雕饰便叫做“质”犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的毒思.这一对词语最初不是用于评论文学,而是用来采评论人物的。
《论语,雍也》记载,孔子曾说过“质胜主则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”,人们一般解释为:“质”是指“诚”一类内在的道德,“文”则是指文化知识一类外在的东西,“文”和“质”是形式和内容的关系,其实按孔子原意,这里的“文”、“质”是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养,言辞拙扑,不讲礼仪,便如同“草野之人”;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如日那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
以“文”、“质”二宇论文学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系.《韩非于。
难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史.……以质信言,则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》,其中“繁于文采”即“文”;“以质信言”即“质”,分别指两种不同的语言风格。
再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也”很可能也是从《论语》的话而来.“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好赴,无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字,多敷情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
总乏,古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语,大致上具有一以贯之的含义。
2009年辽宁高考语文试题附答案解析
2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文本试卷共160分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是(3分)()A.调.度/宏观调.控降.解/降.龙伏虎搪塞./敷衍塞.责B.省.视/省.吃俭用拓.本/落拓.不羁纤.绳/纤.尘不染C.圈.养/可圈.可点喷薄./厚古薄.今重.申/老成持重.D.臧否./否.极泰来乐.府/乐.不思蜀屏.蔽/屏.气凝神2.下列各句中,没有语病....的一句是(3分)()A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。
3.根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”。
(不超过30个字)(4分)区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。
2009年高考语文试卷及答案(辽宁卷)
2009年高考语文试卷及答案(辽宁卷)本试卷分为第Ⅰ卷(阅读题)与第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三四大题为选考题,其它题为必考题。
第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
在古代文论中,我们常常见到“文”和“质”这一对词语.它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的意义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字,凡事物未经雕饰便叫做“质”犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的毒思.这一对词语最初不是用于评论文学,而是用来采评论人物的。
《论语,雍也》记载,孔子曾说过“质胜主则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”,人们一般解释为:“质”是指“诚”一类内在的道德,“文”则是指文化知识一类外在的东西,“文”和“质”是形式和内容的关系,其实按孔子原意,这里的“文”、“质”是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养,言辞拙扑,不讲礼仪,便如同“草野之人”;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如日那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
以“文”、“质”二宇论文学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系.《韩非于。
难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史.……以质信言,则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》,其中“繁于文采”即“文”;“以质信言”即“质”,分别指两种不同的语言风格。
再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也”很可能也是从《论语》的话而来.“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好赴,无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字,多敷情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
2009年辽宁高考优秀作文7篇
2009年辽宁高考作文材料:关于明星代言甲:47%的人相信明星代言,认为可以帮助认识产品,有助于销售;乙:91%的人认为明星代言有问题,比如“三鹿”奶粉,责任就在代言人;丙:有的明星并不知情,是经纪人代理或朋友介绍才代言的;针对以上材料,自选角度,自拟题目,文体不限(除诗歌外),写一篇800字以上的文章。
明星,你能引导我吗?从古至今,中国从不缺少名人。
曾经,孔子创立的儒家学说统治人们思想近千年;曾经,孙中山引导人民探索革命道路,驱除鞑虏,恢复中华。
……他们都是名人,他们都曾引导过我们。
现在,同样被称为名人的明星们,你能引导我吗?近年来,明星的境遇越来越尴尬,不少明星似乎成了“丑闻不断,唯得是图”的代名词。
郭德刚、葛优的虚假广告,邓婕、倪萍等为质量有问题的三鹿产品代言更遭到了舆论的批评。
许多明星抱怨舆论的批评太狠。
但反过来想,厂家之所以找明星代言是因为他们可以引导消费者消费。
而明星置消费者的利益于不顾,仅为了高额的广告费去代言产品,难道不应该挨批评吗?明星把“向钱看齐”的拜金主义思想传递给民众,难道不该挨批吗?明星,你要这样引导我吗?当然,不可不论明星的影响有时所产生的正面影响作用也是很大的。
汶川地震时,明星们纷纷捐款捐物,进行义卖、义演,使人们更积极地参与到灾后救援与重建工作中来。
同时,明星们的做法也受到了社会各界的好评。
明星,你应该这样引导我。
80后、90后作为改革开放后成长起来的一代,受到了社会的广泛关注。
人们纷纷抱怨80后、90后难以教导,那么明星们是否可以用实际行动来引导自己的80后、90后粉丝们呢?答案是肯定的。
在风靡一时的快男超女中,明星的影响作用就显露出来。
同样,其他各个明星也一定对80后、90后有着很大影响力的。
不只是引导80后、90后,明星还应以自身行动来引导人们与社会和谐相处,建设社会主义和谐社会。
随着我国经济的发展,人们对精神生活的关注越来越多。
与之相对应的娱乐圈也日益成为人们关注的焦点,正在潜移默化地影响着人们的生活与思维方式。
2009年高考辽宁语文试题和参考答案
书法教学计划陈仁财一:指导思想1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。
随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。
对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、课程教学目标1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、教学要求:1、加强课堂1小时硬笔教学,认真上课备课,课后硬笔相结合教学法,加强作业检查批改力度。
课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。
2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
3、继续研究学生书法教材。
4、任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。
