安全检查前的准备及其实施PPT(23张)

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安全教育课件(共23张PPT)

安全教育课件(共23张PPT)

食品安全隐患的危害有哪些?
食品安全问题的首要危害在于对消费者身体 健康的直接影响。不安全的食品可能含有各 种有害物质,如细菌、病毒、寄生虫、重金 属、农药残留等。这些物质在人体内积累到 一定量时,会引发各种疾病,如食物中毒、 肠胃炎、肝损伤、神经系统疾病等。这些疾 病不仅会给患者带来身体上的痛苦,还可能 影响其正常生活和工作,甚至威胁到生命安 全。
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
食品安全有哪些隐患
校园食品安全的第一个隐患在于食品原材料的采购渠道。如果学校或食堂 从不明来源或信誉不佳的供应商处采购食材,那么这些食材可能未经严格 检验,存在农药残留、重金属超标、细菌污染等风险。 此外,非正规渠道的食材还可能存在假冒伪劣的问题,如使用劣质油、过 期调料等,这些都直接影响到学生的饮食安全和健康。 因此,学校应建立严格的食材采购制度,确保所有食材均来自正规、信誉 良好的供应商。
校园欺凌的表现形式
主动性欺凌和反应性欺凌 这是按照欺凌者的意图进行的划分。 主动性欺凌(proactive bullying)是指个体在未受激惹的情 况下对他人主动发起的欺凌,大多欺凌属于这种情况。与之对应, 反应性欺凌(reactive bullying)是指欺凌者事先受到了被欺 凌者激惹或挑衅。
如何预防消防安全问题?
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线,电线应穿管保护,不要私拉 乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电气设备和线路,购买电器产 品时要选购合格的,拒绝购买、使用“三无”电器产品,防止发生火灾。 在使用燃气的过程中,让油、纸、布等可燃物远离炉灶等火源,同时要定 期对抽油烟机、燃气灶具进行油渍清理,要教育孩子不要玩火;使用燃气 时,人不可离开,注意通风换气,避免中毒或引起火灾;离家外出前,必 须检查燃气阀门和电器电源是否关好。如燃气泄漏,要及时打开门窗通风, 不开关电灯和使用手电及打火机,不用明火检查,防止气体爆燃酿成火灾。

实验室安全ppt课件

实验室安全ppt课件

化学品存储与使用安全
化学品分类存储
使用与废弃处理
根据化学品的性质进行分类存储,避 免不相容的化学品混放导致危险。
在使用化学品时,必须佩戴个人防护 装备并按照操作规程进行;废弃的化 学品需按照相关规定进行妥善处理, 避免对环境造成污染。
标签与MSDS
确保所有化学品容器上都有清晰的标 签,标明名称、浓度、危险性等信息 ;同时提供化学品的MSDS(材料安 全数据表)以供查阅。
根据风险分析结果,对危险源进 行风险等级划分。
风险控制措施制定
针对不同风险等级的危险源,制 定相应的风险控制措施。
危险源辨识
风险控制措施实施与监控
识别实验室内的危险源,包括化 学品、设备、操作等。
实施风险控制措施,并对其进行 监控和持续改进。
风险等级划分与管控措施
低风险
采取常规管理措施,如定期检查、维护保养等。
03
实验室安全防护措施
个人防护措施
实验服与护目镜
进入实验室前必须穿戴整洁的实 验服,并佩戴合适的护目镜,以
防止飞溅物伤害眼睛。
手套与口罩
根据实验需要,选择合适材质的 手套(如乳胶、丁腈等)以防止 化学品直接接触皮肤;某些实验 可能需要佩戴口罩以防止吸入有
害气体或粉尘。
实验鞋与发网
实验室内需穿专用实验鞋,避免 穿着露脚趾的凉鞋或拖鞋;长发 者需佩戴发网,确保头发不会接
询问交流法
与实验室人员交流,了解 实验室历史、事故记录、 安全管理制度等,从中识 别危险源。
安全检查表法
根据实验室特点和安全要 求,制定安全检查表,逐 项检查并识别危险源。
事故树分析法
通过分析实验室可能发生 的事故及其原因,识别导 致事故的危险源。

