申报小学高级教师述职报告

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小学教师申报高级教师职称述职报告5篇

小学教师申报高级教师职称述职报告篇1

20__年晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，

为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育

教学任务。现将我的工作表现总结如下：

一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本

职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教

育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不

断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使

我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育

事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就

是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营

造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。

备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

小学高级教师申报述职报告5篇

小学高级教师申报述职报告篇1

我20__年6月武进师范毕业，20__年8月评为小学高级教师，20__年7月取得小学教育本科学历。20__年至20__年6月在访仙中心校工作，20__年8月至今在开发区中心校工作，一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者，20__年被评为丹阳市骨干教师，20__年被评为丹阳市学科带头人，20__年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人一直担任班主任工作，善于寓教于乐，培养学生良好的心理品质，提高学生的综合素质。因此，所带班级多次被评为文明班级，素质教育先进班级，辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖，本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员，多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来，本人致力于课堂教学改革，讲课生动有趣，学生很喜欢我的语文课，语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座，得到了听课老师的一致好评。

在教学之余，我及时总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。近几年来，撰写论文多篇，3篇在省级报刊杂志上发表，多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

近几年来，曾指导过多名语文教师，重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干，并多次在市赛课中获一二等奖，有多篇论文在省市级获奖。

小学高级教师申报述职报告篇2

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。～年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

申报小学高级教师述职报告优秀范文3篇

申报小学高级教师述职报告优秀范文

申报小学高级教师述职报告优秀范文精选3篇（一）

作为小学高级教师，我非常荣幸能够向您提交我的述职报告。在过去的一年里，我带领我的学生取得了一系列的成就和进步，同时在教学研究和自我提升方面也取得了一定成绩。以下是我的详细述职报告：

