2021小学高级教师述职报告

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小学高级教师的个人述职报告（精选6篇）

小学高级教师的个人述职报告（精选6篇）小学高级教师的个人述职报告（精选6篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好地做个总结并写一份述职报告吧。

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小学高级教师的个人述职报告1弹指一挥间，我于xx年7月于四川师范大学外语系英语教育专业毕业后到成都市实验小学担任英语教师已经不知不觉七年了。

回顾这几年的学习和生活，真是充实而忙碌。

有痛苦，也有快乐；有酸楚，也有甜蜜，有酸楚；有泪水，也有笑容。

一句话，我在磨练中收获着。

在政治上，我坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的各项方针政策，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱党的教育事业，志愿献身于党的小学教育事业。

大学毕业分配前夕，我拥有专业外语八级的证书、普通话二级甲等证书、多次一等奖学金的获得者及优秀大学毕业生等等的荣誉，这些优秀的条件都让我面临着许多选择。

最后，我毅然选择了成都市实验小学。

面试时，实小可爱的孩子们和优秀的教师们给我留下了深刻的印象，而实小的校训“勤勤恳恳做事，堂堂正正做人”更坚定了我成为其中一员的信念。

我深信，在这样一所学校中，我一定能得到更多的锻炼，更快地成长起来。

工作的第一年，我便遇到了第一个挑战——一年级的家长开放日活动。

通过我的精心准备，数次试讲、修改，我的英语课在活动中受到了学生、家长和学校的一致好评。

通过这些活动，我撰写的论文（对小学英语教学的几点认识）分别获得了“成都市外语学会优秀教学论文评选”的优胜奖、“新世纪教育与教师优秀论文评选”三等奖、成都市教育学会外语教学专业委员会“xx年优质论文评选”三等奖。

工作一年后，我于xx年9月被聘为成都市青羊区教师培训中心小学英语中心教研组成员。

由于我积极认真地参加各级教研活动，在教改活动中得到了极大的提升和成长。

2021年小学晋升高级教师职称述职报告范文（通用6篇）

小学晋升高级教师职称述职报告2021年小学晋升高级教师职称述职报告范文（通用6篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，我们要做好总结，写好述职报告哦。

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小学晋升高级教师职称述职报告1时间一晃而过，本学期即将结束。

在本学期的工作中，我担任二年级语文、班主任，兼任三年级英语。

现将自己的工作总结如下：一、班主任工作第一次担任班主任，远比想象中的要麻烦。

二年级的学生不懂书，年纪小，自我约束力不好，所以刚接住这个班时，我确实下了不少功夫，边摸索，边干着。

刚开学时，我按照学生各方面的能力，平均分组。

紧接着，分配打扫卫生的任务，把任务具体到每一个人。

最后，安排班干部。

一切就绪后，培养班干部，小组长，给学生上思想教育课，开导学生。

我利用微信建立班级微信群，时刻与家长保持联系，和家长沟通，让家长和孩子们一起成长。

就这样一步步走着，慢慢的这个班集体变得越来越好，我也干劲儿十足。

二、教学方面在教学上，我全身心的投入到工作中，遇到难题，主动和有经验的老师交流，认真备课，精心制作课件，查阅资料，恰当的设计教学思路和教学方法，力求把课备到极致。

利用课余时间，主动学习一师一优课上的优秀视频，阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。

一天天下来，虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌，但是却很充实，能感觉到自己在慢慢的进步。

三、工作纪律我严格遵守学校的各种规章制度，教师绩效考核方案，班主任考核标准。

从不迟到、早退。

有事一定是先跟校长请假，绝不旷工。

坚持提前进教室，候课，观察学生每天的动向、思想、学习状况……xxxx年，应该是收获的一年，我将继续踏踏实实的工作，继续“教书育人”。

把简单的事情做好就是不简单，每天进步一点点，时刻严格要求自己，关爱每一个学生，融入到学生集体大家庭中，和学生一同成长！相信，一定会有不凡卓越不凡的成绩！小学晋升高级教师职称述职报告2新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

小学高级教师申报述职报告（精选5篇）

小学高级教师申报述职报告小学高级教师申报述职报告（精选5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。

