学会与孩子智慧沟通
教育孩子的八大智慧
教育孩子的八大智慧引言:教育孩子是每一个家长的责任和使命,而要培养孩子的全面发展和智慧,需要家长掌握一定的教育方法和技巧。
本文将介绍教育孩子的八大智慧,以匡助家长更好地引导孩子的成长。
一、情商智慧:情商智慧是指培养孩子的情绪管理和社交能力。
家长可以通过以下方法提高孩子的情商智慧:1. 倾听与理解:与孩子建立良好的沟通和信任关系,耐心倾听他们的想法和感受,理解他们的需求。
2. 情绪管理:教导孩子正确处理情绪,例如通过镇静下来、深呼吸等方法来控制自己的情绪。
3. 社交技巧:鼓励孩子主动参预社交活动,培养他们与他人合作、沟通和解决问题的能力。
二、智力智慧:智力智慧是指培养孩子的学习能力和思维方式。
以下是提高孩子智力智慧的方法:1. 鼓励探索:给孩子提供丰富的学习资源和环境,鼓励他们主动探索和学习新知识。
2. 培养好奇心:引导孩子提出问题,培养他们的好奇心和求知欲。
3. 创造思维:鼓励孩子进行创造性思量和解决问题,培养他们的创新能力。
三、情感智慧:情感智慧是指培养孩子的情感认知和情感表达能力。
以下是提高孩子情感智慧的方法:1. 情感教育:教导孩子正确表达情感,鼓励他们理解自己和他人的情感。
2. 培养同理心:引导孩子关注他人的感受,培养他们的同理心和善良品质。
3. 情感管理:教导孩子正确处理情感,例如通过分享、倾诉等方式来缓解负面情绪。
四、人际智慧:人际智慧是指培养孩子与他人相处的能力和人际关系。
以下是提高孩子人际智慧的方法:1. 尊重他人:教导孩子尊重他人的权利和感受,培养他们的礼貌和谦虚。
2. 合作意识:鼓励孩子与他人合作,培养他们的团队合作和协作能力。
3. 解决冲突:教导孩子正确处理人际冲突,例如通过沟通和妥协来解决问题。
五、创新智慧:创新智慧是指培养孩子的创造力和创新能力。
以下是提高孩子创新智慧的方法:1. 鼓励创造:给孩子提供创造的空间和机会,鼓励他们进行创造性的思量和行为。
2. 提供资源:提供丰富的学习资源和材料,激发孩子的创造力和想象力。
与孩子进行有效沟通的五大原则
与孩子进行有效沟通的五大原则沟通是人与人之间相互交流和理解的过程,对于与孩子的沟通而言,更是需要特别的技巧和方法,以达到有效沟通的目的。
本文将介绍与孩子进行有效沟通的五大原则,帮助家长们更好地与孩子进行交流和理解。
一、倾听的重要性有效沟通的首要原则是倾听。
家长们需要在与孩子交流时给予足够的关注和倾听。
当孩子表达他们的想法、感受或问题时,要耐心聆听,给予充分的回应和肯定,使孩子感到自己的声音被重视和认可。
而不仅仅是简单地表达对话内容,还需要聆听表达背后的情感和需求。
二、尊重孩子的观点家长们应该尊重孩子的观点,给予他们自由发言的权利。
无论是在家庭生活中的决策、选择,还是学习中的问题和困惑,都应该鼓励孩子表达自己的意见。
当孩子表达自己的观点时,家长们应该尽量避免批评、嘲笑或轻视,而是要以公正和尊重的态度,接受和理解孩子的观点,并在必要时给予指导和建议。
三、适当运用非言语沟通除了语言表达外,家长们还可以通过非言语沟通方式与孩子进行交流。
例如,注视和眼神交流、肢体语言、面部表情、抚摸等,都是传递情感和意图的重要方式。
在与孩子的沟通中,可适当运用这些非言语沟通的方式,以增强交流的效果和亲密感。
但需要注意的是,非言语沟通应该与言语沟通相辅相成而不是取代,要保持适度和真实。
四、言行一致的原则家长们在与孩子进行沟通时,要注意自己的言行一致。
言行一致是建立信任和有效沟通的重要基础。
如果家长们在语言上表达一种意思,而在行为上做出了相反的反应,会造成孩子的困惑和不信任。
因此,建议家长们在与孩子进行沟通时,尽量做到言行一致,以示信任和尊重。
五、接纳孩子的情感孩子在成长过程中,会经历各种情绪和情感上的起伏。
家长们应该接纳孩子的情感,给予他们情感上的支持和理解。
不论是喜悦、悲伤、愤怒还是焦虑,家长们都应该倾听并尝试理解孩子的情感,并在必要时给予适当的安慰和指导。
与孩子建立情感上的联系,能够增进家长与孩子之间的亲密关系,加强有效沟通的效果。
学家庭教育,做智慧家长讲稿
学家庭教育,做智慧家长讲稿尊敬的家长们,大家好!作为家长,我们的教育责任是重大的,因为我们是孩子成长道路上的引导者和榜样。
如何成为智慧的家长,不仅需要关注孩子的学业成绩,更需要培养孩子的品德和智慧。
今天,我想和大家分享一些关于如何成为智慧家长的观点。
首先,作为智慧家长,我们要关心孩子的全面发展。
我们要注重培养孩子的学习能力、思考能力、创造能力等综合素质。
我们不能只注重孩子的学习成绩,而忽视了他们的兴趣和潜能。
我们要给孩子提供多样的学习机会和活动,让他们能够全面发展,成为有能力面对未来挑战的人。
其次,智慧家长要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
我们要倾听孩子的想法和意见,尊重他们的选择和决策。
通过与孩子进行开放、真诚的对话,我们能够更好地了解他们的内心世界和需求,从而更好地帮助和引导他们。
同时,我们也要教会孩子正确的沟通方式和解决问题的方法,培养他们的社交能力。
另外,智慧家长要给孩子提供适当的自主权。
我们不能过分干涉孩子的生活和学习,而应该给他们一些适当的自主决策权。
这样能够培养孩子的自我管理能力和责任感,让他们能够逐渐成为独立自主的个体。
当然,我们仍然需要在背后提供支持和指导,确保他们的决策和行动是正确和有益的。
最后,智慧家长要以身作则,成为孩子的榜样。
我们的言行举止、价值观念是孩子学习的典范。
我们要展示积极向上的人生态度和行为,教育孩子如何正确对待困难和挫折。
我们要注重自身的素质提升,不断学习和进步,以激励孩子追求卓越和成长。
作为智慧家长,我们的责任是培养出有能力、有品德的子女。