一、教学工作方面：

1. 积极参与学校教育教学改革，推动以学生为中心的教学理念落地。组织开展多种多样的教学活动，提升学生的学习兴趣和能力。

2. 对学生进行个性化的辅导和指导，注重发展学生的综合素质，取得了显著的成果。促使学生全面发展，提升教学效果。

3. 多次参与学科研讨会和培训活动，不断学习和提升教学水平。应用新的教学方法和技能，提高了自身的教学能力。

二、教研工作方面：

1. 积极参与学校教研活动，针对学生的学习情况探讨教学方法和策略。不断改进自身的教学设计和教学方案。

2. 针对学生的学习特点和教育需求，开展教学研究。通过调研和实践，提升了教学效果和教学质量。

3. 跨学科合作，与其他老师合作进行教学设计和实践，促进多学科的交叉融合，为学生提供更加多元化的学习机会。

三、个人发展方面：

1. 积极参加各种培训和学习活动，提升自身的教育理论素养和实践能力。

2. 不断学习新知识，拓展教育视野，提高教学水平和教学质量。

3. 及时总结教学经验和教学方法，反思自己的教学工作，不断完善自身的教学理念和教学方式。

总体来看，我作为一名小学高级教师，在过去的一年里取得了一些成绩，并且在教学

研究和自我提升方面也取得了一定的进步。在今后的工作中，我将继续努力提升自己，积极践行教育教学改革，为学生提供更加优质的教育服务，为学校的发展贡献自己的

申报高级教师职称述职报告精简版

尊敬的评定专家：

您好！我是 xx 学校的 xxx，现担任高级教师职位，非常荣幸能有机

会向您提交我的述职报告，希望能够得到您的认可和支持。

在过去的一年里，我不断提升自己的教学水平，并积极参与学校的教

学工作。通过研讨班、专题讲座和教学示范活动，我不断深化对专业知识

的理解，并将其应用于教学实践中。我重视多元教学手段的运用，采用互

动式教学、案例分析及实践教学等方式，激发学生的学习兴趣和主动性，

培养他们的实际能力。随着教学理念的更新，我逐渐形成了自己的教学风

格和特点。

同时，我也积极参与学校所组织的项目与课题研究。我多次申请并成

功获批校级课题，通过对相关课题的研究，我积累了一定的教学经验和教

学资源。我将所获得的研究成果及时应用于实际教学中，不断改进并优化

教学方法及效果。并且，我也积极与其他老师展开合作研究，共同分享教

学经验和资源，推动学校教育教学的发展。

另外，我还充分利用工作之余的时间，参加了各种专业培训与学习。

通过参加国内外学术交流会议、研讨会以及教师培训，我扩宽了学术视野，了解了教育教学领域的最新发展动态。我结合自身的实际情况，不断学习

和领会先进的教育理念和教学方法。这些专业培训和学习，大大提高了我

的综合素质和专业能力，也增强了我在教学工作中的自信心和责任感。

除了教学工作外，我还积极担任班级导师工作。我注重与学生的关系

沟通和心理建设，并定期组织班级会议，关心学生的学习和生活情况。通

过班级活动和家长沟通，我与学生建立了良好的师生关系，也得到了家长

的认可和尊重。我相信，良好的师生关系和正面的班级氛围，能够更好地促进学生的全面发展。

2024年申报小学高级教师职称述职报告

一、教育背景及资历

自从事小学教育工作以来，我始终保持着对教育事业的热忱和专注。我毕业于师范大学教育系，获得了教育学学士学位，之后顺利通过了教师资格证考试，获得了小学教师资格。在过去的数年中，我不断学习专业知识，积极参加各类教育培训和学术研讨会，持续提升自己的教育水平和专业素养。

二、教育教学成果

在教学方面，我始终坚持以学生为本的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。我任教期间，不仅深入钻研教材，精心设计教案，还注重结合学生的实际情况，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。经过我的努力，学生们的学习成绩普遍提高，多次在全区、全市的考试中取得优异成绩。同时，我也获得了学校和家长的广泛认可和好评。

三、教育科研能力

在科研方面，我始终保持着敏锐的洞察力和研究兴趣。我积极参与学校和区级的课题研究，不断探索教育教学的规律和方法。同时，我还结合自己的教学实践，撰写了多篇教育教学论文和案例，其中多篇论文在各级教育期刊上发表，得到了同行的认可和好评。

四、团队协作与指导

在团队协作方面，我始终秉持着团结合作、共同进步的原则。我积极与同事们沟通交流，分享教学经验和方法，共同提高教育教学水

平。同时，我还担任了学校青年教师的指导老师，帮助他们解决教学中的困惑和问题，促进他们的专业成长。

五、教育创新与实践

在教育创新方面，我始终保持着开放的心态和创新的精神。我不断尝试新的教学方法和手段，引入现代化的教育技术和工具，为学生创造更加丰富多彩的学习环境。同时，我还结合学生的兴趣和需求，开展了丰富多彩的课外活动和实践项目，让学生在实践中学习和成长。

申报参评小学高级教师工作情况述职

申报参评小学高级教师工作情况述职尊敬的领导：

您好！我是XX小学的教师XXX，感谢您给予我这次申报参评小学高级教师的机会。在过去的几年里，我一直以积极向上的态度，严谨的工作作风，不断提高自身的教学能力和管理水平，努力为学校的发展和孩子们的成长做出贡献。以下是我对自己工作情况的述职报告，希望得到领导的认同和支持。

一、教学工作

教学是我工作的核心，也是我一直积极投入和不断努力提高的方面。在过去几年中，我一直担任五年级语文班主任，致力于提高学生的阅读、写作和口语表达能力。我注重学生的个性发展，关注学生的学习动力和学科兴趣，通过多种教学方法和手段，激发学生的学习热情，提高学生的学习效果。我注重培养学生的综合素养，注重培养学生的创新思维和领导能力。定期组织学生参加各类国内外的学科竞赛和科技创新活动，并取得优异的成绩。

同时，我也注意以学生为中心，关注学生的个性特点和需求，通过个别辅导和课堂扩展来满足每个学生的学习需求。我始终把培养学生的学习兴趣和学习方法作为教学的核心目标，努力提高学生的学习主动性和自主学习能力。这几年来，我的班级成绩稳步上升，多位学生在各类考试和竞赛中取得突出成绩，得到了社会和家长的肯定。