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小学高级教师申报述职报告1教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。

当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。

一九九四年，当我跨出上海市浦明师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。

当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。

我爱教师这一崇高的职业。

要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。

为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。

xxxx年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于20xx年顺利毕业；之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于20xx年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。

我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。

我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。

我通过了普通话水平等级考试，并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核，成绩优秀；200x年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核；20xx年的8月，我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。

xx年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。

我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。

当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。

小学高级教师的述职报告范文（精选18篇）

小学高级教师的述职报告范文（精选18篇）小学高级教师的范文篇1本人于22年参加工作，期间一直从事英语教学及双语试验工作，22年被聘为小学一级教师。

自工作以来，我能在思想上，行动上拥护党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，爱岗敬业，以培养具有高尚情操，具有终生发展潜力的人才为己任。

在聘任一级教师期间，我在工作中做到了：一、注重学习，提升个人素质我们都深知自己正处于知识爆炸的时代，加之我们的职业特征，所以毕业以来我除了钻研业务，从不敢中断对自己专业的深入学习，虽不能每天坚持，但努力做到常抓不懈。

并通过参加竞赛寻求进一步完善自己。

于XX年参加葫芦岛市小学英语教师基本功竞赛，获一等奖，XX年参加葫芦岛市首届小学英语教学技能竞赛，获一等奖，XX年参加辽宁省小学英语教师基本功展示活动，获一等奖。

所著论文(浅谈改革小学英语课堂教学)在辽宁省小学英语教育专业委员会第二届年会上获二等奖，XX年分别参与编写(新课标小学英语话题词汇使用手册)与(上好一堂课的22个关键要素)。

我于XX年开始参加学校的数学双语试验活动，XX年转入主要以科学为主，感觉参加双语试验对自己是个美妙的提升过程。

实验过程中，不仅提高了自己的英语口语能力，而且随着实验的深入，我对科学的热爱也越来越浓。

现在discovery探索频道已成为我看电视用电脑时首选的节目，此外手边的书籍也逐步由与英语有关为主过渡到以科学知识为主。

到现在我使用科学双语教材已将进一轮，关于这几本教材我做了大量相关知识的书面及电子材料的累积，其中包括宇宙篇，环境篇，动物篇等。

通过这几年的实验，除了自己能更成熟更自信地驾驭双语课堂之外，自己的知识能力也得到了意外的收获，这里应该感谢双语教学，感谢学校给我们的这些宝贵机会。

二、勤于钻研业务，一切以学生为主，努力成为被学生喜欢的老师多年的一线工作使我深切地感觉到老师对学生的情感教育及人格魅力的深远影响。

只有被学生喜欢，我们才可以沟通无阻，打破层层障碍。

小学高级职称述职报告（精选5篇）

小学高级职称述职报告（精选5篇）小学高级职称述职报告（精选5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，是时候抽出时间写写述职报告了。

那么你有了解过述职报告吗？下面是小编收集整理的小学高级职称述职报告（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学高级职称述职报告1尊敬的各位领导、老师：大家好！屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。

闲暇时，我总喜欢回顾这段经历，梳理自己十三年来的心路历程，回味十三年来领导对我的帮助，同事对我的关心，以及自己每一点教学经验的积累……是啊，在自己成长的过程中，身边的每一个人都在感染着我，经历的每一次活动都在锤炼着我。

这个过程，让我在敬佩中思考，在思考中转变，在转变中成熟，在成熟中发展。

下面，我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报！一、端正思想，在踏实工作中完善自己十三年前，我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。

怀着初为人师的热情，在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下，自己很快就成长起来。

从此，我真心热爱自己的本职工作，热爱学校，热爱自己的学生。

面对教师职业的神圣，我丝毫不敢放松和懈怠，紧跟时代的脚步，不断学习，不断反思，不断改进。

在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。

我坚信，无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有收获。

功夫不负有心人，xx年所带班级，被评为“市级先进班集体”；xx年，我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖；xx年，在小学写字教案编写基本功竞赛中，我获得县级二等奖。