2024版安全隐患排查治理课件ppt(PPT68张)

2024版安全隐患排查治理课件ppt(PPT68张)

针对性治理措施
对不同类型的隐患进行分类,制定针对性的治理措施, 例如设备老化、人为因素、自然灾害等;
根据隐患的严重程度和影响范围,确定治理的优先级和 时限;
采用有效的技术手段和管理方法,对隐患进行彻底治理, 防止复发。
方案制定与审批
制定详细的治理方案, 包括治理目标、措施、 时间计划、资源需求 等;
02
安全隐患识别与评估
Chapter
识别方法与技巧
与相关人员进行交流,了解他们 对安全问题的看法和意见,获取 安全隐患的线索。
使用安全检查表,对现场进行逐 项检查,确保不遗漏任何潜在的 安全隐患。
现场观察法 询问交流法 查阅资料法
安全检查表法
通过直接观察现场环境、设备、 人员操作等,发现潜在的安全隐 患。
THANKS
感谢观看
整改措施制定
针对排查出的安全隐患,制定具 体的整改措施,明确整改时限和
责任人。
整改过程监督
对整改过程进行实时监督,确保 整改措施得到有效执行。
整改结果验证
在整改完成后,对整改结果进行 验证,确保安全隐患得到彻底消
除。
经验总结与分享
总结经验教训
对监督检查和整改落实过程中遇到的问题进行总结,提炼经验教 训。
排查治理意义
保障人民生命财产安全 通过排查治理,及时发现和消除安全隐患,减少事故发生 的可能性,保障人民生命财产安全。
促进社会和谐稳定 安全隐患排查治理工作是社会公共安全体系的重要组成部 分,对于维护社会稳定、促进社会和谐具有重要意义。
推动经济可持续发展 安全隐患排查治理工作有助于减少事故对经济发展的影响, 保障经济可持续发展。同时,排查治理过程也可以促进相 关产业的发展,创造更多的就业机会。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防常识
森林防火常识
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不 准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。
安全使用炉火
(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全 地方,刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许,某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故,致使配置给该舍使 用的长条桌,物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是:由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引 燃桌下纸箱内的易燃。
火灾案例
火灾案例
2006年2月8日晚7时40分许,某大学一学生宿舍楼1楼仓库发生火灾。过火面积 410平方米,部分显示器和打印机及电脑被烧毁,未造成人员伤亡。具体原因是: 用电取暖不慎有直接的关系。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识,守护绿色家园。
消防常识
外出旅游怎样预防火灾?
出行前,应仔细检查家中炉火、蜡 烛、蚊香等是否熄灭,防止内部火 源蔓延;察看门窗是否关闭,防止 外部火源入内;检查燃气阀门、电 器开关是否关闭。 外出住宿或在公共场所娱乐、购物 时,要留心安全出口、楼梯间、疏 散通道及消防设施的设置情况。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料:在装修、改造或新建工程时,选择符合国家标准的防火 材料,如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用:按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料,确保其 防火性能得到有效发挥。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)
确定清理周期:根据烟道的使用情 况和油污积累程度,确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料:准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源:在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源,防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源,包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定,明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动,如火 灾逃生演练、防火知识讲座等,提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
火灾案例
2024年1月24日15时许,江西省新余市渝水区一临街店铺发生火灾,事故已造成 39人死亡、9人受伤。起火建筑为六层商住一体砖混结构建筑,起火部位在负一楼, 并迅速蔓延至一楼、二楼的商业店铺。经初步查明,该楼地下一层正在进行冷库 装修,因施工人员违规动火施工造成起火,因火势太大无法及时扑灭,浓烟通过 楼道涌入至二楼,二楼是培训机构和宾馆,受困群众主要是参加“专升本”培训 的学生和住宿旅客。
当闻到家中有可燃气异味时,要进行仔细辨别和排除,如果确定是自己家有燃 气泄漏,首先要立即关闭阀门,并开窗开门,形成通风对流,降低泄漏出的可 燃气浓度。
如何检查家中燃气是否泄漏?
检查家中燃气是否泄漏,不可用火柴或打火机点火测试,一般可用肥皂水检 查有无泄漏: (1)按一定的比例混合好肥皂水; (2)涂抹在要检查的部位,并观察是否有气泡; (3)若有气泡产生,则证明有燃气泄漏。
引起原因
自燃
自燃性物质大量堆积于闷热、潮湿环境中,体系内部产生的热量难以散发,大量聚积,在无 任何外来火源作用的情况下最终发生自燃。例如,大量木材堆积引发自燃、硝化棉大量堆积 引发自燃等。