5、有计划开展习字活动,全面提高整体的书法水平:6、如条件允许可以开辟一块展示台,每月更换一次学生书法作品(主要从书法实验班中选取)。
积极组织参加各级书法比赛,积累参赛成果。
7、加强书法教学的评价研究,制定评估细则,认真评定学生的习字质量:四、教学计划第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)第三周:1楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)第四周:2楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)第五周:楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)第六周:楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)第七周:楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)第八周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.第九周:书法练习第十周:楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)第十一周:楷书笔画的写法(七)_____提第十二周:楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)第十三周:楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)第十四周:组合笔画,练习独体字第十五周:练习书法作品第十六周:书法作品五、书法教学的注意点。
2009年全国高考辽宁卷语文试题答案解析
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
①在古代文论中,我们常常见到“文”和“质”这一对词语。
它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的含义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字,凡事物未经雕饰便叫做“质”,犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的意思。
这一对词语最初不是用于评论文学,而是用来评论人物的。
《论语·雍也》记载,孔子曾说过“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”,人们一般解释为:“质”是指“诚”一类内在的道德,“文”则是指文化知识一类外在的东西,“文”和“质”是形式和内容的关系。
其实按孔子原意,这里的“文”、“质”是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养,言辞拙朴,不讲礼仪,便如同“草野之人”;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
②以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系。
《韩非子·难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史。
……以质信言,则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》。
其中“繁于文采”即“文”,“以质信言”即“质”,分别指两种不同的语言风格。
再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也”,很可能也是从《论语》的话而来。
“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好处,无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字,多数情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
③总之,古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语,大致上具有一以贯之的含义。
09年辽宁高考英语高考作文满分
09年辽宁高考英语高考作文满分全文共6篇示例,供读者参考篇1My Amazing AdventureHi everyone! Today, I want to share with you my amazing adventure. It was the most incredible experience of my life. Let me tell you all about it!Last month, during my summer vacation, my family and I went on a trip to the beautiful province of Liaoning. We visited many interesting places and had so much fun! One of the highlights of our trip was our visit to the famous Shenyang Imperial Palace.The Shenyang Imperial Palace is a huge palace that was built a long, long time ago. It's like a real-life castle! As soon as we entered the palace, I felt like I had traveled back in time. The palace was filled with ancient artifacts, beautiful paintings, and even some ancient weapons! It was like being in a history book.We had a tour guide who explained everything to us. She told us stories about the emperors and empresses who used tolive in the palace. I learned so much about Chinese history that day! It was like a history lesson, but much more fun.After the tour, we had the opportunity to dress up in traditional Chinese costumes. I wore a beautiful red dress with golden dragons on it. I felt like a real princess! My parents took lots of pictures of me, and I will cherish those memories forever.But that's not all! We also visited the stunning Dalian Beach. The sand was so soft, and the water was crystal clear. I built sandcastles with my little brother and splashed in the waves. We even found some beautiful seashells to bring back home as souvenirs.One evening, we went to a local night market. It was a bustling place with lots of food stalls and games. I tried some delicious street food like dumplings, skewers, and bubble tea. I even won a cute stuffed animal at one of the games! It was so much fun.During our trip, I also made new friends. I met other children from different parts of China and even some tourists from other countries. We played games together, exchanged stories, and laughed a lot. It was amazing to see how people from different cultures can connect and have fun