通过关心孩子的全面发展、与孩子建立良好的沟通与信任关系、给予孩子适当的自主权以及成为孩子的榜样,我们能够帮助孩子走向成功的道路,成为有智慧的家长。
谢谢大家!。
老师和孩子交谈心得体会(通用21篇)
老师和孩子交谈心得体会(通用21篇)首先,孩子们的毕业是一次难忘的旅程。
刚刚来到学校时,他们无知无畏,满怀无限的好奇与期待。
他们的眼神闪烁着对知识的渴望,他们的笑声充满了活力与纯真。
在这一年的教学过程中,我真切地感受到了孩子们的成长。
他们学会了读书、写字、计算,开始独立思考问题,并形成自己的见解。
我为他们的进步感到骄傲,同时也为他们的成长之路感到由衷地高兴。
其次,孩子们的毕业是一次深刻的思考。
在培养孩子们的知识与能力的同时,我们教师也要关注他们的品格与核心素养的培养。
在教学过程中,我发现许多孩子们都逐渐变得独立、自信、坚毅。
他们学会了在困难面前勇敢地站起来,努力克服自己的不足。
我相信这其中不仅仅是因为我们给予了他们知识,更多的是因为我们教会了他们如何成为一个真正的人。
通过与他们进行沟通和交流,我深深地感受到,培养孩子们的良好品德和价值观比知识的传授更为重要。
再次,孩子们的毕业是一次珍贵的回忆。
在学校的日子里,孩子们与老师、同学之间建立了深厚的情感纽带。
他们相互厮守,扶持着对方,在困境中不离不弃。
每一次的成功、每一次的失败,都成为他们之间共同的回忆。
在孩子们的毕业之际,我看到了他们相互拥抱、流泪的场面,这是他们在教育的沃土上茁壮成长的见证。
这种情感的交流和珍贵的回忆将伴随孩子们一生,成为他们的宝贵财富。
最后,孩子们的毕业是一次祝福的告别。
毕业意味着离别,意味着孩子们将踏上新的人生旅程。
作为老师,我们希望他们在离开我们的庇护下,能够勇敢地面对未来的挑战。
我们以饱满的热情和真诚的眼神,送给他们祝福和祝福。
我们希望他们心怀感恩与感激,永远不要忘记学校的培养和关怀。
我们希望他们永远怀揣爱心和善意,能够在自己的生活中传递更多的温暖与希望。
最重要的是,我们希望他们能够成为有理想、有责任感的人,为社会的发展做出自己的贡献。
通过孩子们的毕业,我深深地感受到了教育的伟大与意义。
作为一名老师,在他们的成长过程中,我也收获了很多。
智慧家长教育孩子的方法是
智慧家长教育孩子的方法是智慧家长是指那些能够理解和满足孩子需求的家长,他们不仅关心孩子的学业成绩,更注重培养孩子的全面发展和素质教育。
那么,智慧家长教育孩子的方法有哪些呢?一、关注孩子的兴趣和特长智慧家长知道每个孩子都有自己的兴趣和天赋,他们会耐心地观察孩子的兴趣点和特长,并给予积极的鼓励和支持。
他们会鼓励孩子参加各种活动,培养他们的兴趣爱好,让孩子能够找到自己的乐趣和价值。
二、倾听和尊重孩子的意见智慧家长知道孩子也有自己的思考和意见,他们会耐心倾听孩子的想法,给予他们表达意见的机会,并尊重他们的选择。
他们与孩子建立起平等和开放的沟通渠道,帮助孩子培养独立思考和决策的能力。
三、制定明确的目标和规划智慧家长知道目标和规划对于孩子的成长是至关重要的,他们会与孩子共同制定明确的目标,并帮助孩子制定实现这些目标的规划。
他们鼓励孩子树立正确的人生观和价值观,培养孩子的责任感和自律能力。
四、注重培养孩子的社交能力智慧家长认识到社交能力对孩子的未来发展至关重要,他们会带领孩子参与各种社交活动,培养孩子与人相处的技巧和情商。
他们会教导孩子如何与人友好相处、如何处理人际关系,让孩子在社会中能够自信地展示自己。
五、鼓励孩子独立学习和思考智慧家长知道独立思考和学习的能力是孩子成长中必不可少的一部分,他们会鼓励孩子独立解决问题,培养孩子的创造力和解决问题的能力。
他们在孩子遇到困难时,给予适当的指导和支持,鼓励孩子通过自己的努力克服困难。
六、以身作则,做出良好的榜样智慧家长知道家庭教育的力量是无穷的,他们会以身作则,做出良好的榜样。
他们努力培养自己的修养,注重家庭伦理和道德教育,让孩子能够从自己身上学习到正确的价值观和道德观。
总结起来,智慧家长教育孩子的方法是多样的,关注孩子的兴趣和特长,倾听和尊重孩子的意见,制定明确的目标和规划,注重培养孩子的社交能力,鼓励孩子独立学习和思考,以身作则做出良好的榜样。
智慧家长不仅是孩子的引路人,更是他们成长道路上的伙伴和朋友。
和孩子走心沟通的文案
亲爱的家长们,你是否曾经为了与孩子沟通而感到困扰?是否觉得孩子的心思难以捉摸,沟通起来总是充满了障碍?其实,与孩子走心沟通并不难,只要我们用心去倾听,用爱去陪伴,用智慧去引导,就能建立起良好的亲子关系,陪伴孩子健康快乐地成长。
一、倾听是沟通的基石1. 给予孩子充分的关注在与孩子沟通时,首先要给予他们充分的关注。
当孩子向你倾诉时,请放下手中的事情,认真倾听他们的心声。
眼神交流、微笑、点头等肢体语言,都能让孩子感受到你的关爱和重视。
2. 不要急于评判当孩子向你讲述他们的困惑、烦恼时,请不要急于评判,更不要打断他们。
给他们足够的时间和空间,让他们把话说完。
这样,他们才能感受到你的尊重和理解。
二、用爱陪伴,用心交流1. 营造温馨的家庭氛围家庭是孩子成长的港湾,一个温馨、和谐的家庭氛围对孩子的心灵成长至关重要。
请多花时间陪伴孩子,与他们一起分享快乐、分担烦恼,让他们感受到家庭的温暖。
2. 关注孩子的情感需求孩子的情感需求同样重要。
在日常生活中,我们要关注孩子的喜怒哀乐,了解他们的内心世界。
当他们遇到困难时,我们要给予鼓励和支持,让他们感受到爱的力量。
三、智慧引导,助力成长1. 学会换位思考在与孩子沟通时,我们要学会换位思考,站在他们的角度去理解问题。
这样,我们才能更好地引导他们,帮助他们解决问题。
2. 教育孩子学会表达沟通是双向的,我们要教会孩子如何表达自己的想法和感受。
当他们遇到问题时,鼓励他们勇敢地说出来,而不是把问题憋在心里。
四、案例分享小明的父母非常注重与孩子的沟通。