安全教育课件(共23张PPT)

安全教育课件(共23张PPT)
安全无小事 知识要牢记
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲 诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在 高中中学小学,早在几十年前就有, 近些年由 于网络发达,媒体比较发达 ,有不少人喜欢上 传社会事情,上传者多了起来,所以大家网上 发现的线索就多了起来。校园暴力分为单人实 施的暴力,少数人数暴力,和多人 实施暴力。 实施环境地区多为僻静处。 原来媒体不发达时 候,校园暴力,发现超多。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
校园欺凌的危害有哪些?
校园欺凌是欺凌者对被欺凌者施加的攻击行为,在校 园欺凌事件中,不仅被欺凌者收到伤害,也会对欺凌 者、甚至旁观者的身心发展、学业表现等方面造成不 良影响。 此外,校园欺凌的消极影响不仅限于参与欺凌的学生 之间,也会扩散到整个校园、家庭、以及其他的社会 环境中。

2024版建筑施工安全检查标准(新)ppt课件

2024版建筑施工安全检查标准(新)ppt课件

建筑施工安全检查标准(新)ppt 课件contents •建筑施工安全检查概述•建筑施工现场安全要求•建筑施工机械安全检查•建筑施工电气安全检查•建筑施工防火安全检查•建筑施工安全检查实施与整改目录建筑施工安全检查概述01CATALOGUE确保建筑施工现场安全,防止和减少生产安全事故的发生。

提高建筑施工企业的安全管理水平,保障施工人员的生命财产安全。

促进建筑施工行业的健康、稳定发展,维护社会稳定。

检查目的与意义检查范围及对象检查范围包括建筑施工现场的所有临时设施、施工机械设备、电气设施、高处作业、施工人员的安全防护等。

检查对象建筑施工企业、施工现场负责人、安全管理人员、施工人员等。

检查依据及标准依据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等相关法律法规和标准规范。

标准建筑施工安全检查标准包括《建筑施工安全检查标准》、《建筑施工高处作业安全技术规范》、《施工现场临时用电安全技术规范》等。

这些标准规范了建筑施工现场的安全管理、安全技术措施、安全操作规程等方面的要求。

建筑施工现场安全要求02CATALOGUE010204场地与设施安全场地应平整、无障碍物,满足施工需要。

场地内应设置明显的安全警示标志和交通标志。

危险区域应设置安全警戒线和安全警示牌。

施工现场的临时设施、材料和设备应分类存放,整齐有序。

03临时设施应符合安全、卫生和消防要求。

临时设施的搭建和拆除应由专业队伍进行,并按照施工方案进行。

临时设施内应设置消防设施,并定期检查和维护。

临时设施内不得存放易燃、易爆和有毒物品。

01020304临时设施安全高处作业人员应经过专业培训,并持证上岗。

高处作业时,应正确使用安全带,并遵守安全操作规程。

高处作业前应检查安全带、安全网等防护设施是否完好。

高处作业现场应设置安全警戒线和安全警示牌,禁止非作业人员进入。

高处作业安全建筑施工机械安全检查03CATALOGUE钢结构外观检查连接部位检查电气系统检查安全装置检查01020304检查塔身、臂架、平衡臂等结构是否有变形、裂纹、锈蚀等缺陷。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)