二、教研工作

作为一名小学高级教师，我始终将自己置于教研的第一线，在学习和实践中不断提升自己的教学水平。我积极参与学校的各种教研活动，组织和参与各级教研组的研讨会和培训，并积极宣传和应用先进的教学理念和方法。我也是学校的示范教师，经常在学校教师培训和教研会上进行教学示范和经验分享，得到了其他教师的认同和好评。

小学教师高级职称述职报告最新7篇

小学教师高级职称述职报告篇1

首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。

我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作，20__年晋升为

小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总

结和汇报：

一、加强自身学习，提高自身素养。

为了提高自己的知识水平，我从1987年—20__年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会，取长补短，记得20__年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳"全国生本教育理论与实践研修班"的学习。使我受益匪浅。返校

后为全镇做了一节引路课，通过我的精心准备，以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受

到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了

这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

二、认真做好班主任工作。

我担任班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低，在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20__年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了

手术出院后，虽然身体还是很虚为了不让领导为难，我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从

未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试，学生的成绩都是名列同年

级组前茅。

我班的班级管理也是有条不紊，在我精心的管理下，爱心的感召下，我们班的班风正，学

风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班，多次荣获校级"先进班集体"的称号。

小学教师职称评定述职报告7篇

小学教师职称评定述职报告篇1

今年九月，怀着一腔热血、十二分的激情，来到崭新的城北镇小学，在新的环境、新的岗位工作快半年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：

一、思想方面

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面

本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主题，以培养学生主动发展为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，

广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。

1、着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期，我采用编儿歌，口令等形式，讲学生学习习惯融入情趣之中，通过我的不断讲讲讲、说说说，我班学生从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。

2024申报高级教师职称述职报告(通用4篇)

2024申报高级教师职称述职报告(篇1) 我是XX，一名致力于教育事业的教师。我有幸向您汇报我的工作成果和经验，并申请高级教师职称。在过去的一段时间里，我一直致力于提高自己的教学能力和专业素养，以更好地服务于学生和教育事业。在此，我将就我的工作经历、教学成果、专业能力以及个人品质等方面进行详细的述职报告。

一、工作经历

自XXXX年起，我便踏上了教育这条神圣的征程。在长达XX年的教育工作中，我先后在XX小学、XX中学等学校任教，教授过语文、数学、英语等多门学科。无论是在小学的启蒙教育还是中学的承上启下阶段，我都全心全意地投入到教学中，为学生的成长和进步付出了自己的汗水和努力。

二、教学成果

在我的教学生涯中，我一直注重教学质量的提升和学生成绩的提高。在我的精心教导下，所带班级的学生在各类考试中均取得了优异的成绩。特别是在近几年的中考和高考中，我所教授的班级均取得了高于平均分的优异成绩，为学校赢得了荣誉。同时，我也积极组织学生参加各类学科竞赛和课外活动，多名学生在全国性和省市级的比赛中获得了荣誉。这些成绩的取得，既是我个人的荣誉，更是对我教学成果的肯定。

三、专业能力

作为一名教师，我深知不断学习和提高自身专业能力的重要性。在工作中，我积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断汲取新知识、新理念，以提升自己的教学水平。同时，我还注重教育科研工作，主持或参与过多项课题研究，积累了丰富的教育教学经验。在实践中，我注重教育教学方法的创新，不断尝试新的教学手段和教学方法，力求在轻松愉快的氛围中传授知识，激发学生的兴趣和创造力。