每天晚上,他们都会抽出时间陪伴小明聊天,了解他的生活、学习和情感。
有一次,小明因为考试成绩不理想而感到沮丧,父母没有责怪他,而是耐心地安慰他,并帮助他分析原因,制定改进计划。
在父母的关爱和鼓励下,小明重拾信心,努力学习,最终取得了优异的成绩。
五、结语与孩子走心沟通,是每位家长都需要掌握的技能。
让我们用心去倾听、用爱去陪伴、用智慧去引导,陪伴孩子健康快乐地成长。
智慧家长的五种能力
智慧家长的五种能力随着社会的发展,家长的角色也在不断变化。
如今,作为智慧家长,需要具备一定的能力来适应现代化家庭的需求。
本文将介绍智慧家长的五种能力,帮助家长们更好地履行自己的责任。
一、情感智慧能力情感智慧能力是智慧家长的基本能力之一。
它涵盖了与孩子的情感沟通、情绪管理和情感教育等方面。
智慧家长应当具备情感敏锐度,能够理解和关注孩子的情感变化,以及有效地与孩子沟通,建立良好的沟通渠道。
此外,智慧家长还应该具备情绪管理的能力,能够在遇到困难和挫折时保持冷静和理智,以身作则,给孩子树立良好的榜样。
二、教育智慧能力教育智慧能力是智慧家长的核心能力之一。
它包括了家庭教育的规划、组织和实施等方面。
智慧家长应当具备教育眼光,能够了解孩子的特点和需求,制定合适的教育计划,并且能够根据孩子的实际情况进行调整。
此外,智慧家长还应该具备教育方法的灵活运用能力,能够根据孩子的不同情况选择合适的教育方法,以提高教育的有效性和效果。
三、科技智慧能力科技智慧能力是智慧家长的现代化能力之一。
随着科技的不断进步,智慧家长需要适应科技的发展,并且能够利用科技手段来提高家庭教育的效果。
智慧家长应当了解和熟悉科技产品,掌握科技工具的使用方法,并且能够在孩子的学习和成长过程中合理地运用科技手段,提供更好的学习环境和资源。
此外,智慧家长还应该具备科技安全意识,能够保护孩子免受不良信息和网络威胁。
四、财务智慧能力财务智慧能力是智慧家长的经济管理能力之一。
智慧家长应当具备理财观念,能够合理规划家庭财务,并且能够教育孩子正确的金钱观念和消费观念。
此外,智慧家长还应该具备理财技巧,能够进行财务规划和投资,以实现家庭财务的增值和可持续发展。
五、时间管理能力时间管理能力是智慧家长的效率管理能力之一。
智慧家长应当具备合理安排和利用时间的能力,能够在工作、家庭和教育之间找到平衡,并且能够培养孩子良好的时间管理习惯。
此外,智慧家长还应该具备时间优先级的判断能力,能够根据重要性和紧急性对任务进行合理排序,并且能够合理安排孩子的学习和活动时间,为孩子提供良好的成长环境。
教育孩子的八大智慧
教育孩子的八大智慧引言:教育孩子是每一个家长的重要使命,而教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的智慧。
智慧不仅包括智力的发展,还包括情商、社交能力、创造力等多个方面。
本文将介绍教育孩子的八大智慧,匡助家长们更好地引导孩子成长。
一、情商智慧:情商是指人们在处理情绪和人际关系方面的能力。
培养孩子的情商智慧可以让他们更好地理解和控制自己的情绪,与他人建立良好的关系。
家长可以通过以下方法培养孩子的情商智慧:1. 倾听和理解:与孩子进行心灵沟通,倾听他们的感受和想法,理解他们的情绪。
2. 表达情感:鼓励孩子表达自己的情感,教导他们正确地表达和处理情绪。
3. 培养同理心:教育孩子关心他人,理解他人的感受,并匡助他人解决问题。
二、创造力智慧:创造力是指人们在解决问题和创造新事物方面的能力。
培养孩子的创造力智慧可以激发他们的想象力和创造力,培养创新思维和解决问题的能力。
家长可以通过以下方法培养孩子的创造力智慧:1. 提供自由的环境:给孩子提供自由发挥的空间,鼓励他们进行自主探索和创造。
2. 鼓励独立思量:培养孩子独立思量的习惯,鼓励他们提出自己的观点和解决问题的方法。
3. 提供多样的体验:给孩子提供多样化的学习体验,如艺术、音乐、科学实验等,激发他们的创造力。
三、学习智慧:学习智慧是指人们在学习和知识获取方面的能力。
培养孩子的学习智慧可以匡助他们建立良好的学习习惯和学习方法,提高学习效果。
家长可以通过以下方法培养孩子的学习智慧:1. 建立学习计划:匡助孩子制定学习计划,培养良好的时间管理和目标设定能力。
2. 激发学习兴趣:鼓励孩子选择自己感兴趣的学科和领域进行深入学习,激发他们的学习热情。
3. 教导学习方法:教导孩子有效的学习方法,如归纳总结、思维导图等,匡助他们更好地掌握知识。
四、沟通智慧:沟通智慧是指人们在交流和表达方面的能力。
培养孩子的沟通智慧可以匡助他们与他人有效地沟通和交流,建立良好的人际关系。
与学生沟通的智慧
《与学生沟通的智慧》读后感假期里,我认真阅读了薛雪编著的《与学生沟通的智慧》一书。
这真是一本真知卓见的好书,通过对本书中的众多案例的阅读,我也对自身存在的问题进行了一系列地反思,又学习了一些与学生沟通的智慧,我对今后工作中怎样与学生进行良好的沟通充满了自信。
俗话说:“亲其师,信其道。
”只有以良好的感情,发自内心的真情实感去打动学生,用真诚唤起学生的信任感;懂得如何接纳和尊重学生,学生才会全身心地投入到你所组织的教育活动中。
所以作为一名新时代的教师,我们必须学会运用多种多样的教育技巧和方法来唤起学生的情感,与学生之间建立起良好的关系。
这样,师生之间的沟通才会变得一帆风顺。
我们每一位教师,最应该重视的不是“教”而是“育”。
这个“育”其实就是心灵的交流与沟通。
在与孩子接触时,一定要本着爱而不溺、碰而不伤、痛并能思、设身处地以心换心的原则。
可以说,师生之间关系的好坏是教育成功的关键。
良好的师生关系取决于与学生进行良好的沟通,而良好的沟通更需要教师的智慧,因为沟通不是简单地和学生对话,是建立在教师和学生心灵之间的桥梁,是一种心灵对心灵的开放,是敞开自己的心,用真诚去换得对方的心灵开放,只有心灵沟通才是真正意义上的沟通;沟通必须是师生在互相尊重双方的前提下才能进行,而不是教师简单地说教、灌输思想;沟通的最高境界是懂得沟通的艺术,学会用智慧沟通。