定期清理烟道
确定清理周期:根据烟道的使用情 况和油污积累程度,确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料:准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源:在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源,防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源,包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定,明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动,如火 灾逃生演练、防火知识讲座等,提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
增强防火意识,守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识:包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规:学习国家和地方的 电气安全法规,了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程:掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析:通过分析典型电气 事故案例,提高员工的安全意识和 风险防控能力。
火灾案例
2013年6月3日6时10分许,位于吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司(以下简称宝 源丰公司)主厂房发生特别重大火灾爆炸事故,共造成121人死亡、76人受伤,17234平方米 主厂房及主厂房内生产设备被损毁,直接经济损失1.82亿元。造成起火的直接原因:宝源丰 公司主厂房一车间女更衣室西面和毗连的二车间配电室的上部电气线路短路(是否穿管保护 不详),引燃周围可燃物。当火势蔓延到氨设备和氨管道区域,燃烧产生的高温导致氨设备 和氨管道发生物理爆炸,大量氨气泄漏,介入了燃烧。
火灾案例
1993年8月12日22时左右,位于隆福商业大厦旧楼一层礼品柜台处发生火灾,直 接经济损失2148.9万元。 的一只日光灯长时间通电,造成短路,线圈产生的高温引燃固定镇流器的 木质材料所致。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防常识
什么是易燃易爆危险品?
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
燃烧的必要条件有哪些?
(1)可燃物:可以燃烧的物品称 为可燃物,如纸张、木材、煤炭等。 (2)助燃物:凡与可燃物相结合 能导致和支持燃烧的物质,称为助 燃物(也称氧化剂)。 (3)引火源:凡使物质开始燃烧 的外部热源(能源),称为引火源 (也称点火源)。 (4)未受抑制的链式反应。
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。2024年2月20日,贵州省安顺市西秀区宁谷镇木山堡村 发生森林火灾,明火扑灭后发生复燃,于2月21日彻底扑灭。过火面积约28.6公顷。该起火灾 系祭祀用火引发。目前,嫌疑人已被当地公安机关控制,案件正在进一步办理中。
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。 2024年2月20日,贵州省安顺市西秀区 宁谷镇木山堡村发生森林火灾,明火 扑灭后发生复燃,于2月21日彻底扑灭。 过火面积约28.6公顷。该起火灾系祭 祀用火引发。目前,嫌疑人已被当地 公安机关控制,案件正在进一步办理 中。
定期清理烟道
确定清理周期:根据烟道的使用情 况和油污积累程度,确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料:准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源:在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源,防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源,包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定,明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动,如火 灾逃生演练、防火知识讲座等,提 高儿童的防火安全意识和自救能力。

安全检查表培训课件PPT(共 30张)

安全检查表培训课件PPT(共 30张)

七、 安全检查表的特点
③ 对所拟定的检查项目进行逐项检查的过程, 也是对系统危险因素辨识、评价和制定出措施 的过程,既能准确地查出隐患,又能得出确切 的结论,从而保证了有关法规的全面落实。
七、 安全检查表的特点
④ 检查表是与有关责任人紧密相连系的,所以 易于推行安全生产责任制,检查后能够做到事 故清、责任明、整改措施落实快。
七、 安全检查表的特点
① 通过预先对检查对象进行详细调查研究和 全面分析,所制定出来的安全检查表比较系统、 完整,能包括控制事故发生的各种因素,从而 提高安全检查工作的效果和质量。
七、 安全检查表的特点
② 安全检查表是根据有关法规、安全规程和 标准制定的,因此检查目的明确,内容具体, 易于实现安全要求。
10 有突出危险扣10分。
15
≥10扣5分,≥20扣10分,≥40扣15分,无 报告扣15分。
15
自燃煤层扣7分,易自燃煤层扣 15分。
3
缓倾斜煤层三、四类顶板扣2分, 无分类扣3分。
5
现开采煤层或本年度内计划开采煤 层中有急倾斜煤层扣5分。
5
现开采煤层或本年度内计划开采煤 层中有三软煤层扣5分。
15
业人员的培训制度是否健全。
二、安全检查表的内容
(3) 查隐患:通过检查生产设备、劳动条件、安全卫 生设施是否符合安全要求以及劳动者在生产中是否 存在着不安全行为等,找出不安全因素和事故隐患。 (4) 查事故处理: 检查企业对伤亡事故是否及时报 告,认真调查;是否按“四不放过"的要求严肃处 理;是否采取了有效措施, 避免类似事故重复发 生。
安全检查表的基本格式
四、安全检查表的编制依据及方 法
1.编制依据 有关的法律法规、标准、规程、规范及规定 本单位的经验 国内外事故案例 系统安全分析的结果