together.As our trip came to an end, I felt a mix of happiness and sadness. I was happy because I had such a fantastic adventure, but sad because I didn't want it to end. I will always cherish the memories of this trip and the things I learned.Visiting Liaoning was an incredible experience that I will never forget. It taught me so much about history, culture, and the beauty of our world. I can't wait for my next adventure and all the amazing things I will discover.That's the end of my story, everyone. I hope you enjoyed hearing about my amazing adventure. Remember, even as a young child, you can have incredible experiences and learn so much. Keep exploring and never stop being curious. Adventure awaits you!Take care and see you soon!Love,[Your Name]Word Count: 500 words篇2My Amazing Adventure - A Perfect Score in the 2009 Liaoning College Entrance ExaminationHi everyone! Guess what? I want to tell you all about my amazing adventure during the 2009 Liaoning College Entrance Examination. It was such a thrilling experience, and I couldn't wait to share it with you!Let me start from the beginning. The day of the exam was full of excitement and nervousness. It felt like a big adventure, with me as the main character. I woke up early in the morning, feeling both anxious and excited. I had spent months preparing for this moment, and now it was finally here!As I entered the examination hall, my heart was pounding. The room was filled with students, all eager to do their best. The atmosphere was both tense and determined. We were all ready to tackle the challenges ahead.The first section of the exam was the listening test. The sound of the audio recording echoed through the room, as we listened carefully and filled in the answers. I had practiced listening to English songs and watching movies, so I felt confident during this part. It was like a fun puzzle game!Then came the reading comprehension section. We were given passages to read and had to answer questions based on them. I remembered my teacher's advice to read the questions first and then find the answers in the text. It helped me save timeand understand the passages better. I felt like a detective, searching for clues!Next up was the writing section. I had to write an essay on a given topic. The prompt was about the importance of friendship.I thought back to my own experiences with friends and wrote from my heart. I shared stories about how my friends have supported me, made me laugh, and helped me through tough times. It felt like writing a letter to my best friend!The last part of the exam was the speaking test. This was the most challenging for me because I had to speak confidently in front of the examiner. But I remembered what my English teacher said - to practice speaking English every day, even if it's just talking to myself. So, I imagined the examiner as a friendly panda and spoke as if I was telling a story to my favorite stuffed animal. It made me feel more relaxed and helped me express my thoughts clearly.Finally, the exam was over, and I felt a mix of relief and anticipation. I had given it my all and hoped for the best. The waiting period was nerve-wracking, but when the results were announced, I couldn't believe my ears. I had scored a perfect 100 in the exam! I felt like I had won a gold medal in the Olympics!This amazing adventure taught me the importance of hard work, perseverance, and believing in myself. It showed me that with determination and a positive attitude, I could overcome any challenge. The experience also deepened my love for the English language and made me more confident to pursue my dreams.So, my dear friends, that's the story of my incredible journey during the 2009 Liaoning College Entrance Examination. It was an adventure filled with excitement, challenges, and ultimately, success. I will always cherish this experience and remember the valuable lessons it taught me.Remember, no matter how big or small the challenge is, believe in yourself, work hard, and never give up. You might just surprise yourself with what you can achieve!Keep dreaming big and reach for the stars!With love,[Your Name]Word Count: 516 words (approx. 