拥有教育智慧的教师才能真正的做到传道授业解惑。
通过对本书的阅读我把与学生沟通的智慧理解归纳为三个方面。
第一、沟通的前提就是要读懂学生和了解学生,这也是教师职业的基本功。
教师只有读懂了学生的认知发展规律、读懂学生的需求、读懂学生的思维、读懂学生的情感,才算读懂了学生、读懂了教育。
也只有读懂了学生,教师才能因材施教,才能使学生思维、能力、情感态度等各方面得到实实在在地发展和提高。
学生是教师教学行为的直接对象,而且学生都是一个独立的人,有自己的思想和性格,如果连自己的学生都不了解的话,那又怎么能够去和他们沟通交流,从而让教育教学效果更佳呢?读懂学生是指导学生全面发展的基础性前提。
智慧型家长的教育方法有
智慧型家长的教育方法有随着社会的发展,家长们关注孩子教育的重要性也日益增加。
作为智慧型家长,他们掌握了一系列科学、灵活的教育方法,以更好地引导孩子成长。
本文将探讨智慧型家长的教育方法。
一、情感沟通智慧型家长注重情感沟通,这是建立良好家庭关系的基础。
他们鼓励孩子表达内心的感受,并尊重孩子的情绪。
在与孩子交流时,他们倾听孩子的想法,尽量不打断或指责,以建立密切的亲子关系。
二、积极激励智慧型家长采用积极激励的方式来鼓励孩子的成长。
他们注重发现孩子的优点和长处,并及时给予肯定和鼓励,让孩子保持自信并取得更好的成绩。
同时,他们也细心观察孩子的兴趣和特长,提供适合的机会和环境,培养孩子的潜能。
三、培养独立思考能力智慧型家长不仅关注孩子的学业成绩,更注重培养孩子的独立思考能力。
他们鼓励孩子在问题解决过程中思考,激发孩子的创造力和创新思维。
在做出决策时,智慧型家长也尊重孩子的选择,并给予适度的自主权。
四、合理规划时间智慧型家长懂得合理规划孩子的时间。
他们注重孩子的兴趣爱好,并鼓励孩子参加适合的课外活动,如音乐、体育、画画等。
同时,他们也将时间管理作为重要的教育环节,帮助孩子学会合理安排作息时间和学习任务,养成良好的时间管理习惯。
五、提供资源与支持智慧型家长认识到提供资源与支持对孩子的成长至关重要。
他们会积极寻找合适的教育资源,为孩子提供学习材料和书籍,以满足孩子的求知欲。
同时,他们也鼓励孩子寻求帮助,提供必要的支持和指导,帮助孩子克服困难,取得进步。
六、身教重于言教智慧型家长以身作则,注重自身的言行举止。
他们懂得孩子模仿他们的行为,因此要正确引导和示范。
他们强调诚实、宽容、尊重和责任感等价值观,通过自己的行为来传递正确的价值观念。
七、与学校合作智慧型家长懂得与学校合作,形成良好的家校互动。
他们积极参与孩子的学校生活,与老师保持沟通,了解学生的学业和行为情况,共同关注孩子的成长。
他们也支持学校的教育方针,与学校共同努力,为孩子的教育提供最好的支持。
教你学会如何做智慧父母
教你学会如何做智慧父母教你学会如何做智慧父母孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题,父母头脑中的问题不解决,孩子身上的问题也无从谈起。
以下是小编为大家整理的教你学会如何做智慧父母,欢迎阅读与收藏。
教你学会如何做智慧父母篇1不会思考和功利心态,是大部分父母的致命伤。
所以,我们要注重教育方法的探讨,更要注意教育智慧的启蒙。
以下这八种做父母的智慧,你领悟了几种?智慧一:懂得孩子需要什么每一个父母都希望自己的孩子好,但是很少有人知道孩子怎样才会“好”。
如果说“好”意味着成功和幸福,那么,孩子需要具备什么素质,才能争取到自己的成功和幸福呢?许多父母把教育目标锁定在“考大学”上。
事实上,并非只有上大学才有机会,也并非上了大学就一定有机会。
只注重学历的追求,实为一叶障目,不见泰山!健康的人格、积极达观的态度、适应环境和把握机会的能力,才是人生幸福的最基本的保障。
智慧二:懂得自己的言行对孩子意味着什么不必刻意观察,孩子就感受到我们太多的东西,不必刻意模仿,孩子就模仿了我们太多的态度。
我们想要怎样并不重要,孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要!在孩子面前,我们不应该不加思考地生活和做事,我们必须小心,必须考虑自己这样做对孩子意味着什么。
智慧三:懂得该怎样去做知道做什么,叫做有方向;知道怎么做,叫做有能力;没有方向,努力和速度没有意义;只有方向,没有方法,方向本身没有意义。
父母并不好当,但是必须当好。
凡事都有解决的办法,我们不可知难而退,必须探究如何解决。
智慧四:懂得做人就是做父母父母健康的价值观、人生观是家庭教育成功最重要的条件之一。
父母通过对孩子提出要求以及朝夕相处,向孩子渗透着自己的价值观和人生观。
而价值观和人生观,决定了孩子的人生方向和感受世界的方式。
生活中,父母通过自己的做法给孩子示范,根据孩子面临的具体情境,向孩子提出建议和要求,给孩子创造更好的家庭氛围和生活环境,以此来实现对孩子的教育。
所以,生活的边界就是教育的边界,生活的过程就是教育的过程。
教育孩子的八大智慧
教育孩子的八大智慧引言:教育孩子是每一个家长的重要任务之一。
为了培养孩子的全面发展,我们需要掌握一些教育智慧。
本文将介绍八大智慧,匡助家长们更好地教育孩子。
一、情商智慧情商智慧是指培养孩子的情绪管理能力和社交技巧。
家长可以通过以下方法来提高孩子的情商智慧:1. 倾听和理解:与孩子建立良好的沟通关系,倾听他们的想法和感受,并尽量理解他们的情绪。
2. 情绪管理:教导孩子如何正确地表达情绪,并提供有效的应对策略,如深呼吸、镇静思量等。
3. 社交技巧:匡助孩子学习与他人相处的技巧,如分享、合作、尊重他人等。
二、学习智慧学习智慧是指培养孩子的学习能力和学习方法。