二、珍惜机会，在交流学习中提升自己xx年，我有幸交流到百年老校——密云二小工作。

在这里，我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。

于是，像刚参加工作一样，我又开始了新一轮的学习。

不仅学习如何备课、上课，还学习如何进行充满智慧的管理班级。

三年的时间，经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的能力，均有了较大提高。

小学高级教师述职报告6篇

小学高级教师述职报告6篇小学高级教师述职报告篇1尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！面对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。

现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下汇报：1、师德方面：本人担任了三年级和四年级语文教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。

在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

2、教学工作方面：按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

3、班级工作：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

与课任教师、家长密切配合。

2021年小学高级教师申报述职报告7篇

2021年小学高级教师申报述职报告7篇小学高级教师申报述职报告篇1尊敬的各位评委，大家好，以下是我的个人述职：我今年38岁，1998年毕业于天津师范大学学校中文系，中共党员。

从教15年来，担任班主任8年，参与学校管理6年。

20__年12月取得小学高级教师职称资格，取得资格已满6年，今天参加小学高级教师聘任。

以下是我的汇报：思想政治方面：我具有良好的思想政治素质，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，默默奉献。

不迟到，不早退。

能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。

20__年被党组织批准为中共党员。

教育教学方面：我在日常语文教学中，能够熟练掌握教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教育教学质量。

所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。

担任班主任期间，能对不同类型、不同个性的学生，有针对性地进行爱心教育。

特别重视“问题学生”的思想转化工作。

在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。

所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖。

20__年，张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的“临朐发展，我的责任”征文大赛决赛圈。

指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版。

20__年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。

20__年11月，我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。

教学管理方面：参与学校管理以来，能够认真学习，取长补短，服从大局，听从校长安排，团结同事，热爱学生。

能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。

学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。

2021年关于小学高级教师申报述职报告三篇

2021年关于小学高级教师申报述职报告三篇小学高级教师申报述职报告篇1我__年6月武进师范毕业，__x年8月评为小学高级教师，20__年7月取得小学教育本科学历。

__年至__年6月在访仙中心校工作，1999年8月至今在开发区中心校工作，一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。

本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者，__年被评为丹阳市骨干教师，20__年被评为丹阳市学科带头人，__年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。

因此，所带班级多次被评为文明班级，素质教育先进班级，辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。

本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。

在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。

近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

近几年来，曾指导过多名语文教师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。

小学高级教师申报述职报告篇2我19__年6月武进师范毕业，19__年8月评为小学高级教师， 20__年7月取得小学教育本科学历。

19__年至19__年6月在访仙中心校工作，19__年8月至今在开发区中心校工作，一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。

本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者，20__年被评为丹阳市骨干教师，20__年被评为丹阳市学科带头人， 20__年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。

2021年教师小学高级述职报告五篇

2021年教师小学高级述职报告五篇教师小学高级述职报告篇1本人____，______X月毕业于______X，____X年8月参加工作。

近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历，现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。

下面分三部分对本人自20__年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

一、忠诚党的教育事业。

教师作为培育人的思想和学识的职业，其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。

我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可，而主要应落实在平时实实在在的行动中。

我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

多年来，我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤，用真情去赢得每位学生的信任。

在执教语文、体育、综合实践活动等学科时，面对学生间明显的差异，努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们，让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。

当然，与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比，我在进一步开展好补差工作，不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。

由于我工作的认真，20__—20__学年评为优秀辅导员，20__—20__年度考核优秀。

二、教学业务精益求精。

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。

在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。

每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。

其次增强上课技能，提高教学质量。

力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。

2021年小学高级教师述职报告15篇

You have to make friends with people who dare to accuse you of your shortcomings, criticize you face to face, and stay away from people who flatter your shortcomings and who have been joking about you!通用参考模板（页眉可删）小学高级教师述职报告15篇小学高级教师述职报告1各位领导，各位评委：大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。

在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于19xx年，在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师，至今已有快有25年的教龄了。

这25年来一直担任小学语文，英语教学兼班主任工作。

XX年12月取得大专文凭，在XX 年、12、13、年连续被评为县，乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。

