学校体育工作汇报材料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
省实验合作校学校体育工作汇报材料
省实验合作校体育工作全面贯彻落实国务院颁发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,及上级市、区教育主管部门的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面增进学生的身心健康,促进学生健康、和谐发展。
一、基本情况
省实验鲅鱼圈合作校现有35个教学班,在校学生1400余人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们学校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。秉承“尊重”的教育理念,坚持“实验创新、整体育人”的办学思想,固守“健康第一”、“以人为本”的育人原则,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的乐趣、享受体育的快乐。
二、体育工作状况
学校在制定学期计划时,都把体育工作列为重点来抓,并在每学期召开了由校长牵头的音体美专题会议,统一思想,明确方向,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
1、落实每天一小时体育锻炼时间
我校35个班,体育课的开足率达100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。
2、定期组织学生体育运动会
我校每年举行一到两次大型的体育运动会,一次是在夏季举行一次趣味运动会,另一次是在秋季举行一次田径比赛。今天我们学校研究决定在春季组织一次大型的体育盛会,不经有学生,更要邀请家长的参与,促进家校联合,引起家长的重视,提高学校体育工作的实效。
3、体育师资配备与培训
我校有专职体育教师9名,其中小学6名,初中3名。所有体育教师均为专业体育院校毕业,都经过体育教学岗位培训,有很强的专业素养。而且学校每个学期都会选派人员参加区、市、省甚至国家组织的培训活动。
4、体育卫生设施设备
我校的体育场地能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校的体育器材达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。为学校正常的体育教育教学工作的开展,甚至各种活动组织提供了比较优越的条件。
5、公共体育卫生服务
学校每年都要对全校学生进行一次体检,参加体检率达100%。同时学校也为每位学生购买了校方责任保险。
6、体质健康标准测试工作情况
我校自建办学以来,严格落实每年九月份的学生体质健康测试工作,要求所有体育教师必须认真测试,认真填写,尤其不能编造数据。测试结果不仅要在班级公布,而且要求学生家长也要了解体测的
情况,重视学生的健康。几年来,我校学生的体测优秀率比较低,但是基本都能达到及格水平,而且逐年有所提升。
三、体育工作的开展
1、严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三至六年级体育课每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间
2、开展多种体育活动,提高学生身体素质。
学校办学六年,我们体育组逐渐积累了一些经验,每年的体育活动也形成了一个系列。三月份汇操比赛,四月份田径运动会,五月份、六月份的校园足球赛;九月份的体质测试赛,趣味运动会,十月份的年组特色活动(拔河比赛、跳绳比赛、年组篮球赛,班级羽毛球赛等),十二月份的12.9长跑。每个学期举行的规模盛大的活动,学生和老师都积极参与其中,这让学生在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。此外,校园内的常规训练队伍还有校园足球队,小学的排球队,初中的篮球队等。各团队利用课余按计划开展训练活动,使校园充满勃勃生机和朝气。
3、设施设备逐渐完善,学生安全得到保障
我校有学生体育活动场地生均比较高,近几年来,学校建造了室外篮球场、排球场和笼式足球场地,为学生的课间活动提供了比较充
足的空间。每个学期开学前,学校后勤和体育组都要对校内的活动器材进行安全检查和维修维护,以保障学生的活动安全。
4、落实校园足球活动,开展校园特色新天地
2015年,我校很荣幸的被评为全国首批青少年足球特色学校。因此,我们将继续落实校园足球活动,做好足球校队训练工作,落实好足球课堂教学;组织好足球大课间,筹备好每年的足球活动月;让校园足球在我校遍地开花,成为一个特色,成为我们的一个品牌。
总之,在过去的工作中我们摸索了一些经验,也取得了一些成绩,但是作为一所刚刚办学六年的学校,不可避免地与区内的其他学校存在着一些差距,希望领导多多指导、扶助,以利我们工作更好的开展。