家长可以通过以下方法来提高孩子的学习智慧:1. 创设良好学习环境:为孩子提供肃静、整洁的学习空间,减少外界干扰。
2. 制定学习计划:匡助孩子制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯和时间管理能力。
3. 激发学习兴趣:鼓励孩子选择适合自己的学习内容,培养他们的主动学习能力。
三、创造智慧创造智慧是指培养孩子的创造力和创新思维。
家长可以通过以下方法来提高孩子的创造智慧:1. 提供多样化的学习资源:鼓励孩子尝试不同的学科和兴趣领域,开辟他们的思维。
2. 提倡独立思量:鼓励孩子提出问题、寻觅答案,并培养他们的批评性思维能力。
3. 鼓励创新实践:支持孩子参预科学实验、艺术创作等活动,培养他们的创造力和解决问题的能力。
四、情绪智慧情绪智慧是指培养孩子的自我认知和情绪管理能力。
家长可以通过以下方法来提高孩子的情绪智慧:1. 培养自我认知:匡助孩子了解自己的情绪和需求,引导他们学会自我反省和调整。
2. 情绪表达:鼓励孩子用适当的方式表达自己的情绪,如绘画、写作、谈话等。
3. 情绪调节:教导孩子一些情绪调节的方法,如运动、听音乐、与朋友交流等。
五、社交智慧社交智慧是指培养孩子与他人相处的能力。
家长可以通过以下方法来提高孩子的社交智慧:1. 培养友善态度:教导孩子尊重他人、关心他人,并鼓励他们主动与他人建立友好关系。
家庭教育如何与孩子友好沟通
家庭教育如何与孩子友好沟通在孩子成长的过程中,家庭教育扮演着非常重要的角色。
而家庭教育的一个重要方面,就是与孩子进行友好的沟通,帮助孩子健康成长。
以下是我总结的一些可行的家庭教育与孩子友好沟通的方法。
一、关注孩子的情感一个家长,即使在工作较忙碌的情况下,也应当抽出时间关注孩子的日常生活,了解孩子的心理状况,尊重孩子的想法和需求。
在发现孩子情绪有波动的时候,可以耐心倾听,不要试图去批评和解决问题,而是问问孩子是怎么想的,告诉孩子你理解他的感受。
这种关注孩子的情感的做法,可以使孩子更乐于与家长交流自己的想法和心情。
二、建立信任的关系在家庭教育中,建立双方之间的信任是非常重要的。
家长应当给孩子展现自己的诚实,表示对孩子的信任,让孩子知道如果有问题,可以放心地向你说。
家长也需要知道,很多时候孩子的不良行为只是想引起你的关注,只要你能适时地表达你的关心和爱,孩子就不会再去做那些事情了。
三、善于听取孩子的意见如果想要与孩子建立良好的沟通关系,那么家长就必须学会倾听孩子的想法和意见。
无论是对孩子的学习,还是生活中的小事,家长都应该认真听取孩子的意见,并在不影响孩子健康成长的前提下,给予孩子更多地自由空间。
四、别让沟通成为惩罚一些家长发现孩子犯了错误或者做了得不太好的事情,往往会采取直接批评、惩罚的方式去解决问题。
这种方法可能会迅速地结束问题,但也可能会让孩子觉得无法信任和沟通家长。
相反,家长应该找到解决问题的方法,让孩子更乐于讲自己的想法。
五、不要急着提出建议家长需要明白的一点是,在向孩子表达意见和建议之前,应先等待孩子先谈谈他的想法和看法。
不要立即提出自己的解决方案,而是应该等待孩子表达完毕后,再给予自己的建议。
六、学会独立思考鼓励孩子独立思考是家庭教育中非常重要的一环。
孩子需要了解自己的心愿和想法,在你向他提供建议之前,让他有足够的时间去思考并找出自己的答案。
你应该找到一个平衡,既要提供必要的帮助,又要让孩子知道,他需要独立思考,这有助于他逐渐成长为一个自信而能独立处理问题的人。
家长如何与幼儿沟通(精选18篇)
家长如何与幼儿沟通(精选18篇)家长如何与幼儿沟通篇11、父母与孩子要坦诚交心。
这样才能了解孩子的心境,才知道孩子在想什么,需要什么,出现了问题然后才能对症下药,给予适当的引导和帮助。
譬如遇到孩子有些不良行为时,如上网成瘾、抽烟等,父母首先要冷静处理,不要气昏了头。
要以体贴、谅解的语气鼓励孩子说出原因或心中感觉,巧妙地使用沉默与倾听,领略孩子谈话的要点或弦外之音。
由于父母的态度诚恳及友善,孩子会毫无保留地宣泄内心的情感,通过聆听、对话的方式,父母逐渐引导孩子重新思考问题的核心,共同摸索一个解决的办法,孩子知道父母尊重他、愿意接受他,了解他和帮助他,当然孩子也就会听父母的话,改正不良毛病。
2、要达到良好的沟通,父母温和的态度很关键。
如果父母在孩子面前总是处于居高临下的地位,总是以一副威严的的面孔对孩子,以严厉的语气与孩子讲话,无形中会使孩子产生畏惧的心理,从而不敢和父母交流,有的孩子甚至还会产生反抗的心理。
这样不仅达不到教育孩子的目的,而且还会阻断亲子间的沟通。
父母只有以温和的态度对待孩子,才能使孩子感到爱和温暖,才能使孩子愿意向父母吐露心声,才能达到孩子愿意接受教育的目的。
相反,父母用粗暴野蛮的方式打孩子,就会造成孩子反敢。
打孩子是愚蠢的行为,最终只会出现两种结果。
一是打出一个小霸王,你打他他就打别人。
二是打出一个窝囊废,他见了谁都害怕。
这是家长愿意看到的结果吗?当然不是,所以还是要与孩子讲道理,以理服人。
3、平等相处,把孩子视为自己的朋友。
真正的朋友是无年龄、无性别、无职位、无地位之分。
与孩子交朋友,用老百姓的话说就是要看得起孩子,对他有一种认可的态度,而不是用成人的眼光,完美无缺的标准,高出孩子实际年龄的尺度来要求孩子。
否则,就会造成孩子对父母惧怕的心理,甚至是存有戒心,那么他就会敬而远之,不可能向父母袒露胸怀的。
父母只有与孩子平等相处,尊重他的意愿,孩子才会把你当作真正的朋友,愿意和你分享他的忧愁,也才不会压抑和膨胀。
智慧沟通,亲子和谐——家长篇
智慧沟通,亲子和谐——家长篇逐字稿第一张ppt:各位家长朋友们,大家好,我是xxx学校专职心理老师xxx。
近期,通过很多家长和老师们了解到:长期的亲子相处导致家长和孩子出现了一些矛盾。
今天我想和大家分享的就是智慧沟通,构建亲子和谐关系。