参加了XX年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。

在XX年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。

在XX年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。

在XX，XX，XX年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。

自从参加工作以来，我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。

工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。

记得那是xx年9月，我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。

我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校，放学送走最后一个孩子。

安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的孩子还在等着我。

2021年小学高级教师职称述职报告5篇

2021年小学高级教师职称述职报告5篇小学高级教师述职报告1几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼.一.坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案.每一课都做到〝有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集.二.努力增强我的上课技能.提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了.三.与同事交流,虚心请教其他老师.在教学上,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.四.完善批改作业:布置作业做到精读精练.有针对性,有层次性.为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果.同时对学生的作业批改及时.认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.五.做好课后辅导工作,注意分层教学.在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度.对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情.而是充满乐趣的.从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴.强制学习转化到自觉的求知上来.使学习成为他们自我意识力度一部分.在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加.六.积极推进素质教育.新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识.技能和发展智力.能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力.让学生的各种素质都得到有效的发展和培养.在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗.小学高级教师述职报告2时光如流水,转眼间,本人已在三尺讲台上辛勤耕耘九个春秋.___年从海宁师范毕业后就开始了一直对其期待与憧憬的教学生涯.从最初懵懂稚嫩的小学二级教师到渐渐累积磨练后的小学一级教师,又已经过了5年,这期间,有为人师的自豪与满足,有收获的喜悦,同时也有失败.迷茫时的困惑.遵循与不变的是勤勤恳恳.踏踏实实的工作态度与一颗爱护学生的心.现就几年来的工作做如下总结:一.遵规守纪,以身作则,既教书又育人.作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现.在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则.在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束.鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表.严格遵守学校的各种规章制度,按时上.下班,不迟到,不早退,有事请假.工作积极.主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较.能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步.热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级〝优秀辅导员〞.二.加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力.俗话说:〝活到老,学到老〞.本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要.通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质.通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新.因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性.随意性,才能取得积极的效果.平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习.外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是___年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅.本人还利用课余时间通过网络资源.各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践.三.教学不忘反思,作一名研究型教师.作为一名教师,本人始终牢记〝日常的教学工作〞是第一生命线,也一直本着〝一切为了学生〞的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作.开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责.因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络.书籍以及各种信息渠道拓展教学资源.课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性.主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平.通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级〝先进教师〞.为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈.5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升.课后,能根据学生的学习情况对自己的`教学方法经常进行反思.总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文.其中,_篇论文.案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表.除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底.期间,参与了多个校级.市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于_年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中.四.认真负责,做好教研组长工作.因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果.我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体.作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课.课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展.总之,教育工作没有,只有更好.为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!小学高级教师述职报告3本人于___年工作,___年评定小学一级教师.