2000 characters)篇3My Amazing Perfect Score on the Big Test!Hi everyone! I'm Little Xiao Ming, and I'm in 5th grade at Sunshine Elementary School. I have some really exciting news to share with you all! This year, I got a perfect score on the huge English test that all the students have to take. I'm still kind of shocked about it myself!You're probably wondering how a little kid like me could possibly ace such a difficult test. Well, let me tell you the whole story from the beginning...Learning English has always been my favorite part of school ever since I was a tiny kid. I just love the way it sounds and how it lets me connect with people from all aroundthe world. My parents started teaching me simple English words and songs when I was just a baby. Then when I got to elementary school, I was super eager to learn more!At first, some of the grammar rules and pronunciations were really hard for me. I remembered crying once because I just couldn't wrap my little brain around past participles. But my amazing English teacher Miss Zhang was super supportive and never let me get discouraged. She used fun games and activities to make learning English feel like playing rather than studying. Slowly but surely, it all started making sense to me.As I got older, I spent more and more of my free time practicing my English skills. I watched loads of cartoons and movies in English to get used to hearing it spoken. I listened to English songs and tried singing along. I read tons of English books, even when I didn't understand all the words at first. My parents were so proud of my dedication. Sometimes kids made fun of me for being such an English nerd, but I didn't even care. I was just having a blast!When the time came to take the huge countywide English exam last spring, I was definitely nervous but also really excited to show off my skills. The test had sections on listening, reading, writing, grammar, you name it. I focused really hard on each question, using all the strategies Miss Zhang taught me. I tried to stay calm and just did my absolute best.After it was over, I remember thinking to myself, "Well, I gave it my all. No matter what the results are, I'm proud of myself for trying so hard." Can you imagine how astonished I was when the scores came out and I had received a perfect 100%?! I jumped up and down cheering. My parents were SO proud and gave me the biggest hugs. Even Miss Zhang had tears of joy in her eyes!Getting that perfect score felt simply amazing. All those years of hard work had paid off in a big way. The best part was, itshowed me that I really can do anything I set my mind to, as long as I stay dedicated and give it my best effort. Determination and passion are true superpowers!I know the journey is far from over though. There will always be new challenges to face and skills to learn as I move on to middle school, high school and beyond. But this perfect score gives me confidence that I can take on any obstacle, as long as I approach it with that same hardworking spirit.So to all my friends out there, study hard, pursue your passions, and never ever give up! You'll be amazed at what you can accomplish. Who knows, maybe you'll get a perfect score on a huge test too! Just believe in yourselves. Thanks for reading my exciting story!