第二张ppt:许多家长可能都有这样的困惑,照顾孩子饮食起居,关心孩子学习,为孩子操碎了心,可是孩子就是不听自己的话。
对于我们来说,学习与孩子沟通的艺术和技巧也是非常必要的。
因为沟通的品质决定亲子关系的品质,只有把沟通这门功课做好了,才能与孩子建立和谐的亲子关系。
第三张ppt:关于亲子沟通,美国著名的心理治疗大师萨提亚提出了萨提亚沟通模型。
它主要包括三个要素,自我,他人和情境。
自我:指的是我们自己是否接触到自己的感受与需求,并愿意为自己表达与行动。
他人:指的是我们自己是否关心与接纳对方的感受与需求,并愿意积极倾听与探询。
情境:指的是我们自己是否注意到双方所处的环境与客观条件,并愿意以对等协商的态度处理彼此所面临的问题。
在与孩子沟通时,自我、孩子和情境三个元素同时关注才能使沟通达到良好效果。
第四张ppt:萨提亚基于沟通的三种要素,提出了5种亲子沟通的模式,分别是1.讨好型沟通,只关注到他人和情境;2.指责型,只关注到情境和自己。
3、超理智型,只关注到情境;4.打岔型,自己、他人和情境都没有关注到。
5一致型:关注到自己,他人和情境。
接下来我们一起来了解一下吧。
第五张ppt:在讨好型沟通模式中,作为家长往往容易忽略自己,全身心的关注孩子。
比如当孩子玩了很久的手机,可能我们会对孩子说:你手机玩很久了,别玩儿了。
赶快收起来好不好?或有时想把自己对孩子的爱以满足孩子的物质需要来实现。
这种沟通方式只用温柔的语言,对孩子不好的行为没有约束力。
我们希望孩子明白父母对他的爱;但久而久之,孩子容易任性、很少迁就父母,对家庭成员也会逐渐缺少包容力。
第六张ppt:第二种指责型沟通方式。
在指责型的沟通方式中,有时候作为家长总是忍不住以命令或否定的方式来表达自己的想法,这样容易让孩子感到被指责和埋怨。
家长与孩子智慧沟通
家长与孩子智慧沟通说到家长和孩子的沟通,咱们常常觉得这事儿像是两条平行线,总是对不上。
别说孩子不听话,就算你讲的每句话再有道理,往往也好像打了水漂,没啥反应。
为啥呢?因为大家的世界观完全不一样啊!你觉得“听话”是最基本的礼貌,而孩子觉得,嗯,或许“叛逆”才是展现自我的方式。
这时候,家长就得想办法了,光靠“你听我说”可不行,得有点“智慧”的沟通技巧。
有时候你会发现,越是想和孩子说清楚一件事,越容易一发不可收拾。
比如,早上急着赶着去学校,孩子又磨蹭不起来,你一着急,立马就爆发了:“怎么这么慢!都快迟到了!”结果,孩子一脸无辜:“妈,我还没吃早餐呢。
”这时候你要是再继续怒火攻心,“我跟你说多少遍了!”对方的回应几乎是“我没错啊,根本就是你没给我准备好。
”这就尴尬了。
沟通上最忌讳的就是“一锤定音”,把话说死了,孩子根本没机会表达自己的想法。
所以啊,家长如果能调整一下语气和方式,沟通的效果绝对能翻倍。
有个朋友曾经跟我说,她和儿子的沟通就是典型的“你说我说,结果谁都听不懂谁”。
她说,孩子总是把她的话当耳边风,明明讲得那么清楚,结果他还总是不听。
很多时候不是孩子故意不听,而是家长总是以一种“命令式”的语气去说话,这样孩子会觉得自己像是被压迫,哪还有心情认真听你说什么?如果换一种方式,比如带着些温柔、理解的语气,“你今天早上是不是起得太晚了?是不是早上作业没做完?”这样问出来,孩子反而会更愿意思考自己的行为,而不是马上进入对立状态,开始找借口抵触。
再有,很多家长习惯了讲大道理,认为孩子应该明白他们的好意。
比如,爸妈说:“你就好好学,不然以后吃亏的是你。
”这种话虽然有道理,但听久了就成了空话,孩子听了也懒得理。
你得明白,孩子根本不感兴趣你说的那些大道理,他们更关心的是“你到底想让我怎么做?”所以,沟通的艺术在于,不只是说,而是懂得引导,给孩子一个空间,让他们自己去发现、去思考。
你可能会觉得:“我都已经尽力了,怎么还没什么效果?”其实呢,孩子的“耳朵”是跟他们的“心”连着的,你要能触动他们的心,才是真正的沟通。
父母如何智慧陪伴孩子成长
父母如何智慧陪伴孩子成长父母是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者。
他们的智慧陪伴对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
下面是一些关于如何智慧陪伴孩子成长的建议,希望能为您提供一些参考。
建立良好的沟通和信任:与孩子建立良好的沟通和信任是智慧陪伴的基础。
父母应当倾听孩子的意见和感受,尊重他们的想法,并给予合理的回应和建议。
通过与孩子的交流,父母能够更好地了解他们的需求和困惑,并及时给予指导和支持。
提供适当的自主权:尽管孩子需要父母的指导和监督,但也应给予他们适当的自主权。
父母可以鼓励孩子独立思考和决策,让他们有机会体验和承担后果。
这样可以培养孩子的责任感和自信心,帮助他们学会独立解决问题。
激发兴趣和培养爱好:父母应当关注孩子的兴趣和爱好,并积极支持他们的发展。
鼓励孩子参加各种活动和课外学习,帮助他们发现自己的潜能和特长。
通过培养孩子的兴趣,他们可以获得更多的乐趣和成就感,同时也能够塑造积极的人生态度。
培养良好的价值观和道德观念:父母应当注重培养孩子的良好价值观和道德观念。
他们可以通过言传身教的方式,向孩子传递正确的价值观念,如诚实、尊重、助人为乐等。
同时,父母也要以身作则,做孩子的榜样,引导他们在成长过程中树立正确的人生观和世界观。
提供适当的挑战和支持:父母应当根据孩子的年龄和能力,给予他们适当的挑战和支持。
通过设定合理的目标和任务,鼓励孩子积极努力,锻炼他们的意志力和毅力。
同时,父母也要给予必要的支持和帮助,让孩子感受到他们的关心和支持。
培养积极的心理素质:父母应当关注孩子的心理健康,帮助他们培养积极的心理素质。
父母可以教导孩子如何面对挫折和困难,如何管理情绪和压力,以及如何建立良好的人际关系。
