最新人教版六年级上册英语导学案全册教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

2.Let’s talk about our life.引用学过句型,操练交流。

(1)展示本部分的图片,向学生提出两个问题,并让学生

话题。

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

3、能了解be going to表示即将发生的动作并在真实情境

2、能了解be going to表示即将发生的动作并在真实情境

2、能了解be going to表示即将发生的动作并在真实情境

What are you going to do ?What are you going to do ?

snowman等,指导学生用一些重点句型进行操练。

3、指导学生做一个组内调查,完成表格。

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

3、在学习中乐于交流,敢于表达,养成热心帮助他人的良

好品质在对话交流中运用英语,培养语音语感。

2、chant 带领学生练习简单的歌谣,让学生熟悉本课所涉

及文具名称训练学生的发音和语感。Ruler,ruler,do you

(1)展示给学生购物的场景让学生熟悉本部分对话的情境

并展示购物时的重点句子加以学习。Can I help you ?Yes,I

(4)小组内表演Role play中的对话复习上述重点句子。2、教师设置情境让学生编写对话利用之前学过的句型。

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

3.敢于开口乐于与他人分享积极表达。

影像激发学生的学习兴趣。

生分为3-4人一个小组,尝试着猜想他们在讨论什么。

2)听录音,指导学生完成探究学习1中的内容。

分为3-4人一个小组,尝试着猜想他们在讨论什么,进而教师播放录音,指导学生完成此问题。

2、听录音,模仿朗读,理解对话内容。

和句子读法。

六年级上册英语导学案

3、播放家庭的广告视频让学生谈一谈感受。

六年级上册英语导学案

备课日期:主备教师:执教人:

题 Who are they?What are they talking about?

识从而提学生的总结和反思能力。

2、Homework :听录音朗读小组内表演对话。

六年级上册英语导学案备课日期:主备教师:执教人:

相关文档
最新文档