安全检查的准备工作

安全检查的准备工作

的有效实施。
02
安全检查不严格
加强安全检查力度,对发现的问题及时整改,确保各项安全措施得到有
效执行。
03
缺乏有效的安全评估机制
建立安全评估机制,定期对安全管理工作进行评估,及时发现并改进存
在的问题。
CHAPTER 05
安全检查结果分析与报告
对发现的问题进行分类整理
问题分类
根据问题的性质、严重程度和影响范围,将发现的问题进 行分类,如安全隐患、违规行为、设备故障等。
准备检查工具
根据检查需要,提前准备 好必要的检查工具和设备 。
组建专业的安全检查团队
选择合适的人员
根据检查的性质和难度, 选择具备相关经验和技能 的人员组成团队。
进行培训和指导
对团队成员进行必要的培 训和指导,确保他们了解 检查的目的、流程和要求 。
明确团队分工
根据团队成员的特长和经 验,合理分配任务和责任 ,确保检查工作的高效进 行。
改进措施实施计划
制定详细的改进措施实施计划,明确责任人、完成时间和所需资源 等。
跟踪落实与效果评估
对改进措施的实施情况进行跟踪落实,确保措施得到有效执行;同时 对改进效果进行评估,以便及时调整改进方案。
CHAPTER 06
提高安全检查效率的建议
加强安全检查人员的培训和教育
提高安全检查人员的专业技能
安全检查应坚持公正、客观的 态度,不受任何外部因素的影 响,确保检查结果的真实性和 可信度。
及时性原则
安全检查应及时进行,发现问 题及时整改,确保安全隐患得
到及时消除。
CHAPTER 02
安全检查前的准备工作
明确检查目标和范围
确定检查对象
01
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2、安全生产基本条件
根据《浙江省安全生产条例》第13条规定,生产经营单位从事生产经营活动应当具 备安全生产10个方面的基本条件。 (1)矿山、建筑施工单位和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材等生产经营单 位依法取得安全生产行政许可; (2)生产经营场所和设施、设备符合法律、法规、规章和有关国家标准、行业标 准规定的安全生产要求; (3)建立、健全安全生产责任制,制定并完善安全生产规章制度和安全操作规程; (4)保证安全生产资金投入; (5)在有危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标 志; (6)为从业人员配备符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品; (7)依法设置安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员; (8)主要负责人和安全生产管理人员具备与本单位所从事的生产经营活动相应的 安全生产知识和管理能力; (9)从业人员经安全生产教育和培训合格,特种作业人员依法取得特种作业操作 资格证; (10)法律、法规、规章规定的其他要求。(包容性内容)
(6)高空悬挂和有限空间作业等危险作业有无采取安全防范措施(制定 施工方案、安全操作规程,采取安全防范措施,设置作业现场的安全 区域;由具有相应资质的单位和专业人员施工;确定专人进行现场统 一指挥;有安全生产管理人员进行现场监督);
(7)车间、仓库、员工宿舍的设置是否符合安全要求;
三、安全检查是防范事故的一种有效手段。
事故的发生,是人的不安全行为引起的占88%,是 物的不安全状态引起的占10%,是无法抗拒因素引起的 占2%。人的不安全行为和物的不安全状态只有通过检查 发现,进行纠违和整改,消除隐患。
第一篇 安全检查的 意义 (为何查)
第二篇 安全检查的步骤 (怎么查)
●安全检查前的准备(制定检查计划) ●安全检查的实施 ●安全检查情况的汇总
(5)使动火是否经过审批及采取有效的防护措施。动火有“六大禁令”、“五 不动火”、“十不烧”:
A、危化品从业单位动火“六大禁令”: 1)没有获得批准的动火证,严禁动火; 2)不与生产系统隔绝,严禁动火; 3)设备、管道、储罐等不进行清洗、置换合格,严禁动火; 4)不把周围易燃物清除,严禁动火; 5)不按时作动火分析,严禁动火; 6)没有消防措施,无人监护,严禁动火。
B、电焊工作业必须坚持“五不动火”: 1)不见有效的动火申请不动火; 2)未经认真检查逐条落实防火措施不动火; 3)没有动火监护人在场不动火; 4)没有配备消防器材不动火; 5)未经可燃气体浓度检测不动火。
C、电焊工做到“十不烧”:
1)焊工无操作证,又没有正式焊工在场不能烧; 2)凡属于一、二、三级动火范围的作业,未经审批不能烧; 3)不了解作业现场及周围的情况不能烧; 4)不了解焊、割内部是否安全不能烧; 5)盛装过易燃、有毒物质的各种容器,未经彻底清洗不能
烧; 6)用可燃材料做保温层的部位及设备,未采取可靠的安全
措施不能烧; 7)有压力或密封的容器、管道不能烧; 8)附近堆有易燃、易爆物品,在未彻底清洗或采取有效的
安全措施前不能烧; 9)作业部位和外单位相接触,在未弄清对外单位有否影响,
或明知危险而未采取有效的安全措施不能烧; 10)场所附近有与明火相抵触的工种不能烧。
二、安全检查的实施
(一)安全检查的一般方式 1、询问 2、查阅资料 3、现场勘查 4、仪器检测 5、其他检查方式(比如,进行人员考试,操作演
习)
(二)安全检查的主要内容:
1、安全生产基础管理
企业有否建立健全并落实以安全生产责任制为核心的各项安全生产 规章制度。根据《浙江省安全生产条例》第15条的规定,企业安全 生产规章制度包含11方面的内容: (1)安全生产工作例会; (2)安全生产的教育和培训; (3)安全生产检查及事故隐患的整改; (4)设施、设备的维护、保养、检测; (5)危险作业的现场管理; (6)劳动防护用品的管理; (7)安全生产责任和奖惩; (8)安全生产台帐的管理; (9)应急救援措施; (10)生产安全事故的报告和调查处理; (11)其他保障安全生产的内容。
一、安全检查前的准备(制定检查计划)
(一)确定检查对象及重点; (二)了解被检查对象的生产经营有关情况,分析其可能存
在的主要问题,特别是危险部位; (三)抽调检查人员; (四)明确检查组人员职责,进行人员分工; (五)制定安全检查表,确定检查的主要内容、方法、步骤; (六)学习掌握法律、法规和标准对被检查对象的有关规定; (七)准备必要的检测工具、仪器和装备; (八)准备安全生产执法文书。
3、安全生产现场管理 (1)从业人员是否遵章守规。主要指员工现场操作是否按
照安全操作规程操作和佩戴劳动防护用品。不同行业员 工劳保用品配备、使用有不同的规定。如建筑工人要配 备、使用安全帽、工作服、解放鞋、手套等;粉碎工要 重点配备、使用防尘毒口罩;钳工、机床工重点配备、 使用防护皮鞋、防护眼镜;等等。具体按照浙江省职工 劳动防护用品发放标准规定执行。 (2)车间、仓库环境是否整洁,物资堆放是否有序。比如 氧气瓶、乙炔瓶不能曝晒、倒立,并且两重气瓶不能在 距离5米内堆放等。 (3)危险物品管理是否规范(比如,剧毒品管理双人、双 锁、双本帐[进、出] ,危险化学品要专库存放,要有安 全技术说明书和安全标签等); (4)重点项目、重点设备设施是否安装安全装置和安全警 示标志;
安全检查
主讲人: 南海荣
一、安全检查是安全生产工作的本质要求。
安全生产工作主要由源头管理、过程控制、应急 救援和事故查处四个环节构成。其中,安全检查是源头 管理和过程控制的主要环节。
二、安全检查是安监人员和工会干部的一项重要 职权。
工会对生产经营单位违反安全生产法律、法规, 侵犯从业人员合法权益的行为,有权要求纠正;发现生 产经营单位违章指挥、强令冒险作业或者发现事故隐患 时,有权提出解决的建议,生产经营单位应当及时研究 答复;发现危及从业人员生命安全的情况时,有权向生 产经营单位建议组织从业人员撤离危险场所,生产经营 单位必须立即作出处理。
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