同时,父母也要关注孩子的情感需求,给予他们足够的爱和安全感。
尊重孩子的个性和特点:每个孩子都是独特的个体,有着不同的个性和特点。
父母应当尊重孩子的个性差异,并给予他们相应的关注和支持。
通过了解和接纳孩子的个性,父母可以更好地帮助他们发展自己的潜力,实现个人的成长和成功。
教育孩子的八大智慧
教育孩子的八大智慧引言:在孩子的成长过程中,教育起着至关重要的作用。
为了匡助家长更好地教育孩子,我们总结了八大智慧,旨在引导家长们培养孩子的全面发展。
本文将详细介绍这八大智慧,并提供相关数据和实例作为支持。
一、情商智慧情商智慧是指培养孩子的情绪管理和社交能力。
孩子的情商对于其未来的成功和幸福至关重要。
家长可以通过以下方式来培养孩子的情商智慧:1. 建立情感连接:与孩子建立亲密的关系,关注他们的情感需求,倾听他们的感受。
2. 教导情绪表达:鼓励孩子表达情感,匡助他们理解自己的情绪,并学会适当地表达。
3. 培养同理心:引导孩子关注他人的感受,培养他们的同理心和关爱他人的能力。
二、智力智慧智力智慧是指培养孩子的学习能力和思维方式。
家长可以通过以下方式来培养孩子的智力智慧:1. 创造学习环境:提供良好的学习环境,包括肃静的学习空间和丰富的学习资源。
2. 培养好奇心:鼓励孩子主动探索和提问,培养他们的好奇心和求知欲。
3. 培养批评性思维:引导孩子思量问题的多个角度,培养他们的批评性思维和解决问题的能力。
三、创造力智慧创造力智慧是指培养孩子的创造力和创新能力。
创造力是未来社会中的重要竞争力之一。
家长可以通过以下方式来培养孩子的创造力智慧:1. 提供创造性的活动:为孩子提供多样化的创造性活动,如绘画、手工制作等,激发他们的创造力。
2. 鼓励尝试和失败:鼓励孩子尝试新的想法和方法,同时接受失败并从中学习。
3. 培养问题解决能力:引导孩子面对问题时寻觅多种解决方案,培养他们的问题解决能力和创新思维。
四、沟通智慧沟通智慧是指培养孩子的沟通和表达能力。
良好的沟通能力对于孩子的人际关系和未来职业发展至关重要。
家长可以通过以下方式来培养孩子的沟通智慧:1. 培养语言表达能力:鼓励孩子多读书、多写作,提高他们的语言表达能力。
2. 培养听力技巧:教导孩子倾听他人的观点和意见,培养他们的倾听技巧和尊重他人的能力。
3. 培养非语言沟通:引导孩子学习身体语言和非语言表达,提高他们的非语言沟通能力。
亲子沟通暖心交流会发言稿
大家好!今天,我们在这里举办这场亲子沟通暖心交流会,旨在增进家长与孩子之间的理解与情感,搭建一座沟通的桥梁,让我们的家庭更加和谐、温馨。
在此,我非常荣幸能代表所有家长发言,与大家分享一些关于亲子沟通的心得和感悟。
首先,我想说,亲子沟通是家庭教育的关键。
在这个快节奏、高压力的社会,家长与孩子之间的沟通变得越来越重要。
通过有效的沟通,我们可以让孩子感受到家庭的温暖,让孩子在成长的道路上更加自信、坚强。
以下是我想要分享的一些关于亲子沟通的心得:一、尊重是沟通的基石在亲子沟通中,尊重是至关重要的。
我们要尊重孩子的个性、兴趣和选择,给予他们足够的信任和支持。
尊重并不意味着妥协,而是要让孩子知道,他们的想法和感受是被重视的。
当我们尊重孩子时,他们也会更加尊重我们,从而建立起良好的沟通基础。
二、倾听是沟通的桥梁沟通是双向的,而倾听是沟通的桥梁。
作为家长,我们要学会倾听孩子的声音,关注他们的内心世界。
在孩子倾诉时,我们要耐心倾听,不要急于打断或评价。
倾听不仅能够让我们了解孩子的真实想法,还能让孩子感受到被理解和关爱。
三、真诚是沟通的纽带亲子沟通需要真诚,我们要真诚地表达自己的情感和想法。
在孩子面前,我们可以坦诚地分享自己的喜怒哀乐,让孩子感受到家庭的真实与温暖。
同时,我们要真诚地对待孩子的感受,不要用虚假的安慰或说教来掩盖问题。
真诚的沟通能够拉近彼此的距离,让家庭关系更加紧密。
四、换位是沟通的智慧在亲子沟通中,换位思考是一种智慧。
我们要尝试站在孩子的角度去理解他们的想法和行为,避免以成人的标准去衡量孩子。
换位思考能够帮助我们更好地理解孩子,从而找到解决问题的方法。
五、适度是沟通的艺术亲子沟通要适度,既要关注孩子的内心需求,又要引导他们学会承担责任。
我们要在孩子成长的过程中,适时地给予他们独立的空间,让他们学会独立思考和解决问题。
同时,我们也要适度地引导孩子,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
六、宽容是沟通的阳光在亲子沟通中,宽容是一种美德。
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学会与孩子智慧沟通
一、孩子吧牛奶、水等撒了一桌错误方法:训孩子:“你怎么这么笨?连个杯子都拿不住。
”更有甚者顺手给孩子一巴掌。
结果:大人和孩子都很生气,事情一团糟,孩子学会通过发脾、打人解决问题。
正确方法:安慰孩子:“孩子没事,我知道你不是故意的,下次注意啊。
你吧桌子擦干净好吗?”结果:孩子得到了谅解,马上会向大人道歉,并高兴地把桌子擦干净。
这样孩子学会的是宽容。
二、孩子考试不及格。
错误方法:训孩子:“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看谁谁,人家怎么就能考一百分?你笨死了!气死我了。
”更有甚者使劲给孩子几脚。
结果:孩子心情坏到极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好了。
”正正确方法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没
考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,
好不好,我和你一起分析一下。