篇4My Best Friend: Lucy the CatHello everyone! My name is Timmy, and today I want to tell you about my best friend. She is not a human friend, but a furry and cute little creature. Can you guess who she is? Well, let me introduce you to Lucy, my beloved cat!I first met Lucy when I was only five years old. She was just a tiny kitten, all fluffy and adorable. From that moment, we became inseparable. Lucy has been my best friend ever since.Lucy is a beautiful cat with soft, gray fur and vibrant green eyes. She loves to chase after little birds and play with yarn balls. Sometimes, she even tries to catch her own tail! It's so funny to watch her spin around in circles. Lucy has a mischievous side, but she is always full of love and affection.One of the things I love most about Lucy is her loyalty. No matter how busy I am with school or other activities, she always finds a way to be by my side. When I come home from a tiring day at school, Lucy is there to greet me with her warm purrs and gentle head rubs. It's like she knows exactly how to make me feel better.Lucy is also a great listener. Whenever I have a problem or feel sad, I can always count on her to lend an ear. I tell her about my day, my dreams, and my fears, and she listens attentively. She may not understand everything I say, but she has a way of comforting me with her presence alone.Taking care of Lucy has taught me a lot about responsibility. Feeding her, cleaning her litter box, and making sure she gets enough exercise are all part of my daily routine. It's a bigresponsibility, but I wouldn't trade it for anything. Lucy has taught me how to be patient, nurturing, and compassionate.Besides being a great friend, Lucy has also helped me improve my health. Playing with her and taking her for walks keeps me active and fit. We often chase each other around the house, which is a fun way to burn off energy. Lucy has even motivated me to try new things, like climbing trees and exploring the outdoors.In conclusion, Lucy is not just an ordinary pet to me. She is my best friend, my confidante, and my source of happiness. I can't imagine my life without her. Lucy has taught me the true meaning of friendship and has been there for me through thick and thin. I am so grateful to have her in my life.So, that's the story of my best friend Lucy, the amazing cat. I hope you enjoyed hearing about our friendship. Do you have a special pet or friend in your life? I would love to hear about them too!篇5My Amazing AdventureHi everyone! My name is Tommy, and I want to tell you about my amazing adventure during the summer break. It was the best time ever!One sunny morning, my parents and I decided to go on a trip to a beautiful place called Liaoning. We packed our bags with snacks, water, and my favorite toys. I was so excited!When we arrived, I couldn't believe my eyes. There were tall mountains, colorful flowers, and a big blue lake. It was like a dream come true. I immediately ran towards the lake, feeling the soft sand under my feet. I couldn't wait to jump into the cool water!After splashing around in the lake, we went hiking in the mountains. The air was so fresh, and the trees were so tall. I felt like I was in a magical forest. We even saw some cute animals like squirrels and birds. I wished I could stay there forever.But the adventure didn't stop there. The next day, we visited a famous zoo. I saw lions, tigers, and even a playful panda. It was amazing to see these animals up close. I learned so much about them and how important it is to protect their habitats.One evening, we went to a local night market. It was filled with delicious food and fun games. I tried some traditionalsnacks like dumplings and noodles. They were so yummy! I also played games and won a fluffy teddy bear. It was the best souvenir from my trip.As the days went by, I realized how lucky I was to have such a wonderful adventure. I saw beautiful landscapes, learned about different animals, and tasted delicious food. I couldn't wait to share my stories with my friends when I got back to school.On the last day of our trip, I sat by the lake and watched the sunset. The sky turned into a canvas of colors – orange, pink, and purple. It was the most breathtaking view I had ever seen. I made a wish upon a shooting star, hoping that I could have more adventures like this in the future.Finally, it was time to go home. I waved goodbye to Liaoning, feeling grateful for the memories I had created. I knew that this adventure would stay with me forever.So, that was my amazing adventure in Liaoning. It was a journey filled with excitement, beauty, and discovery. I can't wait for my next adventure, wherever it may be. Adventures make life more fun and exciting!Remember, my friends, go explore the world and create your own amazing adventures. You'll be surprised by what you discover.