小学教师申报小高职称述职报告

篇一：申报小高职称述职报告

申报小学高级教师职称述职报告

各位领导、老师们：

大家好！

本人2006年毕业于阜阳师范学院，中文系，汉语言文学专业，本科学历。2010年考入江海小学任教至今，2011年12月被评定为小学一级教师。转眼我踏上工作岗位已有六年。回首这六年时光，无不让我感受到语文教学这条路是何等任重而道远。然身为人师，如何信服学生，如何站稳讲台，如何做好工作，均是我们无法回避的问题，为此我深感努力提高自身文化素养，增强自身业务水平的重要性。据此我想说说这六年时光给我带来的感受，不当之处请诸位指正：

一、作为一名教师，我努力学习教育理论，增强业务知识，不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度，从教五年未有缺勤，教学工作认真负责。以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，认真履行作为一名教师应尽的职责。为此在20XX年度评优考核中被评为优秀教师。

二、在教育教学方面，我已从事六年语文学科教学工作。六年来，我积极学习新课改的要求，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，认真备课，探求教法，力求上好每一节课。往日的辛勤耕耘，换来了今天的硕果累累：

1、在20XX年全县小学语文满意课堂优质课评比中，荣获县三等奖。

2、在20XX年江海小学“我的中国梦”教师演讲比赛中荣获二等奖。

3、在20XX年全校师生现场作文比赛中荣获教师组二等奖。

4、在20XX年所参与的省级课题《小学语文课堂教学有效性研究》，经省级专家组审核，已经结题。

5、在20XX年全校教师朗诵比赛中，荣获一等奖。

评高级教师职称的个人述职报告5篇

(实用版)

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序言

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教师高级评职称述职报告7篇

教师高级评职称述职报告（篇1）

尊敬的领导：

您好！

自工作以来，我始终以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，把教书育人当作自己的天职。我刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强修养，做到热爱学生，真诚对待学生。

二、努力提高业务水平。

我参加了一系列的学习活动，努力提高自身的业务水平，能力提高很快，能很好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了很大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。工作以来，我多次被评委优秀教师；我在各级公开课、教研课、示范课和教学竞赛中，都获得了很高的评价；我所撰写的《论兴趣在数学教学中的作用》等三十多篇论文，在省、市、县都获得了奖励；我所教的班级成绩，多次在镇联考中获得第一名的好成绩；我所

培养的学生，多次在省、市、县的数、理、化竞赛中取得很好的名次；我所任教的班级，也多次被评委市、县级优秀班级。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠，多次受到上级主管部门的表彰。在工作中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，注重融入学生的内心世界，使学生亲其师信其道，从而取得了很好的成绩。担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

小学教师晋升高级职称述职报告范文

小学教师晋升高级职称述职报告(一)：

一、加强学习，虚心请教，不断提高思想认识和业务水平。

我深知要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提

高自己的业务水平，利用业余时间不断学习。从1994年春季开始，我就

参加了正安电大工作站主办的函授学习，并于1997年12月毕业；先后参

加市级、县级骨干教师培训和国家级教师培训，通过培训，不仅更新了教

育理念，而且提升了驾驭课堂能力，改变了陈旧的教学方法。同时，还增

强了教育工作的紧迫感和责任感。如：撰写的论文《中学数学教学中加强

情感教育探究》，2022年在《贵州大学学报》增刊上发表，撰写的论文《如何在数学课堂教学中教学生“说〞数学》，在《新校园》2022年第102期发表。

二、用细心、耐心、爱心、童心做实做好做好班主任工作。

在从事班主任工作期间，坚持做到两个字：“爱〞和“严〞，爱就是

要走进学生心灵，用真心善待学生，细心观察了解学生，期待学生的改变

要有耐心，人们常说：没有爱就没有教育，正说明了这一道理。严就是爱

要分清是非，爱要有度，不能盲目的爱，不能偏爱。这使我在班主任工作

中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教

书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。

当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，

也要教会学生做人的道理。去年我带的六〔1〕班，班上的梅知柿同学，

成绩较差，也爱打架，同学们都不喜欢他，在家访中我了解到，他的父母

申报小学高级教师述职报告格式版（4篇）

申报小学高级教师述职报告格式版

单位名称：XXX小学

报告名称：小学高级教师述职报告

报告人：XXX

报告日期：XXXX年XX月XX日

一、引言部分

尊敬的领导、评议组成员：

大家好！我是XXX小学的XXX，担任小学高级教师多年。首先，我感谢学校给予我的关心和支持，使我能够在教育教学岗位上不断成长和进步。同时，我也深感责任重大，为了进一步提高自己的教学质量，特向领导和评议组汇报过去一年的工作情况和取得的成绩，并总结经验，找出不足，为今后的工作指明方向。