我相信,下次你一定会进步。
”结果:孩子认真的找原因去了,心想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈
对我的期望,我一定行。
”
三、孩子写作业磨蹭,该睡觉了作业没写完,(孩子作业多,孩子
没磨,不在此列)错误方法:训孩子:“气死我了,怎么又没写完,我一会不看都不行,快点写!我看着你。
”结果:孩子并不
着急,依然慢慢悠悠,:“你唠叨,我就不写。
”正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。
”结果:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说啊,看来明天作业得快点了,不然还的挨批.”四、孩子作业写的潦草错误做法:发火:"怎么写的这么乱,你就不能写好点?"脾气大的会三把两把的把孩子作业撕了. 结果:孩子茫然,不知所措。
正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子我已经说过了,写的不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,就算你写对了,也是错的,所以你必须重新写。
你可以应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。
)孩子,只要写的比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”结果:孩子懂得要写清楚,工整的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。
”孩子会充满信心。
五、孩子见人不打招呼,没礼貌错误方法:当众训孩子:“你怎么这么没有礼貌?连问好都不会,我平时是怎么教你的,没出息。
”结果:孩子的自尊心受到了很大的损伤,觉得无地自容,自卑感油然而生。
正确做法:给孩子台阶下:“我孩子有点不好意思,慢慢就好了,他平时也挺有礼貌的。
”举个有礼貌的例子。
结果:孩子
知道错了,心想:“这次没做好,下次一定做好,不能让父母失望啊。
”
六、孩子的袜子脏了错误做法:家长:“把袜子脱下来,我给你洗。
”结果:孩子心安理得的接受了,心里认为父母就是为孩子服务的,正常,反正他们也不累。
正确做法:和孩子商量:“孩子,你把自己的袜子洗了,好吗?爸爸(妈妈)今天很累啊,能不能把爸爸(妈妈)的袜子也洗了啊?谢谢孩子啊。
”结果:孩子受到了尊重,心里想:“我以后也要多关心一下爸爸(妈妈)啊,我也是家庭的一员,他们越来越老了。
”
七、孩子早上不起床错误方法:发火:“你怎么还不起?要迟到了!”顺手打两巴掌,手忙脚乱的给孩子找衣服、穿衣服。
结果;下次依旧。
正确做法:平静的说:“孩子我就叫你一次,如果你不起,就会迟到,会挨批,这是你自己的事,你自己处理好。
”孩子没及时起床,也没吃早饭,还迟到了。
结果:下次一叫就起床。
八、一直看电视不睡觉不写作业错误方法:怒气冲天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。
结果:孩子满肚子不高兴,心里恨你,说你是暴君。
正确做法:平静地对孩子说:“孩子你该写作业了,如果写不完会挨批的。
你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。
”双
方各退一步。
结果:时间到了,孩子会主动关电视,去睡觉或写作业。
九、孩子正在写作业错误方法:一边看电视一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“快点写、别磨蹭、不准看电视、好好学习。
”结果:孩子不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。
”正确做法:大人也看书,不打扰孩子,家里学习气氛浓厚。
结果:孩子心态平衡,心思都在学习上。
十、大人做错事了错误做法:强词夺理或视而不见。
结果:孩子心里想:“凭啥你犯错误就不承认呢?恩,当大人好,有错也不会挨批。
”正确做法:承认自己的错误,向孩子道歉。
结果:孩子以后做错事,主动道歉,觉得理所应当。
十一、家长会老师告状,家长挨老师批评了错误方法:一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂。
结果:孩子没任何自信,要么学会暴力,要么胆小,一句话不敢说,学会撒谎,不敢和父母说真话,怕挨打。
正确做法:先把孩子的优点讲讲,然后分析不足原因,鼓励孩子,相信孩子下一次一定会有进步。
十二、孩子问了个问题,大人不会错误方法:不高兴:“别瞎问了,把学习搞好就行了,每天不知道想点啥。
”结果:孩子心里
想:“哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。
”从此,
遇到难题一概略过,不求甚解。
正确做法:高兴的说:“孩子,你能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。
可是我不会,咱们一
起研究研究吧,好吗?”结果:孩子心里很高兴,以后遇到问题一定会锲而不舍,非研究明白不可。
十三、孩子的日常生活错误做法:家长把孩子的生活安排的妥妥当当,一切都是大人的意见,孩子遵守就行了。
结果:孩子成了木偶,不动脑筋,被动执行,胆子越来越小越来越没自信,能力差,不会
做家务,心里父母越来越远,自闭。
正确做法:孩子自己的事情,自己做,还要鼓励孩子做家务。
家里有事和孩子商量解决,鼓励孩
子发表自己的意见,并认真听取。
结果:培养了孩子家庭责任感,知道心疼父母,喜欢和父母交流,性格开朗,有自信。