篇6My Totally Awesome English Exam AdventureHi! My name is Xiao Ming and I'm 11 years old. I just took the English exam for the big high school entrance test in Liaoning province and I got a perfect score! 800 out of 800 points! I'm so excited, I can barely sit still to write this down. Let me tell you alllll about my crazy day.It started off pretty normal. I woke up at 6am to my mom's loud knocking on my bedroom door. "Xiao Ming! Wake up! You need to eat a big breakfast to fuel your brain for the English exam!" She always gets so worked up about tests. I just rolled over and tried to sleep a little longer, but she kept knocking louder and louder. Ugh, moms, am I right?Finally I dragged myself out of my cozy warm bed and went to the kitchen. Mom had made my favorite - jianbing! Those yummy egg crepes filled with crispy wontons, scallions, and sauce. I downed three of them along with a huge glass of sugar cane juice to wake myself up.By 7:30am, Mom was rushing me out the door towards my elementary school where the exam was being held. "Don't forget your pencils! Did you go to the bathroom? Drink some water! You have to stay hydrated!" She rambled on and on with her nagging. I just tuned her out, bouncing my soccer ball along in front of me as we walked.When we got to the school gate, Mom pulled me in for a rib-crushing hug. "My perfect little scholar! You are going to ace this exam. No pressure, just try your best!" She gave me about 500 kisses on the cheeks and forehead before I finally squirmed free and ran through the gates.The exam was held in our auditorium.Rows and rows of little desks were set up. I found my assigned seat number and plopped down. My friend Li Mei was seated right behind me. We made goofy faces at each other until the teachers came in and shushed us.The head proctor stood at the front and started going over rules in a super boring voice. You could hear pencils dropping with how quiet the room got. No talking, no cheating, show your work, yadda yadda. I was already zoning out just thinking about how I was gonna go play basketball with Guang and Yipeng after this stupid test was over.Finally, they started passing out the test booklets. I stared at the cover pic - it was Peppa Pig wearing a graduation cap! I knew that meant it was gonna be a piece of cake! See, I've been obsessed with Peppa and learning English from watching that show since I was a little kid. My parents didn't even have to get me an English tutor!The exam had four sections - listening, reading, writing, and speaking. First up was listening. The prompts were all read with a super clear British accent, just like the one Peppa uses. We had to answer multiple choice questions showing we understood things like: "Peppa is going to her best friend Suzy's sweetie to eat some delicious chocolate cake!" Easy peasy.Next up was reading. The passages were titled stuff like "Peppa's Holiday" and "Peppa Bakes Cookies." The questions were stupid simple if you just paid attention to the storyline. At one point there was a funny excerpt where Daddy Pig was doing a silly snorting noise. A couple kids giggled out loud and got glares from the proctors. Oops!The writing section required us to describe a picture and write a short story. The picture showed Peppa and her friends playing outside and making muddy puddles to jump in. Are you kidding me?! I could write a novel about that scene!By the time we got to the speaking portion, I was completely relaxed. They played a clip from the show and we had to answer questions about what happened, giving our responses aloud into a recording device. No sweat!I practically floated out of there when it was over three hours later. I airplaned around the schoolyard waiting for