二、工作回顾

（一）教育教学管理

过去一年，在学校的领导和支持下，我全面负责小学高级教师岗位的教育教学管理工作。我充分发挥自身的专业优势和丰富的教学经验，组织开展了一系列有效的教育教学活动，取得了以下成绩：

1.制定科学且具有针对性的教学计划，确保教学进度合理、科学。

2.组织教研活动，积极分享教学经验，提高了教学质量和教育教学管理水平。

3.参与教师培训和交流，不断增加教学技能，掌握教育教学新理念和新方法，以推动校内教学工作的创新和改进。

4.研究课堂教学策略，加强对学生学习方法的指导，提高了学生的学习兴趣和学习效果。

（二）学生管理

作为小学高级教师，我不仅关注教学工作，也非常重视学生管理工作。过去一年，我积极参与学生管理工作，取得了以下成绩：

1.建立健全班级管理制度，制定班级规章制度，并与学生和家长积极沟通，使班级管理达到了比较理想的状态。

2.开展心理健康教育，关注学生成长发展，了解学生的心理状况，并通过教师和家长联谊会等形式，与家长共同关心学生的成长。

3.积极参与班级活动组织和管理，如班级联欢会、体育活动等，提升了班级凝聚力，增强了师生之间的互动和交流。

2024年申报参评小学高级教师述职报告

一、个人基本信息

本人[XXXXX]，女，XXXX年出生，现年XX岁，汉族，本科学历，现任XX市XX区XX小学XX年级数学教师。自XXXX年参加工作以来，我一直扎根于小学教育事业，忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真遵守学校的各项规章制度，严于律己，服从领导安排，和同事和睦相处，团结合作，积极参加学校组织的各项活动，认真完成学校交给的各项任务。

二、教育教学经历

在过去的XX年中，我始终坚守教学一线，积极承担各个年级的数学教学任务。在此期间，我多次参与学校的公开课、示范课教学活动，通过不断探索和实践，逐步形成了自己的教学特色。同时，我还积极参加各种教育教学研讨会，不断更新教育教学理念，提高自己的教学技能。

三、教育理念与实践

我坚信“以学生为中心”的教育理念，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。在教学过程中，我尝试采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和团队协作精神。同时，我还注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，共同促进学生的全面发展。

四、专业素养与成长

作为一名教师，我深知专业素养的重要性。因此，我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断提高自己的专业素养。同时，我还

注重自我反思和总结，及时发现自己在教育教学过程中的不足之处，不断改进和完善自己的教学方法和策略。

五、师德师风与表现

我始终坚守教师的职业道德规范，以身作则，为学生树立良好的榜样。我热爱教育事业，关心学生成长，关注学生的心理健康和全面发展。在与同事、学生和家长的交往中，我始终保持真诚、热情、耐心的态度，赢得了大家的尊重和信任。

申报小学高级职称教师述职报告7篇

申报小学高级职称教师述职报告1

尊敬的各位评委，大家好，以下是我的个人述职：

我今年38岁，1998年毕业于天津师范大学学校中文系，中共党员。从教15年来，担任班主任8年，参与学校管理6年。12月取得小学高级教师职称资格，取得资格已满6年，今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报：思想政治方面：我具有良好的思想政治素质，热爱祖国，忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，默默奉献。不迟到，不早退。能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。被党组织批准为中共党员。

教育教学方面：我在日常语文教学中，能够熟练掌握教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间，能对不同类型、不同个性的学生，有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖。，张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的

“临朐发展，我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖，作品结集出版。9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。11月，我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。