___年8月至今,到香江花城支教.工作十余年,一直从事小学美术教学工作.回首这些年,是我积极健康快乐成长的见证;回首这些年,是我承载丰收,点燃希望的时光.回顾往昔,那曾流逝的岁月给我留下了美好的`印记,也为我注入了前行的动力.在此,对数年的工作,作以下回顾和总结.一.三尺讲台写春秋〝我们吃进去的草,挤出的是奶〞,〝捧着一颗心来,不带半根草去〞……任何形容教师的工作的语言都不为过.作为教师,我以身作则,积极向上,接收党的领导和教育,为人师表,遵纪守法,积极做好班主任工作,努力做一名学生.家长爱戴的好老师.因为热爱教育事业,我全心投入,不断学习,力求创新.3年前获南师大美术教育本科学历,并加入镇江市美术家协会,开拓眼界,不断提升自我.工作中主动参加美术类的各项培训,如到徐州参加省级新教材培训,省级美术电脑photoshop培训等等,受益匪浅.教学是一个教与学并存的过程,所谓〝教学相长〞也!在新课改的理念下,本人注重理论的学习.研究和总结.教学论文.教学案例等十余篇在全国.省.市.区获奖,如《美术教学中渗透京剧元素》获全国二等奖等.美术教师基本功比赛参加两次,成绩优异.目前个人小课题《小学美术教学中自说→自画←自写能力的培养》已进入结题阶段,已见成效.结合学校教育特色,本人参加编写了校本课程《创造与享受艺术化的人生》一书,现已全校使用.观摩与交流,学习与提升.数年里,本人多多参加各项赛课.公开课等教学活动.如__年到南京参加五城区美术观摩课——《画味觉.嗅觉》,在校本课程调研.校省级课题结题.美术教学调研.全国少先队活动中分开设《京剧脸谱》.《绚丽多姿的京剧服装》等课.二.张张笑脸暖人心美术教师的工作,似乎每一天都充满着新鲜.在每一节的课堂中,在美的世界里,插上幻想的翅膀,睁开明亮的慧眼,带着孩子用心去感受生活,发现乐趣,创造美丽.通过兴趣小组的培训及校外多次活动的参与,师生心连心,共同进步!在全国〝龙人杯〞.历届的〞市童话节〞,市小学生剪贴画.邮票等绘画比赛中,屡屡获奖.数百名学生分获一.二.三等奖,并有孩子作品在报刊上发表.本人也多次被评为〝优秀辅导教师〞及荣获〝优秀考级指导教师〞称号.一份份的获奖证书,一张张绽放的笑脸,一句句肯定的话语,让人心底升起浓浓暖意.三.播撒希望继飞翔〝一分耕耘,一分收获〞,播下教书育人的种子,收获甜美成长的果实.作为一名青年团员教师,努力进取,为校.为己增光添彩,责无旁贷.___年荣获〝京口区优秀团员〞称号,并在校各项比赛中荣获〝优秀团丁〞.〝教坛新秀〞.〝师德标兵〞.〝工会积极分子〞等称号;以校为家,为校教育教学出谋划策,数个教学设想被多次评为〝优秀提案〞;为丰富校园文化建设,多次活动中被评为〝创意奖〞等.带着对教育事业的一份热爱.一份信念,播下希望的种子,把美好的愿望化作今后飞翔的翅膀,带着孩子们,继续在广袤的教海里探航,前行!教室小讲台,人生大舞台,我将在这里尽情地演绎精彩,传递温暖与感动,终将无怨无悔,永作教育的使者!小学高级教师述职报告4___年晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业.勤勤恳恳.与时俱进.不断创新,教书育人,为人师表,在德.能.勤.绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务.现将我的工作表现总结如下:一.爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质.认真学习党的路线.方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作.为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养.不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡.忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责.二.钻研教学,探索课改,努力做到〝学高为师〞.我坚持〝脚踏实地.积极进取〞的工作作风,恪守〝学高为师.德高为范〞的教育理念,扎扎实实地备课.上课.复习.巩固,营造轻松.活泼.上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力.备课时,我不但备学生,而且备教材.备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序.时间安排等都作了详细的记录.认真写好教案,每一课都做到〝有备而来〞,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记.授课时,努力使讲解清晰化.条理化.准确化.情感化.生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.此外,我十分重视学困生的转化工作.我从学习思想.学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪.而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学.三.率先垂范,以德服人,努力做到〝德高为范〞.在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生.我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人.对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决.榜样的`力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围.在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法.新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高.四.勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质成功的语文教育源于执教者先进的教学理念.深厚的人文底蕴.丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功.所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电.平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课.观摩课活动.长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表.总之,在教育教学工作中,我真正地做到了〝学高为师,德高为范〞,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责.小学高级教师述职报告5自___年被聘为中学二级数学教师以来,我一向从事高中数学教学工作.在工作中我严格要求自己,刻苦学习,努力工作,在德.能.勤.绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表.教书育人.较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到校园.同行及学生的认可和好评.一.努力学习,不断提高自己的政治思想素质.作为一名党员,本人能认真学习党的路线.方针和政策.热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师.身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评.个性是在此期间,我透过持续党员先进性教育学习,使我找到自己的不足,并加以改善.努力地学习政治理论,用心参加校园组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中.二.努力提高业务水平,真正做到学高为师.在这二年间,我努力提高自身的业务水平,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作.一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术培训.二是在专业技术上提高了一个层次.我订阅了超多的数学教学刊物,了解最新的教育教学理念.三是在教学教研中,本人认真学习教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,使自己迅速成为一名合格的人民教师.四是在教学中,我刻苦钻研教学大纲.课程标准,准确把握每一课时的重难点,精心组织教学过程,选取适合本校学生实际的教学方法,注重培养学生的思维潜力.自学潜力.五是加强研究性学习,培养创新精神,体现了教为主导,学为主体的八字方针,课堂气氛活跃,教学效果明显.三.兢兢业业.勤勤恳恳,工作成绩显著.二年来,我一向担任两个文科班数学教学工作.本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工.旷课现象,也没有迟到早退现象.小学高级教师职称述职报告。

