江苏好少年推荐表

崔的同学：
崔璐瑶同学，在班级里非常受大家的欢迎，平时我们总是愿意和她在一起玩，无论学习还是体育方面，表现都很突出，而且很低调。
崔的同学：
崔璐瑶同学，在学校里，她是老师的小帮手。
老师不在时，她把班级管起来，让我们十分敬佩。崔的同学：
- 2 -“”——“”所在学校大队部的意见同意推荐（盖章）2015年4月15日市少工委意见（盖章）____年__月__日- 3 -
也正因为这些，同学更加喜欢我，邻居和亲戚们也常常夸奖我！一封耕耘一分收获！从一年级至今，我得到了成长，也收获了很多的成绩！在学校的各项评比中，我得到了许多荣誉；我参加了县级的一些比赛，也获得了非常好的成绩。
水滴穿石，坚持不懈！在以后的学习中，我必然一如既往地努力学习，不断前进！为自己、为家乡、为祖国打好坚实的基础！“”——- 1 -请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。
崔的同学：
平时课间和午休，总是能看到崔璐瑶在座位上阅读课外书籍，她非常喜爱阅读，语文的写作水平很高，在各级比赛中多次获奖。
崔的同学：
崔璐瑶同学各方面表现都很优秀，德、智、体、美、劳全面发展，是我们学习的好榜样。
崔的同学：
在大家的心目中，崔璐瑶是一个诚实淳朴、乐于助人、热爱集体、遵守纪律的人，是一个可爱的好伙伴。
全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2015年4月15日姓名队内职务所在学校申报理由（50字以内）性别女民族汉出生年月
2004.10□大队干部□中队干部□小队长□少先队员中队五（1）该同学是一个品学兼优的好学生，成绩一直名列前茅，德智体美劳全面发展，是同学们的好榜样，老师的得力助手。
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
在班级中，我是老师的小助手。从一年级开始，我就是班级的学习委员，只要老师有什么需要，我总会协助老师及时地完成任务。
如果老师不在，我还会按照老师的学习要求，组织同学们很好地完成作业呢！在班级里，我还是同学们的好伙伴，不管是学习上，还是生活上，只要他们有了困难，我都会尽自己最大的能力去帮助他们；外出时，我会主动地帮助有需要的人，不管是看到了漂浮在地上的垃圾袋，还是看到乘车的老人，我都会在第一时间做我认为应该做的事情。
你至少要赢得十个人的支持。
可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之
二。
如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
我的同伴我来夸评议江苏好少年你是一个懂事的好孩子，体贴关心父母，在家能帮助家长做一些力所能及的家务事。
从一年级开始，我在爸爸妈妈和老师的谆谆教导之下，就明白了学习的重要性。
因此从上学伊始，我就能让自己认真学习，并且以严格的要求约束自己，使自己养成良好的学习习惯，让自己始终保持一颗积极向上的心。
除了学习，在社会实践和志愿服务的活动中，我也积极参加，并从中得到了很多的收获和成长。
我深深地知道，要想成为一名优秀的少先队员，除了在学习上要保持着孜孜以求的学习态度，还要在行动中积极主动，锻炼自己，让自己在各个方面形成较强的能力。
崔的爸爸：
作为学习委员的你，学习孜孜不倦，在学习上遇到任何困难，都勇于攀登；对待中队部的工作，也是认认真真地完成，是一名优秀的孩子。
大队辅导员：
崔璐瑶，热爱集体，团结同学,勤奋上进，品学兼优，全面发展，特长突出，是一名乐于奉献的好学生。
崔的班主任：
在学习上，崔璐瑶成绩优异，一直是我们大家学习的榜样；生活ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，每当我们遇到困难，她都能乐意的帮助我们，你是我们大家的好伙伴。
我的进步我来讲讲述成长故事我是一个性格开朗、活泼热情的小女孩，来自于沛县敬安镇袁大庄小学。
在爸爸妈妈和老师的教育下，自小，我就对学习有着浓厚的学习兴趣，经过几年的学习，我收获了很多的知识，明白了许多的道理。
不管是学习上，还是生活上，我在各方面都严格要求自己，努力让自己在德、智、体、美、劳方面全面发展。