my parents to come pick me up. Mom immediately started drilling me, "How did it go? What were the questions like? Did you check over all your answers?"I just patted her arm and said, "Relax, Mom. Thanks to Peppa Pig, the English part was a total breeze. Now I'm starving - can we please get some dumplings to celebrate?!"Well, I guess my English skills ended up being super niu after all! Who knows, maybe I'll move to Britain one day since I practically speak better English than the English kids by now. I'll just roll up to London riding a bicycle saying "Oops! Pardon me, chaps! Making mud puddles, are we?" They'll be gobsmacked by my posh accent.Moral of the story - let your kids watch all the Peppa Pig they want, and they'll be little geniuses before you know it! Baddie Bibbity Bop!。
2009辽宁卷_高三作文
2009辽宁卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)513网上论坛。
主题:明星代言。
甲:有明星代言的东西应该更可信。
有人调查,47%的人在选购同类产品时,会优先选择名人代言的产品。
我就是这样。
乙:现在明星代言广告多,相关问题也多。
三鹿奶粉就是一个典型。
有人调查,91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙:明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。
明星不知情,也是受害者。
丁:明星代言,实质就是给产品作证言。
明星代言费少的几十万,多的上千万,代言产品出问题就没有责任?戊:产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。
听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
考题解读呼唤诚信与责任意识今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式,与去年辽宁高考作文题型基本一样,都是给了多个观点,不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活,而“明星代言”离学生生活相对远些,这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料(《课堂内外·创新作文》高中版7-8合刊,就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文)看,这个文题具有很强的现实性与针对性。
本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题,目的在于引导学生关注社会、关注人生。
这既体现了作文命题的新趋势,又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题,必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。
写好此作文,选准角度尤为重要。
首先从话题所涉及方面的角度来立意:(1)从明星的角度,对明星代言从正反两个方面进行辩证分析,明星自身应珍惜自己的号召力,不可滥用;明星应当肩负起社会责任。
(2)从商家角度,要对产品质量负责,要讲究诚信。
(3)从法律的角度,加快立法工作,出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款,明确代言人的相关责任和处罚条例,并加大对虚假广告的打击力度。
2009年高考作文(辽宁卷)
2009年高考作文(辽宁卷)试题评析:自从2008年的"三鹿奶粉事件"之后,代言明星是否担责,一直是一个众人议论的社会热点。
2009年辽宁关于"明星代言"和江西关于"兽首拍卖"的题目都围绕社会热点设题,这就启发学生要关注社会生活,不要一味埋在书山题海中,这对拓展学生视野,丰富学生思想,培养学生健康的思维能力,具有积极的引导作用。
这是一道材料作文题。
在立意时,应注意所确定的写作题旨应该与材料相联,而不能如话题作文的立意那样只是相关。
在内容上,可以直接就"明星代言"问题进行构思写作,也可就明星代言问题延展开去,但必须与明星代言有关联。
甲乙丙丁戊各自从不同的角度表达了自己的观点,为考生立意的角度提供了参考,考生也可以另立观点,只要言之有理就行。
在论述时,思维不可偏执一端,注意运用辩证方法,一分为二地看待问题,分析问题,首先在提出自己的观点时不要走极端,不要因明星代言的"三鹿奶粉"等出现了问题就彻底否定明星代言,同时也要看到目前中国明星代言所存在的问题,对此,还应提出解决问题的合理办法。
《从一个患者的遭遇说起》辽宁考生曾经在中央电视台的一个消费者维权节目中,听一位鼻炎患者讲述了他轻信明星代言药品的故事。
这位患者在偶然间看了一种鼻炎药的大型电视广告,广告中,有诸多明星前来捧场,众口齐说该产品的疗效如何之好,用了几个疗程后病情就会痊愈。
长期受慢性鼻炎困扰的这位患者,见那么多熟悉的明星都这般信誓旦旦,便按广告上的购买方式,寄钱购买,可用后的效果不但不如广告所言,病情反而加重了。
这位患者向售后服务人员讲述了自己的情况,可对方非但没有给予合理的解释,反倒一而再,再而三地劝他继续购买,说是服药量不够,疗程未到。
在多次邮购和服用了那种药后,这位患者并没有等到痊愈的那一天,于是渐渐明白过来,电视广告里那些所谓的被这种药治好了鼻炎的明星,他们是在广告中施展他们的老本行--演戏。
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2009年辽宁卷高考作文【篇一:辽宁省2013-2009高考语文作文题汇总】2013年辽宁卷高考作文题:阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)有一位年轻人非常沮丧的走在沙滩上,一位老人看见了问他怎么了。
年轻人说自己得不到大家的认可。
老人把一块石头扔在沙滩上,问年轻人,你能找到吗?年轻人回答,找不到。
老人又把一颗珍珠扔在沙滩上,问年轻人,你能找到吗?年轻人说能。
年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。
根据阅读后的感悟和联想写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。
上文是辽宁2013年的高考作文题。
材料作文。
但是材料的结尾很有诱导性:年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。
言外之意,是要学生写一篇议论文章,无非是做人要努力向上,做成功人士,才能被人认可,才能体现人生价值。
2012年辽宁卷高考作文题:阅读材料,写不少于800字的文章:台后一帘深色的幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待,女钢琴家悄然出现,衣着简朴。
演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她的回答:“人,要隐于音乐背后”。
女钢琴家的话耐人寻味,有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生诸多方面??要求选好角度主题,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文。
引申义为人们应该追求内在东西,而不该是美丽的外表,要关乎心灵成长,从而引导人们树立正确的价值观。
能懂音乐家的话就不会跑题考生作文角度可以靠到价值观上,为人应该追求什么,是华丽的外表还是内在的修养,是名利还是高境界。
要想得高分需有现实素材2011年辽宁卷高考作文题:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,你们闻到苹果香味了么?有的学生说闻到了。
三个学生默不作声。
哲学家拿着苹果转了转,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果?另一个说我感冒了。
最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。