2021年小学高级教师述职报告15篇

2021年小学高级教师述职报告15篇小学高级教师述职报告1我是教育战线上的一名老兵。

至今教龄已满__年。

我是1984年参加工作， 20__年晋升为小教高级职称。

并且一直在一线担任班主任工作。

现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报：一、加强自身学习，提高自身素养。

为了提高自己的知识水平，我从1987年—20__年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。

同时也不放弃任何培训听课的机会，取长补短，记得20__年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。

使我受益匪浅。

返校后为全镇做了一节引路课，通过我的精心准备，以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。

第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。

听了这句话我的心里感到十分安慰。

作为一名老师我成功了。

二、认真做好班主任工作。

我担任班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低，在这种的情况下我一如既往。

无怨无悔。

记得20__年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后，虽然身体还是很虚为了不让领导为难，我仍然接回自己的班级。

坚持到放假。

从未向领导提出任何困难。

我所带的班级无论是其中、还是期末考试，学生的成绩都是名列同年级组前茅。

小学高级教师述职报告2我叫卓尚翠，女，1973年5月出生，现年39岁。

于湖南师范大学专科毕业。

1994年8月参加工作。

从教18年来，一直工作在教育教学第一线。

除教学小学数学课程外，还长期担任班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会主席工作。

1998年被聘任为小学一级教师，至今任小学一级教师已满14年，任现职期间年度考核9年称职，5年优秀，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。

根据职务晋升条件，符合晋升小学高级教师条件。

以下是我14年来尤其是近五年来的工作述职。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。

2021小学高级教师年度工作述职报告

小学高级教师年度工作述职报告述职报告应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，才会确实具有指导意义。

下面就让带你去看看小学高级教师年度工作述职报告范文5篇，希望对你有所帮助吧小学高级教师述职报告1本人于20____年评定为小教一级。

对照职称评定要求，申报破格评定小教高级。

现将自03年以来的工作与成绩汇报如下。

本人一向从事小学英语教学工作，现任校英语教研组组长和团支部书记。

07年加入中国共产党，并为江苏省教育协会外语委员会会员。

在从教的九年中，从未中断对自己的提高。

利用业余时间，参加自学考试，获得了南京师范大学英语专业专科毕业证书，并还在继续本科进修。

参加市第四期骨干教师培训班学习，并于07年结业。

又于07年8月至10月参加了省教育厅组织的英语骨干教师赴英培训。

按规定要求，普通话达二级甲等，计算机达省初级，完成《信息技术与教育》考核。

用心投入到三大活动中。

每学期继续教育考核均超达优秀。

平时用心协助学校和班主任完成各项教育教学任务，以教书育人为己任。

分别于05、06、07、08年被评为校“十佳师德标兵”、“十佳优秀教师”和“优秀教师”。

04年被评为校“优秀团员”。

07年被评为区“优秀团干部“。

并于04年和06年两次受区政府嘉奖。

[由整理]平时教学因材施教，精心组织教学，做让家长满意、学生喜欢、学校放心的老师。

由于英语学科的特殊性，每学期工作均超量，但毫无怨言。

每学期都承担市、区、校的公开课。

校级的有对师范生的示范课、与友好学校的交流活动、教学交流日以及校园开放月活动;还为市骨干教师培训班学员上过观摩课;参加了市、区“新秀杯”赛课，均获一等奖;在08年承担了五城区四届四次青年教师教学观摩课。

06年10月，受省教研室要求，设计了四年级Unit9What’sthematter 一个单元四课时教案和课件，被放在省教研室网站作为教学资源;07年暑假，参加市“城乡教师手拉手，名师录像进乡村”的摄制工作，摄制了三年级起始第一单元Hello两课时。

2021年关于小学高级教师职称述职报告4篇

2021年关于小学高级教师职称述职报告4篇小学高级教师职称述职报告篇1一直担任中低段的数学教学工作，由于本人具备熟练的电脑操作能力，一直承担学生机房及教师电脑备课室的管理维护工作。

从20__年9月至今，我以自己精湛的业务能力协助3届教务主任、副主任顺利完成教务工作，取得了不错成绩。

20__年3月至今为彩云小学各级各类教学竞赛及课件制作出谋划策，以点睛之笔的课件设计为学校取得荣誉。

20__年10月，参加成人高考。

20__年7月获得函授大专学历，20__获得函授本科学历。

自20__年被认定为一级教师以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务，也取得了优越成绩，现已符合小学数学高级教师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：本人郑盛华，男，20__年7月毕业于沈阳铁路师范学校。

20__年9月满怀着对教师职业的憧憬，我被分配到开远市彩云小学，正式成为一名光荣的人民教师。

工作至今算算也已有10个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任，在我的脑海逐渐清晰。

渐渐地对这份职业也有了深厚的感情，我想正是这份情，使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工作干好的冲动和热情!自从参加工作以来，我全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的职业道德。

教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。

服从学校工作安排，对工作精益求精。

遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的`综合素质和能力，积极参加各种培训、学习，提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决实际工作中的种种问题认真地备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

2021年小学高级教师职称述职报告三篇

2021年小学高级教师职称述职报告三篇小学高级教师职称述职报告篇1光阴荏苒，时光飞逝。

我踏上工作岗位已有八年。

这八年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。

下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得：一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导，政治上与党保持高度一致。

努力学习法律法规，教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素质。

在工作中遵守学校规章制度，教学工作认真负责，积极进取，为人师表。

以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，甘于奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。

在20__—20__学年、20__—20__学年、20__—20__年三次年度考核中被评为优秀。

二、教育教学能力和工作业绩1、信息技术教学工作教师的从教之日，正是重新学习之时，我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作，新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，协助教科室开展教学研究工作，平时都积极参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动，20__年我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“20__中国教育系统（基础教育）年度论文”评选中荣获二等奖，同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖，20__年在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖，20__年在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

2、语文学科教学工作我担任了5年语文学科教学工作，5年来，我积极投入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。

力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。

2021年教师小学高级述职报告范文合集5篇

2021年教师小学高级述职报告范文合集5篇教师小学高级述职报告篇1我叫__x，系__镇__小学教师，现年__岁，汉族，____年__月参加工作，____年__月在乡宁教师进修校完成普师专业的学习，中师文化。

从教__年， 20__年__月取得小教一级教师资格，受聘为小学一级教师，至今，一直在__镇__小学任教。

现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下：一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。

任职以来，我忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针。

遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志，认真履行教师岗位职责。

在工作和生活中，勤俭节约，不追求名利。

20__年，本人遵从学校的需求，由原来任教的数学学科，改任毕业班综合学科、班主任，负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务，深得学生家长、学校领导和社会的一直认可，并获得上级领导的好评。

二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。

本人自任教以来，能全面履行小学教师职责，并以更高标准严格要求自己，出色地完成各项教学任务，教育教学教研成绩显著。

为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重自身素质的学习提高。

我积极参加小学教师继续教育培训，认真学习，在空闲时间，经常阅读教育期刊，还经常利用一些教育教学络，了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。

对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短。

积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习，通过学习，思想受到了教育，理念和技术得到了提高，转变了旧的课堂教学模式，同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。

2021年小学高级教师述职报告(15篇)

2021年小学高级教师述职报告(15篇)小学高级教师述职报告1本人于19__年毕业于常熟高等专科学校，__年8月分配到东莱中学，__年调到庆东小学，__年到东莱小学，一直工作至今。

__年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，__年1月，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。

__年12月取得了现代化教育技术合格证书，20__年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。

20__年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学（教学案例，试卷，课件，教案）与计算机系，现本科在读。

20__年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。

共通过三篇鉴定，其中二篇达到良好。

现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。

在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向20__》也被选送苏州。

20__年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。

去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。