要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。
题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。
点评:这是一篇耐人寻味的好材料、好文题。
显然,哲学家的问题和他的学生对待问题的不同态度,明显在“影射”现实生活中大部分人迷信权威、轻信盲从、不肯动脑、不愿动手、随波逐流、人云亦云,缺乏独立思考、援疑质理、寻根究底、坚持真理、求真务实等精神的现象,好在还有三个“默不作声”的学生,他们没有人云亦云,坚持做自己心灵的主人:第一位尊重了自己的真实感觉,第二个发出了自己的疑问,第三个如果不是“托词”至少表达了自己的诚实,当然若是“托词”则显其圆滑。
2010年辽宁卷高考作文题:阅读下面的材料,自拟主题作文,最少800字,除了诗歌题材不限。
托尼3岁的时候把手伸进糖罐去抓糖,结果抓的糖太多,手没法从糖罐里拔出来,托尼哭了。
托尼20岁的时候,到一家农场打工,农场主承诺完工后除了拿到工钱,每个人还可以领到一筐水果。
分水果的时候地上摆了大小不同的几筐,托尼尝试拿最大的一筐结果没有拿动,后来他去拿较小的一筐,拿动了,于是就搬走了这一筐。
托尼58岁的时候,到一家公司工作,老板让员工们去收一笔30万元的贷款,老板告诉员工只要保证给他拿回20万元就行,多要回的钱将作为这名员工的奖励。
之前的几个员工都没收回贷款,轮到托尼去收贷款时,他对欠款的人说:“只要你给我们21万,债务就算两清了”,欠款的人真的给了他21万,托尼的老板很高兴,托尼也得到了1万元奖金。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
舍得是一种境界或可以写“舍与得、学会放弃、生活告诉我、成长、变通”,但核心的问题是如何面对物质欲望,就是告诉人们,真正的成熟是对物欲有节制。
另外今年没有考时评作文,明年会考啊!其实这个作文没有脱离社会热点,对社会热点是一种暗合。
2009年辽宁卷高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)513网上论坛。
主题:明星代言。
甲:有明星代言的东西应谊更可信。
有人调查,47%的人在选购同类产品时,会优先选择名人代言的产品。
我就是这样。
乙:现在是明星代言广告多,相关问题也多。
三鹿奶粉就是一个典型,有人调查91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙:明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。
明星不知情,也是受害者。
丁:明星代言,实质就是给产品作证言。
明星代言费少的几十万,多的上千万,代言产品出问题就没有责任?戊:产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。
听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假厂告被罚款50万美元。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
一、主要看划定材料的主要角度是否正确。
材料的主要角度大致可以归纳为三种:第一种是明星代言的广告多,相关问题也多,明星代言的产品出了问题,明星应该负有不可推卸的责任。
第二种是某些企业借助明星的公信力和信誉度,欺骗消费者。
第三种是相关法规不健全,政府主管部门监管不力,媒体为获得广告效应而把关不严,肆意炒作。
二、主要看考生选择的写作角度与材料内容及含意涉及的范围是否一致。
选择中心角度和重要角度的属于符合题意。
与材料内容及含意范围沾边的,属于偏题;不沾边的属于跑题,不沾边的又是结构完整的作文,有套作之嫌。
三、主要看文体是否明确。
本作文材料更适合议论文的写作,几种观点,几个角度任考生自由选择。
这是一个网上论坛。
主题非常鲜明,就是对明星代言的几种看法发表你的观点。
只有写作议论文才能够做到观点旗帜鲜明,赞成什么,反对什么,态度才能明确。
其他的文体不能十分鲜明丰富地表达出来。
因此,采用议论文是最佳的选择。
【篇二:2009年高考作文分档解析与提升(辽宁卷)】 2009年高考作文分档解析与提升(辽宁卷)高考真题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 513网上论坛。
主题:明星代言。
甲:有明星代言的东西应该更可信。
有人调查,47%的人在选购同类产品时,会优先选择明星代言的产品。
我就是这样。
乙:现在是明星代言广告多,相关问题也多。
三鹿奶粉就是一个典型。
有人调查,91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙:明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。
明星不知情,也是受害者。
丁:明星代言,实质就是给产品作证言。
明星代言费少的几十万,多的上千万,代言的产品出问题就没有责任?戊:产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。
听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚50万美元。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
考题解读一、主要看划定材料的主要角度是否正确。
材料的主要角度大致可以归纳为三种:第一种是明星代言的广告多,相关问题也多,明星代言的产品出了问题,明星应该负有不可推卸的责任。
第二种是某些企业借助明星的公信力和信誉度,欺骗消费者。
第三种是相关法规不健全,政府主管部门监管不力,媒体为获得广告效应而把关不严,肆意炒作。
二、主要看考生选择的写作角度与材料内容及含意涉及的范围是否一致。
选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。
与材料内容及含意范围沾边的,属于偏题;不沾边的属于跑题,不沾边的又是结构完整的作文,有套作之嫌。
三、主要看文体是否明确。
本作文材料更适合议论文的写作,几种观点,几个角度任考生自由选择。
这是一个网上论坛。
主题非常鲜明,就是对“明星代言”的几种看法发表你的观点。
只有写作议论文才能够做到观点旗帜鲜明,赞成什么,反对什么,态度才能明确。
其他的文体不能十分鲜明丰富地表达出来。
因此,采用议论文是最佳的选择。
一类文解析一份新闻发布会上的发言稿辽宁考生尊敬的各位朋友:大家好,欢迎各位今天参加商务部新闻发布会。
目前“明星代言广告”的现象日益增多,明星代言的产品已经成为居民日常生活中不可或缺的一部分。
但是,近年来,“明星代言广告”出现的问题日益增多,也给大家的生活带来了不少负面影响,尤其是2008年“三鹿奶粉”事件,更让消费者对“明星代言”现象是否合理提出了质疑。
据此,我代表商务部作新闻发言,对“明星代言广告”这一现象发表看法,表明我们的态度以及将要采取的措施。
“明星代言广告”是一种商业现象,但现在却引发了许多社会问题。
给居民生活造成很大影响,究其原因,实有很多。
比如:在高额广告酬金的驱使下,某些明星没有坚守道德底线,甚至无视公众对明星的信赖,做虚假广告,坑害广大消费者;某些企业、厂家的诚信缺失,制造假冒伪劣产品,以次充好,或名不副实,欺骗广大消费者,损害了消费者的利益;某些媒体审查不严,把关不紧,为假冒伪劣产品打开方便之门;某些主管部门监管不力,相关法规不够健全,导致了一起起虚假广告和假冒伪劣产品欺骗消费者的事件发生。
本部认为,造成上述现象的一个主要原因,是相关部门的监管不力,相关法规不够健全。
所以我代表商务部向广大公众致以歉意,在此向公众宣布我们下一阶段的工作重点。
一、加强和完善立法工作。
这是贯彻依法治国的基本方略,因此也是处理“明星代言广告”问题的根本方法。
日前,国务院已经组织相关专家、学者到各地调查,走访、收集相关信息,然后制定发布相关的法律法规,该法将对“明星代言广告”问题作出明确的规定,预计年底将与公众见面。
二、完善执法工作的机制。
加强相关职能部门的执法能力,严格执法,公正执法,严厉打击不合理、不合法的虚假“明星代言”等违法行为。
据此,要求公开明星的广告报酬,对代言产品进行严格的审查、登记注册,对违法现象出现一起,查处一起,并在媒体上予以曝光。
三、加强对企业和有关商品的质量检查。
这是保障消费者的合法权益的一种重要手段。
健全质量检查的体制、机制,我们将建立套举报奖励机制,对质量不合格的产品一律曝光和公开处理。
以上是我部在下一阶段的工作重点。
希望公众对不合理的“明星代言”现象勇于揭发,检举;积极配合执行部门,并监督我部工作。
以下是商务部对消费者提出的三点建议。
1.树立正确的消费观,避免盲从和攀比消费,避免对明星及公众人物的过度信赖。
2.希望广大消费者要勇于行使自己的合法权力,用法律手段维护切身利益不受侵害。
3.希望广大消费者对虚假广告和假冒伪劣产品依法举报,经查情况属实的我们要予以奖励。
本次新闻发布会,到此结束。
谢谢大家!【阅卷感言】作者巧借新闻发言人入题,切入点小巧,将读者带入新闻发布现场的情境之中,这种精巧别致的构思会让阅卷老师眼前为之一亮,是值得同学们学习借鉴的。